最美中學生候選人先進事跡

| 福萍

在學校和老師的精心培育下,該同學在思想上,態(tài)度端正、積極進取,努力做到文明守禮;在學習上,他認真刻苦、勤于探索,學習成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級事務,認真負責,有很強的責任心和集體榮譽感,深受老師和同學們的好評,是一名陽光自信、樂觀向上、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

一、以德為首,做講道德的中學生

從兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,__同學更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生。在學校,他模范遵守校規(guī)校紀,敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,他都搶在前面,第一時間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務,共同分擔家庭責任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務、愛心捐贈等公益活動,將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學階段,他曾被學校評為“美德少年”。在短短三個多月的中學時間里,他已獲得學?!拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽。

二、努力學習,做愛學習的中學生

學習是學生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莀_同學的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴格要求自己。小學時他的成績就一直名列前茅。升入中學后,學習科目大大增加,他又積極調(diào)整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。課堂上,他能夠認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動回答老師提出的問題。放學后,他制定出科學合理的學習計劃,周密地安排時間,不浪費一分一秒,認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學學習生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折,他都能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,從而成為全班學生學習的榜樣。

三、滿心熱忱,做負責任的中學生

從小學開始,__同學就一直擔任班長、學生會干部等多項職務。升入中學后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,擔任起了值日班長和英語課代表。他有著極強的集體榮譽感,始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,想同學之所想、解同學之所難。在自己要求進步的同時,他總是懷著熱心、耐心、責任心,幫助同學們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,調(diào)動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄#诘陌嗉壘捅辉u為雙星班集體。

四、興趣廣泛,做有特長的中學生

__同學不僅學習成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認真學習課本知識外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅持了5個年頭,順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,仍在向更高等級前進。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動,先后獲得CCTV“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市、倡導生態(tài)文明、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽。

從小學到中學,在老師和同學們的眼里,無論是品行、學業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號。

人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

最美中學生候選人先進事跡精選篇2

__,女,15歲,就讀于__市實驗學校八年級五班,是一名上進、樂觀的少年隊員。

只有啟航,才能遠航;只有拼搏,才會成長;只有自強不息,才會有勝利。

我沒有出眾的天賦才能,我十分清楚,我是一名平凡的學生,但我堅信,只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡卻又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子,但我希望能有一個光明的未來,我明白,一切都要靠我努力學習去爭取?;仡櫸疑蠈W以來的成長過程,也跌跌撞撞,從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護,遇到坎坷與挫折時,總有父母親人會替我將它填平,也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動的性格,以前的我很不自信,曾因為成績的一點點波動而灰心受挫,因為一點點猶豫不決而流淚退縮,漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運,我有好老師和好家長,他們及時的發(fā)現(xiàn)了問題,在他們的幫助下,我慢慢成長,逐漸學會了自強,逐漸學會面對困難與挫折,從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信,自強,向上的少年。現(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心,正是因為這好勝心的驅(qū)使,我在學習成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導,我的成績一直在班級前列,經(jīng)常受到老師的夸獎與表揚,每個年級期間的“三好學生”評比,我都在入選名單中;中隊長,班長、學習委員、科代表等班級職務證明了我一直是所在班級老師的好幫手。

時間就像流星一樣,拖著長長的尾巴,不注意就會稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼我踏入了初中,面對這更多的學習任務,帶著那顆好勝的心,我將更多的精力投入到學習中,比小學時更加踏實。父母也漸漸放開了手,讓我學著自己學習,管理自己。我不愿松懈,努力總有回報,我的學習成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項,但我并沒有因為不擅長而回避它,我也一直積極的參加各種體育活動,嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等,并通過了自己的努力得到了代表班級參加學校足、籃球賽的資格,我還多次積極的參加學?;虻胤浇M織的各種手抄報比賽、作文競賽,知識競賽等。在學校生活中,我自薦政治課代表、通過自己的努力,我還當選學生會宣傳部部長,成為了學校事務管理的小助手。學習之余,我也會充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好,繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學習的科目,我參加過不少省、市級的繪畫比賽,也取得了一些成績。在思想方面,我一直在老師的指引下,積極提高自身認識,準備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活,讓我變得更加自強,更有責任感了。

如今我也能更加淡然地面對一切挫折,始終保持著豁達的心態(tài)。人總會有失落之時,本學期開學考,由于假期有些放松,我沒有考出自己滿意的成績,但在年級與班級上并不落后,我也不會因此一蹶不振,我會擺正心態(tài)、認真總結,將不甘化作學習的動力,繼續(xù)奔跑在學習的路上,失落只是暫時的,我不能也不會向它低頭,人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢!

