中學生先進事

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的中學生先進事跡，希望對大家有所幫助。

中學生先進事跡1

姓名：xx

班級：高三（3）班

職務：校團委副書記

格言：當你因錯過太陽而流淚了，那么你將錯過滿天流星。

赤裸裸地來到這世界，轉眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福，有人說是禍，而對于在這人生百分之二十左右的日子中，不斷地渴望他人對他的認可，不斷地改變自己的行為方式。

從幼兒園開始，他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋，使他成了培育的對象，讓他當主持人，教他跳舞，教他畫畫，教他音樂，可是性格內向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移，老師們逐漸地淡忘了他，他也逐漸地沒落下來。

的確，男的小時候長得好看，長大了就會變成相反的樣子。從小學開始至初中，懶散、調皮成了他在同學中的樣子。依靠自己先前的受教記憶，他成績總是名列前茅。就這樣，憑著依靠，他走過的小學，走過了初中，成績也一降再降。

一路上沒有亮點，一路上總在迷茫。當他錯失進入一中的機會后，來到了城沙高中。沒有任何的領悟，沒有任何的悔改，他欺騙著父母，欺騙著老師。當成績考差了，總會對自己說還有機會：“下次一定會考好，下次一定不會失誤了。”

沒錯，時間就是那么快，沒留下太多的記憶，沒留下太多的成就。轉眼就是十八年，轉眼就到了高三。學期剛開始，他抱著加把勁的感覺，慢慢走著。可能他覺得他并沒有什么資格能參選十佳中學生，但是在這看似慢慢中，他在瘋狂追逐著優(yōu)等生們的步伐。

當高三開始不久，班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長，他在追逐他的自信，他不想再內向下去。當得到同學們的認可時，他激動萬分，卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責任心，有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么，就是那么偶然，一個消息傳來，說是讓他當音樂社社長。聽到這消息，他立馬開始了工作，對于多年沒動靜的音樂社，他覺得是個鍛煉自己的機會，于是他開始嘗試需要勇氣，需要有想法，需要有責任心和自信心的職務，從而追隨對學習的喜愛和對未來的更高追求。

就這樣，他不僅成績慢慢排上了前列，而且自己也逐漸得到了同學們的認可?，F在，他有了高三（3）班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團委副書記等一些磨練責任心和信心的職務。對于班級推薦他參加這次十佳中學生的評選，他感到非常榮幸。他想說，他不對曾經抱著遺憾，他只為現在做出自己，為未來創(chuàng)造光彩。

赤裸裸地來，總該滿載榮譽地走。他相信，他會更加努力學習，更加努力為班級，為學校做出貢獻。

中學生先進事跡2

“含淚地播種一定會含笑的收獲”。這一直是她的人生格言。因為這句話她一直非常努力，所以在一次次的考試中她都取得了優(yōu)異的成績。她曾多次獲得校一等獎學金?，F在在班級擔任學習委員。作為一個學生，她喜歡學習，喜歡學校的一切，特別是敬愛的老師和親愛的同學，喜歡這有規(guī)律，又拘束又自由的生活。再者，作為一個學習委員，她經常積極幫助其他同學學習。

在老師的教育和父母的關心下，她養(yǎng)成了很多良好的學習習慣，學習專心，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。

能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。

她熱愛班級，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她一直不敢懈怠自己的腳步，因為她深知只有奔跑才能讓自己的人生之旗高高飄揚，只有笑對風雨才能迎接生命郎朗的晴天，高遠的目標也不會讓她望而生畏。雖然，達到目標以前會屢受挫折，但她從不放棄。

中學生先進事跡3

小周，210班班長兼團書記，語文課代表。

在學習上，她刻苦鉆研，勤學善思，努力上進，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，能保質保量的完成作業(yè)。在遇到難題時，她能夠積極思考，虛心請教老師、同學。因此，她各科學習優(yōu)秀，均衡發(fā)展，在每次考試中，總能夠穩(wěn)居班級前三名。

她全面發(fā)展，在20xx年學校舉辦的“學習十九大，青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽。她興趣廣泛，熱愛閱讀，喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地，她獲得了20xx年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎；20xx年學?！安蓴X地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽，她從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理，雖然有點點滴滴的收獲，但她從沒忘記過繼續(xù)學習和進步。

