地質(zhì)學(xué)家李四光事跡7篇
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇1）
中國“貧油”帽子是可以摘掉的，“地震不可知論”是不成立的--在新中國地質(zhì)事業(yè)的群星中，最明亮的一顆就是我國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作奠基人李四光。
李四光以科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等享譽全球，作為孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的中國同盟會的創(chuàng)始會員之一，他也是現(xiàn)代中國進步愛國知識分子的典范。
李四光字仲揆，著名地質(zhì)學(xué)家、教育家和社會活動家，我國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作奠基人，中國地質(zhì)學(xué)會創(chuàng)始人之一。李四光1889年10月26日生于湖北省黃岡縣，1904年留學(xué)日本，1905年參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國同盟會成為創(chuàng)始會員之一。1913年進入英國伯明翰大學(xué)學(xué)習地質(zhì)學(xué)，1918年獲碩士學(xué)位，1920年回國任北京大學(xué)地質(zhì)系教授、系主任，為國家培養(yǎng)了一大批地質(zhì)人才。1928年任中央研究院地質(zhì)研究所所長。1931年獲伯明翰大學(xué)科學(xué)博士學(xué)位，1934年赴英國講學(xué)，在倫敦、劍橋等八所大學(xué)舉辦“中國地質(zhì)學(xué)”講座。1947年獲挪威奧斯陸大學(xué)榮譽博士學(xué)位。1948年當選中央研究院院士。1950年，李四光自英國回到百廢待興的祖國，先后任中國科學(xué)院副院長、全國地質(zhì)工作計劃指導(dǎo)委員會主任委員、地質(zhì)部部長、第一屆全國_委員、第二屆和第三屆全國_副主席、中國地質(zhì)學(xué)會理事長、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席、全國地層委員會主任、中國科學(xué)院地質(zhì)研究所所長和古生物研究所所長、中華自然科學(xué)專門學(xué)會聯(lián)合會主席、中國第四紀研究委員會主任、中國原子能委員會副主任、地質(zhì)部地質(zhì)力學(xué)研究所所長、中央地震領(lǐng)導(dǎo)小組組長、中國科學(xué)院地震委員會主任等職務(wù)。上世紀50年代中期，還任世界科學(xué)工作者協(xié)會執(zhí)行委員會副主席。1955年當選中國科學(xué)院學(xué)部委員。
1958年，經(jīng)何長工、張勁夫介紹，李四光加入中國共產(chǎn)黨，由一個民族主義者成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，同年當選為蘇聯(lián)科學(xué)院外籍院士，1969年當選中國共產(chǎn)黨第九屆中央委員會委員。
李四光畢生致力于地球科學(xué)事業(yè)。他勤奮好學(xué)，博覽群書，學(xué)識淵博，注重實踐，悉心鉆研，勇于創(chuàng)新，寫下了數(shù)百萬言140余篇(部)科學(xué)論著，為發(fā)展地球科學(xué)和服務(wù)于國民經(jīng)濟建設(shè)、環(huán)境治理等方面，做了許多開創(chuàng)性的工作，并在多方面作出了巨大貢獻：他創(chuàng)建的地質(zhì)力學(xué)，提出構(gòu)造體系新概念，為研究地殼構(gòu)造和地殼運動、地質(zhì)工作開辟了新途徑;他關(guān)于古生物蜓科化石分類標準與鑒定方法，一直沿用至今，為微體古生物研究開拓了新道路;他建立的中國第四紀冰川學(xué)，為第四紀地質(zhì)研究，特別是地層劃分、氣候演變、環(huán)境治理和資源勘查等開拓了新思路。
