教師主要先進(jìn)事跡
教師被看成是“過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)”，對社會文明進(jìn)步的發(fā)展起著承前啟后、繼往開來的作用。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師主要先進(jìn)事跡，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
教師主要先進(jìn)事跡（篇1）
__年從遵義師范學(xué)校畢業(yè)，隨后又通過自學(xué)考試獲得了地理教育本科文憑。他是夜郎中學(xué)的一名普通教師，參加工作已經(jīng)近二十六個年頭，一直堅守在地理科的教育教學(xué)崗位上，并擔(dān)任團(tuán)總支副書記分管整臟治亂工作，各項工作成績都很突出，為夜郎中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和多次獲縣級以上表彰。
一、教書育人，無私奉獻(xiàn)
__老師，他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力。繁忙的工作使他連與同學(xué)、親人聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，同時還要照顧年邁的雙方父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多，自己沒有請過一天假。20__年10月，他的岳父得了嚴(yán)重的糖尿病，他都沒有時間帶岳父去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料岳父母，而此時的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
二、教法獨特，技術(shù)精湛
他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的基礎(chǔ)知識，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生有所進(jìn)步。歷年來，都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著。
__老師，他熱愛教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績，20__年度和20__年度考核，成績名列同級同科前列。
三、有事業(yè)心和責(zé)任心
他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)地理。
隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教育教學(xué)當(dāng)中。
__老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，勇挑重?fù)?dān)。20__開始至今分管學(xué)校整臟治亂工作、自從他分管該項工作以來，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化，從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。他每天、每周堅持衛(wèi)生評比制度，每天監(jiān)督值日生對教室、教師辦公室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、微機(jī)室、操場、花壇等公共場所進(jìn)行清掃，做到了物品堆放整齊、門窗潔凈，地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網(wǎng)，營造了良好的育人環(huán)境，使我校順利的晉級到市級綠色學(xué)校。
隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展，對教師的要求也越來越高，__老師近幾年來不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新自己的教學(xué)觀念，用現(xiàn)代科學(xué)理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。近幾年來，通過自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。
綜上所述，__老師愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，在自己的教學(xué)崗位上努力工作、盡心盡責(zé)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)和勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了各項本職工作，他的這些付出也得到同行們的贊譽、學(xué)校和社會的認(rèn)可，曾先后多次被評為優(yōu)秀教師。
教師主要先進(jìn)事跡（篇2）
一年來，始終堅持與時俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，我校好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的.處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：我班的張玉玲在學(xué)校舉行的語文知識競賽中榮獲一等獎，樊國平獲三等獎。"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師主要先進(jìn)事跡（篇3）
由于這一學(xué)年是學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí)最佳階段，是學(xué)生奠定人生的又一塊基石，改變學(xué)生的命運與教學(xué)的成敗往往有關(guān)。因此，作為八年級(1)、(2)班數(shù)學(xué)教師的他，深深地感到自己責(zé)任的重大。在這三百多個日日夜夜里，他把整個身心都奉獻(xiàn)給了這神圣的三尺講臺，回首這一段艱辛的歷程，他無怨無悔，因為這一年他沒有辜負(fù)時光。在這一段時間里，他主要做了以下一些工作：
