優(yōu)秀班干部班長個人事跡
思想上：
追求上進，主動參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校，順利通過結(jié)業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文;日常生活中，能嚴格要求自己，對同學(xué)團結(jié)熱情，在遵守學(xué)校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學(xué)校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學(xué)習上：
在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學(xué)年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學(xué)年平均名次年級第二;并在全國高中化學(xué)競賽獲二等獎;__初中在實驗學(xué)校，高中在__中學(xué)期間，連續(xù)五年每年都獲校獎學(xué)金一等獎!
工作上：
在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部，三好標兵等稱號;高一軍訓(xùn)時任指揮員，帶傷堅持訓(xùn)練，并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使(4)班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵;鑒于優(yōu)異表現(xiàn)，被評為全級唯一的“—__學(xué)年度韶關(guān)市優(yōu)秀學(xué)生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生稱號;在高二擔任團支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學(xué)生會組織的其他工作;到高三，身兼班長與團支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學(xué)調(diào)查，給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面，積極鍛煉，體質(zhì)健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，參加過元旦匯演的表演;在研究性學(xué)習中獲三等獎;在學(xué)校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手;并積極參加英語角，時事交流會等學(xué)生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn)，已具備一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的條件。
優(yōu)秀班干部班長個人事跡篇2
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學(xué)中間忙碌著，這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的副班長——張__。
一、思想向上
他是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思積極的好學(xué)生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學(xué)以禮相待，當同學(xué)遇到困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班干部，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
他不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。 “一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問題時，總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。
三、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績一直名列前茅。學(xué)習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。而且他力求完美，不斷積極，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，他雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。還經(jīng)常說：“做最好的自己”。
張同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
優(yōu)秀班干部班長個人事跡篇3
__，__中學(xué)七年三班的一名優(yōu)秀學(xué)生干部，她熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、勤奮好學(xué)、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)擔任七年三班的學(xué)習委員職務(wù)
一、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的榜樣
__同學(xué)在__中學(xué)這個溫暖團結(jié)的大家庭里，在學(xué)校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子，茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。__同學(xué)各門學(xué)科都很優(yōu)異，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語，語、數(shù)、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上，她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講，能認真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師的每一個知識點，輕松地掌握學(xué)習內(nèi)容；在課外，她能自覺做好每一個新課內(nèi)容的預(yù)習，提前做到心中有數(shù)，課后能按時完成老師布置的作業(yè)、自覺保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。在學(xué)習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她會一直尋找辦法解決，記得有一次她在訓(xùn)練課外的一道奧數(shù)題時，怎么也想不出辦法，在向老師、向同學(xué)、向父母求教也沒有解出答案，夜很深了，她急得滿頭大汗也沒有放棄，最后又認真地查閱資料，分析題目，開動腦筋終于找出了解題的途徑，才安心地去睡覺。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使__同學(xué)在學(xué)習中不斷進步，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。這種學(xué)習的精神和態(tài)度深深地打動了老師、感染著周圍的同學(xué)，使大家的勁頭都投入到了學(xué)習中去。在她的勤奮和努力下，每一次考試，都能擠身年級前5名的優(yōu)秀行列，在學(xué)期期末考試中，取得總分全年級第一名的好成績，并在校舉辦的作文、數(shù)學(xué)、英語競賽中取得較好的成績。
二、積極向上、學(xué)生干部的楷模
__同學(xué)是一個熱愛自主創(chuàng)新、勇于探索、勤奮好學(xué)，積極向上、多才多藝的學(xué)生干部。從一年級擔任班干部以來，她一直是老師心目中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)心目中的好榜樣，作為學(xué)習委員，__處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣，她文明有禮，遵守學(xué)校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，書寫工整美觀；上學(xué)從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學(xué)校的各種活動，充分發(fā)揮班干部的聰明才智，為班級活動獻計獻策，積極參加學(xué)校開展的各項有意義的活動，由于她出色的班務(wù)工作表現(xiàn)，去年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。在學(xué)校開展的“講文明禮禮貌”活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，就及時上前指正，還常常跟同學(xué)講，同學(xué)之間要團結(jié)友愛、互相幫助，要將學(xué)校營造成一個團結(jié)勤奮、天天向上、溫馨和諧的學(xué)習大家庭。
三、樂于助人、熱心公益的好少年
__同學(xué)不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益，在學(xué)習中不斷幫助身邊的同學(xué)，在生活中幫助那些困難的人們，是學(xué)校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學(xué)還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心幫助班上學(xué)習較差的同學(xué)，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，總會耐心地盡自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經(jīng)講了三五遍了，也不灰心，總是反復(fù)講解，耐心細致，直到同學(xué)聽懂為止。
__還是個富有社會責任感的出孩子，非常愛護公共環(huán)境，參與了“愛地球、保護水資源”等社會實踐活動，是位熱心公益活動的好少年。近年來，通過一系列的社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學(xué)及廣大市民推廣文明用語、文明行為，同時以自身行動影響周圍的同學(xué)愛護家園、治療痔瘡最好的偏方愛護地球，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式；最令人難忘的就是當__還在小學(xué)的時候，在5.12汶川大地震后，她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到縣紅十字會，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、治痔瘡藥同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。
__同學(xué)用自己的勤奮和努力為曲，彈奏出了一首孜孜不倦學(xué)習的歌；他用自己的理想和追求為筆，描繪了一幅五彩繽紛的畫，他相信，一份耕耘，一份收獲，期待在今后的學(xué)習中取得更好的成績來報效祖國和人民。
一、熱情樂觀、尊師守紀。