為解決經(jīng)濟建設(shè)中能源緊缺問題，李四光運用自己創(chuàng)建的地質(zhì)力學(xué)理論和方法，組織指導(dǎo)石油地質(zhì)工作，在分析中國地質(zhì)構(gòu)造特點的基礎(chǔ)上，指出新華夏構(gòu)造體系三個沉降帶具有廣闊的找油遠景，上世紀50年代初提出華北平原和松遼平原的“摸底”工作值得進行，為大慶、勝利、大港等我國東部一系列大油田的勘探與發(fā)現(xiàn)，為摘掉我國“貧油”的帽子和石油工業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。李四光指導(dǎo)鈾等放射性礦產(chǎn)勘查取得突破性進展，為發(fā)展我國核工業(yè)和“兩彈一星”作出了重要貢獻。
李四光還有力推進了我國地熱資源的開發(fā)利用。邢臺發(fā)生地震后，在人民的生命財產(chǎn)受到極大威脅的關(guān)鍵時刻，他提出進行地應(yīng)力測量和現(xiàn)今構(gòu)造應(yīng)力場分析，研究地震發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，為預(yù)測和預(yù)報地震指明了方向;他還把這些理論和方法應(yīng)用于區(qū)域地殼穩(wěn)定性研究，在地殼活動帶中尋找建設(shè)“安全島”，以及各種災(zāi)害的預(yù)測與防治等。
1971年4月29日，李四光在北京逝世。直到臨終，他還念念不忘發(fā)展地球科學(xué)、國家建設(shè)和人民的安危，被譽為新中國愛國知識分子的典范，也是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀代表。
2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻研究室、中央_研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，李四光被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇2）
1875年的一天，有一個獨自在外求學(xué)的少年名叫李仲揆，被學(xué)校保送到日本深造，在填寫報名表時，他不小心在姓名欄里填上了自己的年齡“十四”，他很快發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，就把“十”改成了“李”，可是他又覺得“李四”這個名字太俗氣不好聽，正在發(fā)愁的時候，他看到旁邊墻上有一塊牌匾書有“光被四表”四個字，他認為“光”字寓意非常好，就在“李四”后面又加上了一個“光”字。他可能沒有想到的是，自己“李四光”這個名字會在20世紀的中國家喻戶曉。
李四光小的時候家里很窮，父親是教書先生，收入微薄，爺爺又長年臥床不起，家里農(nóng)活全靠媽媽一人操持，日子過得很艱難。李四光兄弟姐妹7人，他排行老二，平時看到媽媽一人干活，心里很難過，就千方百計幫助媽媽干活。每天天剛亮，他就起床挑水，把水缸裝得滿滿的，上山砍柴，也總要挑得滿滿的才回家。
李四光從小就愛動腦筋想問題。他用腳踩踏板幫媽媽舂米，人小踩不動，他便想法用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后順著藕生長的方向一點點把泥踩去，便可收獲一根根完整的鮮藕。
1928年，南京國民政府決定改建武昌中山大學(xué)為國立武漢大學(xué)，李四光擔任新校舍建筑設(shè)備委員會委員長，負責在東湖建筑新校舍。然而，武漢大學(xué)的興建歷程卻并非一帆風順，經(jīng)過李四光、王世杰等人多方奔走，終于解決了建校申請、修路遷墳、經(jīng)費等問題。經(jīng)過十年建成的武漢大學(xué)，遠遠望去，一棟棟流光溢彩的現(xiàn)代古典建筑、一座座金碧輝煌的玉閣黌宮，中西合璧的完美杰作像一幅絕美的畫卷，鑲嵌在蔥蘢疊翠的珞珈山麓，宛如回響在東湖岸邊的一曲優(yōu)美旋律凝化而成的永恒絕唱。莊重典雅、造型瑰麗的校舍建筑群，不僅讓武漢大學(xué)贏得了“最美麗的大學(xué)校園”之美譽，其展現(xiàn)出來的精神風貌亦鼓舞、引導(dǎo)著一代又一代的武大人不斷開拓進取。
李四光還經(jīng)常利用晚上的時間在武漢大學(xué)階梯教室向全校師生做學(xué)術(shù)演講。他的報告題材很廣，大多取自其研究課題。他講道：“撫順的煙煤，其產(chǎn)量很多，煤質(zhì)亦佳，而日下全區(qū)煤田，全在日人勢力控制之下”，又大聲疾呼道：“中國蘊藏百分之九十以上之采取權(quán)，完全操諸日人之手。國人早日醒悟，急起圖之?！彼看沃v演都極受歡迎，教室內(nèi)外總是被擠得水泄不通。