一、思想品德方面
熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，立志當(dāng)一名合格的人民教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的點滴力量。作為一名教師，他從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。能夠和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正做到了教書育人、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期他在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在教學(xué)中，他認(rèn)認(rèn)真真地備課，深入地鉆研教材，針對不同學(xué)生的個性差異，做到既備教材又備學(xué)生。能尋找不同的教學(xué)方法對他們因材施教。此外，在課堂教學(xué)中，他充分運用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，充分突出學(xué)生的主體性，使學(xué)生們逐漸對語文學(xué)習(xí)充滿興趣，向45分鐘要質(zhì)量。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力素養(yǎng)及數(shù)學(xué)水平都有不同程度的提高，數(shù)學(xué)成績也有很大的進(jìn)步。
三、考勤方面
能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時簽到、消到，不遲到、不早退，盡力出全勤、出滿勤，做到有事主動請假，從不耽誤學(xué)生的一節(jié)課。
四、其他方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，他本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理，并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。他積極參加學(xué)校組織的聽課、評課活動。向有經(jīng)驗的教師的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他的教育理論水平有了進(jìn)步，課堂教學(xué)能力也有了提高。在今后的工作中，希望她會更加努力，開拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)。
教師主要先進(jìn)事跡（篇4）
王曉蓉，女，群眾，成都中醫(yī)藥大學(xué)計劃財務(wù)處科研經(jīng)費管理科長。主要從事科研經(jīng)費管理等相關(guān)工作。
優(yōu)秀事跡
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升。王曉蓉同志始終踐行服務(wù)宗旨，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，認(rèn)真傾聽師生意見，積極學(xué)習(xí)各級科研管理的政策制度，全面提升工作能力和業(yè)務(wù)水平。
王曉蓉同志深入落實“放管服”精神，不斷完善科研管理制度，提高財務(wù)管理水平。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，參與修改印發(fā)《成都中醫(yī)藥大學(xué)科研項目管理辦法》等8個文件。年初參與修改并印發(fā)《成都中醫(yī)藥大學(xué)科研項目結(jié)余經(jīng)費管理辦法(暫行)》。
熱情耐心，兢兢業(yè)業(yè)樹立良好服務(wù)形象。默默無聞，甘做科研人員的配合者。對于相關(guān)部門急需的科研項目經(jīng)費及時處理回復(fù)，在2020年2月疫情最盛時期，堅持在崗，加班加點完成學(xué)校新冠病毒應(yīng)急科研專項的財務(wù)立項經(jīng)費分配工作，保障科研項目研究工作順利推進(jìn)。應(yīng)對各級主管部門重點項目(諸如：國家重大科研項目、國自然基金委、科技部、省部級等)的相關(guān)檢查，認(rèn)真、扎實、據(jù)實籌備項目的財務(wù)資料，反復(fù)核對。
王曉蓉同志在實際工作中嚴(yán)格執(zhí)行科研管理規(guī)定，以優(yōu)秀事跡和人物為榜樣，熱情解答師生疑問，耐心指導(dǎo)師生編制項目預(yù)算，全力解決師生財務(wù)報銷中的困難，努力為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師主要先進(jìn)事跡（篇5）
張麗，女，中共黨員，土建工程師，成都中醫(yī)藥大學(xué)后勤基建處中心城區(qū)校區(qū)后勤服務(wù)中心主任。曾先后被評為四川省高校后勤優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、四川省高校后勤工作先進(jìn)個人，在學(xué)校年度考核中多次被評為優(yōu)秀。主要負(fù)責(zé)管理成都中醫(yī)藥大學(xué)中心城區(qū)校區(qū)的后勤服務(wù)保障工作。
優(yōu)秀事跡
沖鋒在前勇?lián)?dāng)，守住防控安全網(wǎng)。面對來勢洶洶的疫情，作為一名有著多年后勤工作經(jīng)驗的老黨員，張麗同志第一時間投入抗疫工作，主動擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，以巾幗不讓須眉的氣勢，牢牢守住校園疫情防控第一線。
