好少年個人事跡材料
作為好少年應(yīng)該熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),有遠(yuǎn)大理想,有長大 報(bào)效祖國的志向;能通過閱讀等多種途徑積極主動地去了解。下面小編給大家?guī)砗蒙倌陚€人事跡材料，希望大家能夠喜歡。
好少年個人事跡材料篇1
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠、自信、積極，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
好少年個人事跡材料篇2
張桂芳，渭南中學(xué)高一(1)班學(xué)生。她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。她誠實(shí)穩(wěn)重勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)于律己，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
一、刻苦學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵
在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，絲毫不放松。做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，上課前能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，保留自己的疑惑，上課積極舉手回答問題，通過老師的指引消解自己的疑惑，并能積極思考，主動提出問題。在課后，她做作業(yè)的態(tài)度專注認(rèn)真，從不敷衍了事。遇到難題也會與同學(xué)們一起積極探索，互幫互助，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她有吃苦耐勞的精神，除了課堂上老師所傳授的知識外，每天都會自主“加餐”，不放棄每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，合理地利用著邊角時(shí)間，高度自律，有著自己堅(jiān)定的理想與目標(biāo)。從小學(xué)到現(xiàn)在，她每次的考試成績都是名列前茅，每從初中起每學(xué)期獲得學(xué)校的獎學(xué)金，從未間斷，并多次被評選為三好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣也是老師們的驕傲。
二、助人為樂，爭做“雷鋒式”的好少年
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的教導(dǎo)，并一直指導(dǎo)行動的準(zhǔn)則：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體，有親切的老師，有可愛的同學(xué)，是一個非常團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。她在班上擔(dān)任了學(xué)習(xí)組長及英語課代表等職務(wù)，盡其能力做好老師的小幫手，為同學(xué)提供力所能及的幫助。作為英語課代表，她認(rèn)真地承擔(dān)自己的責(zé)任，積極組織班級里的同學(xué)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持督促小組成員學(xué)習(xí)英語，并定期為其進(jìn)行單詞檢測。除此之外，她還是同學(xué)們的知心好朋友。在同學(xué)成績沒有考好或者因?yàn)閯e的事情心情低落時(shí)，她會主動關(guān)心同學(xué)，耐心地與同學(xué)們談心，并為同學(xué)們提出解決問題的好點(diǎn)子，幫助同學(xué)走出困境。此外，她還是老師的好幫手，積極幫助老師管理班級事務(wù)，為班集體盡自己的一份力量。
三、熱心公益，爭做“綠色文明”使者
她也是一位熱心的新時(shí)代好青年。在校園里，她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾，在班級打掃衛(wèi)生以及大掃除時(shí)，積極承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真完成勞動任務(wù)。除此之外，在三月學(xué)雷鋒月里，她積極參與學(xué)校組織的志愿活動，跟隨大部隊(duì)一起到渭河河堤撿拾垃圾，盡自己一份微薄的力量保護(hù)著我們的母親河。在每年的三月十二日，她也會主動參加學(xué)校組織的植樹活動，偌大的校園里，已經(jīng)有不少她種下的小樹苗，留下了她的足跡。她不僅對自己嚴(yán)格要求，平時(shí)也會去倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ケＷo(hù)校園環(huán)境，積極主動地去撿拾垃圾，遇到踐踏草坪，破壞校園環(huán)境的一些行為時(shí)，她也會堅(jiān)定地站出來制止，是一個盡職盡責(zé)的“綠色文明”使者。
四、勇于探索，爭做“創(chuàng)新式”的“小科迷”
她響應(yīng)國家科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學(xué)觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。初中時(shí)，她曾跟隨學(xué)校去西安楊陵科技園參加研學(xué)活動。在研學(xué)過程中，她積極觀察，善于思考，親手操作了一部分創(chuàng)新機(jī)器人，觀摩了3D打印機(jī)等先進(jìn)科技技術(shù)，認(rèn)真聽講解員的講述，并作出優(yōu)秀的研學(xué)筆記。此外，她在初中時(shí)也曾跟隨老師代表學(xué)校參加第三十四屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽。她帶去的小發(fā)明是一件小型吸塵器，她的靈感來源于生活中的大型吸塵器，總是難以清理到較為細(xì)節(jié)的生活角落，因此靈機(jī)一動，借助初中學(xué)習(xí)的簡單物理電路知識，并在老師的幫助下完成了自己的小發(fā)明。在比賽場上從容應(yīng)對專家的提問，最終獲得了省級三等獎的好成績。她用心觀察生活中的每一個小細(xì)節(jié)，傳承我國的先進(jìn)文化，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義強(qiáng)國而奮斗，致力做一名具有民族情懷的新時(shí)代好青年，一名合格的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
張桂芳同學(xué)希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的時(shí)代好青年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光。
好少年個人事跡材料篇3
張桂蘭，漢族，2001年1月13日出生，就讀于渭南中學(xué)八年級(2)班，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和地理學(xué)科班長。她品學(xué)兼優(yōu)、聰慧機(jī)敏，連年擔(dān)任班干部，積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動成績始終名列年級班級前茅并多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號，勤于動腦，善于思考，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
