優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫
思想上，能夠不斷加強自身修養(yǎng)，提高自己的政治素質(zhì)，緊緊依靠團組織。
一是不斷學習黨的各項方針政策，學習共青團的各種知識，增強政治敏感性，與黨組織、團組織在政治上保持高度一致。
二是嚴于律己，高標準要求自己，團結(jié)同志，服從領(lǐng)導，保持了一名共青團員的先鋒模范作用.學習上，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。學習成績總是排在班里的前列，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的專業(yè)知識，嚴格要求自己，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，在20__~20__學年以綜合名次第一的好成績獲得院二等獎學金的獎勵。
生活上，能夠自立自強，用誠心去對待身邊的每一位同學和朋友，和同學友好相處。
遇事總以一顆寬容的心去面對。所在寢室關(guān)系融洽，互相關(guān)心，共同努力，學習氛圍濃厚。合理的'安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。他崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己難道生活費。同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的提供幫助。 工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。
一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。他作為一名班委，能認真的做好自己的本職工作，曾多次獲得“優(yōu)秀班委”稱號，并且踏踏實實做好學校，班長團支書分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團學方面的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤?？傊?，該同志無論思想上，學習上，工作上都表現(xiàn)突出，并在團學活動中求積極，認真而努力的做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織的期望，是一名優(yōu)秀的共青團員。
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇2）
我是數(shù)計院的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織和黨組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。
作為一個學生，我把學習當成自己的第一使命，即使上了大學，對自己也不敢有一絲一毫的放松，每學期期末考試中各科都努力取得了優(yōu)異的成績，在班里也算是名列前茅。但是我知道，成績不等于一切，它只能作為激勵我前進的動力，督促我走向更高的境界，逐步走向成熟，融入社會，肩負起歷史和人類賦給我們的重大使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范的作用；
其次，積極參加學校和院里面組織的各項活動，在活動中學習理論，并在活動中加以實踐，可以做到學以致用；平時按時繳納團費，絕不拖后腿，爭取為團和黨的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，實事求是，與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
認真學習團和黨的章程，有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，積極要求進步，在努力的向一名合格的優(yōu)秀黨員努力，我也相信自己很快就能成為正式的被大家認可的黨員。
在學習上：我始終堅持“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的'基礎(chǔ)上再爭取更是我的職責”。從進校以來我敢說自己是從未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲國家勵志獎學金和一等獎學金，多次被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員等稱號。在一些學科競賽中也積極參與，目前已獲得藍橋杯軟件設(shè)計大賽的二等獎，英語等級考試也取得了不錯的成績。樂于幫助其他同學，也善于向他人學習，取長補短，共同進步。在生活上：首先我擔任了班上的生活委員和寢室的寢室長，雖然說我不敢自稱做的有多好，但是我可以保證自己絕對是在積極與班上同學及室友搞好關(guān)系，不怕吃苦，不怕吃虧，因為我相信“吃苦是福，吃虧是福，苦中有樂，樂中有福”。
由于平易近人又待人真誠，所以一直與人相處融洽。我也因此交到了很多志同道合，能坦誠相待的知心朋友。其次，我崇尚節(jié)儉質(zhì)樸的生活，反對鋪張浪費，并且自己也養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風，平時也是在努力抽出時間做兼職來減輕家里的經(jīng)濟負擔，鍛煉了自己也幫助了家人。
