愛(ài)國(guó)好少年主要事跡簡(jiǎn)介
自入學(xué)以來(lái)，她就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在老師溫暖陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，心地善良、老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
在少先隊(duì)組織中，是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者，帶頭人，是同學(xué)們的好榜樣;作為班干部，她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織得井井有條，是老師的好幫手。平時(shí)老師交給的任務(wù)她都積極接受，以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂(lè)于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，總是會(huì)耐心地幫助。就在____年__月剛剛被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部”。她說(shuō)她要繼續(xù)努力完善自己，以便為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
她還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她珍惜每次的鍛煉機(jī)會(huì)，所以每次活動(dòng)她都認(rèn)真、完美的完成。多次擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的帶頭人、主持人。通過(guò)每次的歷練，她在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，并且非常感激老師們?yōu)樗母冻觥?/p>
為謳歌革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代及新時(shí)代沂蒙人民感人故事，學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展示紅領(lǐng)巾講解員隊(duì)伍風(fēng)采，她積極參加學(xué)校組織的“沂蒙小小講解員”活動(dòng)。在活動(dòng)中她不僅取得優(yōu)異成績(jī)，還深切的感受每位革命英雄的奮不顧身英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)精神。她深有體會(huì)地說(shuō)講述紅色故事，傳承紅色基因，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
她平時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，還和同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園。從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一分力量。生活中的她保持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣。做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)洗拖把。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜紙張。選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品，少用或不用一次性制品，如一次性筷子，一次性紙杯等。垃圾分類(lèi)投放，回收可再次利用的資源。參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立了節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的好榜樣。
她還是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。幾乎每個(gè)周末都要去新華書(shū)店看書(shū)，離開(kāi)書(shū)店時(shí)還要選上幾本自己喜歡的書(shū)回家再看。她說(shuō)對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力。每次她都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。
她還積極參加校外各項(xiàng)活動(dòng)，曾在____年、____年青少年風(fēng)采展評(píng)中分別獲得書(shū)畫(huà)組三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。____年__省青少年航空主題繪畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
平時(shí)，她總是嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的事情。通過(guò)老師的辛勤培育和自己的努力，她四年的小學(xué)學(xué)習(xí)中還多次被評(píng)為“優(yōu)秀啟陽(yáng)學(xué)子”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等。____年被評(píng)為“一星章”好少年，并且如愿以?xún)數(shù)娜肼毩藢W(xué)校大隊(duì)委、沂蒙少年郵局。____年__月被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部”。
作為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)有志的好少年，在以后的日子里，她會(huì)更加尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，言行文明，以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)沂蒙精神，傳承紅色基因，勵(lì)志成為新時(shí)代的好少年。
愛(ài)國(guó)好少年主要事跡簡(jiǎn)介篇2
在__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五三班，有個(gè)陽(yáng)光女孩，她身上處處充滿(mǎn)著新時(shí)代好少年的美麗，她今年11歲，是五三班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員，她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)向上、團(tuán)結(jié)友善，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年，多次被評(píng)為市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”，“最佳主持人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，用知識(shí)武裝自己才能跟上這個(gè)日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此，從入學(xué)以來(lái)，她總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每天放學(xué)回到家獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè)，遇到難題積極查找資料，不搞明白決不罷休，堅(jiān)持做到自己的事情自己做，不讓父母操心。
作為學(xué)習(xí)委員，她不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑惑，她總是十分耐心的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。一有時(shí)間，她就會(huì)去圖書(shū)館閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。
學(xué)習(xí)之余，她的興趣愛(ài)好也很廣泛，她喜歡書(shū)法、彈琴、舞蹈和主持。多次參加__市春節(jié)文化活動(dòng)的古箏演奏。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊，班里的黑板報(bào)留下了她的手跡，書(shū)法作品還獲得云南省青少年學(xué)藝大賽小學(xué)組銀獎(jiǎng)。她熱愛(ài)主持，曾多次參加各類(lèi)朗誦比賽并獲獎(jiǎng)，在學(xué)校多次擔(dān)任年級(jí)組織的文藝活動(dòng)主持人，并被評(píng)為“最佳主持人”。她積極參與__市科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。她總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，并熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
她從小就懂得遵守學(xué)校紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，
有禮貌，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。為人穩(wěn)重謙遜，即便取得許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，為人誠(chéng)實(shí)有當(dāng)擔(dān)，答應(yīng)別人的事，一定會(huì)做到，同學(xué)遇到問(wèn)題也總喜歡請(qǐng)她幫忙，有時(shí)為了給同學(xué)講明白一道題，她反反復(fù)復(fù)一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心講解，飯也顧不上吃，直到他們弄懂為止。同學(xué)生病請(qǐng)假，她帶著筆記去幫同學(xué)補(bǔ)課，從未有過(guò)半點(diǎn)抱怨。她是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師管理班級(jí)，帶動(dòng)大家積極向上，老師交給她的工作一絲不茍認(rèn)真完成。
