科學(xué)家風(fēng)流人物事跡
我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中，有三位姓錢的人物：錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)，人稱“三錢”。他們都是出國(guó)留學(xué)后，懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來(lái)的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。
錢學(xué)森在美國(guó)度過(guò)了20年，在航空科學(xué)上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。1949年，他得知新中國(guó)成立了，十分興奮，決定回國(guó)參加建設(shè)。然后但是美國(guó)方面敵視中國(guó)，怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利，就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說(shuō)：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開(kāi)美國(guó)。他明白的太多了，一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”然后于是，美方無(wú)中生有，說(shuō)錢學(xué)森是中國(guó)間諜，把他逮捕關(guān)押，之后雖然釋放了，可又嚴(yán)密監(jiān)視。
錢學(xué)森沒(méi)有屈服，向美方提出嚴(yán)正抗 議，回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。之后在中國(guó)政府的過(guò)問(wèn)下，被美方扣留了5年的錢學(xué)森，最后在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來(lái)到廣場(chǎng)，興奮地說(shuō)：“我相信我必須能回來(lái)，此刻最后回來(lái)了!”
錢學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，是最有聲望的科學(xué)家之一。
科學(xué)家風(fēng)流人物事跡篇2
錢學(xué)森杭州人，是全世界著名的火箭專家，是我國(guó)“原子彈之父”、“導(dǎo)彈之父”，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)工程院院士，是我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人。1920__年出生于上海，后來(lái)出國(guó)留學(xué)，1938開(kāi)始對(duì)火箭進(jìn)行研究。1955年10月沖破種種阻力回到祖國(guó)后，用他所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。他為中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。
1999年我國(guó)建國(guó)50周年前夕，黨中央、國(guó)務(wù)院、決定為他頒發(fā)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
“我一直相信：我一定能夠回到祖國(guó)的，今天，我終于回來(lái)了!”這是錢學(xué)森從美國(guó)回來(lái)時(shí)，對(duì)接待他的人所說(shuō)的一句話。
錢學(xué)森回國(guó)的道路是艱難的，當(dāng)他在美國(guó)得知祖國(guó)于1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)上空時(shí)，他的心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：早日回到祖國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。
于是他向美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾說(shuō)明，他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。金布爾聽(tīng)后大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無(wú)論放在哪里，都抵得上五個(gè)師?！边€大聲喊道：“我寧可把他槍斃了，也不讓這個(gè)家伙離開(kāi)美國(guó)!”錢學(xué)森只不過(guò)是要回國(guó)，美國(guó)人怎么會(huì)發(fā)那么大的火那么著急呢?因?yàn)樗厘X學(xué)森是個(gè)人才，他的知識(shí)和能力要是為中國(guó)服務(wù)，很可能對(duì)美國(guó)產(chǎn)生威脅。他有一個(gè)惡毒的想法就是：我們美國(guó)得不到的，也不能讓其他國(guó)家得到。于是金布爾馬上通知了移民局，不準(zhǔn)讓錢學(xué)森全家離開(kāi)美國(guó)。美國(guó)海關(guān)果然禁止錢學(xué)森回國(guó)并扣留了他的所有行李。但后來(lái)更可怕的事情發(fā)生了，錢學(xué)森突然遭到聯(lián)邦調(diào)查局的非法拘留，被送到移民局看守所關(guān)押起來(lái)。如果不是錢學(xué)森的老師和校友大力幫助，恐怕他是難以得到自由的。