這就是小周——一名自信、陽光、品學兼優(yōu)、多才多藝的學生。

中學生先進事跡4

“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學生的座右銘，她不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學生。她就是朱xx同學，一名來自重慶市萬盛田家炳中學的優(yōu)秀學生。

一“踏實求知真，苦學亦天堂”

出生在書香門第的她，父母都是中學教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各種知識。6歲起，母親送給她一個墨硯作為她的生日禮物，從那時起，她就與中華文化結下了緣份。小學階段她就成為了“尖尖腳”文學社的首批社員，在?？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學校創(chuàng)辦的文學刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩詞，寫下了“琴聲長伴讀書人，一路走來樂逍遙”的動人詩句。父母從小在學習上對她嚴格要求，尤其重視良好學習行為習慣的養(yǎng)成，這為她進入中學后出色的表現奠定了堅實的基礎?！皩W習最初或許是一種責任，但現在對她來說，學習更是一種樂趣?！边@個開朗活潑的女孩如是說道。確實，這個一直以居里夫人來作為榜樣的中學生在學習上嚴格要求自己，毫不松懈，她認為學習上最難達到的境界實際上就是那句毛主席的著名話語“好好學習，天天向上”她說：“學習要學好不容易，天天都要進步那就更難，做到這兩點，那就一定可以學好”。學習一直名列前茅的她在進入高中后，隨著學業(yè)的加重，壓力也就撲面而來。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣，數學成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個成績一直優(yōu)秀的女孩開始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學好數學嗎?數學，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時候，父母、老師、同學給了她及時的幫助、安慰她，鼓勵她，引導她，加上不斷的自我調節(jié)和暗示，我們熟悉的那活潑樂觀而富有斗志的朱又回來了。從此，你便會看見她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學上學途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說她：“這丫頭怕是學瘋了”。同學們也戲稱她為“數學狂熱粉絲”?！蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學習勇者終于迎來了她的又一次綻放，在一次數學測驗中，她取得了第一名的好成績?，F在已是高三的她，正承受著繁重的學業(yè)的洗禮，大學的夢想也變得越來越現實，高考的挑戰(zhàn)正向她走來。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說：不苦?！翱鄦?我并不覺得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風華正茂，同樣為夢拼搏，同樣激情似火，我很享受這個充實的奮斗青春?！边@個期待著去首都北京的女孩子，正用自己的切實行動去兌現那個將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話“也許你某天會把自已所學的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣?！笔前。@位清秀瘦弱的女孩子必將在風

吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風度，迎來人生美好的春天。

二“修學先修人，處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念，她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，從小學起她便年年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、道德標兵等榮譽稱號。很難想象，一個學習異常繁忙的高三學生放假回到家里還要洗碗、做家務，她自己也笑說：“像我這樣的三包學生很難找了?！彼母改刚J為學習之余干家務是很正常的也是必要的，學習不能成為學生不干家務的借口，同時，她也認為，做家務是學習過后，難得的調節(jié)。擔任了六年班長和三年校學生會副主席的她，早已懂得了如何去關心理解他人，如何組織學校的大型活動。初中時，班里的梁超同學由于胸膜炎開刀入院，作為班長的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學到醫(yī)院為他輔導功課，安慰鼓勵他，給他打氣。回到家里，又利用空余時間她借來母親的手機給他發(fā)短信，排解他的孤獨，在老師同學們的支持下，梁超同學終于戰(zhàn)勝了病魔，回到了同學們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來也是一件很幸福的事。從此她便更樂于幫助他人，在學校和景星中學舉行的“心連心，手拉手”的活動中和山區(qū)的孩子結下了深厚的友誼，和婁方麗同學至今保持聯系。進入高中后，競爭的激烈或許會使大家相互保守，不能團結協作，但是，成績優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自己的學習方法，并帶頭做好表率，積極為同學們答疑解惑，或許你會看見她在食堂里為了給身體差的同學補營養(yǎng)而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會看見她花上寶貴的自習時間，陪同生病的同學出?？床。@些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱為她是同學們的“好朱班”，老師的“好幫手”。

三“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實踐長見識”