在家里，她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的好孩子，媽媽做飯時(shí)，她總在一旁幫忙，淘米、撿菜、做豆腐圓子都是她的拿手好活，爸爸工作忙經(jīng)常出差，她就幫媽媽照顧妹妹，喂飯、給妹妹講故事、陪妹妹玩游戲，儼然一個(gè)小大人。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服等樣樣行。家里有人過(guò)生日，她主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)準(zhǔn)備禮物。
她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，是學(xué)校的文明志愿者，經(jīng)常和小伙伴一起撿拾綠化帶白色垃圾，她想還給地面一份干凈，更想用自己的行動(dòng)去呼吁周?chē)耐瑢W(xué)和路人，讓他們知道創(chuàng)建文明城市需要大家的共同努力。
楊舒涵同學(xué)胸懷祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)觀(guān)上進(jìn)，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長(zhǎng)知識(shí)茁壯成長(zhǎng)，在社會(huì)主義核心價(jià)值的引領(lǐng)下，陶冶情操，磨煉意志，逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
愛(ài)國(guó)好少年主要事跡簡(jiǎn)介篇3
助人為樂(lè)好少年
__，__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班學(xué)生。他是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、充滿(mǎn)愛(ài)心、全面發(fā)展的好少年。生活中，他愛(ài)奔跑、愛(ài)打羽毛球、愛(ài)彈吉他，積極追求進(jìn)步，充滿(mǎn)好奇心的腦袋讓他始終保持對(duì)知識(shí)海洋的探索。在老師眼中，他是一個(gè)知禮儀、守規(guī)矩、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊師孝親的“乖乖寶”。在同學(xué)眼中，出生在吉林的他，與生俱來(lái)的給朋友們一種“東北漢子”的豪爽感覺(jué)，很自然地成為了大家的好朋友。正式這種天生的“好人緣”，讓他更愿意與同齡人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享成長(zhǎng)感受?！皫椭磉吶?、帶動(dòng)好朋友、關(guān)心同學(xué)們”成為他踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為的一種生活體現(xiàn)。
好朋友要一起進(jìn)步
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，五、六年級(jí)正是孩子們躊躇滿(mǎn)志、意氣奔放年紀(jì)，學(xué)習(xí)上大家都有一種你追我趕、不服輸?shù)膭蓬^。__出生在東北，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間要比同班同學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，成績(jī)保持較好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有位同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)找不到竅門(mén)，存在發(fā)音不準(zhǔn)、單詞不會(huì)記憶、學(xué)習(xí)方法效率不高等問(wèn)題時(shí)，他能主動(dòng)分享學(xué)習(xí)方法。周末經(jīng)常邀請(qǐng)這位同學(xué)到家里一起學(xué)習(xí)，給同學(xué)講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己掌握的小竅門(mén)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，這位同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)有了較大提升，他們的友誼也更加深厚。還有一位同學(xué)由于家長(zhǎng)工作原因，不能陪伴他一起復(fù)習(xí)功課，自學(xué)效果不佳。一年多以來(lái)，每次隔一段時(shí)間，__就邀請(qǐng)同學(xué)到家里來(lái)，央求爸爸媽媽幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏、溫故知新，有效促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。__市圖書(shū)館、新華書(shū)店的閱覽室，也成為了__和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的“約會(huì)場(chǎng)所”。
同學(xué)們要一起健康成長(zhǎng)
“雙減”之前，家長(zhǎng)們普遍重視文化教育比體育教育多一些，物質(zhì)生活豐富的好時(shí)代也造就了班級(jí)的一些“小胖子”，讓很多同學(xué)的體育課成績(jī)不理想，長(zhǎng)跑更成為一些同學(xué)的“噩夢(mèng)”。經(jīng)常跟隨爸爸在寧湖跑圈的__發(fā)現(xiàn)后立刻想出了好主意，邀請(qǐng)同學(xué)們組成了“六六班寧湖跑團(tuán)”。他“聘請(qǐng)”爸爸作為教練，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)每周末練習(xí)長(zhǎng)跑?，F(xiàn)在，“跑團(tuán)”內(nèi)已經(jīng)有5名同學(xué)可以一口氣跑完五公里的距離。大家把跑步當(dāng)成娛樂(lè)、當(dāng)成玩耍、當(dāng)成了對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。
心系疫情、關(guān)心同學(xué)
2022年3月份以來(lái)，全國(guó)各地新冠疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā)的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。特別是當(dāng)?shù)弥质幸咔閺V泛傳播，以前的同學(xué)確診患病、(轉(zhuǎn)學(xué)前的班級(jí))原班級(jí)全體同學(xué)集體隔離時(shí)，__心急如焚，紛紛致電安慰同學(xué);并第一時(shí)間聯(lián)系原班主任，希望用自己的壓歲錢(qián)為同學(xué)們寄去防疫物資。雖然__的捐贈(zèng)的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓勵(lì)和支持，讓老師和同學(xué)們感受了遠(yuǎn)方的關(guān)懷。
志愿行動(dòng)、服務(wù)社會(huì)
作為熱愛(ài)生活的小學(xué)生，__深受__創(chuàng)建“國(guó)家文明城市”的影響，深刻感悟“綠水青山就是金山銀山”環(huán)保理念，經(jīng)常積極參與社會(huì)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，主動(dòng)傳播文明城市創(chuàng)建理念。2021年暑假期間，回吉林市探親的__還將__市創(chuàng)文理念帶入東北黑土地。參加“吉林市廣播電臺(tái)小記者團(tuán)”活動(dòng)，在參觀(guān)、采訪(fǎng)城市生活垃圾發(fā)電廠(chǎng)時(shí)，將__文明城市創(chuàng)建的美好成果進(jìn)行演講宣傳，向“東北老鄉(xiāng)傳遞云南文化”。
__同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，回想他走過(guò)的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿(mǎn)收獲。助人為樂(lè)不是他的刻意，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是他的本心。
逐漸成長(zhǎng)中的__同學(xué)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育教育開(kāi)出的一朵“小花”，他將像每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子一樣“志遠(yuǎn)德厚”。
愛(ài)國(guó)好少年主要事跡簡(jiǎn)介篇4
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇;新時(shí)代少年，充滿(mǎn)了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
愛(ài)國(guó)好少年主要事跡簡(jiǎn)介篇5
如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗，那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)的陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?；顫娍蓯?ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為，就比如上課講小話(huà)，在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來(lái)了我愛(ài)吃的粽子，我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們，我們還不會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個(gè)文明好少年吧!