勞模事跡800字匯總

| 鄭詩(shī)2

有句老話說(shuō)得好,“不做勞動(dòng)就是在犯罪”,我們不要做罪犯,所以,我們要把力所能及的勞動(dòng)做好,讓我們從力所能及的勞動(dòng)中,感受到勞動(dòng)的精神與魅力。勞動(dòng)是最光榮的!今天小編在這給大家整理了勞模事跡作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

勞模事跡作文1

陽(yáng)春三月,我和同學(xué)們參加了學(xué)校少隊(duì)部組織的“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)清掃活動(dòng)。

活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具,整裝待發(fā)!在老師的帶領(lǐng)下,我們舉著隊(duì)旗興高采烈地來(lái)到目的——東堤十字天橋。

到達(dá)目的地后,各小組進(jìn)行了具體分工。勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們分工明確、各盡其責(zé)。提水桶的同學(xué)最辛苦,他們要到市中醫(yī)院去提水,不一會(huì)兒他們頭上就大汗淋漓,可他們樂(lè)此不疲。擦玻璃的同學(xué)們認(rèn)真、細(xì)心。他們把玻璃和欄桿擦得干干凈凈、一塵不染,不銹鋼護(hù)欄透明發(fā)亮。有的同學(xué)在撿果皮紙屑;有的同學(xué)在清除橋面上“口香糖”;有的同學(xué)打掃行人通道上的灰塵;有的同學(xué)提著小鏟子馬不停蹄的倒垃圾,還有的同學(xué)給天橋上的花兒澆水,得到了滋潤(rùn)的花朵開(kāi)的更嬌艷了……大家都忙得熱火朝天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們的額頭流出晶瑩的汗滴,雖然有些累,但每一個(gè)人心里都是樂(lè)滋滋的!

干凈明亮的天橋又出現(xiàn)在我們面前,我們整齊的站在天橋上,來(lái)來(lái)往往的行人向我們投來(lái)贊許的目光,一束束燦爛的陽(yáng)光照在天橋上。此刻,我們的隊(duì)旗,還有我們胸前的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷,更加美麗!

勞模事跡作文2

五一勞動(dòng)節(jié)終于來(lái)了,這是個(gè)繁忙的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里到處洋溢著勞動(dòng)最關(guān)榮的歌謠。

第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義,偶爾對(duì)小屋的一次整理,平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動(dòng)”的典型事例,直到那一年的初夏……

那天,陽(yáng)光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進(jìn)田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái),抬頭看了看熾熱的太陽(yáng),我硬著頭皮,學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈?!拔梗皇沁@么捆的?!薄罢O,你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進(jìn)嘴里,咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過(guò)了多久,在那時(shí)的我看來(lái),恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng),是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅(jiān)持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。

我站在田埂邊上看著眼前豐收的景象,心里有說(shuō)不出的喜悅,耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠:“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

勞模事跡作文3

“我的熱情,好像一把火,打掃了整個(gè)房間,整個(gè)衛(wèi)生……“每當(dāng)我唱起這句歌詞,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在辛勤地勞動(dòng),心里總會(huì)有一種沖動(dòng),不錯(cuò),我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí),好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。