疫情期間，我校十二橋校區(qū)有500多位研究生和高年級實習(xí)生在學(xué)生公寓住宿，疫情防控工作刻不容緩。為了及時解決校區(qū)疫情防控中的實際問題，整個寒假直至師生返校，張麗同志每天堅守崗位，現(xiàn)場督促防控。親自監(jiān)督，對公寓、辦公場所和校區(qū)公共區(qū)域嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒，不留死角;公寓門禁嚴(yán)格出入登記，檢查體溫，每天核查留校學(xué)生情況，對實住學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計核實上報。按照學(xué)校和屬地管理部門要求，校區(qū)需設(shè)置隔離觀察寢室，在學(xué)生寢室本就床位緊張的情況下，張麗同志逐間寢室、逐個床鋪進(jìn)行核對，調(diào)整寢室床位，她親自向同學(xué)作解釋，組織員工幫助同學(xué)搬行李，用實際行動感染同學(xué)，獲得同學(xué)的理解和對學(xué)校疫情防控工作的支持。大年初一她帶領(lǐng)在崗的后勤員工開展防控疫情宣傳等防控工作。
堅守平凡為師生，立德樹人顯真情。30年的后勤工作經(jīng)驗，近20年的黨齡，鍛造出像張麗這樣平凡而優(yōu)秀的后勤職工，在平凡中成就不凡，堅守初心。她關(guān)愛學(xué)生和后勤員工，盡可能解決學(xué)生的困難，將員工的訴求掛在心上。城區(qū)校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊，需要經(jīng)常維修更換，張麗總是帶領(lǐng)部門員工親自查看每一處設(shè)施，指導(dǎo)員工申購材料，維修更換;學(xué)生因宿舍床位鬧矛盾，她總是出面調(diào)解，化戾氣為祥和;加班加點處理突發(fā)狀況她也從不會缺席。
教師主要先進(jìn)事跡（篇6）
鄧紅梅同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求實創(chuàng)新，教學(xué)成績優(yōu)秀。長期從事德育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，德育工作經(jīng)驗豐富。多次被市、區(qū)、校評為“模范班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，是一位德才兼?zhèn)涞暮媒處煛?/p>
一、扎根農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春
1996年8月，鄧紅梅同志被分配到楊家浩小學(xué)工作。她懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著踏上了農(nóng)村教育的征程，嘔心泣血，勤奮工作，課堂上一縷縷師生情結(jié)，生活上一幕幕母子關(guān)愛，學(xué)生與她結(jié)下了深厚感情。她每天上下班要往返近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次問她：你怎么不調(diào)進(jìn)城里?但她坦誠地說：“我舍不得這里的孩子。”日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣一干就是11年，她把最寶貴的青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。
二、矢忠教育，盡顯光輝
鄧紅梅同志以事業(yè)為榮，以學(xué)校為家，以他人為友。工作中虛心求教，鍛煉教學(xué)基本功，提升教育水平，優(yōu)化教學(xué)行為。她勤于課改，潛心教研，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅持教書育人相結(jié)合。課堂上，優(yōu)化教育資源，突出學(xué)生主體地位，課外開展豐富的實踐活動。堅持面向全體，注重個性，因材施教，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。多年來，她的教學(xué)成績優(yōu)異，撰寫的多篇論文在市、區(qū)級刊物上發(fā)表，優(yōu)質(zhì)課競教也在區(qū)、校贏得好評。
鄧紅梅同志擔(dān)任教務(wù)員，帶頭上好研究課、示范課，與教師一道學(xué)習(xí)理論、鉆研教材、勤于實踐、優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化科研、擴(kuò)大交流、注重反思。在她的指導(dǎo)下，許多教師成長為教學(xué)骨干。
三、德育引領(lǐng)、率先垂范
鄧紅梅同志擔(dān)任班主任工作11年，期間兼任大隊輔導(dǎo)員三年，她創(chuàng)造性地開展工作，德育經(jīng)驗豐富。她嚴(yán)以律己，言行舉止堪為表率。在班集管理中，她堅持理論與實踐相結(jié)合，集體與個別教育相結(jié)合，從實際出發(fā)，從常規(guī)入手，以活動為載體，培養(yǎng)班級干部，營造優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健全人格。她遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，尊重信任，因勢利導(dǎo)，幫助后進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)問題學(xué)生，關(guān)愛留守學(xué)生，資助貧困學(xué)生，努力為學(xué)生排憂解難，師生關(guān)系和諧。多年來，她所帶的班級經(jīng)常在學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動和各類競賽中取得優(yōu)異成績，多次被評為區(qū)、?！跋冗M(jìn)班集體”，許多學(xué)生被評為市、區(qū)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
四、播灑愛心、鑄就師魂