在工作上：大一的時候參加了學生會和一些社團協(xié)會，并且也努力為組織盡了自己的綿薄之力，積極參加競選，積極配合組織的工作，努力提出自己的意見，積極配合班主任和老師同學的工作，勞動的時候也是爭取沖在最前面，在每一方面都努力在鍛煉自己的同時為學校組織以及同學貢獻自己的力量，同時也深刻感受到團隊合作的精神和凝聚力。革命尚未成功，同志仍需努力！在以后的學習生活中不管遇到什么困難和挫折，我都不會放棄和懈怠，我會越挫越勇，嚴于律己，努力讓自己更加優(yōu)秀，也盡自己最大的力量為黨和人民貢獻自己的一份力量，時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。希望組織和同學們共同監(jiān)督！
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇3）
小張，淮北市實驗高中高三年級組一位擔任級部團總支書記的數(shù)學教師，一位陽光、樸實、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班主任，榮獲2019年度“淮北市優(yōu)秀共青團干部”稱號。榮譽的取得，是對他扎實工作的肯定，更是對他只問耕耘不問收獲的的褒獎。三年來，小張以開拓創(chuàng)新的工作思路、勤勉務(wù)實的工作作風贏得了全校師生的愛戴。
一、信念堅定
共青團要做好青年思想引導工作、增強吸引力和凝聚力，必須站在理想信念這個制高點上。小張努力用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。作為一名教育戰(zhàn)線上的團干，小張深感肩負著立德樹人的重任，為此，他忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育教學和團隊工作。學習教育理論，鉆研教育管理，大膽嘗試教育教學改革，在加強自身思想建設(shè)的同時，還經(jīng)常與領(lǐng)導、思政課教師、班主任、兄弟學校團干交流、學習、探討，學習新思想、吸收新理論，提高政治覺悟，站穩(wěn)政治立場。
二、心系青年
共青團是為黨做青年群眾工作的組織，團的干部，必須心系青年。從做團干的第一天開始，小張就充分認識到，團干部要深深根植青年、充分依靠青年，一切為了青年，努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力。小張愛學生，愿做青年學生的良師益友。從當老師的那天起，他就有這樣的信念——平等的教學，公平對待每一位學生。不管哪位學生思想有疙瘩，他都愿意幫助解開；無論誰有點滴的進步，都要送去一聲鼓勵。在日常教育教學中，真誠、公正地對待每一位學生，無論是自己班級學生，還是年級組學生，繼而推及全校的團員青年，小張走到哪里，總是被一群血氣方剛的青年包圍著，用愛心構(gòu)筑師生和諧關(guān)系，為青年學生上團課、黨課，與青年學生談理想、信念，談?wù)_的人生觀、價值觀、世界觀，引導青年學生樹立家國情懷，成為小張最快樂的追求。以優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生，鼓舞學生，小張的心中裝著青年學生。急學生之急，憂學生之憂，為青年學生排憂解難，小張陪伴著一批批青年學生健康成長。
三、能力過硬
在兩年多的團委工作中，小張老師深刻認識到團的工作面對的是青年團員，其隊伍建設(shè)尤其重要，他帶領(lǐng)團員學生通過定期舉行的黨課和青年大學習活動，多方位介紹解讀團史和黨團基本理論，提高團員學生的思想認識，引導青年學生“聽黨話跟黨走”。在團的常規(guī)工作之外，小張老師能夠大膽創(chuàng)新，依托時間節(jié)點，選取適合學生特點的活動，幫助青年學生增強成人意識、公民意識，樹立建設(shè)家園、建設(shè)祖國的理想信念。如：每年三月份學雷鋒系列活動、每年十八歲成人禮、助殘日募捐活動、節(jié)假日社會實踐與社區(qū)服務(wù)，其中“向環(huán)衛(wèi)工人致敬”志愿服務(wù)成為了我校團委工作的品牌。
幾年的團委工作，練就了小張一套得心應(yīng)手的做青年學生的工作方法，特別是在新形勢下如何做好共青團工作，小張思維活躍、開拓創(chuàng)新。如：在互聯(lián)網(wǎng)背景下，引導青年學生做好網(wǎng)民；在文化多元化時代，以主流文化和社會主義核心價值觀立德鑄魂；配合政教處對學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，各項工作抓早抓細抓實；配合政治教研組將思政課落實到實踐環(huán)節(jié)，小張以優(yōu)異的工作實績成為我校思政課教師隊伍中一名成功的實踐者。
四、作風優(yōu)良
作風錘煉是團干部的人生之基。作風問題無小事，年輕干部更是如此。作為一名基層團干，小張的工作作風是務(wù)實的，他始終戰(zhàn)斗在第一線，特別是今年疫情期間，小張聽從學黨委安排安排，做好各類服務(wù)工作。參與組織高三年級工作安排，確保省教育廳“停課不停學”要求得到落實，還負責年級組疫情期間各項工作的組織和對師生家長疫情政策的宣傳。按照學校團委工作部署，在疫情防控期間開展學生網(wǎng)上成人儀式和“2020戰(zhàn)役”征文、繪畫等活動，培養(yǎng)高三學子責任擔當。
小張是我校優(yōu)秀團干隊伍中一員，在校黨委、團委領(lǐng)導下，與其他團干精誠團結(jié)，拼搏進取。今年的工作中，他以竭誠引領(lǐng)、服務(wù)青年學生為己任，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的姿態(tài)努力工作。我校共青團工作也會在實踐中把握規(guī)律，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實，實現(xiàn)工作新突破，創(chuàng)造新佳績。