又一個(gè)周末到來(lái)了,這天早上,我八點(diǎn)鐘就爬起來(lái),透過(guò)門(mén)縫,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在“呼嚕呼嚕”地熟睡著,便制定好了一切計(jì)劃,等他們醒來(lái)后給一個(gè)“出其不意”的驚喜。于是,我先拿起掃把,蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈,然后提來(lái)一大桶水,學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來(lái),擰完后,我就開(kāi)始我計(jì)劃中的第一步:客廳。由于我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué)。我先從陽(yáng)臺(tái)順著“路”一直拖到廚房,開(kāi)始還以為挺簡(jiǎn)單的,可拖著拖著,豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下,順著鼻梁骨滑了下來(lái)落到地上消失了……經(jīng)過(guò)我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后,灰塵們“家破人亡”,“倉(cāng)皇奔逃”,紛紛“躲”進(jìn)了房間,在房間里“安營(yíng)扎寨”。我乘勝追擊,來(lái)勢(shì)洶洶,變成了署國(guó)大將—“關(guān)云長(zhǎng)”,一“刀”朝灰塵大軍們來(lái)了個(gè),緊接著又來(lái)了個(gè)“過(guò)五關(guān),斬六將”,把稍微比較大點(diǎn)兒的“灰塵將領(lǐng)們”“斬落于馬下”,我手握著拖把,得意極了,“哈哈”大笑起來(lái),連灰塵的“卷簾大將”都戰(zhàn)敗了,剩下的這些小兵何足掛齒?可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房間里的某個(gè)地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次搖身一變,變成了個(gè)“偵探”,仔細(xì)地尋找“蛛絲馬跡”。果然,“皇天不負(fù)有心人”,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,灰塵們終于露出了“馬尾巴”——原來(lái)“它們”“躲”在書(shū)桌與床底下一個(gè)極其微小的隙縫中,我拿起“寶刀”(拖把),用力地往縫隙里拖,可這些可惡的灰塵好像被施過(guò)魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一個(gè)好辦法:從衛(wèi)生間里拿來(lái)一塊沾水的濕抹布,耐心地往縫隙之中檫呀檫……經(jīng)過(guò)我費(fèi)了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房,家里美觀了許多,當(dāng)然,我也得到了父母親的夸獎(jiǎng)……

嘻嘻,勞動(dòng)最光榮!

勞模事跡作文4

當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)他世界上什么最光榮時(shí),他堅(jiān)定的回答:“勞動(dòng)最光榮。”馬克思還說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡,這是每一個(gè)小孩子都知道的?!苯裉?,我們正處在一個(gè)搶抓機(jī)遇加快發(fā)展的時(shí)期,重新認(rèn)識(shí)一下勞動(dòng)仍十分有意義。

勞動(dòng)創(chuàng)造人類。凡是了解歷史的人都知道,“在從猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用”,這是歷史唯物主義的觀點(diǎn)。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。從這個(gè)意義上說(shuō),人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。在社會(huì)主義初級(jí)階段,勞動(dòng)仍是人們謀生的手段,在社會(huì)主義分配原則下,人們各盡所能,按勞分配,勞動(dòng)者按照其對(duì)社會(huì)提供勞動(dòng)的價(jià)值多少取得勞動(dòng)報(bào)酬。獲取勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)者的權(quán)利,盡管勞動(dòng)的形式千差萬(wàn)別,但都有一個(gè)共同的特征,那就是勞動(dòng)能夠創(chuàng)造價(jià)值,是人類歷史發(fā)展的推動(dòng)力量。從這個(gè)角度看,人們痛斥那種不勞而獲、巧取豪奪、尸位素餐的行為也就不難理解了。

勞動(dòng)無(wú)貴賤,都是光榮的。人類勞動(dòng)分很多種,有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)之分,有復(fù)雜勞動(dòng)和簡(jiǎn)單勞動(dòng)之分,也有生產(chǎn)性勞動(dòng)和非生產(chǎn)性勞動(dòng)之分,但不管如何分類,只要?jiǎng)趧?dòng)者遵紀(jì)守法,服務(wù)社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,那么這種勞動(dòng)就是光榮的。從時(shí)傳祥到袁隆平,從李素麗到楊利偉,他們的勞動(dòng)有天壤之別,卻同樣偉大而光榮。

春秋時(shí)期的大思想家孔子鄙視體力勞動(dòng),他對(duì)讀書(shū)人過(guò)問(wèn)種田的事很不以為然。孟子作為儒家的另一代表,與孔子的思想一脈相承,他認(rèn)為“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”。兩個(gè)大思想家都對(duì)體力勞動(dòng)表現(xiàn)出了鄙夷和不屑,用歷史的眼光看,委實(shí)是一種封建腐朽思想。

勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的活動(dòng),它的主體是勞動(dòng)者。勞動(dòng)并無(wú)貴賤之分,而勞動(dòng)者也應(yīng)該是平等的。無(wú)論你是清潔工還是收銀員,也無(wú)論你是公交司機(jī)還是大學(xué)教授,有的只是崗位的不同,作為社會(huì)主義勞動(dòng)者,他們的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,因?yàn)榇蠹叶际窃跒樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。

黨的十六大報(bào)告提出要“尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造”,并把“尊重勞動(dòng)”放在了“四個(gè)尊重”之首,可見(jiàn)我黨對(duì)現(xiàn)階段勞動(dòng)現(xiàn)象有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)想一下黨和政府對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的關(guān)心和重視,我們不難看出,保護(hù)權(quán)益、以人為本、促進(jìn)平等、和諧發(fā)展才是我們黨和政府追求的最大目標(biāo)。

我們每個(gè)人作為社會(huì)主義勞動(dòng)者,在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)都可以自豪的大聲說(shuō):我勞動(dòng),我光榮!

