升旗手先進事跡介紹

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。下面是小編整理的升旗手先進事跡介紹，歡迎閱讀。

升旗手先進事跡介紹篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是五年一班的李x，這天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學對我的信任，我必須會當好這個升旗手的。

在班上，我的'學習成績名列前茅。平時上課，我專心聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認真完成，每期黑板報上都有我漂亮的字跡。在同學眼中，我樂于助人，在同學需要時，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。

這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴格要求自我！努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。我將會繼續(xù)努力，再接再厲！爭取做一名更優(yōu)秀的學生。

升旗手先進事跡介紹篇2

周__，她是我班的紀律委員。在課堂上，她專心聽講，課后她按時認真地完成作業(yè)。

她熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，是老師們的'好幫手，是同學們的好伙伴。

因此，我們一致推選她為我班的光榮升旗手。

升旗手先進事跡介紹篇3

站在左邊的升旗儀式叫做__。這個學期不管是學習還是人，他都很踏實，一點也不嚴格。

在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學的'學習方法。

他對人的熱情越來越受到老師和同學的喜愛，希望他的明天更完美！

升旗手先進事跡介紹篇4

__是3（6）帆航行中隊的少先隊員。他性格善良，涼爽。

在課堂上，他進取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非?；钴S。在操場上，他身強力壯，是名副其實的運動達人。在生活中，他熱愛班級，團結同學。

擔任班級宣傳委員，認真負責工作，受到教師和同學的.喜愛。他的座右銘是只要努力就一定要成功！

升旗手先進事跡介紹篇5

我是來自四（2）中隊的__，我樂觀開朗，積極向上，熱愛班集體，上課能夠認真聽講，下課能夠及時復習，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。同時，我也是老師得力的小助手，經(jīng)常幫助老師管理班級，檢查作業(yè)，當同學在作業(yè)上有疑惑時，我也會主動和他講解、探討。

我很喜歡看書，書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，看書能帶給我很多知識。在老師的辛勤培育下，我有幸參加了《漢字小達人》比賽，并取得優(yōu)異的成績，為班級爭得了榮譽。我還特別喜歡樂高積木，我喜歡憑借自己的想象力，然后動手把一個個零碎的小方塊拼搭成一件件有趣的作品，拼搭的過程中我特別開心、作品完成時我特別有成就感。

今天很高興能擔任升旗手，能親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起，多么神圣莊嚴的時刻，我感到無比激動和自豪。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步！我一定會努力學習，做新時代的好少年！

升旗手先進事跡介紹篇6

我四（1）中隊的__，此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一個善思樂學、興趣廣泛的女孩，喜歡做手工，愛畫畫、彈琴唱歌等。平時，我嚴格要求自己，遵守紀律，友愛同學，在各個方面以身作則，對于老師布置的任務，總是積極主動的完成。當然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

升旗手先進事跡介紹篇7

我是六二中隊的__，今天我很榮幸能夠成為一名升旗手，這離不開老師和同學們對我的支持和認可。身為大隊委員和中隊長我一直以身作則，為同學們做好榜樣，熱心幫助同學，愛護校園環(huán)境。

在學校我學習努力刻苦，認真完成作業(yè)，認真完成老師和大隊部分配給我的任務。我的榜樣是詹天佑，他不畏困難為國爭光的精神值得我學習。

升旗手先進事跡介紹篇8

我是來自六二中隊的__，很榮幸能成為本次的升旗手。在平時，我上課認真聽講，能積極回答老師的問題，不隨意說話，認真做好每一處筆記。下課后我會按時完成老師布置的作業(yè)，認真復習，跟同學探討思路，偶爾也會找老師幫忙解答。我平時也會把我的一些做題思路講給不明白的同學，直到他們明白了。

在生活中也會幫助家人和老師做一些力所能及的'事，例如幫父母做家務，包餃子，打水等，幫老師拿裝滿水的水桶，搬桌子，拿書籍，只要是我能干的活，我絕對會認真做好它。

升旗手先進事跡介紹篇9

我是四年級4班的__，我是一個認真負責，聰明可愛的小女孩。感謝老師和同學們的信任，讓我有幸被評為本周的光榮升旗手。

在學校，作為一班之長，我有很強的集體榮譽感，同學們遇到困難時，我也會伸出援助之手。同時，我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，工作井井有條，是老師的得力小助手。入東門小學四年以來，在榮獲語數(shù)英各科的一等獎之外，我還連續(xù)兩年榮獲青浦區(qū)級的“美麗漢字”一等獎。這些榮譽并沒有給我?guī)斫z毫驕傲之心，而是讓我多了一份自信心與責任感！

在家里，勤練書法之余，我最喜歡閱讀，走進我家，不管是客廳還是書房間，都會感受到陣陣書香氣息！

升旗手先進事跡介紹篇10

大家好，我是來自五（1）中隊的__。我是一個活潑開朗的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實！

我的愛好很多，舞蹈已經(jīng)考完六級，并且參加“愛蓮杯和教育臺小視星表演”榮獲銅獎。我還喜歡繪畫、書法、打羽毛球、乒乓球、游泳、等等，偶爾還會幫著爸爸媽媽做一些家務。平時，我遵守紀律，作為班干部嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。并且?guī)椭瑢W，為班級做些力所能及的事情等。對于老師布置的任務，積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

今天，能成為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。

我會記住這個光榮時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶！

升旗手先進事跡介紹篇11

她是二（1）班的__，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子。課堂上，她積極發(fā)言，專心聽講；課后她能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。她也是老師的小助手，幫班里做一些力所能及的事。當同學遇到困難時，她總會積極主動去幫助他們，同學們都非常喜歡她。

她的愛好廣泛,愛看書、畫畫、跳舞、拍皮球等等。在她的心里有很多追求的目標，她想，只要她有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

她自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,她喜歡班里的每一位同學。她一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！