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇4）
一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲，就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
入校以來，他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞．雖然他在三歲多時，就失去了父愛（其父譚輝于__年在執(zhí)行交通公務(wù)時不幸殉職），母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關(guān)照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。
在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
譚鰲同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權(quán)為班級謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的.閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在__年神農(nóng)架林區(qū)、教育局和郵政局聯(lián)合組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學習之余，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
作為校團委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則，成績突出。他在學校的統(tǒng)一安排下，團委書記向瓊老師的正確領(lǐng)導和指點下，帶領(lǐng)同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺！
每逢學校團支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；領(lǐng)導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。
正是由于他優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學生”，受到學校和班級表彰，在__至__學年度中，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，受到神農(nóng)架林區(qū)教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽稱號，受到神農(nóng)架林區(qū)婦聯(lián)的表彰和獎勵。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。譚鰲同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，譚鰲同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的譚鰲，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇5）
劉正萍同志自20__年6月?lián)梧嚰覟炒逦瘯F支部書記以來，她認真開展工作，能很好的處理與村民的關(guān)系，逐步完成了從教師到農(nóng)村基層工作的這種環(huán)境與角色的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。在思想、工作等方面取得了較大的進步。該同志在上學的時候就主動向黨組織遞交了入申請書，向黨組織匯報思想，以黨員的標準來嚴格要求自己。
一、思想上積極上進，不斷提高政治素養(yǎng)
該同志作為一名共青團員，一直以團員的要求嚴格規(guī)范自己，積極參加團內(nèi)活動，履行團的義務(wù)，并對團支部工作提出了建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為鄧家灣村的團支部書記，熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，并在工作中不斷提高自己。她作為鄧家灣村計生宣傳員，在思想教育上起到了模范帶頭作用。平時積極向婦女群眾宣傳、黨的方針政策等，這不僅提高了本村育齡婦女的思想政治覺悟，也大大提高了自己的政治思想素質(zhì)。特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，她充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為一些育齡婦女宣傳黨的政策，少生優(yōu)生的觀念宣傳全村。
二、學習上注重實際，不斷拓寬知識面
作為農(nóng)村基層工作者，該同志努力學習思想政治理論。在平時她積極向身邊的同事學習、向富有農(nóng)村工作經(jīng)驗的農(nóng)村干部學習、向純樸的農(nóng)民學習，結(jié)合自身去了解農(nóng)村工作方法和技巧。在鄉(xiāng)、村兩級會議中她認真學習會議精神。在下村走訪她認真學習鎮(zhèn)領(lǐng)導、機關(guān)干部、村干部等處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法在與同事相處中她認真交流各自的優(yōu)秀工作方法。
