校園之星事跡材料(通用5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編為大家收集的關(guān)于校園之星事跡材料素材(通用5篇)。希望可以幫助大家。

校園之星事跡篇1

本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持，成績(jī)也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅(jiān)持的原則。

活潑開朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽，對(duì)身邊需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，熱愛同學(xué)關(guān)心班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部，積極響應(yīng)老師的“號(hào)召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

在2014年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中時(shí)，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我積極去做老師的小助手，做一些力所能及的小事。班上的許多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是，老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。

在學(xué)習(xí)之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展，自己利用下課之余積極參加體育鍛煉，這次我還參加了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認(rèn)識(shí)到健康才是最寶貴的財(cái)富。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知成功屬于過去，應(yīng)該將目光望著未來，我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春，讓理想飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好學(xué)生。

校園之星事跡篇2

我是向麗君，現(xiàn)任13級(jí)4班班長(zhǎng)，曾在上屆評(píng)選為學(xué)校校園之星。

作為一名中學(xué)生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，積極為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級(jí)管理問題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，因此能夠取得較好的成績(jī)，一直保持在班級(jí)前3名。

我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動(dòng)，并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)也能看見我矯健的身影。

除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級(jí)的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個(gè)公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的含義。

百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星事跡篇3

自入校以來，她嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為團(tuán)支書，她處處以身作則，老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)都樂意接受，從不推卸，遇事沉著冷靜，有始有終，連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)稱號(hào)，是老師與同學(xué)的得力助手。

她有很好的親和力，與班上同學(xué)相處十分融洽，能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見，面對(duì)同學(xué)的誤解，只是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)耿耿于懷，而是欣然誠懇的接受，從而不斷完善自己。

在家她是個(gè)乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動(dòng)幫助他們分擔(dān)家務(wù)，父母不在家時(shí)，便一個(gè)人照顧年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。

一直以來，她是一個(gè)重視全面發(fā)展的學(xué)生，喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程，2013年在第十八屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎(jiǎng)，2014年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，優(yōu)異的專業(yè)課程，受到專業(yè)老師的一致好評(píng)與重視。

學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師請(qǐng)教，主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題，樂意與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知自己英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，虛心向別的同學(xué)請(qǐng)教，不懈的努力來提高自己的英語水平。

她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力，待人真誠，學(xué)習(xí)刻苦，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。

總之，她就是一個(gè)洋溢著青春朝氣，充分展示了一個(gè)當(dāng)代高中生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩，她開朗自信，樂觀堅(jiān)持，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。

校園之星事跡篇4

作為一名中學(xué)生，我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，更是力求做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。

我，熱愛祖國，升旗儀式上一定肅立莊重;維護(hù)集體榮譽(yù)，不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。愛惜公物，愛護(hù)一草一木，珍惜糧食，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì)，不缺勤，亦不遲到。見到老師鞠躬問好，遇見同學(xué)微笑招呼;禮貌用語，與同學(xué)和睦相處，不爭(zhēng)吵，不打鬧，竭盡所能解決同學(xué)提出的問題;或與同學(xué)深入探討，一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認(rèn)真聽講，勤記筆記，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，為獲得較為優(yōu)異的成績(jī)而不懈努力。

我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)其他人，在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人，積極配合班級(jí)提升小組及班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

我，熱愛集體，始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為班級(jí)建設(shè)出謀策劃，擔(dān)任班干部，積極參與班級(jí)管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。

我，尊老愛幼，見到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽從他們的教導(dǎo)，尊敬長(zhǎng)輩。我語言文明，不講臟話。

我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學(xué)校規(guī)定穿校服，佩戴?？āＮ也粊y擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護(hù)學(xué)校公務(wù)。我愛護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。

我有良好的心理素質(zhì)，能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧，樂于交往;有正確的自我觀念，情緒穩(wěn)定，自信樂觀，能適度的表達(dá)和控制情緒;能夠正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力，具有較強(qiáng)的奶挫能力;具有合理的理想目標(biāo)，有一定的責(zé)任感，自主能自較強(qiáng)。

我生活簡(jiǎn)樸，節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生化用品，愛護(hù)公物。平時(shí)節(jié)約用水，愛惜糧食，不攀比穿戴。

我熱愛大自然，積極參加環(huán)?；顒?dòng)。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù)，認(rèn)真完成班級(jí)的值日，起帶頭作用。

播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天.

校園之星事跡篇5

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，為弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!

在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。

記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了?；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂。

記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了?；丶液?，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個(gè)懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。

構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!