較之父母在為人學習上的嚴格要求，對于參加活動實踐活動則是采取民主支持的態(tài)度。小學時，她自由選擇了古箏作為她的特長愛好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛。雖然現在學習任務重，她很少練習，但是她仍然還會時不時地練習手法指法，回味那段作為琴童的快樂時光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養(yǎng)自己的特長，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動也是多姿多彩，除了連任六年的班長外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學生會競選中成為首位低年級學生進入學生會并擔任學生會副主席一職的學生，從此她積極配合校團委開展各種活動，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學生代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠并與該廠領導進行了熱烈討論，并查閱大量知識寫出了《關于南桐特種水泥廠環(huán)境問題調查》的調查報告，作為代表出席萬盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會。參與了學校王行老師指導的科技活動小組，開展了一系列的課外實踐活動。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時，她全程陪同參觀，并與之親切交談，傾聽老先生的諄諄教誨，臨走時老先生那句：“努力學習，實現理想”的話，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長，她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動，如：“第四屆萬盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺獻藝，這樣的表演多達十余次。同時她在班級建設中發(fā)揮著重要的作用，前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會活動課，在活動中她帶領全場人一起振臂高呼“四川加油，奧運加油!”使現場氣氛到達了高潮，這堂全區(qū)班會課得到領導和參會老師的一致好評。她擔任班長的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬盛區(qū)優(yōu)秀班集體”，她個人也多次榮獲“校優(yōu)秀學生干部”“萬盛區(qū)三好學生”等稱號，她出色的工作能力使她成為學校內公認的模范生，并起到了先鋒模范作用。

四“從此刻起，我為祖國戰(zhàn)!”

“5.12”地震的余波還未遠去，她便和同學們來到封閉的校園進行緊張的高三生活，雖然學習繁忙，但她卻依然心系災區(qū),積極為災區(qū)捐款捐物在她的帶動之下家里向災區(qū)捐款一千余元。她說“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了，從此該起，我要學習好知識文化為祖國而奮斗”。進入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進步。每月一次向黨支部作書面的思想匯報，成為她的課余的必做之事，現是校黨支部重點考察對象。這位積極向上的女孩自信地說道：“如果說在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。

朱xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代中學生的優(yōu)秀素質。她是全校同學學習的榜樣。

中學生先進事跡5

袁，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學。擔任高一（1）班班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

（一）班級管理以身作則，盡職盡責

進入中學以來，袁xx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是他展現才華的園地。

作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。

他和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，袁xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關心集體也是袁xx同學的閃光點。在學校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經常自己做飯吃。

（二）學習樂于探究，勤奮刻苦

學習上，他十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，他深知農村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，他謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。

（三）愛好廣泛，積極向上

自入學以來，袁xx同學是一個全面發(fā)展的學生。他擅長打籃球、乒乓球，計算機操作在課內課外他大顯身手，中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。

在學生心目中，他是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學會做得更好。

中學生先進事跡6

肖xx同學是我校初三年級學生，他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

一、堅強樂觀，快樂成長

肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過著平淡的生活，他從小就樂觀向上，是老師同學的“開心果”，但是20xx年初，在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病，卻因肺部病變，于20xx年患上肺瘤，離開了深愛的妻子和兒子。

那一件事件，使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破，但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動力，刻苦鉆研學習，大力發(fā)展自己的相聲特長，他說他最大的愿望是：“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容?！?/p>

二、愛好廣泛，特長突出

肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目，為自己樹立正確的人生觀、學習觀，為提高自身品味，促進自身素質發(fā)展打下了堅實的基礎，努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

肖xx語言組織能力強，寫得一手好文章，曾擔任學校“文學社”社長，他的文章生動優(yōu)美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內心真實的情感，多次獲得學校師生的好評，他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿，效果奇佳，于20xx年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出，獲得滿堂喝彩。

肖xx從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名氣，一路走來，不斷帶給人們歡笑，于20xx年拜著名相聲演員奇志為師，在師父的指導下，不但藝術修為增長迅速，而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎，獲“藝術百佳”稱號。

相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個夢》三等獎。

評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號，并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月，又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿成功，獲得國家級一等獎載譽歸來。

三、熱愛集體，組織力強

肖xx不但善于發(fā)展自身藝術，還有很強的組織能力，曾擔任學校學生會主席，體育部部長，文學社社長，小記者站站長，廣播站站長等職務，在歷屆校園藝術節(jié)中，他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點，他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，20xx年3月，學校被xx省曲藝家協會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”，大家都說他的功勞最大。