鄧紅梅同志經(jīng)常說：“教育事業(yè)就是愛心事業(yè)”。學(xué)生成了她生命中不可分割的朋友與伙伴，她與學(xué)生朝夕相處，歡度節(jié)日，分享快樂。她不辭辛勞，足跡踏遍每一個村落，為學(xué)生補(bǔ)課，送學(xué)生回家，為學(xué)生買學(xué)習(xí)用品，與家長談心，她體會到只有在愛心的澆灌下學(xué)生才能健康成長。1999年秋季，她班上來了一位學(xué)生叫盧存林，母親離家出走，父親體弱多病，家境十分貧寒，學(xué)校免費讓他讀完了小學(xué)。百般無奈的父親苦于生計，沒有能力供他上初中。在愛心的驅(qū)使下，鄧紅梅同志下定決心要幫助他繼續(xù)學(xué)業(yè)，從那時起，她就包攬了盧存林的全部學(xué)習(xí)和生活費用。初中畢業(yè)后，鄧紅梅同志為他聯(lián)系了一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，送他報名，繳清一切學(xué)習(xí)費用后，每月還要負(fù)擔(dān)幾百元的生活費。為了顧及家人的感受，鄧紅梅同志只有獨自承受著經(jīng)濟(jì)的壓力，倍加節(jié)省自己的開支，就連兒子過生日，也只是花費幾元錢買上一件小禮物，每每想到這些，她都會偷偷地流淚。盡管如此，她沒有退縮，反而更加堅強(qiáng)。有人計算過，照這樣下去，盧存林完成學(xué)業(yè)，至少要花去她好幾萬元，這對于一個普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一個小的付出，但是她堅持了四年，而且還會繼續(xù)堅持下去。
鄧紅梅同志勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地追求，她把自己的愛心和青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)，她用愛心詮釋了教育的真諦，充分展現(xiàn)了新時期人民教師和共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
教師主要先進(jìn)事跡（篇7）
文博昕，女，中共黨員，成都中醫(yī)藥大學(xué)國際教育學(xué)院教師。先后被評為成都市高校外國人服務(wù)管理工作先進(jìn)個人。主要從事境外生招生、學(xué)生事務(wù)管理等工作。
優(yōu)秀事跡
愛崗敬業(yè)，積極履職。文博昕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)招生政策法規(guī)，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，始終做到細(xì)致耐心地解答考生報考相關(guān)咨詢。積極維護(hù)學(xué)校利益，利用一切可利用方式，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展宣傳工作，有計劃、分時間段組織多種形式的招生宣傳活動。按照教育部統(tǒng)一部署，積極組織參加2020香港文憑考試線上內(nèi)地高等教育展，加大學(xué)校招生宣傳力度。2020年共招生錄取143名境外生，分別來自21個國家和地區(qū)。協(xié)助籌備2020年境外生迎新工作，和溫江各社區(qū)、防控辦建立溝通機(jī)制，為醫(yī)學(xué)隔離完的學(xué)生做好入校準(zhǔn)備。積極履行支部委員的職責(zé)，了解和掌握黨員的思想狀況，做好黨員管理、黨費收繳、統(tǒng)計等工作。嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，審核校對學(xué)院及學(xué)校中英文重要新聞、重要通知公告、出國出境公示、錄取名單信息、招生簡章，并在部門中英文網(wǎng)站和微信公眾號及時發(fā)布和更新。
勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。疫情期間，文博昕同志做好泰國法政大學(xué)3+3本科雙學(xué)士項目的學(xué)生管理、教務(wù)管理、留校行李管理等工作;積極組織和老撾教育廳洽談并設(shè)立成中醫(yī)獎學(xué)金藥學(xué)專業(yè)項目等工作;完成2020年全體留學(xué)生學(xué)籍和學(xué)歷注冊、清理等工作。努力提高辦事效率，推進(jìn)學(xué)生管理信息化平臺建設(shè)，規(guī)范學(xué)生信息管理制度和流程;因地制宜，積極組織推進(jìn)溫江校區(qū)境外生公寓和辦公區(qū)文化建設(shè)。
教師主要先進(jìn)事跡（篇8）
游宇，女，中共黨員，師資科/博士后辦公室科長、主任，博士研究生，副教授。具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、專家服務(wù)、人才項目、教職工公派出國(境)研修、院士工作站、名醫(yī)名師傳承工作室及博士后等相關(guān)工作。
優(yōu)秀事跡
注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化提升。游宇同志時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦，積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自身政治理論素養(yǎng)及履職能力，精準(zhǔn)把握新時代高校教師隊伍建設(shè)各種政策，爭做政治強(qiáng)、品德正、視野廣、業(yè)務(wù)精的成中醫(yī)教師。
攻堅克難，勇?lián)厝?。在科室人手少、任?wù)重、時間緊的情況下，游宇同志從不推脫、不懈怠，對待工作一絲不茍，精益求精。特別是新冠疫情期間，她及時調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變工作方式，精心組織第四屆國際青年云論壇，首次采用線上線下同步直播的方式，組織近500名學(xué)者參會。為把國外訪學(xué)教師的服務(wù)工作做實做細(xì)做好，游宇老師考慮到時差，經(jīng)常深夜與國外訪學(xué)老師微信聯(lián)系，及時為老師們答疑解惑，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作等。協(xié)助撰寫或修訂《成都中醫(yī)藥大學(xué)專家學(xué)術(shù)休假制度暫行辦法》等10余項人事人才管理辦法。