這就是“長大”吧,曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。

如今,隨著我的健康成長,家人對我感到自豪,老師對我充滿信任與重望,朋友們對我的認可與關愛,就如同鮮花開滿我的成長路上,一路芬芳,我不再孤獨。帶著他們的期待與重望,我要更加自強自立,活出讓自己滿意的生活!

為了理想的生活,生活的理想,生活還是學習都如同海洋,只有自強自立的人,才能到達彼岸。浪花越大,越是要像堅強的磐石,沉默在堅守中。

我從來不指望幸運,將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長,努力就會找到正確的方向!

我能被老師推選參與甄選,我感到無比的榮幸,我很高興我得到了老師的肯定!但我也知道我也還有許多缺點,我也還不夠優(yōu)秀,我不會停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持與鼓勵,謝謝!

最美中學生候選人先進事跡精選篇3

我校特推薦楊馨貽為“新時代好少年——勤學創(chuàng)新”少年。該生勤學創(chuàng)新,在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)的好少年!

在學習上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講,積極回答問題。每一次老師的提問,都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題,她也毫不避讓,每一次都能提出自己不一樣的見解。

每一次考試,她總能考出自己的水平,自己的風格。即使有時也會不盡如人意,但是她總能“勝不驕,敗不餒”,從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振,這使得該生總能在學習的道路上不斷進取,一直以來屢創(chuàng)佳績。

她對自己總有著更高的要求,她在老師布置的作業(yè)之外,還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題,她總是追著老師問,直到自己完全理解為止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進心與激情,有時甚至為了一道難題思索到很晚。

她有著很強的求知欲,課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心。在課余時間,她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現(xiàn)在還是一名初一的學生,但一些初二、初三的知識已經(jīng)能運用自如。甚至她還在課余時間自我探索的過程中,總結出了高中數(shù)學公式。對于不懂得問題,她從未想過敷衍了事,一定是要與老師交流后,方肯罷休。她或許并不是天資過人,但是她憑借自己頑強、好問,肯鉆研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩(wěn)步向前,遙遙領先。

她熱愛閱讀,經(jīng)常暢游在名著的世界里。她是“讀書好,多讀書,讀好書”的踐行者,在讀完一本書后,她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來,有空的時候常看看,這樣的好習慣讓該生品德優(yōu)良,懂事通透,在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣,可以文采飛揚,可以含蓄內(nèi)斂,可以辭藻華麗,也可以樸實真摯,總能給人以不一樣的盛宴。

在該生身上,總能看到很強的創(chuàng)新精神。她總不愿拘泥于舊的方法與老套的思維,在平時做題過程中,她給出的答案常常不是一種方法,而是從多個方面與角度思考,給出多種不同的見解。她也不單純認為“老師說的都是對的”,如果自己的想法或答案和老師的有所出入,她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最后得出她的想法和答案是正確的,她也會認真耐心的聽老師講解,再次鞏固知識點。該生在課下也喜歡挑戰(zhàn)不同的方法,在發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時,她會積極地去找老師探討,這使得她思維超群,成為同學們心中的“學霸”。

她的書寫也常被老師稱贊,筆力剛勁,清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕松駕馭,書法作品常常吸引同學們來駐足觀看。

該生不但自己優(yōu)秀,還帶動周圍的同學一起優(yōu)秀,經(jīng)常給同學們講解作業(yè),帶動同學們積極完成各科作業(yè),同學們經(jīng)常在她的帶動下漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。

她在課內(nèi)學習中,各科成績始終名列前茅。在特長學習中,她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級,曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽,2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”,2018年獲得“云南藝術學院五級證書”,2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”,BOYA鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南省賽區(qū)一等獎”“全國總決賽三等獎”,2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”,BOYA鋼琴藝術節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南賽區(qū)一等獎”,2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中,以優(yōu)異的成績成為__市唯一一個進入總決賽的學員。

該生在各領域也表現(xiàn)出眾,曾獲“2015~2016學年第一學期三好學生”“20115~2016學年第二學期優(yōu)秀學生干部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學校藝術節(jié)展藝最佳表演獎”“2017~2018學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手,掃黑除惡在行動征文二等獎”“2018~2019學年第二學期三好學生”“__市親子共讀,以愛為伴征文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學金”。

