紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡10篇

| 福萍

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇一

大家好!我是白紙坊小學四年級二班的李珠妍,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔任小隊長的職務。在學習上,我的成績很優(yōu)秀,寫字很好看。

在班級里經(jīng)常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞,各科成績都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優(yōu)!體育我的每個項目都是良好的,但我仰臥起坐成績非常好,一年級時,我得過全年級仰臥起坐第二名,這次六一,我在運動會上還得了全年級女生第二名呢!我的數(shù)學也很好,在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!

我多才多藝,積極參加學校和宣武區(qū)、北京市組織的各項活動,從一年級到現(xiàn)在我每年都會評上綜合評價優(yōu)秀生!自20__年起我得了許多張獎狀,有關(guān)于數(shù)學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的.....我品學兼優(yōu)、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力,我的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。

從二年級起,我每個禮拜六,都要去上興趣班,還多次獲獎,一直堅持到現(xiàn)在,風雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子,我愛幫助別人,如果有人來問我問題,我一定幫助他!我還是一個愛環(huán)保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾,有時候還經(jīng)常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!

這次我獲得了紅領(lǐng)巾獎章,是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望!所以我要更加努力的學習,不辜負老師對我的期望!

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇二

我叫___,今年十歲了,是呼和浩特市新城區(qū)勝利街小學四年級④班的一名小學生。我的性格活潑開朗,做事認真踏實,學習態(tài)度端正,在各方面都嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,懂得遵守紀律,講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂,待人真誠深受老師及同學們的喜愛。

我的愛好非常廣泛,我喜歡各種運動,2021年參加內(nèi)蒙古(氯霸杯)全民游泳錦標賽;并且參加學校管樂團曾多次參加比賽榮獲美育節(jié)一等獎。繪畫也是我的愛好之一,平時特別喜歡課外閱讀,對歷史有著非常濃厚的興趣,同時增長了許多課外知識。

在小學四年里,我先后擔任了小組長,體育委員,數(shù)學課代表,英語課代表,紀律委員,小隊長等職務。被學校評委“新時代好少年”稱號。我對所擔任的職務認真負責,協(xié)助老師做好班級工作,是老師的得力助手。

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇三

___,__歲,四年級,她,自信、陽光,朝氣蓬勃。

她樂于助人,關(guān)心同學,經(jīng)常幫助生病的學生打飯、洗碗,做清潔衛(wèi)生。她心地善良,活潑可愛,幽默風趣,在課余時間,她常常把同學們逗得哈哈大笑,是班級的“開心果”,大家都非常喜歡她。她興趣廣泛,在課余時間參加了羽毛球、葫蘆絲、話劇等社團活動,特別是吹葫蘆絲,她很有天賦又勤奮好學,在短短的幾個月內(nèi),她學會了二十多首歌曲的吹奏,深受輔導教師的喜愛。學習上,她思維敏捷,勤學好問,學習成績一直名列前茅。運動會上,她身輕如燕、快步如飛,在50米、100米、200米等短跑項目中取得了驕人的成績。作為班委干部,她盡職盡責,身先士卒,嚴于律己,是學生學習的好榜樣,多次獲得“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

希望她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇四

李__,男,漢族,__年__月出生,是濱河路小學四年級三班的一名學生。他熱愛學習,喜歡創(chuàng)新,積極參與科研小項目,是學校的創(chuàng)新小達人。

李__同學勤奮學習,善于思考,有良好的學習習慣,具有創(chuàng)新意識并勇于實踐。在學校的科研小組里,他努力思考仔細完成每道工序,嘗試各種方法去做小實驗,與小組同學共同探討,共同研究;在課外參加小學生機器人編程課程教學;在比賽中,他通過自己的勤奮努力和與他人的配合,取得良好成績,榮獲河北省第十屆“校外教育杯”系列主題比賽機器人(WeDo2.0常規(guī)賽)項目二等獎。

他的興趣愛好很廣泛。愛象棋,積極參加象棋比賽,感受思考的樂趣。愛挑戰(zhàn),獨立參加軍事夏令營活動,體驗軍事化管理,參加軍事化訓練。愛運動,從6歲起學習跆拳道課程,5年間曾多次參加各市級舉辦的比賽,打造了堅強的體魄,并贏得各項榮譽。

李__是一個熱愛思考,喜歡創(chuàng)新的優(yōu)秀少年,相信明天的他一定會帶著自己的奇思妙想闖出一片廣闊天地。

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇五

詹__,女,回族,__年__月出生,是__市城西小學四年級四班班長,她是一個睿智陽光的女孩。品學兼優(yōu),積極要求進步,是同學中的佼佼者。

在學習上,勤奮刻苦、嚴于律己。作為班長,她認真負責,是老師的得力助手,被評為__市___年度“新時代好少年”。她助人為樂,在班級互幫互助活動中,對于幫扶對象她細心耐心地為其講解疑難問題,又時常督促其好好聽講,認真學習。一段時間后,她幫扶的同學不但分數(shù)得到提高,而且比之前自律了很多;她熱心公益,曾被全國少工委授予____年全國青少兒抗疫公益活動“抗疫小天使”稱號;參與錄制的抗疫短視頻在__年__月__日《__新聞》中播出;她還參與了由__團市委組織的“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動,并在活動中對新時代少年提出倡議,活動后接受了__市電視臺的采訪。

