道德好人事跡550字

| 鄭詩2

道德是我們做人的基本準(zhǔn)則。沒有道德,這個(gè)世界就不會(huì)有和平與光明;不講道德,就不會(huì)有友愛與尊重。今天小編在這給大家整理了道德好人事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

道德好人事跡1

金無足赤,人無完人。一個(gè)人一生難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。也許錯(cuò)有大小之分,在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么,在面臨大大小小一個(gè)個(gè)深淵時(shí),如果你走回來,究其原因到底是被道德拉了回來,怕受到良心、輿論的譴責(zé);還是始終害怕法律制裁的你,被那嚴(yán)重的后果攔截在了錯(cuò)誤之外?

我認(rèn)為:道德是第一道防線,在大多數(shù)人的身上,道德往往充當(dāng)了抵御之軍,防止了“細(xì)菌”的侵蝕,使他們遠(yuǎn)離罪惡之源。在道德背后,法律又作為強(qiáng)勁的后備軍。

一旦道德約束被沖破,就全靠他了。但只要有一些良知,是完全可以避開禍端的。

人心難測(cè),道德永恒,法律無情。所謂道德,是一桿用來衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中,道德似乎更甚于法律的威嚴(yán)。人言可畏,違背道德的人往往無地自容,這同樣更使道德成了人們心中堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄。

道德時(shí)常告訴人們:一失足成千古恨。人生在世,即使不能貢獻(xiàn)于社會(huì),也不能惟利是圖、見利忘義,把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時(shí),道德勸告人們:國家興亡,匹夫有責(zé);國盛時(shí),道德又忠告人們:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。那些之所以會(huì)犯法的人,首先是因?yàn)樗麄儼炎约簭募w中分離了出來,沒有了對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任心,不能約束自己。

道德是人們心中的一部法律,它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手,它進(jìn)一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。

總之,為人處事,要先對(duì)得起良心,首先要想到是否傷害了別人、社會(huì)、國家的利益。做人要講道德!

道德好人事跡2

道德究竟是什么?道德就是要有愛心,有社會(huì)公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……

現(xiàn)實(shí)生活中,關(guān)于道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對(duì)老年人的一種尊重。強(qiáng)迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的表現(xiàn)。

有這么一件真實(shí)的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后,老人說的第一句話是:“謝謝你,放心吧,我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心里非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會(huì)訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了,誰來幫助他都會(huì)首先將這句話說出來。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。

人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行,你,我,他,呼吸還會(huì)順暢嗎?

道德好人事跡3

在我們身邊有許多道德或者不道德的事情發(fā)生。接下來請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

道德的事情雖說較少,但我還是要說一個(gè)讓我一開始?xì)鈵溃詈缶磁宓囊荒弧?/p>

在我上學(xué)前上公交車時(shí),很多人都往公交車上推,恨不得讓自己上到公交車上。

當(dāng)我上到公交車后,我找到了一個(gè)座位坐了下去。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的駝背老人上了車,還有一位穿著時(shí)尚的衣服、化著妝容的小姐也上來了。老人們對(duì)公交車?yán)锏娜藗冇醚肭蟮恼Z氣說:“誰能給我讓個(gè)座位呀?”人們都不理睬這個(gè)老人家。我的心有點(diǎn)難受,正在想要不要讓座給這個(gè)老人家。

待我還沒想完,這時(shí),老人家對(duì)那個(gè)小姐姐說:“姑娘,看你長得這么好看,人的心靈也很美吧!能否給我讓個(gè)座位?”小姐姐回答道:“老人家!現(xiàn)在是什么時(shí)代?還講心靈美?開玩笑,這是不可能的事情,除非,你給我錢?!薄靶」媚锬阍趺催@樣子呢?”老人家氣惱地說。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生站了起來對(duì)老人家說:“老人家過來我這里坐吧!我到站了?!闭f完,他就扶著那個(gè)老人來到他的座位上。我的心里如刀絞一般痛苦,我恨自己沒有讓座給老人,氣惱那個(gè)小姐姐沒有給老人讓座。一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生卻讓座給了老人,讓我敬佩不已。

道德不一定是要做一件大事情,而是在學(xué)校里撿起小紙屑,不隨便亂扔垃圾。下雨了,同學(xué)沒有帶傘,你可以和他共用一把傘。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,安靜地說話??吹矫と朔鏊^馬路。

其實(shí)有許許多多微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德的品質(zhì),人人都說道德很難做。而在2008年四川地震了,許多人都獻(xiàn)出了愛心。有的人捐自己的零花錢,捐自己的書,自己的玩具……這些都是小事,但也能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。

如果個(gè)個(gè)人都做一個(gè)有道德的人,世界將會(huì)更加美麗。

道德好人事跡4

暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。

路上有一大群人圍在一起,還傳來一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說:“誰丟錢了?誰丟錢了?”一個(gè)小伙子指著男孩說:“給我,是我的,我丟了錢,快把錢給我!”

“你丟了多少錢?”

“500!”

“不是500?!?/p>

“那就是200,200對(duì)了吧。”

“不對(duì),錢不是你的。”

“你這小孩兒,老師怎么教你的。快把錢給我。”

這時(shí),有人指著男孩說:“把錢給他吧”

“他說的不對(duì),不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著淚,像受了委屈似的。

“那就是50?!蹦切』镒诱f。

可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢啊?”這時(shí),男孩把手伸出來,我一看,原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:“誰丟錢了?誰丟錢了?”

人群不歡而散,而我卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜……

道德好人事跡5

星期天的下午,天氣炎熱,家里只有我和爺爺。因?yàn)榧依锾珶?,我打算去超市買棒棒冰。

不一會(huì)兒,我到了多來福超市,眼前的景象讓我吃驚。超市的地上躺著幾十張鈔票。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這筆錢,我驚呆了,為什么沒有人撿呢?望著這些錢,我猶豫不決,心里在做激烈的斗爭:撿還是不撿啊!當(dāng)我去伸手抓它時(shí),好像被一股強(qiáng)烈的勁給拉住了,心里好像在說:“不是你的不能拿!”

最后被商店的老板給揣兜里了?;丶液?,我把事情一一告訴爺爺,爺爺氣憤的說:“你怎么那么傻啊!你一個(gè)小孩撿又能怎樣啊!”爺爺?shù)脑捰凶屛覒曰冢肿屛倚牢?。懺悔是因?yàn)榘谆ɑǖ钠弊诱l不想要啊?而欣慰是因?yàn)槲覜]有拿不屬于我的東西。我心里覺得一點(diǎn)遺憾也沒有。

在生活中,金錢與道德讓別人選會(huì)選擇哪樣的呢?金錢?道德?在我看來,先有道德才有金錢。一個(gè)人連道德也沒有,那么有了金錢又能怎樣?還會(huì)被人看為偽君子。然而在你看來,金錢與道德又是如何呢?

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