__同學(xué)能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的`認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
二、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)異
進入初中以來，__同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺?，F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每到開學(xué)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級前列;從小學(xué)到初中每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天?！?/p>
同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在初中的第一學(xué)期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
三、積極認真，工作出色
雖然__同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領(lǐng)部分學(xué)生向?qū)W校里的一名孤寡老教師，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向本班的貧困學(xué)生捐款等。在__同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
在擔任副班長的角色下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學(xué)校好評;在學(xué)校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學(xué)們一起訓(xùn)練，在她的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的積極努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學(xué)校獎勵，更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學(xué)的士氣。
在學(xué)校安排的工作中，無論是她承擔的學(xué)校升旗時的唱國歌指揮手，還是學(xué)校參加的各項文藝匯演，她都會積極主動參加，并認真的完成好。
四、關(guān)心班級、愛護公物。
__同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學(xué)們，冬天早到學(xué)校的同學(xué)能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學(xué)校到教室，為同學(xué)們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務(wù)時，__同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母，家庭和睦
__同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展，綜合提高
__同學(xué)在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。在__年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優(yōu)秀演唱獎;__年10月在央視《激情廣場》(__專場)中表演獨唱節(jié)目;__年在__市建市__周年慶典活動中參加獨唱、領(lǐng)唱演出;__年--__年在__市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持;__年在第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;__年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績;__年在慶祝__市建市__周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎;__年在__市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領(lǐng)唱榮獲一等獎;__年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;__年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動;__年在__市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領(lǐng)唱;除了這些比賽外，她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加__年全國中學(xué)生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之，__同學(xué)就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關(guān)心集體、綜合素質(zhì)高，班主任好助手、同學(xué)好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部、好團員、好少年。
優(yōu)秀班干部班長個人事跡篇4
一、學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀
__×同學(xué)學(xué)習專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學(xué)交流學(xué)習心得，從中得到進步，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力__×同學(xué)的學(xué)習成績始終名列班級前列，在20__至20__年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)成績總分第二名，在20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學(xué)校，__×同學(xué)處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師和同學(xué)們交口稱贊的好干部，每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能，她每天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級學(xué)風蔚然成風，成為學(xué)校稱贊的一個班級，她還積極參與，幫助老師組織各項體育活動，在今年學(xué)校的體育活動中，她專心訓(xùn)練，幫助帶動整個班級參與，通過比賽，個人和班集體都得到了學(xué)校的獎勵，在20__年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學(xué)們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感很強，田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見，對于同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，當天的事、當天完成。
熱愛勞動、關(guān)心集體也是田欣宇同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學(xué)捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領(lǐng)下，總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條，同學(xué)們還會經(jīng)?？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學(xué)背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學(xué)們的心。
三、尊敬師長、遵守學(xué)校規(guī)章制度，有禮貌
__×同學(xué)尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性，追求學(xué)習向上，對待學(xué)習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學(xué)校里是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
__×同學(xué)聰明自信，樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀班干部班長個人事跡篇5
我叫蘇美，是實驗中學(xué)707班一名中學(xué)生，我認識到作為一個優(yōu)秀的中學(xué)生，思想、學(xué)習、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學(xué)習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學(xué)；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學(xué)的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數(shù)學(xué)成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學(xué)生，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還促進同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學(xué)，我能和每個同學(xué)關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學(xué)們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學(xué)習上有困難的同學(xué)，主動幫助他們解決學(xué)習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號。