相信在未來的成長道路上,她定會用自己的愛心和智慧搭建起助人為樂的橋梁,向著自己的夢想邁出堅定的步伐。

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇六

朱__,男,__年__月生,__縣__鎮(zhèn)__中心校四年級學生。在他5歲時,父母相繼離世。面對這樣巨大的打擊,他仍然保持著樂觀頑強的精神,與艱難的生活抗爭。

在學校里,他品學兼優(yōu),曾連年被評為“三好學生”“學習標兵”“月考標兵”;在勞動實踐中,他勤勞負責,堅持每天第一個到校值日;在各項活動中,他積極參加并取得多項榮譽;面對后進同學,他盡自己所能給予幫助。

在生活中,他自主自立,懂得感恩。當收養(yǎng)他的姑姑生病臥床不起時,他主動承擔了做飯、洗衣等日常家務。

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇七

王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳?,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。

他是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起。

王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇八

我叫__,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學四年級(二)班,我是一個性格開朗,學習成績優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。在班級里,我擔任班長和中隊長的職務。我不僅成績優(yōu)異,還是一個特別“好動”的人,學校里各種活動你總能看到我的身影。

一、熱愛班集體,熱愛紅領(lǐng)巾

我熱愛祖國,熱愛學校,熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,作為一個合格的少先隊員,我時刻以隊章為準則,嚴格要求自己,積極主動的參加學校組織的各項少隊活動,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾在行動”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時刻爭當少先隊員標兵。

作為中隊長,要求同學們做到的,自己首先得做到,并要求班隊委員都要嚴格要求自己。如果班級里出現(xiàn)了什么問題,我會第一時間向班主任老師匯報并及時組織班委開展主題班會,讓同學們始終在一個有著良好班風班紀的大家庭里學習生活。也正因為如此,我們的班級連年被評為學?!皟?yōu)秀班級”稱號。

二、以身作則,爭當楷模

我是老師眼里的“好學生”,是同學們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當同學有困難的時候,我總會伸出援助之手,我們班的邢芝涵同學家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀的她早早就學會了洗衣做飯當。當我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學組成“愛心小分隊”,放學后或者周末的時候同邢芝涵一起幫爺爺做家務,我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動,我也立志一定要將孝心行動進行到底。

我始終把班級榮譽放在第一位。我不僅自己努力學習,成績優(yōu)異,我還帶動班級的后進生共同進步。為了提高后進生的學習積極性和學成績,我在班級開展了“一幫一”活動,一個優(yōu)等生幫扶一個后進生,這樣后進生在學習上就更有勁了成績也提高了,我為大家的進步感到高興,也為自己能在這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

三、熱心公益,愛心在行動

在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個人品質(zhì),我熱愛社會,富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當學校開展少先隊獻愛心,募捐活動,我都積極響應,帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢......都是我的一份愛心。向災區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動物們搭建臨時的窩棚......這些小小的善舉不僅增長了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

四、刻苦奮斗,勇攀高峰

我不僅能夠刻苦學習還能合理的安排好自己的學習時間,提高學習效率。課前,我能積極的做好各門課的預習,找出自己認為難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。

課后,我能按時按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時復習。我不僅學習上積極我還喜歡看各種課外書籍,小小年紀的我有著比同齡人更寬的知識面。這不僅增長了我的知識,還使我在少隊活動中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學們做宣傳稿,寫少隊活動手抄報......

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個少先隊員,是要求他們以實際行動珍惜紅旗一角的榮譽,時刻準備為它增光添彩。我們作為新世紀的少先隊員,要聽黨話、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇九

劉__,女,現(xiàn)年__歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

一、努力進取,品學兼優(yōu)

在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

二、勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新

作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

三、全面發(fā)展,多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。____年在學?!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著學校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉__同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉__同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!

紅領(lǐng)巾獎章小學四年級個人事跡篇十

___,是長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)仙臺小學四年級的一名學生,今年9周歲,她擔任學校的大隊干部,班里的中宣傳委員,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為學校大隊干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!痹趯W習上,___嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

在生活中,___父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。

___同學是一個多才多藝的女孩兒,尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績,她被學校評為“三好學生”等。2018年10月,在以“善于和平”為主題的“2018,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。2018年6月15日,榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。2019年12月20日,在2019—2020學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”。2019年3月14日,在2019年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲特等獎。2019年4月28日,在2019間“快樂閱讀,與書為友”親子共讀一本書中變現(xiàn)突出,榮獲“書香家庭”榮譽稱號。2019年9月3,在“好書伴成長,共建中國夢”仙臺小學“書香校園——我是小小講書人”活動中,被評為“優(yōu)秀小小講述人”。2019年9月20日,榮獲三年級“作文競賽”三等獎。2019年11月27日,在仙臺小學舉辦的綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。2019年,被評為“數(shù)學化小達人”。2019年,被評為“成績進步獎”。2019年1月12日,在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術(shù)大賽中,被評為銅獎。2019年10月,通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。2017年元月,參加“擁抱春天”2017吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會,獲得證書。2019年11月,在十二屆書畫大賽評比活動中,榮獲銅獎。2008年3月19日,獲社會藝術(shù)水平考級四級證書。2019年10月,獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。2019年11月,吉林廣播電視臺少兒藝術(shù)團書生滿校園大會中獲二等獎。2018年,榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。2019年,書聲滿校園朗誦大會中,獲二等獎。亞洲國際藝術(shù)交流大賽獲得獎牌。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。___同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

___同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀,愛彈琵琶,愛書法,愛國畫……___同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為國家做貢獻,為國爭光!

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