敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡材料1000字左右

所謂“干一行，愛一行”，就是在平凡崗位上要有所追求。每個(gè)崗位雖然分工不同，不能缺失對工作的偉大追求。接下來是小編為大家整理的關(guān)于敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊的好人事跡，方便大家閱讀與鑒賞!

敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡1

吳如,這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生.在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪."勿以惡小而為之,勿以善小而不為","做一件好事并不難,關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事".吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求,為我們這些不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡, " 以人為鏡,不以明過失 " .

著就是吳如,就像不知名的小草,靜靜的生長,默默的奉獻(xiàn),卻是如此的真實(shí),鮮活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪無保留的奉獻(xiàn)給了礦山!獻(xiàn)給了人民!

"我有兩個(gè)家,一個(gè)在井上,一個(gè)在井下,只要把井下也當(dāng)成家,想不奉獻(xiàn)都不行."這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻(xiàn).在礦山工作20年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上;升井不空手,每次回收廢舊物品必須在15公斤以上,有時(shí)要在巷道里跑上兩三公里,常比同班工友晚升井兩三個(gè)小時(shí),幾十公斤的工字鋼,一般兩人抬一根,他卻一人扛一根,一個(gè)班別人抬6根,他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數(shù)字是如此具體,無不浸透著吳如的汗水和辛勞,無不閃爍著勞動(dòng)的光芒和光榮. 他無論干什么事,都有聲有色.他把"人"字寫的飽滿而有活力;他把"品"字寫的端正而有激情.且不說他的動(dòng)機(jī)在哪里,就他那一時(shí)一地,一時(shí)一事的不停息的在做事,就讓我們感到汗顏,感到了差距,感到不足……吳如離我們太近(他做的事,我們都能做);吳如又離我們很遠(yuǎn)(他做的事,我們都不能堅(jiān)持),他的偉大之處就在于此.吳如是我們做事的一面旗幟,做人的一面鏡子,處理問題的一把尺子和一桿秤.

做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要智慧.付出就意味著犧牲和奉獻(xiàn),就意味著比別人多吃些苦,多操些心,少些悠閑自在,少些吃喝應(yīng)酬;創(chuàng)新就意味著探索與實(shí)踐,就意味著比別人多想多動(dòng)腦,想出新的理論,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求進(jìn)取;智慧,就意味著學(xué)習(xí)與思考,就意味著比別人多看書,多學(xué)習(xí),勤于思考,少些浮燥,少些酒場,牌場,把僅有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和思考上.

做好自己的事,并把它做的最好,需要有高境界和高度責(zé)任心.在某個(gè)領(lǐng)域(方面)在某個(gè)范圍想把事做的最好,要追求高境界,把最好的成績作為自己不懈的追求,力求完美無憾.正像吳如說的那樣:我感到別人比我做的更好,我要努力去做.吳如正是把"超越他人,超越自我"作為追求.學(xué)習(xí)吳如,不能臨淵羨魚,而要去做.做好自己的事,就是凡事預(yù)料,謀劃好;做好自己的事,就是緊扣環(huán)節(jié),落實(shí)好;做好自己的事,就是注重細(xì)節(jié),操作好;做好自己的事,就是力求創(chuàng)新,效果好

"非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)",正是這種精神,這種境界,感動(dòng)著我們,感動(dòng)著社會(huì),感動(dòng)著在座的每一個(gè)人.吳如,是平煤的驕傲,是平煤人的驕傲! 我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人,每個(gè)企業(yè)都像吳如那樣,都做好自己的事,并把它做到最好,我們的事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的未來一定會(huì)更美更好!

敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡2

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。

我認(rèn)為，"愛崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。

愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破!

"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

在信息化辦一年的時(shí)間里，我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡3

兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!

說到教師的職業(yè)筆，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

一切職業(yè)要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會(huì)感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下，成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí)，我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛，使我對這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

看，平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛，才能化解孩子心中的煩惱;只有愛，才能縮短我們與孩子之間的距離。愛，讓我耐心地面對每一個(gè)孩子，一往情深。

因?yàn)閻郏詯?愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。

敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡4

認(rèn)真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做對?！}記

人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最了解自己的人是朋友，朋友之間最大的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。

中學(xué)的生活無味，每天都埋頭苦干，但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。

回憶·過去

從升入九年級后，我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。成員：王鵬，王佳，王夢豪，司杏林。被分到一個(gè)小組后，交流沒有隔閡——因?yàn)槲覀冊径颊J(rèn)識。

漸漸地，一個(gè)月的時(shí)間過去了，學(xué)校進(jìn)行了月考，我們小組的整體排名不算太高，但我總結(jié)了一些事情是我們都沒有盡到最大努力，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊慕M里個(gè)個(gè)都是精英。我相信，這次的月考一定會(huì)給他們教訓(xùn)(我也是)，他們一定會(huì)在下次，下下次的考試中拿出滿意的成績來證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗，但我定會(huì)帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝它，打敗它。

我們組個(gè)個(gè)都是好樣的。

珍惜·現(xiàn)在

“組長，這個(gè)題怎么做?”“組長，這個(gè)單詞什么意思?”，我們的小組已經(jīng)開始努力了，我很高興，同樣，我不能有一絲懈怠，我也將會(huì)給予他們更高的要求，使我們整個(gè)小組更加的優(yōu)秀。

“你，這個(gè)題給我講一遍!”“你，來，我給你出幾道題做!”，我身為組長，也作為組內(nèi)的一份子，我有義務(wù)，也有責(zé)任去幫助我的組員，并不斷強(qiáng)化他們的能力，因?yàn)槲覀兛墒怯兄苓h(yuǎn)大的目標(biāo)呢!