勞模事跡作文5

勞動(dòng)在哪里?勞動(dòng)浸泡在農(nóng)民伯伯辛勤勞作的汗水里;勞動(dòng)在哪里?勞動(dòng)躲藏在環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的身影里;勞動(dòng)在哪里?勞動(dòng)融化在媽媽不辭勞累,精心烹制的菜肴里。勞動(dòng)就在我們身邊,隨處可見(jiàn),平凡但快樂(lè)。

轉(zhuǎn)眼窺探了下四周,花園里的其他小動(dòng)物們似乎想趁著勞動(dòng)節(jié)好好表現(xiàn)一番。小蜜蜂正提著花籃,嗡嗡嗡地在花園里七上八下地采蜜;小蝴蝶揮舞著翅膀,嚶嚶嚶地圍繞著盛開(kāi)的鮮花翩翩起舞。回頭看看,媽媽依然保持著十分的專注力,豆大的汗珠從臉頰慢慢滑落,滴在衣領(lǐng)上,滴在跟前已經(jīng)堆成座小山的竹筍上。我默默低頭,看了看我面前屈指可數(shù)的傷痕累累的竹筍,決定不能放棄,要堅(jiān)持下去。我開(kāi)始慢慢研究媽媽剝筍的技巧。媽媽先細(xì)致地找到位于最外層的筍殼,然后輕輕順著筍殼的接縫撕開(kāi),最后朝相同的方向卷動(dòng),一層又一層地揭開(kāi)井然有序的包裹著的筍殼。

勞動(dòng)是一座山,只要跨過(guò),就會(huì)有快樂(lè);勞動(dòng)是一朵花,只要付出,就會(huì)有綻放;勞動(dòng)是一幅畫(huà),只要描繪,就會(huì)變絢麗。勞動(dòng)最快樂(lè),因?yàn)橛懈冻觯蜁?huì)有收獲。以后我要像蜜蜂一樣勤勞,用自己得雙手去創(chuàng)造人生的幸福。

伴隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲,一天的勞動(dòng)又開(kāi)始了!今天是勞動(dòng)節(jié),大家更是干勁十足地從一早就開(kāi)始忙碌了起來(lái),我也不例外。你瞧!我正在和媽媽一起剝竹筍??赡芤呀?jīng)習(xí)慣了每天的家務(wù)勞動(dòng),媽媽剝起竹筍來(lái)特別嫻熟老練,一個(gè)個(gè)仿佛裹著厚厚大衣的竹筍,在媽媽靈巧的手上,三下五除二就露出了白花花的“身體”。而我則是大舉落后,面對(duì)一顆顆胖墩墩的大竹筍,我的慢工并沒(méi)有出細(xì)活。我來(lái)回?cái)[弄著竹筍,尋找突破口,時(shí)不時(shí)沒(méi)有耐心的暴力“狗刨”,一不小心就把光滑的竹筍弄得磕磕碰碰。覺(jué)得平時(shí)學(xué)習(xí),腦力勞動(dòng)辛苦,沒(méi)想到體力勞動(dòng)也不是件容易的事,我累得像只沒(méi)力氣刨土的病狗,開(kāi)始放慢速度......

當(dāng)我模仿著媽媽嫻熟的剝筍方法,我的勞動(dòng)似乎有了新的進(jìn)展,我剝開(kāi)的筍無(wú)論從質(zhì)量還是數(shù)量上都取得了顯著的進(jìn)步。我把剝好的筍一一擺好,非常自豪地向媽媽炫耀我的勞動(dòng)成果,畢竟這活不單純拼體力,還參雜了生活的小智慧??粗覄兒玫?,賣(mài)相越來(lái)越好的筍,媽媽很滿意地表?yè)P(yáng)了我,特地用我剝出的筍,炒了一盤(pán)竹筍肉絲給大家吃。品嘗著我的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得這道菜特別好吃。

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