但那以后，錢學(xué)森并沒(méi)有得到真正的自由，他不斷受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開(kāi)洛杉磯，還定期查問(wèn)他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。為了回國(guó)錢學(xué)森付出了很大的代價(jià)啊!然而，錢學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心反而更加強(qiáng)烈了。他日夜思念著新中國(guó)，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。1955年6月的一天，錢學(xué)森擺脫了特務(wù)的監(jiān)視，在寄給在比利時(shí)親威的信中，巧妙的在香煙紙上寫了一封信，并順利的轉(zhuǎn)到了周的手里。1955年中美大使級(jí)會(huì)談進(jìn)行，中國(guó)大使按照周的要求，以錢學(xué)森要求回國(guó)的這封信為依據(jù)，迫使美國(guó)政府允許錢學(xué)森回國(guó)。
1955年9月17日，錢學(xué)森與他的夫人和兩個(gè)孩子終于乘坐美國(guó)“克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)”郵船，離開(kāi)了洛杉磯，終于回到了祖國(guó)的懷抱。
眾所周知，錢學(xué)森在導(dǎo)彈方面的研究舉世矚目，但小朋友你們知道嗎，我們敬愛(ài)的錢爺爺更加關(guān)心我國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，也關(guān)心我們下一代的成長(zhǎng)問(wèn)題。比如說(shuō)在普及科技知識(shí)方面，他就談到了如何更好的辦好科技展覽。他說(shuō)，展覽是一種行業(yè)、一門科學(xué)、一門藝術(shù)，不是隨隨便便就辦得好的。如何辦好展覽?錢爺爺強(qiáng)調(diào)了展覽的設(shè)計(jì)問(wèn)題。他說(shuō)，展覽的設(shè)計(jì)很重要，展覽好比是一場(chǎng)演出，演出需要導(dǎo)演，而我們的展覽也需要總設(shè)計(jì)師，他的工作就是想讓大家知道，這次的展覽是做什么的，是關(guān)于什么樣的展覽。如果主題和目的不明確或者離開(kāi)主題和目的去搞一些花樣，參觀后留不下什么印象，成了過(guò)眼煙云，那展覽的效果就不好。我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)展覽，心中要有一個(gè)總的主題，總的目的，那就是宣傳四個(gè)現(xiàn)代化，鼓舞全國(guó)人民為此而奮斗。
還有一個(gè)故事，一次導(dǎo)彈發(fā)射的試驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，可是當(dāng)時(shí)的天氣很壞，到底能發(fā)不能發(fā)，試驗(yàn)基地的司令員、參謀長(zhǎng)和錢學(xué)森的意見(jiàn)不同。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定，每次發(fā)射報(bào)告上面必須有三個(gè)人同意的簽字，然后再請(qǐng)示聶榮臻元帥的批準(zhǔn)?？墒钱?dāng)時(shí)司令員和參謀長(zhǎng)都說(shuō)不能發(fā)，而錢學(xué)森卻非常有信心的說(shuō)能發(fā)射，這樣就形成了2：1的局面，于是就把只有錢學(xué)森一個(gè)人簽字的報(bào)告送給了聶帥。沒(méi)想到，聶帥很爽快地批準(zhǔn)發(fā)射，并說(shuō)要是只有那兩位簽字而沒(méi)有錢院長(zhǎng)的簽字，我倒不敢批了。你猜這發(fā)導(dǎo)彈發(fā)射成功沒(méi)?結(jié)果是這一發(fā)導(dǎo)彈還真的打成功了。
科學(xué)家風(fēng)流人物事跡篇3
鄧稼先(1924—1986)是我國(guó)著名的核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。鄧稼先是安徽人，后來(lái)在北京大學(xué)當(dāng)物理老師，1948年10月，鄧稼先去美國(guó)讀研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天，便登上了回國(guó)的輪船?；貒?guó)后，鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)!1956年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹(shù)，二人結(jié)下了深厚的友誼。
鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原子彈試驗(yàn)成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和實(shí)驗(yàn)工作。
【趣聞】
1999年9月18日，在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際，黨中央、國(guó)務(wù)院、隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆保嚰谙染褪菫榇烁冻隽水吷木?，也為此獻(xiàn)出了生命。
“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検窃訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。
中國(guó)的“兩彈一星”，是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡。“兩彈一星”的偉業(yè)，是新中國(guó)建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也是人類文明史上的一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯舉。
【鏈接】
核武器是利用能自持進(jìn)行核裂變或聚變反應(yīng)釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。鄧稼先等科學(xué)家研究的原子彈和氫彈就是非常厲害的核武器。
核武器爆炸的五大危害：
光輻射，又稱熱輻射。核武器在爆炸時(shí)，可產(chǎn)生幾億攝氏度甚至幾十億攝氏度的高溫，能快速融化一切。光輻射只要涉及到人的皮膚，皮膚就會(huì)立即變成焦黃或黑色，并致使人體死亡。
沖擊波，是一種機(jī)械波，通過(guò)介質(zhì)震動(dòng)傳播能量。核爆炸沖擊波與普通炸藥的震動(dòng)波性質(zhì)相同。一枚當(dāng)量為100萬(wàn)噸TNT的核彈在爆炸時(shí)會(huì)即刻摧毀5.6公里范圍內(nèi)的全部建筑。沖擊波直接作用于人體可造成各種直接沖擊傷。
早期核輻射，又稱貫穿輻射，是核爆炸最初十幾秒內(nèi)放出來(lái)的Y輻射和中子流。它是核武器特有的一種殺傷破壞因素。人體在早期受到核輻射影響時(shí)，易出現(xiàn)休克和中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，造成器官損傷、內(nèi)臟組織損傷和免疫系統(tǒng)功能退化等癥狀。
瞬間電磁波，核武器在爆炸時(shí)，可使空氣發(fā)生電離，產(chǎn)生巨大的電磁場(chǎng)，電壓為幾百千伏。瞬間電磁波可破壞各種武器裝備的電子設(shè)備，殺傷人員。
放射性沾染，這是核爆炸所產(chǎn)生的放射性物質(zhì)對(duì)地面、空氣、人員和武器裝備等各種物體的污染，主要釋放粒子的Y輻射。這些放射性裂變的小微粒懸浮在空氣中，造成地面、人員和物體表面沾染，可引發(fā)人體引起造血障礙、眼睛白內(nèi)障、白血病及其他惡性腫瘤、生育能力下降或胎兒畸變等癥狀。
既然核武器有這么多的危害，為什么我們國(guó)家還要研制它呢?以下是我國(guó)政府在爆炸第一顆原子彈時(shí)發(fā)表的聲明：中國(guó)發(fā)展核武器，并不是由于相信核武器的萬(wàn)能，要使用核武器。恰恰相反，中國(guó)發(fā)展核武器，是被迫而為的，是為了防御，為了打破核大國(guó)的核壟斷、核訛詐，為了防止核戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅核武器。此后，中國(guó)政府又多次鄭重宣布：在任何時(shí)候、任何情況下，中國(guó)都不會(huì)首先使用核武器，并就如何防止核戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題一再提出了建議。中國(guó)的這些主張已逐漸得到越來(lái)越多的國(guó)家和人民的贊同和支持。
科學(xué)家風(fēng)流人物事跡篇4
Seminar是西方各大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)開(kāi)展的在導(dǎo)師指導(dǎo)下就某問(wèn)題進(jìn)行研討的一種常用方式。Seminar的基本精神是知識(shí)互補(bǔ)，互相啟發(fā)、共同提高的群體效應(yīng)，在今天大科學(xué)時(shí)代更是需要推廣的。郭永懷在加拿大、美國(guó)學(xué)習(xí)研究16年之久，當(dāng)然熟悉Seminar的妙用?；貒?guó)后，他仍堅(jiān)持在可能的情況下盡量運(yùn)用這一行之有效的方法。郭永懷像園丁一樣辛勤培育電磁流體力學(xué)這株新苗。他的方法就是指定參考書大家分頭研讀，等有初步了解之后，他便組織學(xué)術(shù)討論會(huì)，自己也以平等身份參加討論，讓大家輪流報(bào)告學(xué)習(xí)所得，基本上是每星期一次，會(huì)上爭(zhēng)論熱烈各有收獲。“這種討論會(huì)對(duì)大家?guī)椭艽?。他們一方面從郭永懷的發(fā)言中，領(lǐng)悟到研究工作的方法，一方面又從別人的研究中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)每個(gè)人通過(guò)討論還可以檢驗(yàn)自己掌握基本概念和研究方法的情況。
