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學(xué)習(xí)委員個人事跡作文1000字

| 廣輝2

漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會贏得最后的掌聲。接下來小編帶大家來看看學(xué)習(xí)委員個人事跡。歡迎大家來閱讀。

學(xué)習(xí)委員個人事跡1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時(shí)候我就在想,要當(dāng)就當(dāng)最好的,不能辜負(fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃,但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自習(xí)上,沒有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁?,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點(diǎn)的同學(xué),但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點(diǎn)我做得特別不好,這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?

雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

3.組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。

4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。

5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。

6.當(dāng)考試時(shí)間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。

7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。

經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機(jī)會。

學(xué)習(xí)委員個人事跡2

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)篇

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

娛樂篇

在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比

較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有06級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

學(xué)習(xí)委員個人事跡3

--學(xué)年班級學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)篇

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

娛樂篇

在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有06級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

學(xué)習(xí)委員個人事跡4

大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

一次的機(jī)會,我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。

這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。

學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價(jià)。主動與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。

開始,學(xué)會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。

雖然,有時(shí)候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認(rèn)真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分?jǐn)?shù)?;蛟S是平時(shí)犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好?;蛟S這是必然的吧,對于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。

學(xué)習(xí)委員個人事跡5

來到--開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實(shí)。

第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。

本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時(shí)的改善這些不足。

只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝老師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

經(jīng)驗(yàn):

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!

注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

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