紅領巾獎章個人三星章五年級事跡10篇

| 福萍

事跡:王思怡家有四人,爸爸常年在外打工掙錢,家里只有祖父、爺爺和思怡三人,一老一病一幼相伴。爺爺常年有精神疾病,經(jīng)常打人罵人,還經(jīng)常打砸家里的東西,連本該最疼愛的小孫女也不能幸免,同時83歲的祖父眼睛幾乎看不清東西,導致家里的生活起居全靠小思怡。這讓小思怡小小年紀就承擔起了更多的家庭重擔,然而艱難困苦沒有壓垮這個小女孩。堅強樂觀的她品學兼優(yōu),成績一直都保持在班級前三名,曾多次被評為“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”,榮獲曲靖市紅領巾獎章個人三星章。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇2

廖凡熙,女,漢族,2011年9月出生,曲靖市師宗縣丹鳳完全小學五年級學生。

事跡:她熱愛集體,在課堂中細心踏實;在課堂外,精心設計,完成高質(zhì)量的手抄報和可研報告;在體育活動中為班級爭得榮譽。她尊敬長輩,熱心公益,積極捐出自己的零花錢,倡議家人一起為災區(qū)捐款、捐物;他愛護環(huán)境,帶領小伙伴們通過撿拾空瓶子等社會實踐踐行環(huán)保新理念。她勤奮學習,成績優(yōu)異,經(jīng)常代表班級參加學校各學科的知識競賽,多次被評為“好孩子”和“優(yōu)秀學生”。她興趣廣泛、學有所長,曾獲第十四屆云南省“書畫神韻”藝術(shù)大賽一等獎。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇3

高紫凌,女,2012年3月出生,黃巖區(qū)錦江小學五年級學生、副大隊長。

作為土生土長的“黃巖女孩”,她熱愛家鄉(xiāng),立志要傳承和弘揚家鄉(xiāng)的紅色文化、宋韻文化。她化身“傳統(tǒng)文化宣講員”,組建實踐隊,帶領隊員開展“中華橘源生態(tài)之旅”、“重走紅色路線,體驗紅色歲月”、“尋宋韻跡憶 樹文化自信”等實踐活動。

她自拍、自制多個短視頻,通過群眾喜聞樂見的方式來展示家鄉(xiāng)風采,展現(xiàn)宋韻文化,在第三屆“我是小小書香大使”大賽中被評為“市級小小書香大使”和“省級小小書香達人”。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇4

王聆霜,女,2011年9月出生,三亞市海棠區(qū)第一小學五年級(2)班。

她是一名優(yōu)秀的少先隊員,她的表現(xiàn)始終是優(yōu)秀的,在學校是公認的老師的好幫手,同學的好伙伴。在學習上,她嚴格要求自己,做題認真仔細,思維活躍,學習成績一直名列前茅。在家里,她是個懂得分擔的好孩子,主動承擔一些力所能及的家務活,自覺的幫助父母收拾家里的衛(wèi)生,從不鋪張浪費,從不讓父母操心。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇5

鄭__,女,2009年12月生,__區(qū)__小學五年級學生。她思想積極向上、學習成績優(yōu)異,德智體美勞全面發(fā)展。

她是老師的小助手,身為班長認真負責,被評為“優(yōu)秀少先隊干部”“優(yōu)秀班干”。她品學兼優(yōu),興趣廣泛,年年被評為“三好學生”。她曾獲華人作文二等獎、市編程大賽二等獎、省編程大賽二等獎。

她文明禮貌,勤儉節(jié)約,向全校同學發(fā)出文明倡議,還自覺踐行文明公約,和同學們一起倡導保護環(huán)境,積極參加社會公益和研學實踐活動。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇6

更求__

女,藏族,____年__月出生,__省__縣__鎮(zhèn)中心寄宿制學校五年級學生。生活在三江源核心保護區(qū),受草根環(huán)保志愿者父親的影響,從小就懂得高原生態(tài)保護的重要性。多年來,只要有時間,就跟隨父親去草原、河床、國道沿線等地清理垃圾,受條件所限只能手撿、肩扛,將一袋袋垃圾運出草原。經(jīng)常給同學們講環(huán)保故事,宣傳環(huán)保的重要性,帶領小伙伴成立小小環(huán)保志愿團,共同守護高原凈土。被評為新時代__好少年。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇7