四、堅持鍛煉，強健身心

在學習和藝術之余，他也不會放過自身的體育鍛煉，每天早上，當同學們在睡眼朦眬時，便可發(fā)現，在操場上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個動作都做得十分有力，在4000多名學生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己，不斷開拓，不斷進取。

三年來，在老師們的精心培育下，在社會各界人士的關心呵護下，肖xx以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績代表過去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，勤奮學習，積極進取，不斷取得新的成績，使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

中學生先進事跡7

小林，女，共青團員，310班學習委員兼政治科代表。

她遵紀守法，具有良好的思想道德素質，能嚴格規(guī)范自身行為。生活中，她尊敬師長，團結同學，熱愛集體，積極參加班集體各項活動。學習上，她刻苦努力，有正確的學習觀念和良好的競爭意識。課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，樂于與同學分享學習方法和經驗，遇到難題積極與同學探討，及時請教老師。學習成績總是在班級中名列前茅，多次取得班級第一。在上學期學校組織的自主預習考試中取得全年級第六名的好成績，參加學?！安蓴X地方文化”語文知識競賽獲得三等獎，是同學們眼中的好榜樣。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習的道路沒有盡頭，帶著對知識的渴望，她不斷努力，不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來。

中學生先進事跡8

她是高三(6)班的x，為人開朗、活潑，具有極強的集體榮譽感，樂于助人，對待任何人都虛心對待。在班級，她積極地為老師及同學們服務，盡心盡力地關心同學的生活，并與其他干部積極配合。在同學中樹立了很高的威信。作為一名學生，她始終牢記以學習為主，所以從來沒有在課堂上影響老師上課的事情，認真聽話，與各科老師積極配合，各科成績一直保持班內前幾名。

在學校，她認真完成老師交給的各項工作，做好老師的助手，平時注意團結好同學，積極策劃組織學生活動。在學習方面，一直以“腳踏實地，自強自信”作為自己的座右銘，時時刻刻以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真。

仰望星空，群星璀璨，她或許不是那最耀眼的一顆，但她抱著對生活的熱情和對理想的追尋，一定會開辟出更美麗的風景。以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越，以勤奮詮釋追求，用努力描繪夢想，以行動踐行誓言，用愛心回報社會。

中學生先進事跡9

小謝，女，208班副班長。

在學習上，她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣，她能夠支配好自己的時間，喜歡探索、總結學習的方法和規(guī)律。平時她刻苦學習，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時復習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個科目。她的學習成績優(yōu)異穩(wěn)定，月考保持在全班前十名，期末考考出年級第五名的好成績。她也經常耐心回答同學問她的問題，虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿。課余時間，她會閱讀書籍，陶冶情操;看看新聞，培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進，品學兼優(yōu)的好學生。

她堅信：勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。

中學生先進事跡10

姓名：xxx

班級：高二（1）班

職務：學習委員

格言：學者，學其所不能學也！

他，高二(1)班普通的一員。從高一到高二，文理分科，到了理科班，覺得學習壓力大了不少，理科的難度超乎自己的想象，沒有辦法只有硬著頭皮上。有時也想過放棄，但想想將來，還是理理思緒繼續(xù)咬牙堅持。因為知道讀書是改變未來最便捷的道路。

從一（2）班的團支書到二（1）的學習委員，雖然都是班干部，可責任卻大不相同了。記得以前老是說：“學習委員，是班級學習方向的大旗。”這話更是讓他感到壓力山大。從前學學玩玩，而現在卻要起榜樣的作用。因而學習需要加倍刻苦，不想要榜樣加上引號。以前英語很差，現在又要重新拿起單詞表背，為了榜樣更是為了將來。

這個學期參加了物理競賽，結果和高一的化學、數學競賽一樣，石沉大海，毫無音訊。最有意義的還是去參加敬老院的公益活動，了解老人們的生活，幫助他們做力所能及的事情，從中感受到了公益活動的快樂。這樣的雖然活動不多，但卻非常有意義，在將來的生活中，他還會去奉獻自己的一點力量投身于與社會中。

他就是這樣，沒有什么十分突出的事跡，平平凡凡、普普通通的高二（1）班的一員，一個普通的高中生。

中學生先進事跡11

姓名：xxx

班級：高一（2）班

職務：體育委員

格言：沒有最好，只有更好。

初中畢業(yè)于永昌中學，擔任的職務有副班長、班長。一進入初中就入團，在初中三年，參加過兩次區(qū)運動會，雖然成績不是很好，但他仍然喜歡體育這門課。運動不僅能鍛煉身體，增強體質，還能在學習很累的時候緩解疲勞，清醒自己的大腦，使自己重新獲得能量而再次投入于學習中。

