勞模事跡800字
勞動不分貴賤。腦力勞動者為社會想出很多合理的建議;體力勞動者用行動把社會建造得更美麗。雖說他們干的活不一樣。但他們的付出都是為了社會，為了家人，為了自己。勞動最光榮!今天小編在這給大家整理了勞模事跡優(yōu)秀作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
勞模事跡優(yōu)秀作文1
那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經(jīng)比草坪都帥氣了，它們已經(jīng)比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。
那就讓我們?nèi)Ｍ瑢W來幫助草坪，把營養(yǎng)爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧!我以后再也不搶草坪的營養(yǎng)了，求求大爺!求求大爺!放過我們吧!”我毫不留情地抓住雜草的根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態(tài)各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜……
有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然后把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終于拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：“看!你們剛剛還那么淘氣，現(xiàn)在還不是被我拔了出來。”看著雙手傷痕累累，可我并不感覺到疼痛，而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養(yǎng)，以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場，我的心情無比舒暢。原來這才是“一份耕耘，一份收獲啊!”
勞模事跡優(yōu)秀作文2
“……太陽出來了，雄雞唱三唱，花兒醒來了，蜜蜂采蜜糖……”小時候總愛唱這首《勞動最光榮》，伴隨火紅的朝陽和鳥兒們歡快的歌聲，口里哼著“……太陽出來了，雄雞唱三唱……”和小朋友們一起蹦蹦跳跳地上學去，日復一日，年復一年，盡管那時我們并不明白這歌里的真正意思。
承蒙會的推薦，我當上了班上的勞動委員。雖然勞動委員是個“吃虧不討好”的職位，但既然如今我已是勞動委員，就應該盡好自己的義務，站好自己的崗。是的，勞動雖辛苦，但苦中也是有樂的?！靶垭u唱三唱”體現(xiàn)了雄雞每天在破曉之時提示人們起床的快樂，“花兒醒來了”體現(xiàn)了花兒在一夜的睡眠后服務大自然的快樂，“蜜蜂采蜜糖”體現(xiàn)了蜜蜂們盡職盡責的采集花粉，醞釀蜂蜜，服務人類的快樂。在我就職的這半個月里，每天早餐后就都要注意看看教室里的垃圾撮了沒有，垃圾桶里的垃圾倒了沒有，桌椅擺整齊了沒有，每個星期天都得把下星期值日的學生名單抄在黑板上。
一到星期五，我成為了班里的“紅人”了。下午第四節(jié)課是每周大掃除的“光榮課”，整個教室污煙瘴氣，整個教學樓污煙瘴氣，整個學校污煙瘴氣，掃除了一星期中散落在這片凈土上的所有不好的東西，使這片凈土更加潔凈。“包包，來看看我把窗子擦干凈了沒?”，“包包，來看看我把墻壁擦好了沒?”“包包，來看看我把講桌整理好了沒?”……我被他們一個個叫得轉來轉去，“好了好了”，“干凈了干凈了”，“整齊了整齊了”“嗯”，“行”我一個個地回答他們。瞧，我算是紅透了吧?比富士蘋果還紅哩!
我在污煙瘴氣的教室轉來轉去，還時不時到走廊“轉悠轉悠”，真可謂忙人一個。教室那個“光榮角”勞動委員不清理是不會有人清理的，于是乎，每節(jié)“光榮課”我必須得清理那個“光榮角”，那一大堆掃帚被我一把一把拎到旁邊，待將“光榮角”里的暇疵清理干凈后，再將掃帚一把一把擺好。經(jīng)過這一節(jié)課的折騰，我的晚餐就免了，我早已飽餐了污煙瘴氣的灰塵，而此時的我已是一個名副其實的灰姑娘了，頭發(fā)最為明顯，因為頭發(fā)是黑色的嘛!別的同學完成勞動任務玩去了，而我還得等到學生會檢查后才能離開。雖然辛苦，但和同學們一起勞動，熱熱鬧鬧的，每個人各盡其職，這個辛苦中又何嘗不是充滿了快樂呢!
我們都是農(nóng)民的兒女，懂得勞動的辛苦，亦應知道勞動的光榮。勞動之辛苦?勞動之光榮!我們要像雄雞一樣盡職盡責，我們要像蜜蜂一樣不知疲倦，我們要像花兒一樣服務人間。
勞模事跡優(yōu)秀作文3
老師們同學們大家早上好。我是初一六班的李燦，今天我演講的題目是————《勞動最光榮》
過幾天就是五一勞動節(jié)了，大家有沒有想過它的由來呢?
5月1日，國際勞動節(jié)，它是全世界工人階級斗爭的歷史紀念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國工人游行集會要求8小時工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡娖让刻旃ぷ?0小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法名有實亡，而各地的聯(lián)邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！?/p>
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時，一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言?？粗@樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們更好的明天而辛勤付出
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
我們的中學生在家里幫忙掃地，洗菜，也可以炒一個簡單的菜，早上起床疊疊被子，出門照照鏡子整理好我們的鞋子總而言之自己的事自己做。在學校里教師校園，是我們每天學習的地方，我們要愛護他們，環(huán)境衛(wèi)生靠大家，用雙手維護好這面“藍天”
同學們，成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報社會!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來——中國夢!
勞模事跡優(yōu)秀作文4
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了?！庇械耐瑢W說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了?！庇械耐瑢W說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非?？鞓?，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
勞模事跡優(yōu)秀作文5
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時，一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言?？粗@樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當我們?nèi)コ匈徫飼r，我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!