李凱燏,女,2011年9月出生,三亞市吉陽小學五年級(3)班。

她擔任班級學習委員,學校廣播站播音員、升旗隊隊長、學校少先隊大隊長,是一名品學兼優(yōu)、多才多藝、樂于助人、全面發(fā)展的好學生。在學校里,她積極開展少先隊活動,做好班級工作,主動幫助學習困難的同學,與班級的同學們共同成長進步。在生活中,她是一個熱衷參加公益活動的女孩,多次參加吉陽區(qū)婦聯(lián)舉辦的一系列公益活動。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇8

劉宇宸

沙市新沙路小學五(4)班

思維活躍 熱愛發(fā)明

劉宇宸品學兼優(yōu),自律上進,從小就樹立了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的理想,學習工作特別主動。他學習成績在班上名列前茅,身兼數(shù)學和英語課代表兩個職務,每天都用自己火一樣的熱情帶動同學們共同進步。他還主動幫助學習困難同學,得到了老師的一致好評,曾獲學校“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀少先隊干部”和沙市區(qū)“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生標兵”榮譽稱號。

他熱愛閱讀,興趣廣泛。曾獲沙市區(qū)青少年航空航天模型教育競賽一等獎、“蒲公英”藝術(shù)展演荊州市一等獎、“長江杯”鋼琴大賽荊州市一等獎、“珠江杯?凱撒堡”國際鋼琴大賽湖北省一等獎,以及學校勞動、繪畫等多種獎項。

他思維活躍,善于觀察,學習和動手能力突出,是沙市區(qū)評選的“科技創(chuàng)新之星”。他設計制作的“星展號”時空隧道藍牙音箱項目,在第36界全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,因研究扎實,原創(chuàng)性與實用性俱佳,巧妙地運用了多項科學技術(shù)和原理,得到大賽各級評委的一致好評,獲得湖北省科技創(chuàng)新大賽一等獎,并作為湖北省僅有的兩個小學組項目之一,參加了當年的全國科創(chuàng)大賽線上交流活動。

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇9

陳彥童

沙市大賽巷小學五(4)班

勇于創(chuàng)新 樂于奉獻

在家風家訓的熏陶下,陳彥童從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動,是個好學生;在校外,她樂于助人,熱心為他人服務,積極參與社區(qū)公益活動,是個小小志愿者。

2022年暑假,武德路社區(qū)為了解決雙職工帶孩子難的問題,開設了免費暑假托管班。托管班缺乏教師,陳彥童自告奮勇提出來,她可以教孩子們唱歌、做手工。開課前,她在家認真?zhèn)湔n。開課時,她認真仔細教小朋友們唱手語歌《一切向未來》,每一個手勢,每一句歌詞,她都不厭其煩的重復教唱,直到大家都學會。

除了教唱歌,她還教孩子們做手工。那時陳彥童正在準備參加《天宮畫展》,所以她的活動都是圍繞航天進行的,比如,畫航天飛機,做空間站。她給孩子們準備了一堂關于航天的手工課,用礦泉水瓶做“中國空間站”。孩子們都很感興趣,做得非常認真。

她在暑假活動中的表現(xiàn)得到了社區(qū)贊揚:“陳彥童同學在暑假期間,利用自己的休息時間,在社區(qū)帶領孩子們一起做手工和唱歌。陳彥童同學不僅有想法,而且有愛心和耐心。”

紅領巾獎章個人三星章五年級事跡篇10

__,__縣第二實驗小學向陽校區(qū)五(12)班學生,一個活潑開朗、積極進取的小男孩。他不但是一個品學兼優(yōu)的學生,而且有較強的環(huán)保意識,能主動宣揚保護環(huán)境的理念,敢積極務實環(huán)境保護的行為,是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

在學校,他總是積極響應學校組織的各類環(huán)?;顒樱涸凇暗吞忌?,從我做起”的公益活動中,第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》,經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關注媒體中的環(huán)保動態(tài),建立了環(huán)保博客,通過網(wǎng)絡平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下,該班同學成立“班級環(huán)保小分隊”,在校園里向各年級同學宣傳環(huán)保知識,并利用業(yè)余時間,從小事做起,將環(huán)保行動落到實處。

在家里,他是父母眼中的好孩子,節(jié)約小能手。特別注重良好習慣的養(yǎng)成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭,他時常提醒身邊的大人,平時要少開車、多步行,使用電腦時,盡量使用低亮度……

在社區(qū),每逢假期,他積極參加“居住小區(qū)”公益活動,為活動宣傳出計,為小區(qū)墻報出力;平時幫助社區(qū)老人運送垃圾,自覺管理社區(qū)自行車車輛,他的出色表現(xiàn),受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

“從點滴做起,盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度,他堅信,只要人人行動起來,我們的家園一定會是綠色的天堂。

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