“組長，你為什么那么努力?”“因?yàn)橛心銈冃枰野?”我們組的成員開始了奮斗，開始了對困難的廝殺，我欣賞他們，因?yàn)樗麄兪俏业慕M員。

我們組個(gè)個(gè)都是努力的。

展望·未來

在努力之下，我所能看到的只能是我們小組美好的未來，我不敢說他有多么耀眼，但我確信，我一定不敢直視。一個(gè)人成功的前提在于努力，一個(gè)組的成功在于努力并團(tuán)結(jié)。

我們的組內(nèi)，我希望是和諧的，是向上的，是奮進(jìn)的，但必須也得是這樣。在教室，有人苦于問題的煩惱，那就由整個(gè)小組來解決，在操場，有人苦于身體的煩惱，那就由整個(gè)小組去扶持。

我敢于回憶過去，珍惜現(xiàn)在，同樣我也展望未來。

我們組個(gè)個(gè)都是堅(jiān)強(qiáng)的。

青春，對于一項(xiàng)事業(yè)，用盡全力，用盡真心，充滿熱血，充滿激情，我堅(jiān)信，必贏!

敬業(yè)奉獻(xiàn)身邊好人事跡5

我的外婆柱著杖將我手輕輕挽……”這是一首很有名的臺灣歌曲，每當(dāng)我聽到這首歌曲就會(huì)聯(lián)想到我的外婆。

我的外婆50多歲了，在一所村小學(xué)工作了30多年，寒來暑往，冬去春來，好的學(xué)生走了一批又一批走進(jìn)了省會(huì)有的甚至走出了國外，可外婆卻仍然固守著那方熱土，辛勤耕耘，孜孜不倦。

外婆平常很少到我家去玩，所以，每個(gè)星期六的晚上，我和爸爸、媽媽都會(huì)帶我到外婆家去玩，每次跨進(jìn)門，總是看見外婆戴著老花眼鏡在默默地讀書。外婆看見我們來了，最多是摘下老花鏡點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭看自己的書。可前年春天，外婆卻不請自到，一進(jìn)門外婆就破例地?zé)崆槠饋?，把我拉到她懷里說：“丹丹，你能做我的小老師嗎?”我連忙說：“開什么玩笑呀?”“真的!”外公一臉真誠地看著我說。媽媽在一旁聽了直咧嘴：“嗨，幾十年的老教師了，還跟小毛丫頭學(xué)?”沒想到外婆卻滿臉嚴(yán)肅：“俗話說，艄公不努力，耽誤一船人”現(xiàn)在興素質(zhì)教育，我這當(dāng)老師的，連普通話都說不好，那怎么行?從此外婆風(fēng)雨無阻周末必到清晨啟明星還在眨眼睛，外婆就把我從被窩里拉起來讓我教她學(xué)普通話，中午連警衛(wèi)都在打盹，外婆卻一遍又一遍地練口型晚上，花兒都甜睡了，外婆卻一遍一遍地在讀課文。

早上起床外婆就催著我給她“上課”，于是，我學(xué)著老師的樣子，從“a、o、e”教起。接著教生母，可能是外婆年級大了，“b”和“d”“p”“q”老是搞不清，我教了一遍又一遍外婆讀了一次又一次可還是弄不清楚。我忍不住了，說：“算了，外婆，你年級這么大了，學(xué)得太吃力了?！蓖馄欧隽朔鲅坨R，說：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到80不算老，我才53歲，怎么算老了呢?”說罷，又認(rèn)真地讀了起來。

外婆突發(fā)奇想跑來對我說：“我們來個(gè)‘君子協(xié)定’，從現(xiàn)在起，我們時(shí)時(shí)刻刻都說普通話好嗎?”望著外婆熾熱的目光，我情不自禁地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天晚上我和外婆正在練習(xí)普通話，一只蚊子盯在外婆的手臂上，我一時(shí)情急，用家鄉(xiāng)話喊道：“外婆，有個(gè)蚊子在咬你。”外婆聽了，立即一板一眼地糾正到：“別忘了應(yīng)該說有只蚊子要叮你?！蔽壹钡锰饋碛檬秩ヅ?，可蚊子早沒影了。外公見了又好氣又好笑：“老婆子，你是著了魔啦!”外婆這才看看自己手臂上的紅疙瘩，搖搖頭，還笑出了聲。

耕耘終有收獲，辛勞總得報(bào)償。今年，上婆終于拿到了普通話水平測試二級，乙等證書。我分明感到，一股永不疲倦生機(jī)盎然的甘泉正注入我的心田。

隨著時(shí)間的推移，我對外婆由可氣變?yōu)榭删矗瑥乃纳砩?，我得出了一個(gè)等式：“迷”=認(rèn)真!