積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。游宇同志勤于思考，善于總結(jié)，不斷提升科學(xué)決策能力，立足學(xué)?！半p一流”建設(shè)實際，做好學(xué)校人才工作的堅定執(zhí)行者。在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，2020年高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。高質(zhì)量組織專家服務(wù)工作。學(xué)校新增國家級人才稱號4人，其中2項人才稱號實現(xiàn)首次入選，1項人才稱號實現(xiàn)零的突破。入選省部級人才稱號38人，其中首次入選四川省杰出貢獻(xiàn)獎1人，入選四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人27人，創(chuàng)歷史新高，入選省千6人，省萬人2人等。入選廳局級人才稱號75人。全年累計組織專家項目申報40余項，服務(wù)300多人次。核對上報各類專家情況400余人次等。引進(jìn)外國專家首次入選國家級人才稱號1人、引進(jìn)外國專家入選金沙友誼獎1人。穩(wěn)步推進(jìn)師資國際化工作。組織完成9項公派出國項目選派申報工作，合計30人申報，錄取24人，派出率再創(chuàng)新高。組織川大出國留學(xué)人員英語高級培訓(xùn)、召開2020年師資國際化培訓(xùn)等，累計服務(wù)117人次。中新國際針灸合作與高層次人才培養(yǎng)項目成功入選。組織引才引智基地備案項目成功立項。深入落實博士后工作。中醫(yī)學(xué)博士后流動站在全國博士后工作綜合評估中評定為“優(yōu)秀”。獲得中國博士后科學(xué)基金資助19個，其中博士后引進(jìn)項目實現(xiàn)零的突破。組織辦理博士后進(jìn)(出)站、博士后項目申報等，累計服務(wù)100余人次，其中全年辦理進(jìn)站38人，創(chuàng)歷史新高，辦理出站14人。成立博士后聯(lián)誼會并組織項目申報經(jīng)驗分享會等活動。有序開展師德師風(fēng)工作。完成師德師風(fēng)網(wǎng)站建設(shè)、暢通監(jiān)督渠道、政策宣傳。發(fā)布相關(guān)文件政策宣傳與解讀微信公眾號推文18篇，優(yōu)秀人員宣傳10篇(共10期，71人);完成教師節(jié)教師風(fēng)采系列展播宣傳3篇。
教師主要先進(jìn)事跡（篇9）
老師由于年輕有沖勁，勤懇認(rèn)真，教學(xué)成績突出，平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎。
其先進(jìn)事跡主要有：
一、思想教育有特色
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還務(wù)必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。關(guān)秀麗老師深知教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代兒童的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對兒童產(chǎn)生重要影響。因為在兒童眼里，教師是一切完美事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，把自我培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。
二、以人為本，抓好學(xué)生品德教育。
她一貫重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，用心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生“學(xué)會做人”，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。由于她個性重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育，得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果
關(guān)老師對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。大部分教師都有“獨裁型”的師生關(guān)系，既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不利于學(xué)生的身心發(fā)展。她一改“教師權(quán)威”的架子，蹲下來與學(xué)生談心，了解學(xué)生遇到的困惑和問題，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵學(xué)生。
2、她課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性地使用教材，并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選取恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”。上課時面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生用心思考，大膽的提出問題并解決問題。課后及時批改作業(yè)。
四、教研活動有碩果
她利用課余時間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。同時，她能夠做到學(xué)以致用，用心探索，大膽改革，鼓勵學(xué)生深入生活，聯(lián)系實際利用自己在課堂上所學(xué)的知識來解決生活中的小問題。
她是教師學(xué)習(xí)的榜樣!仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩!