書香個(gè)人評選事跡材料900字范文

書籍，文學(xué)，請讓我與你相伴共同度過校園里的每一個(gè)擁有陽光的金色年華。今天小編在這給大家整理了書香少年事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!

書香少年事跡1

世界上有許多的香氣，而大多數(shù)人認(rèn)為花香最讓人沉醉，淡淡的，讓人抓不到。但深吸一口氣卻能感受其中的存在。很香，卻不膩。但我喜歡的并不是花香，而是書籍中的書香。那種清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無二的光彩，淡淡地吸一口氣，淌入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識的營養(yǎng)。聞著那淡淡的書香，使我心神明亮，眼明心凈。

我是一個(gè)不安靜的女孩，我愛動，愛鬧。但每當(dāng)我拿起書時(shí)，我就會變得十分安靜。在我小的時(shí)候，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的大眼睛時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)。只要一書在手，別人就知道我得到了快樂，我很滿足。

在我很小很小的時(shí)候，在寧靜的夜里躺在母親的懷抱里，聽母親講那些古老的民間故事。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。

當(dāng)你看著書，聞著淡淡的書香，時(shí)間偷偷地從你的身旁走過。書籍是知識王國大門的鑰匙，在那如夢如幻的世界里我與白雪公主、灰姑娘一起嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界，我與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，跟賣火柴的小女孩一起哭。我在知識王國的海洋里遨游，我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“，探求海底的奧秘，領(lǐng)略大自然的神奇;我來到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚。我走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。又來到了一個(gè)故事劇場，看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生，為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而神往。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“書是最燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的大片綠洲，書是開闊視野的窗戶。在書中，我與李白一起攀登不老山，采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩;我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中，我與孔子，司馬遷，莎士比亞成為知心朋友，和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書中，我看到了劉胡蘭，黃繼光，一幕幕動人的英雄事跡。

書籍是我們吸收知識的食物，而書香是我們咀嚼書籍的香味。這清清淡淡的書香只有我們通過平靜的心才能細(xì)細(xì)的品味。

書香少年事跡2

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

今天，我和大家聚集在一起，聚集在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，和親愛的老師同學(xué)們一起討論一個(gè)問題——好書。愛看書的老師同學(xué)們都知道讀書的好處，今天，我再向大家略說一二。

書可以修身養(yǎng)性，可以豐富我們的知識，書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書，能夠?qū)W習(xí)到課本中沒有的知識，同時(shí)還可以提高我們的作文水平，心情不好時(shí)，還能看書調(diào)適心情……看書的好處可多了，不愛看書的同學(xué)們，快加入“書迷”行列吧!

我也是一個(gè)“小書迷”，讓我和大家分享一下我的故事，讓大家愛上看書。記得那是一天下午，好朋友沫沫讓我和她去樓下玩，可我卻給忘了，結(jié)果……事情是這樣的：那天，我正在家里看書，“叮鈴鈴——”電話響了。我接過電話，哦!原來是沫沫找我下去玩呢!我應(yīng)道：“ok，沒問題!”可還沒過一會兒，我就被書中的內(nèi)容給迷住了，和沫沫下去玩的事情早已被我拋到九霄云外了。我仔細(xì)地閱讀著，完全投入到了故事中。第二天一早，我在電梯中遇到了沫沫，她怒氣沖沖地對我咆哮道：“怎么回事，昨天不是說好到樓下玩嗎?你去哪兒啦!我可在樓下等了你兩個(gè)小時(shí)啊!”“我……我……我忘記了?！蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹Ｋ徚司?，對我說：“你又在看書吧!算了，算了，原諒你了!”“嘻嘻”我笑了兩聲。大家聽了這個(gè)故事一定覺得很搞笑吧!但我卻不以為然，這不是更加體現(xiàn)了我這個(gè)“小書迷”愛看書嗎?

書是人類進(jìn)步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”，我真心地希望大家能做一個(gè)知識豐富的“小書迷”，做一個(gè)合格的書香少年!

書香少年事跡3

人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息;心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。

書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。

小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里來說簡直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已?？吹皆蕉?，我的思維就越加豐富，眼界越加擴(kuò)大，受到書香文字的熏陶也越來越多。看書時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了，因?yàn)槲抑?，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個(gè)個(gè)漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。

現(xiàn)在，我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時(shí)候我會想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。

書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。

每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。

書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我在蒼茫的文海中遨游!