和大家一樣，郭永懷也多次談到，這種討論會(huì)也使他學(xué)到了不少東西?！碑?dāng)年的電磁流體力學(xué)研究組經(jīng)過(guò)艱難曲折發(fā)展為研究室、研究所，不僅出了一批論文、專著等成果，更重要的是培育出一批該領(lǐng)域的骨干力量，其中有的成為國(guó)際知名專家，他們認(rèn)為：“郭永懷先生不愧是電磁流體力學(xué)的奠基者，力學(xué)、物理學(xué)領(lǐng)域的一代宗師。”
郭永懷不僅是大科學(xué)家，而且是科技戰(zhàn)略家、組織家，他善于把不同學(xué)科、不同專業(yè)背景的人員組織在一起共同攻關(guān)，以便參與者相互影響，相互啟發(fā)，了解掌握新東西，達(dá)到新的高度。這也是大科學(xué)的特征之一。所以郭永懷反對(duì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)“專業(yè)對(duì)口”，而提倡不同專業(yè)背景的人共同攻關(guān)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)術(shù)觀點(diǎn)的相互激發(fā)、爭(zhēng)論是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。這類事例在科學(xué)史上是常見(jiàn)的。
科學(xué)家風(fēng)流人物事跡篇5
近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，積貧積弱的中華民族連遭西方列強(qiáng)侵略、壓榨，思變興邦的中華志士前赴后繼奮斗不已。20世紀(jì)上半葉，負(fù)笈遠(yuǎn)行的中華兒女，大都抱定學(xué)成報(bào)國(guó)、振興中華、為民造福之目的，郭永懷便是其中之一。
1933年暑期后，郭永懷來(lái)到“五四運(yùn)動(dòng)”發(fā)源地的北大，師從光學(xué)大家饒毓泰先生讀書。1937年在北大讀研究生的郭永懷被7月7日的日軍炮聲中斷了學(xué)業(yè)，不得不回到家鄉(xiāng)威海謀生。1938年3月威海被日軍侵占，他又被迫輾轉(zhuǎn)來(lái)到西南聯(lián)大。聯(lián)大師生絕大多數(shù)來(lái)自淪陷區(qū)，對(duì)日本侵略者的燒殺搶掠無(wú)不仇恨滿腔，因此奮發(fā)學(xué)習(xí)，科學(xué)救國(guó)的激情高漲。于此，郭永懷放棄了他心愛(ài)的光學(xué)專業(yè)改學(xué)航空工程以為國(guó)防出力。當(dāng)年自感無(wú)力救國(guó)，帶著慚愧的心情跑到國(guó)外，在美期間他致力于空氣動(dòng)力學(xué)的理論研究，并做出重大貢獻(xiàn)而受到優(yōu)厚待遇，他對(duì)申請(qǐng)接觸機(jī)密資料、加入美國(guó)國(guó)籍一概不理，因?yàn)樗冀K準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回到祖國(guó)，完成科學(xué)救國(guó)夢(mèng)。
1950年代，新中國(guó)剛剛成立不久，急需恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)國(guó)防，迫切需要的是工程技術(shù)人才，為此郭永懷在回國(guó)前夕便從他心愛(ài)并擅長(zhǎng)的理論研究移到最實(shí)際的技術(shù)工程方向來(lái)，為發(fā)展中國(guó)的高速流動(dòng)試驗(yàn)作準(zhǔn)備。1956年回國(guó)后，他以主人翁的態(tài)度全力以赴組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)科研、培養(yǎng)人才，幾乎完全沒(méi)有時(shí)間從事他心愛(ài)的理論研究。當(dāng)年為了國(guó)家需要而放棄原來(lái)卓有成就的事業(yè)者大有人在，如“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王淦昌院士等。郭永懷先生的話也代表了他們的心聲，他說(shuō)：“我作為一個(gè)中國(guó)人，特別是作為革命隊(duì)伍中的一員，衷心希望我們這樣一個(gè)大國(guó)早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家……”為了祖國(guó)的科技事業(yè)，他多次說(shuō)自己甘愿作“鋪路石子”，并提醒他的學(xué)生和助手：“我們這一代，你們及以后二三代，要成為祖國(guó)力學(xué)事業(yè)的鋪路石子?！?/p>