該生品學兼優(yōu),勤學創(chuàng)新。相信以她刻苦奮斗,博學篤志,在未來的學習、生活中,一定會演繹不一樣的精彩。

最美中學生候選人先進事跡精選篇4

__,男,漢族,__年9月出生,就讀于__市第二中學八年級(3)班,擔任班長。

他是一個性格開朗,學習刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:

一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動腦、敢于發(fā)問是__學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國二等獎,全國一共__個代表隊,他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,__年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。“開卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎,__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱情,擁有較高威信

作為一班之長,在學校里,他總是以身作則,是班上公認的“領頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學服務”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務,他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂于助人,具有奉獻精神

他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。在學校,他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。

第十七屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎;__全國中學生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,__總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。

最美中學生候選人先進事跡精選篇5

__,少先隊員,__市實驗學校七年級3班學生,她是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展在好學生,現(xiàn)在是班級在宣傳委員,是一個活潑開朗的女孩。

俗話說“百善孝為先”,生活在以“尊敬長輩、孝順父母、自強自立”為家規(guī)家訓的家里,日常生活中受長輩的悉心熏陶下,她尊敬長輩,孝順父母。從小就養(yǎng)成自己在事情自己做在好習慣,平常在家主動和媽媽一起打掃衛(wèi)生,比如:拖地、掃地、洗洗自己的衣服鞋襪。周末和媽媽爸爸去菜市場買菜時,幫媽媽爸爸提提菜。周末或者假期,媽媽和爸爸不在家時,幫忙照顧6歲多的妹妹,送妹妹去上興趣班,會自己動手做一些簡單的飯菜,不讓父母為兩人的午餐操心。她很有禮貌,每天早上起床或者晚上睡覺會主動向爸爸媽媽問好和道晚安。媽媽頭疼的時候送上一杯熱騰騰的水,爸爸因上班過于勞累,在沙發(fā)上睡著了,會主動為他蓋上一條被子。因為有她,幫媽媽爸爸減少許多負擔,因為有她,整個家庭充滿了快樂的氣氛。

在學校,她尊敬師長,勤奮學習,心系集體,積極參加班級、學校在各種活動且成績顯著。她刻苦學習,遵守課堂紀律,認真聽老師講課,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。她尊敬老師,遇到老師時,會主動向老師問好。她團結同學,和同學們一起互相學習,共同進步,同學之間的友誼她特別珍惜。她積極參加班級和學校工作,在班級上,值日總是積極參與,為建設美麗的班級環(huán)境與同學們一起勞動,酒下汗水,是青春的見證。在成為志愿者時,盡職盡責,讓每一個同學規(guī)范佩帶紅領巾,??ǎ⒄_佩帶口罩。在疫情期間,佩戴好口罩,配合學校的防疫工作,在爭創(chuàng)文明城市時,講文明,懂禮貌,讓校園成為文明校園。她還是老師的好幫手,她從一年級開始,先后擔任過班長、中隊委、課代表、組長等職務。為老師分擔班中大小事務,如:管理班級日常紀律,日常活動中或者放學時,幫老師整理隊伍,搞好班級建設,讓同學們和老師成為和諧美好的一家人。從不讓老師擔心,主動收發(fā)作業(yè),成績優(yōu)良,是班中的宣傳委員,替老師分擔班級宣傳等方面的事務,主動設計黑板報,曾讓班級獲得過多次最佳板報、手抄報等獎項。

在學習中,她有一股韌勁,不先任何難題低頭,她會和同學一起討論,或者向老師請教。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,做完當天老師布置的家庭作業(yè)后,都能自覺的花30分鐘復習所學內(nèi)容或者讀一些課外書籍,曾因看書看得入迷被叫“書呆子”。正因為她有堅持不懈的決心,讓她在文化知識、繪畫、書法、唱歌等方面都取得了優(yōu)異的成績。20__~20__學年第二學期被評為學?!叭蒙?20__~20__學年第二學期被評為學?!笆焉傧汝爢T”;20__~20__學年第二學期被評為學校“三好生”;20__年在七年級語文書寫競賽榮獲優(yōu)秀作品獎、三獨比賽活動榮獲獨唱貳等獎、第二屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒幻想畫展《科技未來》榮獲貳等獎。

她團結同學,在同學需要幫助時,及時獻出愛心,有時同學生病了,陪同同學到醫(yī)務室檢查治療,關心同學身體健康;在同學有學習方面的問題時,幫他們解答,提供解題思路,并在其中復習一遍,也可以加深自己的印象;同學們有困難時及時幫助,每一本借出去的本子,紙張,都是讓人能解燃眉之急的善意。跑步時,拉同學一把,并肩同行。