高中生活即將開始了，他獨自一人來到學校報到。軍訓期間，他通過自己的努力榮獲了“標兵”稱號。轉眼間，在學校的這學期即將結束了。他平時認真學習，提高自身修養(yǎng)。他思想健康、活躍，在班上常常能提出一些好的意見和建議。作為班上的體育委員，他認真組織校運動會的賽事，調動大家的積極性，引導班上的同學積極參加學校組織的活動。

作為一名高中生，光有想法是不夠的，必須還要懂得如何學習，怎樣思考問題，做到學與思、學與問、學與行的結合。要懂得勞逸結合，學以致用。在工作中，他積極調動同學們的積極性，多參加公益活動，培養(yǎng)自己綜合能力，使自己從徳、智、體、美、勞全面發(fā)展。在開展活動時，他虛心接受同學們的意見和評價。這樣不僅能培養(yǎng)同學們的團結意識，還能增強同學們的集體榮譽感，增進同學之間的友誼。

中學生先進事跡12

她，高二(3)班的黃xx?，F擔任班里的學習委員，自入學以來學習成績一直位于班里第一，在藝術方面也有成績。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母鼓勵下，堅持德智體美勞等各方面全面發(fā)展，在能力上嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步。

在老師和父母的教育下，養(yǎng)成了好的學習習慣，不懂就問，常主動與老師同學交流學習問題，從中獲得了很多的知識。在學習上對數學和通用很感興趣，相對來說成績也算不錯。但其他的科目還在努力中。

在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中外藝術文化十分熱愛，養(yǎng)成了愛好閱讀相關書籍的習慣，了解其他不同題材的作品，拓展了她的知識面，注重學有所用和學習創(chuàng)新，在藝術方面勇于實踐，不斷進行鍛煉，積極參加相關的比賽。曾幫助班里出黑板報獲得獎項，在本學期還參加了區(qū)里的產品設計比賽用純手工布包獲得二等獎。

從小就立志好好學習，長大后回報社會，回報父母，發(fā)自內心地感謝父母，幫助她成長，沒有父母的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。就在本學期她還參加了由學校組織的志愿者活動，為孤獨老人打掃房間，獻出自己的一份力量。這次活動讓她受益匪淺，感受很多，認為學生應該更多的關心社會上的孤獨老人，并且也要盡自己的孝心為父母做自己力所能及的事。在今后她還會繼續(xù)參加此類服務社會的活動。

在班級友好對待同學，幫助在學習和生活上遇到困難的同學，換來了同學們的信任和支持，每學年她都在班級里擔任職務，為班級服務。對于班級老師布置的任務，積極地去完成，力求最好。

她認為不僅應該學習成績優(yōu)秀，各方面素質都要突出。所以經過不斷的練習在剪紙、篆刻、手工制作都獲得過成績。她愛好音樂，喜歡利用閑暇時間練習喜歡的歌曲，還計劃在放長假的時候學習吉他等樂器。此外她還參加過校合唱隊，雖然沒有獲得很好的成績，但她認為這將事一個很好的開頭。開朗自信的她，認為還需更加努力，為以后做好各方面的準備。

中學生先進事跡13

姓名：xxx

班級：高三（1）班

格言：轉過身，就是黎明升起的地方。

“優(yōu)秀是一種習慣”。朱思豪同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思、虛心請教，常主動與老師同學交流學習心得，帶動全班的同學共同學習，一起進步。

學習文化知識，成為優(yōu)秀的人，回報父母、社會，朱思豪同學一直在以行動不斷實踐著自己的理想。他團結同學，樂于助人，文明禮貌，尊敬師長。他用真誠對待每一位同學，對學習和生活上有困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。他以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。

思想政治方面，他迫切要求能夠成為中國共產黨員。認真學習理論知識，加強政治理論修養(yǎng)，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加對黨建設中國特色社會主義的信心。

xxx同學真誠自信，樸實無華，隨和友善，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的有理想有抱負的好青年。執(zhí)著追求、勇于進取。

中學生先進事跡14

一、思想道德

x同學有較高的思想覺悟，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，更熱愛班集體!x同學愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，成績優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學生。