書香少年事跡4

與書為友，來自兒時(shí)貨架間的驚鴻一面。或許是被你花花綠綠的封面所吸引，我便吵著向媽媽索要，哪知這次的無心之舉，便結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)間的滴滴答答，我也漸漸長大。從一開始對你的陌生，也開始變的熟絡(luò)起來。

靜坐書桌前，翻開《史記》伴著一輪皓月，嗅著氤氳的墨香，任由你牽著我洄溯時(shí)光。

眼前是獵獵作響的軍旗伴著西風(fēng)飄揚(yáng)，霎時(shí)狼煙四起，殺機(jī)縱橫。戰(zhàn)馬嘶吼著沖向敵方，血染沙場。各路英豪攻城掠池，畫地為國。你說：“春秋蕭索，戰(zhàn)國紛爭，有膽識者得天下?！?/span>

畫面一轉(zhuǎn)，一個(gè)男子佇立與九天之下，身著玄衣，俯視著天下蒼生。天下歸一，歌舞升平。你說：“這是秦朝，當(dāng)時(shí)天下統(tǒng)一。這個(gè)男子叫嬴政，是他結(jié)束亂世，并最先以皇帝自稱?！笔前?，皇帝皇帝，三皇五帝。這個(gè)自信的人認(rèn)為自己的功德超過上古時(shí)的三皇五帝。也確實(shí)如此，他的一些制度流傳千年，即使是焚書坑儒的敗筆也不能阻擋。

翻開厚厚的詩詞集，品千年前文人墨客的風(fēng)花雪月。春來柳下飲一觴，看“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”夏日明朗，“看接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！笔锛t蓮，花容天下。看空曠悠遠(yuǎn)的秋日，你是否閃過一絲悲涼，不過，若仔細(xì)些“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”也是有的，秋天亦如春日明媚。對月當(dāng)歌，昔日白衣才子不羈的臉上，終于落下一絲落寞，把酒臨風(fēng)，嘆“舉杯邀明月，對影成三人。”王朝衰敗，昔日堂前再遇故人，可曾記得舊日無意聽見的一曲?“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”

你圓了我因?qū)W業(yè)不能有場說走就走的旅行。

你帶我登岳陽樓，看岸芷汀蘭，郁郁青青。你帶我游小石潭，看藤蘿繞樹，蒙絡(luò)搖綴。你帶我去蜀道，歷蜀道之難，難于上青天。你帶我來到江南看草長鶯飛天水間，杏花微雨春色前。在老街回眸，依依楊柳處，白墻黑瓦間，一位佳人梨渦淺笑，仿佛在盼誰歸家，甘愿為那人守枯容顏。誰家玉笛暗飛聲，橋頭誰唱鵲橋仙。婉轉(zhuǎn)一曲，是江南的旖旎?；湮葱呀先詨衾铩?/span>

與書相伴，從驚蟄之雨到簌簌冬雪。與書相伴，從悠悠江南到瀘沽煙水。此生有你，無怨無悔!

書香少年事跡5

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有它就好像沒有陽光，智慧里沒有它就好像鳥兒沒有翅膀?！泵绹骷野⑽髂?qū)ψx書更是推崇備至，他說：“無法想象，有什么東西能像閱讀那樣，人需要多少，它就賜給你多少;更想象不出，有什么東西像閱讀那樣，不多不少地把整個(gè)宇宙給你?！?/span>

“人如其所讀”(塞繆爾·斯邁爾斯)。讀書，不僅是一種“知識哺乳”的過程，更是一種鍛煉思維的運(yùn)動，是智力體操、精神按摩，更是心靈撫慰。我們的精神生命，隨讀書而成長，隨閱讀量的增加而豐盈。清晨，我們因朗朗的讀書聲而美麗;黃昏，我們因手掌中的一本書而嬌艷;夜晚，我們因枕邊書的喃喃細(xì)語而迷人。對于真正的讀者來說，只要有好書可讀，人間便沒有痛苦難耐的時(shí)光，也沒有卑微無助的地位，更沒有忐忑不安的窘?jīng)r。讀書，讓我們的精神依附，隨著翻開的書頁而延伸;讀書，讓我們的思維細(xì)胞，隨著閱讀量的加大而豐滿;讀書，讓我們的思想觸角，隨著閱讀的深入而敏銳;讀書，讓我們的感情脈動，隨著閱讀的興奮而勃發(fā)!

“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達(dá)，讀漢文取堅(jiān)，最有味卷中歲月?！睍侨松傥兜慕Y(jié)晶，是歷史亙古的見證，是文化千載的傳承，在閱讀的過程中，它會悄悄地營養(yǎng)我們、熏陶我們;它會讓我們直接感受到巨人們的思想，透過他們的目光體察和分享人類社會共同的文明成果;它會增添我們的風(fēng)采神韻，讓我們舉止優(yōu)雅、口吐芳香?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書讓我們天馬行空、文采飛揚(yáng);“讀萬卷書，行萬里路”，書讓我們找到屬于我們自己的思維空間、精神家園!

古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如月中之光，老而好學(xué)，如秉燭之明?！狈_一本書，就是打開一扇大千世界的百葉窗，閱讀就是一種眺望!當(dāng)有一天，我們的內(nèi)心變成土壤，書則是播種在土里的種子，它會和我們內(nèi)心的土壤一起共同生長，因?yàn)槲覀冎溃河虚喿x就有希望!

沒有書籍，沒有閱讀，人類敏感的心靈就沒有安置的地方;沒有書籍，沒有閱讀，我們就會遺失自我，遺失我們生命的一部分;沒有書籍，沒有閱讀，我們就永遠(yuǎn)不會得到快樂、幸福!愛書吧，讀書吧，讓我們一起飽啜書香吧!我們快樂，我們幸福，因?yàn)槲覀兪亲x書人!