她熱愛環(huán)境,一直努力地做服務社會的“文明衛(wèi)士”和“環(huán)保衛(wèi)士”。在上學的路上、校園里、班級里、看到垃圾主動撿起,分類扔到垃圾桶里,為環(huán)境衛(wèi)生做出一份貢獻,可以讓班級值日生,環(huán)衛(wèi)工人更輕松。

__同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一個德、智、體全面發(fā)展的好少年。她認為,為同學、為班級、為學校、為社會做一些微不足道的小事,雖然有時會苦點累點,但是自己從中得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了自己的人生價值。她會努力學習科學文化知識,掌握更多為人民服務的本領服務大眾。孝敬父母、尊敬師長,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是她一生的追求,一定要堅持下去。

最美中學生候選人先進事跡精選篇6

我的名字叫__,今年14歲,是__市實驗學校八年級6班的一名學生,同時是八年級培優(yōu)一班的成員。

我的老家在宣威農(nóng)村,父母都來自于大山,因為那時條件艱苦,讀書便成了可望不可求的事,父母都是小學沒有畢業(yè)就回家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活了。由于父母文化不高,在我的學習成績方面常常是有心無力,而我的學習和成長也是一波三折。

記得我在昆明讀小學時,父母因為工作忙,常常加班干活到深夜才回家,我就看電視看到深夜。爸爸媽媽沒有時間關注我的學習成績,那時我還小,也還沒有讀書學習的概念,一年級學習一直很糟糕。讀了半個學期,爸媽又換了工作,帶我來到了__。因為沒有找到合適的學校,只能待在家里等開學季重讀一年級。

我的新學校是__市溫泉小學,學校位置比較偏僻,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,雖然有六個年級,但整個學校只有三百多名學生,我們年級只有兩個班,六十多名同學。同學們基本都來自于附近的村子,因為學習環(huán)境比較落后,所以大家成績都比較普通,而我竟然脫穎而出。雖然我以前的成績比較糟糕,但因為我學過一遍,所以成績穩(wěn)穩(wěn)的保持在班級前三。當時我也是懵的,但是在老師的鼓勵與關注下,我完成了一個從差生到優(yōu)生的改變。因為父母一直在__打工,我也沒有再換學校,同時,我也逐漸愛上了學習,成績也穩(wěn)定了下來,沒有很大起伏。直到小升初,我考了292分,是__市溫泉小學的第一名,也考上了__市實驗學校。當時我很激動,也很高興,更加熱愛學習了,決定要好好努力,不要浪費了這個機會,親朋好友們的夸贊更讓我堅定了要好好學習的信念。

經(jīng)過短暫而又漫長的暑假,我懷著忐忑而又激動的心情踏入了__市實驗學校的校門。這是一個新的開始,我要以最新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。但是,當班主任發(fā)下我們班的小升初成績排名時,我被深深地震驚到了。我引以為傲的成績在當時的七(6)班竟然只排到了八、九名,在年級上更是岌岌可危。我陷入了沉思,但很快,在新學期的壓力和更優(yōu)秀的同學帶動與競爭下,我把這次的排名作為我更努力的動力。

我抱著對學習的熱愛和不甘落后的決心開始努力。在課堂上,我認真聽講,積極踴躍的思考發(fā)言;課間,當其他同學在追逐打鬧時,我心無旁騖地鞏固與預習;課后,我按時按量地完成老師布置的任務,并按計劃復習。終于,功夫不負有有心人,在七年級上學期期末考試中,我取得了年級第十五名的成績,并且進入了培優(yōu)班。這使我振奮,也滋生了我要沖入年級前十名的野心??涩F(xiàn)實卻給了我當頭一棒。

我以為我已經(jīng)走在了隊伍的前端,甚至有些沾沾自喜。認為只要稍稍努力,前十觸手可及,可想象很美好,現(xiàn)實卻很殘酷。在七年級下學期的期末測試中,我的成績不升反降。而我身在培優(yōu)班,培優(yōu)班的同學卻更加優(yōu)秀,尚未進培優(yōu)班的同學咬著牙向上沖,想把我們擠下來。在七年級下學期和八年級上學期的幾次測試中,我的成績不理想,在培優(yōu)班的邊緣徘徊。在八年級上學期期中考后,我猛然驚醒,開始審視自己在前面一年半中的不足與懈怠,并開始調(diào)整自己的態(tài)度與觀念,我深刻認識到學習的優(yōu)異只能靠努力與勤奮才能得到,安逸與享樂只會讓你退步。