鮮為人知的是，李四光除了是地質(zhì)學(xué)家之外，還是一位音樂迷。早在英國留學(xué)時他就迷上了小提琴，1920年回國前，他提筆寫下小提琴曲《行路難》，據(jù)上海音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂室考證，這是有曲譜為證的中國最早的一首小提琴曲。
解放初期我國在大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)中遇到石油短缺的困難。當時，世界都流傳著中國缺乏石油的理論，因為1915年至1917年間，美孚石油公司率領(lǐng)一個鉆井隊，花了300萬美元在陜北打了7口探井，因收獲不大不得不放棄。5年后，美國斯坦福大學(xué)教授布萊克威爾德來中國調(diào)查地質(zhì)時斷言：“中國東南部找到石油的可能性不大;西南部找到石油的可能性更是遙遠;西北部不會成為一個重要的石油區(qū);東北地區(qū)不會有大量的石油?！?/p>
1953年，毛澤東和其他中央領(lǐng)導(dǎo)把李四光請到中南海，征詢他對我國石油資源的看法。毛澤東說：“要進行建設(shè)，石油是不可缺少的，天上飛的，地面跑的，沒有石油都轉(zhuǎn)不動”。李四光回答主席說：“我國地大物博、土地遼闊、資源豐富，天然石油資源的蘊藏量是豐富的，關(guān)鍵是要抓緊做好地質(zhì)勘探工作”。毛澤東聽后高興地笑了，當即做出了關(guān)于開展石油普查勘探的戰(zhàn)略決策。后來在李四光的理論指導(dǎo)下,中國的土地上終于有石油冒了出來，特別是東北、華北平原先后突破之后，他更加堅定了中國具有豐富石油資源的信心，指出新華夏沉降帶找油的理論是可靠的，為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛。
李四光早就預(yù)見到新中國的國防和經(jīng)濟建設(shè)需要鈾礦資源。1949年回國時，他從英國帶回了一臺伽馬儀，為中國后來尋找鈾礦發(fā)揮了重要作用。他根據(jù)地質(zhì)力學(xué)理論，對找鈾前景持樂觀態(tài)度，指出：“一是要找富集帶，二是要便于開采?！谖覈饕窃趲讉€東西帶上?！睂嵺`證實了李四光的預(yù)測，尤其南嶺帶的一些鈾礦床以規(guī)模大、品位高、易開采著稱全國。到“二五”計劃末期，中國已發(fā)現(xiàn)一系列鈾礦床，鈾產(chǎn)量已能保證中國核工業(yè)發(fā)展需要。李四光作為原子能委員會主席，為中國原子彈和氫彈的研制成功作出了突出貢獻。
1966年邢臺發(fā)生強震，李四光深感地震災(zāi)害對國家和人民生命財產(chǎn)造成的損失之嚴重，在他生命最后的幾年里，用了很大的精力投入到地震的預(yù)測和預(yù)報研究工作。他認為地震是一種地質(zhì)現(xiàn)象，大多是由于地質(zhì)構(gòu)造運動引起的。因此，對構(gòu)造應(yīng)力場的研究、觀測、分析和掌握其動向，是十分重要的。他在邢臺地震之后，對河間、渤海灣和唐山等地區(qū)孕育發(fā)生地震的可能性，提出過一些預(yù)測性的意見，可惜這項工作他還沒有來得及深入總結(jié)，就與世長辭了。
李四光逝世以后，在他的筆記本里發(fā)現(xiàn)有這樣一張紙條，上面寫著：“在我們這樣一個偉大的社會主義國家里，我們中國人民有志氣、有力量克服一切科學(xué)技術(shù)的困難，去打開這個無比龐大的熱庫，讓它們?yōu)槿嗣袼?。”“把地球交給我們的珍貴遺產(chǎn)，例如煤炭之類內(nèi)容極其豐富的財富，不管青紅皂白，一概當作燃料燒掉，不到幾十年，我們的后代，對我們這種愚蠢和無所作為的行徑，是不會寬恕的?！?/p>
愛國奉獻、勇于擔當是李四光一生的寫照，他總覺得事情做的太少，與黨和人民給予他的榮譽相差太遠?！爸袊教熘浮卞X學(xué)森曾這樣評價他說：李四光畢生努力的方向和最終達到的高度，以及對祖國和人民做出的貢獻，在當代中國科技界、知識界，的確是一面旗幟，無愧于黨和人民給予的這個高度評價。