三、工作上積極配合，努力為鄧家灣村發(fā)展作貢獻
該同志在擔任鄧家灣村團支部書記以來，該同志在工作上積極配合鄉(xiāng)村兩級干部的各項工作，她能做到一絲不茍，認真踏實，公平公正，在干部與群眾之間起到紐帶的作用。她協(xié)助村民政部門工作，先后參與了村戶聯(lián)防信息數(shù)據(jù)輸入、養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療等的收取日常性整理工作。每次和平團委組織的青年活動她都積極參加。
總之，該同志有良好道德品質(zhì)，一種為農(nóng)村服務(wù)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，她是一名當之無愧的優(yōu)秀的共青團員。
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇6）
__同學在班上擔任班長工作，責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應(yīng)團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀，團結(jié)同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！
在學習上，目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業(yè)，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動?？荚噺牟蛔鞅?。歷次考試成績始終在年級名列前茅。多次獲的?！叭脤W生”的光榮稱號。為在班內(nèi)形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學習上出現(xiàn)的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用，在學校升降國旗活動中，能積極組織護旗手、升旗手和司儀，準時準確地做好每周升降國旗。認真組織好國旗下的講話工作。其它各項比賽、競賽活動及每次運動會他都是沖在最前第一個參加，均能以自己頑強的毅力拚出好成績，為集體爭光。難能可貴的是，他能帶領(lǐng)全班學生無論寒暑積極參加鍛煉，如晨練就從來沒有間斷過。班務(wù)工作，做為一個班長，凡是憑自己能力能完成的，絕對提前做好，從未出過大的差錯，如遇同學思想有波動，及時組織班干部和團員做好思想工作，必要時還帶頭組織做家訪，如班上一同學父親去世，在班主任還得知消息的情況下乘周休日就組織部分能聯(lián)系上的同學前去吊唁并做好該同學的安撫工作，使該同學及時返校讀書，做到每一個學生都不流失。在本校的第十二屆田徑運動全中，在報名時，容易的都讓其他同學先報名，象1500米等這些難度大的競賽項目他都是最先報名，他在每項比賽中在保證自己的項目都能奪冠的同時還鼓動全體運動員奮力拚捕，努力為集體爭光。所有的裁判和全體同學一直評價：“這才是一個標準的班長！”
__同學平時為人謙恭禮讓，落落大方。思想積極，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。在他身上具有一種平民思想，生活簡樸，穿戴整潔。誠實謙虛，發(fā)生矛盾多做自我批評，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，愛校愛班，保護公物，對于在黑板、墻壁、課桌椅、宣傳欄等處亂涂亂畫等違反公共道德的人或事及時予以制止。熱情、大方、和氣待人，關(guān)心他人，尊重體貼父母和長輩。見到師長主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。
優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡怎么寫（篇7）
__同學能嚴格遵守學校規(guī)章制度，處處以共青團員的標準要求自己，妥善處理班級工作與個人學習的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步。
入團以來，__同學，能用積極向上的思想對待學習和生活，遵重老師、團結(jié)同學，嚴格執(zhí)行團的章程和組織原則，積極參加團組織的各項活動，吃苦耐勞，勤奮學習，思想健康活躍、積極進取。在班級工作上，他一絲不茍，認真踏實，努力做好自己的工作，有較強的集體榮譽感。在擔任班團支書期間，積極組織好班級的團隊活動，并且能調(diào)動大家的積極性，引導非團員向團組織靠攏；在擔任學習委員期間，它不僅積極完成好自己的工作，還積極主動的協(xié)助班級成員做好其他工作。
在學習上，勤奮刻苦，學習成績一直名列前茅。同時，他還不忘幫助在學習上有困難的同學，使很多同學的成績有了較大的提高，也使班級里形成了一股良好的學習風氣。
在班級里他和同學們相處融洽，不但能真誠的指出同學的缺點和錯誤，也能正確的對待同學的批評和意見，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，并加以改正。
__同學體現(xiàn)了一名莘莘學子的良好道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好風范，是一名優(yōu)秀的團員。