一、勤于思考，品學(xué)兼優(yōu)
熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，積極發(fā)問是她的代名詞，她專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅(jiān)持有疑必問，絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，她會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，讓她的成績年年名列前茅，她上課專心致志，課本上記著滿滿的多色筆記，條理清晰，內(nèi)容豐富，課下勤奮好學(xué)，辦公室簡直是她的常駐地，所有老師提起她，都是：“就是那個天天來問題的孩子啊”。不僅如此，她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮，遇到老師禮貌問好，行為端莊，舉止大方，面對一些突發(fā)情況，她也能隨機(jī)應(yīng)變，毫不怯場。
二、勤儉節(jié)約，孝順長輩
她勤勞善良，樂于助人，在家里從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間，煮飯。在同學(xué)中，她懂事勤快，每逢大掃除，即使作為女生，她也總帶頭搶臟活累活干，老師和同學(xué)們都很佩服她。為了體貼父母，她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢，為自己買學(xué)習(xí)用具，交學(xué)費(fèi)，還用余下的錢給村中的老人添置生活用品，老人們都對她贊不絕口。因?yàn)闋敔斞揽诓缓?，行動又不方便。她還自學(xué)包云吞，為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞，不論爺爺想去哪里，她都作為爺爺?shù)男」照龋叩侥睦锒紩v扶著爺爺，照顧的無微不至，爺爺見到她就樂開了花。
三、樂于助人，熱心公益
在社會上張桂蘭是個好少年，她從小便在父母的教育下做一個講公德，有愛心的人，并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車上她積極主動的為老人或帶小孩的乘客讓座，在街上看見有人隨意丟棄的紙屑，她會主動拾進(jìn)垃圾箱里，在路邊看到乞討的人，她總是主動拿出自己攢下的零花錢，助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活，做一個對社會有用的人。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動，她都用心參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動手潛力，增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年，每逢周末，她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人，幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生，悉心陪伴，給老人們愛的關(guān)懷。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課?！伴_卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級交流。她熱愛繪畫與音樂，閑暇時(shí)刻她總是拿出畫板和鉛筆，醉心于“愛”的創(chuàng)作，音樂是她生活中必不可少的存在，戴上耳機(jī)沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外，組織能力也非常強(qiáng)，她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級活動開展得有聲有色。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動，課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
張桂蘭同學(xué)，聰慧明理，全能才女，多才多藝，展示自我;深入社區(qū)，弘揚(yáng)正氣，城鄉(xiāng)同伴，共享陽光;小姑娘，大能量，堅(jiān)持做，意義大，新時(shí)代，好少年!
好少年個人事跡材料篇4
楊杰是蘇州市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊杰是一位聽話的好學(xué)生，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動制止。自從進(jìn)入五（2）班，每次考試成績都非常突出，每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
由于楊杰是從外地轉(zhuǎn)入我校的，英語基礎(chǔ)比較薄弱，在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的未來建設(shè)者，沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語，課堂上他認(rèn)真聽講，回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時(shí)，就記下來，利用一切機(jī)會向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，敢說敢做，是一個性格開朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。
同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后，小小的他深知身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
好少年個人事跡材料篇5
他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長趙顧浩。
作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時(shí)，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，每學(xué)期都被評為?！叭蒙?，還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來?；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又校钴S著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做，做到自立自強(qiáng)，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話語，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢，也從不亂買零食，家人給他的零花錢，從不舍得用，常被家人笑稱“守財(cái)奴”，可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結(jié)果如何，他都會不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。