1989年，為紀念李四光對中國科學(xué)事業(yè)和地質(zhì)事業(yè)的巨大貢獻，繼承和發(fā)揚他從國家建設(shè)需要出發(fā)，積極從事科學(xué)、技術(shù)和教育實踐，不斷開拓創(chuàng)新，勇于攀登科學(xué)高峰的精神和愛國主義精神，國家設(shè)立了李四光地質(zhì)科學(xué)獎。2009年，李四光當選為100位新中國成立以來感動中國人物之一，同年10月，經(jīng)國際天文學(xué)聯(lián)合會小天體提名委員會批準，中國科學(xué)院和國家天文臺把一顆小行星命名為李四光星。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇3）
李四光是我國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)者和奠基人。在他童年時期，父親因為反對清政府的腐敗統(tǒng)治，經(jīng)常要躲避官府的追查。李家生活上只能靠母親紡線織布補貼家用。因此，李四光從五六歲開始就幫著母親干活兒，培養(yǎng)了吃苦耐勞的好習慣。
李四光從小就喜愛讀書，善于思考。1904年，15歲的他到日本留學(xué)。面對語言的差異和理科基礎(chǔ)的落后，他發(fā)奮讀書，進步飛快，讓人刮目相看。除此之外，他還經(jīng)常參加留學(xué)生集會，受到了民主革命思想的熏陶。孫中山先生勉勵他：“努力向?qū)W，蔚為國用?！?905年，李四光加入同盟會，成為第一批盟員中最年輕的一個。
1910年，李四光從日本學(xué)成歸國，1913年考入英國伯明翰大學(xué)。他認識到要想振興中華，必須先振興實業(yè);要想振興實業(yè)，就必須找到埋藏在祖國地下的礦藏。于是他就換到了地質(zhì)學(xué)專業(yè)，開始了一生的地質(zhì)學(xué)術(shù)研究之路。在大量研究的基礎(chǔ)上，李四光終于寫出了《中國北部之蜓科》的研究論文，有力支持了我國煤炭資源的開采。
到20世紀40年代，他的研究漸漸成熟，正式創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)理論。1949年，中華人民共和國成立。已到花甲之年的李四光沖破重重阻礙，從英國回到了祖國母親的懷抱。他用自己的理論研究和實地考察經(jīng)驗，詳細論證了我國可能含有石油的遠景地區(qū)，為我國開展大規(guī)模石油普查工作、為中國石油工業(yè)建立了不朽的功勛。同時，他也進行了尋找鈾礦資源的研究和普查工作，發(fā)現(xiàn)了一系列鈾礦床，為核工業(yè)提供了豐富的原料來源。
李四光一生不斷向科學(xué)進軍，為祖國的發(fā)展嘔心瀝血。在他的影響下，他的女兒、女婿也都成為我國著名的科學(xué)家，為祖國的科學(xué)發(fā)展做出了卓越貢獻。繼1955年李四光被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)之后，1980年，李四光的女兒李林和女婿鄒承魯同時當選中國科學(xué)院院士，創(chuàng)造了一門兩代三院士的佳話。李四光和他的家人用一生詮釋著崇高的理想與信念：鞠躬盡瘁，科技報國。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇4）
抱著激動的心情讀了《李四光的故事》之后，敬佩像急流一般灌徹了我的心胸。
李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了冰石、石油等寶貴的自然資源，為我國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的貢獻。他利用自己豐富的地質(zhì)學(xué)經(jīng)驗為我國的建設(shè)立下了汗馬功勞，在中國歷史上留下了光輝的一頁。
他窮盡一生對我國帶來如此偉大的貢獻，是用努力、用認真、用專注得來的結(jié)果。他要求學(xué)生必須要認真，做事要一絲不茍。例如，在野外工作時，一切測量，必須分毫不差，由他親自檢驗;之所以學(xué)生在路上一眼就能認出他，是因為他對自己走路跨步的長度要求是0。85米，從這里可見他的認真和專注。
在我的生活中，也有過這樣的例子。有一次，我來到農(nóng)場魚，因為心情浮燥、三心二意，導(dǎo)致魚剛靠近魚餌就被嚇跑了。靜坐在旁邊的老人都釣到七、八條魚了，我連一條都沒釣到。心急如焚的我看到這幅景象更是灰心喪氣。
后來我逐漸得到啟發(fā)，坐下來，心漸漸的平靜下去，開始專注的釣魚。一圈圈波紋在水中蕩漾開來……“啊!”一條魚終于上鉤了!我激動的心情像水上的浪花一般綻開!
