感動中國先進人物感人事跡范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。下面是小編為大家收集的關(guān)于感動中國先進人物感人事跡六篇。希望可以幫助大家。
感動中國先進人物事跡篇1
同桌媽媽：陶艷波
【陶艷波事跡】
陶艷波，48歲，女。
48歲的陶艷波，每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學(xué)習(xí)，做兒子的老師、陪讀。
在楊乃彬一歲的時候，因為一次發(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血，最終導(dǎo)致他失去了聽說功能。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。
為了給孩子治病，他們走過了很多地方，但醫(yī)生的結(jié)論始終讓他們失望。很多人勸陶艷波把孩子送到聾啞學(xué)校，但是陶艷波沒有放棄。為了兒子，她專門從老家黑龍江到北京去學(xué)習(xí)唇語，然后一點點地教兒子說話、識字。
陶艷波堅持讓兒子上正常學(xué)校，為此她做出了一個難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學(xué)。就這樣，從小學(xué)一年級到高三，母子二人一起學(xué)習(xí)。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向?qū)А钅吮虻睦蠋?、同學(xué)也都為這對母子提供了最好的條件。經(jīng)過不斷練習(xí)，楊乃彬也能比較正常地和人交流。
如今，楊乃彬已經(jīng)考上了大學(xué)，成為了河北工業(yè)大學(xué)機電專業(yè)的學(xué)生。他希望用自己的努力回報父母，回報老師，回報所有幫助他們的人。
感動中國先進人物事跡篇2
王玨(1970—20__)，男，生前系溫州市洞頭區(qū)大門鎮(zhèn)岙面村衛(wèi)生室醫(yī)生。
王玨化名“蘭小草”，給急需幫助的孤兒寡母捐款，每年2萬，已經(jīng)堅持了15年，并承諾希望能捐夠33年。慈善機構(gòu)收到了捐款，想要尋找到這位好人，多次聯(lián)絡(luò)，王玨都沒有現(xiàn)身。
家人曾問王玨，為何以“蘭小草”的名字行善? 王玨當(dāng)時說：平凡、善良的奶奶特愛畫蘭花，并且在村里很受尊重，取名時將“平凡小草”與“高潔蘭花”結(jié)合。
缺席了無數(shù)次公益獎項頒獎，堅持公益捐款十多年，今年7月，王玨被檢查出肝癌，去世之前，他的身份最終得以大白。
感動中國先進人物事跡篇3
【頒獎辭】
在朝陽下俯沖，迎著西風(fēng)開火?？罩械募獾叮砸划?dāng)十;疆土的堅盾，巡天衛(wèi)國。山河已無恙，祖國的雄鷹已飛得更高，你刻在機身上的星星，是戰(zhàn)士們的巡航坐標。
【人物事跡】
王海(1926年1月-20__年8月2日)，原名王永昌，漢族，山東威海人，1944年5月參加革命工作，1945年9月加入中國共產(chǎn)黨，1946年6月參軍，大專學(xué)歷。空軍原司令員，空軍上將軍銜。20__年8月2日，空軍原司令員王海上將在北京逝世，享年94歲。
1950年5月于東北民主聯(lián)軍航空學(xué)校畢業(yè)后，成為共和國空軍的一名殲擊機飛行員。先后任空軍第4航空學(xué)校飛行隊飛行員，空軍第4混成旅驅(qū)逐10團29大隊中隊長。
1954、1955年間，王海是空軍殲擊航空兵師副師長、師長，他所在的部隊參加了解放浙江沿海島嶼的戰(zhàn)斗。在解放一江山島的我軍首次陸海空三軍聯(lián)合登陸作戰(zhàn)中，他的師擔(dān)負協(xié)同陸、海軍奪取制空權(quán)并掩護陸軍登陸作戰(zhàn)的任務(wù)。
_時，空軍原司令員王海上將率領(lǐng)人民空軍年輕的第一大隊，與號稱“世界王牌”的美國空軍激戰(zhàn)80余次，擊落敵機29架，本人擊落擊傷敵機9架。因功勛卓著，該大隊后來被命名為“王海大隊”。在中國人民革命軍事博物館，至今仍陳列著一架繪有9顆紅星的米格-15殲擊機，這就是王海當(dāng)年駕駛過的功勛飛機。
感動中國先進人物事跡篇4
【頒獎辭】
爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。
【人物事跡】
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨，麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長，華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)，麗江華坪桂梅助學(xué)會會長。
20__年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬元。經(jīng)多方努力，20__年，華坪女子高級中學(xué)成立，這是全國唯一一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來，已有1804名大山里的女孩從這里走進大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。張桂梅說：“當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會做貢獻時，我覺得值了。她們過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我最大的安慰?！?/p>
感動中國先進人物事跡篇5
【頒獎辭】
最先出發(fā)，最快抵達，為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術(shù)，欠妻子一個告別，欠父母一次團圓。洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空中燦爛的霞。
【人物事跡】
陳陸(1984年2月-20__年7月22日)，男，漢族，籍貫江蘇江都，出生于安徽合肥，大學(xué)本科學(xué)歷，20__年12月參加消防工作，20__年6月加入中國共產(chǎn)黨，大隊級正職、一級指揮員消防救援銜，曾被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、抗震救災(zāi)先進個人。
20__年夏天，安徽廬江縣遭受百年一遇洪災(zāi)。7月22日，廬江縣石大圩漫堤決口，約6500人被洪水圍困，情況危急。當(dāng)天，安徽省廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)大隊輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，連續(xù)奮戰(zhàn)，成功轉(zhuǎn)移群眾2665人。在營救過程中，決口突然擴大，救援隊員所乘橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻，年僅36歲的陳陸英勇犧牲?！胺判?，我會守好廬江”，是陳陸對父親的承諾，也是他用生命兌現(xiàn)的對國家和人民的承諾。
20__年1月，被追授20__年“最美應(yīng)急管理工作者”稱號;1月7日，被追授“安徽省防汛救災(zāi)先進個人”稱號;2月17日，陳陸被評為“感動中國20__年度人物”。
感動中國先進人物事跡篇6
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡?/p>
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué);在課外，認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐重要思想，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐重要思想，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。