愛(ài)迪生科學(xué)家事跡
愛(ài)迪生科學(xué)家事跡篇1
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西愛(ài)迪生的故事五則愛(ài)迪生的故事五則。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”
愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人愛(ài)迪生的故事五則故事。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的?！?/p>
“用得著嗎？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。”愛(ài)迪生毫不在乎地回答。
幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。
有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健?，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了！”
“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。”愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
愛(ài)迪生科學(xué)家事跡篇2
愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國(guó)人，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，十一二歲就開(kāi)始賣報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來(lái)，買科學(xué)書(shū)報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具，是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶子罐子。
愛(ài)迪生十二歲的時(shí)候，在火車上賣報(bào)。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。
有一次，火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)，和愛(ài)迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。
愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。
后來(lái)，愛(ài)迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。
愛(ài)迪生科學(xué)家事跡篇3
1847年2月11日，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生降生于美國(guó)俄亥俄州的米蘭市。愛(ài)迪生家境貧窮，靠父親種田維持生計(jì)。
愛(ài)迪生自幼敏而好學(xué)，對(duì)他感興趣的問(wèn)題，只要一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。因此在鬧過(guò)不少笑話。愛(ài)迪生六歲那年，有一次到吃晚飯的時(shí)間了，卻不見(jiàn)他的人影。父母非常著急，四處尋找愛(ài)迪生。最后終于在鄰居家的雞棚里找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他正趴在雞窩上，身下是幾顆雞蛋，身上、頭上還沾了不少草葉。父親見(jiàn)了驚訝地問(wèn)：“你蹲在那干什么呢？”“噓，別作聲。我正在孵小雞呢?！备赣H聽(tīng)了又生氣又好笑：“哎呀，你怎么會(huì)孵得出小雞來(lái)呢？”課愛(ài)迪生還是賴著不走，父親只好把他硬拉回了家。
到了八歲，愛(ài)迪生上學(xué)讀了，他的好奇心絲毫未減，成了一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”。
愛(ài)迪生上學(xué)不足兩個(gè)星期，老師就告狀來(lái)了。原來(lái)，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師教“1+1=2”，別的小朋友都乖乖地跟著念，只有愛(ài)迪生不念，還反問(wèn)老師：“老師，為什么1+1=2呢？”老師被問(wèn)得張口結(jié)舌。上語(yǔ)文課時(shí)，老師教有關(guān)月亮、星星的詩(shī)歌，他卻纏著老師問(wèn)：“為什么星星和月亮不會(huì)掉下來(lái)呢？”對(duì)這些稀奇古怪的問(wèn)題，老師答不上來(lái)，就罵愛(ài)迪生是“笨蛋”“低能兒”，連校長(zhǎng)也覺(jué)得這孩子只會(huì)擾亂教學(xué)秩序，于是就勒令他退學(xué)了。就這樣，可憐的小愛(ài)迪生僅上了三個(gè)月的學(xué)。
幸運(yùn)的是，愛(ài)迪生的母親是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的的教師。她覺(jué)得愛(ài)迪生愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，說(shuō)明好奇心強(qiáng)沒(méi)什么不好的，于是就在心里暗暗發(fā)誓，既然學(xué)校不教，那她就自己當(dāng)愛(ài)迪生的老師，只要引導(dǎo)得當(dāng)，說(shuō)不定兒子還是個(gè)奇才呢。有朝一日，一定要讓那些罵愛(ài)迪生“低能兒”的老師們大跌眼鏡。坐言起行，母親馬上幫愛(ài)迪生制定了一套詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。母親的循循善誘如春風(fēng)化雨，使愛(ài)迪生的天賦和智慧像泉水噴涌，一發(fā)不可收拾。一年之后，愛(ài)迪生已經(jīng)讀起莎士比亞的文學(xué)名著和牛頓的科學(xué)著作來(lái)了。
愛(ài)迪生一生沉醉于發(fā)明，他先后發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影播映機(jī)等。從1896到1910十四年間愛(ài)迪生共獲得1328項(xiàng)發(fā)明專利，平均每十天就有一項(xiàng)新發(fā)明問(wèn)世。他是世界聞名的發(fā)明家，當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王！
愛(ài)迪生科學(xué)家事跡篇4
生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書(shū)，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛(ài)迪生》的書(shū)。我一看名字，就迫切想了解書(shū)中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)想到一口氣就看完了。
書(shū)內(nèi)容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書(shū)中的愛(ài)迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發(fā)明電燈的過(guò)程中的意志，這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈，那今天我們的世界會(huì)是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都?xì)v盡了千辛萬(wàn)苦，但是他一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮；在這過(guò)程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認(rèn)真地研究，做上千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結(jié)果，是他持之以恒的結(jié)果，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》中所說(shuō)：靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神，所以才發(fā)明出許許多多的東西。
生還是個(gè)一心為民造福的人呢！每當(dāng)他的發(fā)明成功了，商人們紛紛出高價(jià)向愛(ài)迪生買東西時(shí)，愛(ài)迪生總是微笑著說(shuō)：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已。”
看著，我情不自禁地想到了自己。我從大班開(kāi)始學(xué)鋼琴，一開(kāi)始很樂(lè)意，練得很認(rèn)真，但好景不長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間，我沒(méi)興趣了，當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜，我厭倦了，想到了打退堂鼓。有一次，媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會(huì)，聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴聲，我默默地告訴自己：別人彈得那么好，我為什么不行？那時(shí)的我咬了咬牙，覺(jué)得渾身充滿了力量，就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)，我常常暗自對(duì)自己說(shuō)：“加油，你能行！”如今，我已經(jīng)順利考完了十級(jí)，可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢！如果我當(dāng)時(shí)真的放棄了學(xué)鋼琴，那何來(lái)現(xiàn)在的成績(jī)呢？
后的生活中，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。如果我遇到困難，我一定不會(huì)退縮，更加不會(huì)放棄，我會(huì)時(shí)刻告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利?！?/p>
愛(ài)迪生科學(xué)家事跡篇5
愛(ài)迪生是個(gè)刻苦專研，永不滿足，也不怕失敗的人。
愛(ài)迪生取得巨大成就，并不是容易的。有一次，愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開(kāi)動(dòng)時(shí)猛的一陣，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下，火并沒(méi)造成惡果。但是當(dāng)時(shí)氣急敗壞的火車長(zhǎng)卻狠狠地給了愛(ài)迪生一巴掌，就是這重重的一巴掌使愛(ài)迪生耳聾了。接下來(lái)的種種困難都被愛(ài)迪生克服住了，愛(ài)迪生并沒(méi)有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生用它的執(zhí)著換來(lái)輝煌的成就。
我多么想像愛(ài)迪生那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福??！愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。在千萬(wàn)次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退，克服了重重困難，成為受世界人們尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家。
讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)后，我體會(huì)到：優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)之不易，必須付出艱苦的勞動(dòng)，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感?！焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不流汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”。只有堅(jiān)定這樣的信念，才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。今后我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高一峰，長(zhǎng)大后做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家。