二、學習方面

x同學自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時她的數學成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！彼冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績。

三、班級生活

在平時的班級生活中，無論什么事情總是首當其沖。在值日的時候，她帶頭認真清理班級中的衛(wèi)生死角，努力把班級的衛(wèi)生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會主動擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂，自己也快樂。

作為一名英語組長，深知自己應該成為老師的小助手，同學們的學習榜樣。

課上她與同學們認真聽講，課后，她就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。

由于突出表現，她曾多次獲得“三好學生”，“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。

四、主要事跡：

(一)好人好事

在生活中，非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次，在放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使體會到幫助別人的感覺，真好!

也正因如此，x同學越發(fā)的發(fā)現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質。

(二)榮獲獎項

x同學是一個多才多藝的人。在每周末，她都會去參加國畫興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽美術三等獎。在北京第十屆學生藝術節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術作品比賽二等獎?，F在，x同學已通過劍橋少兒英語三級的考試，并獲得了證書。

(三)社會實踐活動

在放暑假的時候，她和另一位同學在學校的幫助下，聯系到了一個社區(qū)居委會，利用一天的時間，協助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減，雖然來來回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒有抱怨什么，而是又挨家挨戶，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶人家的手里，心里就有說不盡的喜悅，說不盡的成就感。

(四)家務勞動

作為家里的獨生子女，大家可不要認為會像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”。由于父母工作忙，一直沒有太多時間來照顧我，所以，從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務勞動都被她包了。有時，父母也體諒她，說學習一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺得長大了，也懂事了，就應該為他們做一些力所能及的事。也許，做的這些，在我們成年人看來，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。

(五)個人愛好

俗話說人要德智體美全面發(fā)展，平時多參加一些體育活動也是必不可少的。最喜愛的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專業(yè)選手，但憑著對打羽毛球的喜愛，加上平時打球積累的經驗，她現在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學PK)。不過，打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動，不僅從中找到了樂趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動，正適合我們這樣學習壓力大的學生，適當的緩解一下心情，是一個不錯的選擇。

金無赤足，人無完人。但作為時代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

中學生先進事跡15

鄭xx，男，現年19歲，家住蒼溪縣歧坪鎮(zhèn)旭光村四組，系元廣中學高2008級27班學生。

5.12汶川大地震使蒼溪縣受到嚴重波及，給人民群眾的生命財產造成了嚴重損失。因為余震不斷，也導致了學校無法正常上課，當元廣中學放假休課后，他擔心自己的家人和家鄉(xiāng)，就早早地回到了家，想幫助家鄉(xiāng)抗震救災。

2008年5月17日，歧坪鎮(zhèn)接到蒼溪縣人武部的命令，命令歧坪鎮(zhèn)人武部應急分隊20人于5月18晚在縣人武部集結，參加抗震救災應急搶險。由于當時正值農業(yè)生產雙搶時節(jié)，人員十分緊缺，當他得知這個消息后，立即告訴父親自己要去參加抗震救災應急搶險，并給父親做思想工作，想父親和自己一起去，可是家中已經成熟的油菜、小麥咋辦?他對父親說：“農活留給母親做，這個時候應急搶險才是第一位的”，父親不想讓兒子失望，答應了兒子的請求。在應急搶險中，他頂烈日冒酷暑，重活難活搶著干。第一天是給蒼溪縣城郊中學搭帳篷，被拆卸的鐵床部件一條就是重100多斤，他一個人扛一件沖在前面，從早上7點直干到晚上8點，他沒說聲苦、叫聲累，歧坪鎮(zhèn)武裝部長見他肩膀都壓成了血痕，心疼不已，必竟他才19歲，一個在校的學生，從來沒干過體力活，為了能完成應急搶險任務，他拼了命地干活，父親是看在眼里疼在心里，他為自己有這么懂事的兒子感到驕傲。在搶蓋歧坪糧庫期間，28度的高溫，烈日當頭，他沒有退縮，在房頂上累得大汗淋漓，因為過度勞累，險些從房項上掉下來，隊員們見他太累，讓他下去休息會，他說我們得搶時間，快變天了，為了國家糧食的安全，我們必須在最短的時間內把糧倉蓋完。

鄭xx，來自元廣中學的一名高中生，以實際行動詮釋著他對國家和人民赤膽忠心和無限熱愛。