什么事情都能夠認真對待，很多人往往都做不到，而李四光卻做到了，這得需要多大的毅力去克服啊!養(yǎng)成認真的習慣，對生活無形中也有好處。無論認真對待多細小微不足道的事，都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣，就等于修改自己的`意識與性情。帶給我的不僅僅是敬佩，還有著一絲羨慕的成分
李四光專注和認真的精神像冬日的太陽一樣溫暖著我的心。做一件事沒有認真去對待，專注去做，心中就會著火。而一心一意就像水，能把火澆滅，讓心平靜。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇5）
今天，我讀了《李四光的故事》我覺得李四光非常聽話，我是在第6自然段的時候看到的，因為他5歲的時候，開始跟一位姓陳的老先生啟蒙，6 歲轉(zhuǎn)到父親的私塾里，隨父親念書。他學(xué)習的時候，刻苦認真，勤奮用功。每天從早到晚，朗讀、背誦、練字、作文忙個不停。他不貪玩，老師不在的時候，依然能獨自學(xué)習，而不像別的孩子一樣，爬桌子，踩凳子，鬧翻了天。所以我覺得他非常聽話。
而且我也覺得李四光非常勤勞。因為他從小就養(yǎng)成了勤勞的習慣。他常常幫著媽媽打柴，舂米、推磨、掃地、提水、放羊、割草等，幾乎樣樣事情都能干。所以我覺得他非常勤勞，我們也要像他學(xué)習。
我還覺得李四光非常喜歡問問題。比如他小時侯和其他小朋友玩看到村頭的一塊特別大的石頭，他就曾產(chǎn)生過這樣的疑問：這石頭是怎么來的呢?為什么周圍沒有這種石頭呢?所以我覺得他非常喜歡問問題，我們也要像他學(xué)習。李四光是我們生活中的好榜樣，所以要我們向他學(xué)習。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇6）
閱讀了李四光的故事后，我感想很多，其中讓我感受最深的是《自己爭取得到的權(quán)利》一書。
故事主要講了：李四光在他爸爸口中得知在武漢三填有個地方可以免費上學(xué)，于是，他到了那所小學(xué)讀書。因為他剛上學(xué)時就發(fā)奮讀書，所以成績一直很好，雖然幾次考試都是名列第一，但是他每次都沒被保送，于是，他就準備自己出國，最后還是回到了學(xué)校。他的行為被校長知道了，校長被惹怒了，于是就要把李四光開除學(xué)校。但是，他的老師說：“給李四光一次機會吧，如果這次沒有考第一名，就讓他退學(xué)，如果考上了，就可以保送。最后，他終于名列前茅，爭取到了保送的權(quán)利……
讀了這個故事之后，我的感悟是：李四光居然能用自己的實力奪取報送的機會，這是一般小學(xué)生都難做到的事情，讓我很驚訝。李四光果然能考上學(xué)校的第一，讓我又高興又嫉妒。我要向他學(xué)習……
這個故事讓我明白了：一個人要成功不是靠別人，而是靠自己努力爭取而獲得的。
地質(zhì)學(xué)家李四光事跡（篇7）
今天，我讀了《李四光的故事》，心中十分感動。
李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。他為我國科學(xué)發(fā)展作出了巨大的貢獻，特別是為我國的地質(zhì)學(xué)奉獻了畢生精力，在中國歷史上留下了光輝的一頁。我從心里默默地敬佩他，崇拜他。
李四光從小學(xué)習刻苦認真，勤奮用功，從不貪玩，老師不在的時候，依然能獨自學(xué)習。他非常勤勞，常常幫著媽媽打柴、掃地、放羊、割草等。另外，他還非常喜歡問問題。比如他小時侯和其他小朋友玩，看到村頭的一塊特別大的石頭，他就曾產(chǎn)生過這樣的疑問：這石頭是怎么來的呢?為什么周圍沒有這種石頭呢?通過這個事情，我感受到李四光是一個很愛動腦筋的人，明白了只要肯動腦筋，遇事多問問為什么，就可以有發(fā)現(xiàn)，同時也就有收獲的道理。
李四光去國外留學(xué)，當他學(xué)所有成，準備回國時，外國人用高薪和優(yōu)厚的待遇挽留他，可是，李四光卻毅然回決了外國人的要求，莊嚴地對外國人說：“現(xiàn)在，我的祖國和人民還在貧困中掙扎，我應(yīng)當回去，去用我所學(xué)到的本領(lǐng)去改變祖國現(xiàn)在的舊面貌!”我聽了李四光的話后，無法用言語來表示我內(nèi)心對李四光的稱贊和佩服。我想我們只有用實際行動來證明自己說的話，就像李四光爺爺一樣，他說要改變祖國的舊面貌，就用自己的行動來證明了。
李四光回國后，不辭辛苦在我國這片博大的土地上尋找冰石、石油等礦藏，進行地質(zhì)研究，做出了舉世矚目的成就，使中國徹底甩掉了石油工業(yè)落后的帽子，為祖國富強作出了巨大貢獻。我們不但要學(xué)習李四光熱愛學(xué)習和不怕困難的精神，更要學(xué)習他那一顆熱愛祖國和報效祖國的心。