我對我的學習做了針對性的計劃。在學習中,我發(fā)現(xiàn)我在作文方面有欠缺,于是,我每周都會到__圖書館借作文書或是優(yōu)美散文進行閱讀與摘抄,增加我的積累,提高我的作文功底?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?!弊x書沒有捷徑,唯有比他人讀的更多,寫的更多,背的更多,才能比他人更優(yōu)秀。

在一路的學習中,我小學擔任班長,勞動委員;初中擔任學習委員,物理課代表,多次獲得三好學生,優(yōu)秀學生。我熱愛學習,熱愛勞動,團結互助,關心集體,樂于助人,尊老愛幼,是老師的小助手。

我的生活也不乏樂趣,在學校,我積極參加各種比賽,如:籃球賽,足球賽,合唱比賽等等。在家里,由于爸爸長期在外,我會幫媽媽分擔家務:洗衣做飯,打掃衛(wèi)生,輔導上四年級的妹妹完成功課。我的愛好廣泛,喜歡做手工;喜歡自己做新奇的甜品,飲料和小吃;喜歡觀察各種花草樹木;喜歡做一些簡單的科學小實驗;我還學習了六年的跆拳道,兩年的武術,取得了跆拳道紅黑一品的段位。

我要不負父母的養(yǎng)育之恩和老師的授業(yè)之恩,堅持自我,不放棄,不妥協(xié),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,傳播中華民族博大精深的文化,努力做一個新時代好少年!

最美中學生候選人先進事跡精選篇7

王澤彬,男,13歲,漢族,就讀于呼和浩特市實驗教育集團啟秀校區(qū)初二年級四班,是2022年度呼和浩特市勤學善思“新時代好少年”。

“棗花雖小結實成,少年雖小向陽生”,青少年是家庭的根基、祖國的未來、民族的希望,在黨和政府的積極推動和精心培養(yǎng)下,傳承中華美德、引領文明風尚的好少年“遍地開花”。王澤彬就是這樣一位身心健康、志向遠大、思想好、品行好、習慣好的新時代好少年。良師春風化雨般的悉心教導和培養(yǎng)、父母潤物無聲般的言傳身教,在他的心中播下愛的種子,并一天天地茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。

熱愛學習、成績優(yōu)異。

王澤彬思維敏捷,對未知的事物總是表現(xiàn)出非常強烈的求知欲望,對不明白的事總有無數(shù)個“為什么”,喜歡探究、研學。在老師的培養(yǎng)和家長的教導下,他養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習成績一直名列前茅,多次榮獲“年級拔尖獎”、“年級雄鷹獎”、“年級單科狀元”、“年級星”、“班級星”等稱號,并被評為啟秀中學“三好學生”。

王澤彬熱愛閱讀,廣泛涉獵各科知識,圖書館里經(jīng)常能見到他求知若渴的身影,每年記錄在冊的借閱圖書就有數(shù)百本,內(nèi)容涉及天文地理、人文歷史、科技發(fā)明等等。他利用業(yè)余時間自學日語,研究俄語,英語等,試圖在各個語言學科之間找到學習的規(guī)律,培養(yǎng)了探究能力,做到了勤思善學。特別是對英語學習的堅持不懈,使他有信心有能力參加一定級別的大賽,曾在“21世紀杯”全國中小學生英語競賽中獲得賽區(qū)一等獎等。他積極動手做物理、化學等科學小實驗,既強化了書本的知識,又增加了學習的興趣,還能利用所學的知識、原理做出小發(fā)明、小創(chuàng)造,服務于日常生活。王澤彬并不止步于課內(nèi)知識的獲取,他還自學了計算機編程語言,曾參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學生電腦制作活動程序設計大賽并獲三等獎。憑借著扎實的數(shù)學基礎、出色的英語寫作能力,及熟練的計算機語言操作,王澤彬有足夠的信心勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)國際學科類競賽。他參加了2022年第25屆美國中學生數(shù)學建模競賽(MidMCM)并獲得H獎,成績排在來自世界各地參賽隊伍的前29%,是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一支獲獎的初中生代表隊的主力成員。這些閃耀的成績都是對他熱愛科學、鉆研不懈、努力堅持的肯定,也使得他能夠保持著熱情繼續(xù)奮發(fā)向上!

品學兼優(yōu)、多才多藝。

王澤彬尊敬師長、團結同學,樂于結對幫助同學,性格開朗、品行端正,是一個同學們都非常喜歡的“樂天派”。初中入學啟秀以來,隨著學習科目和內(nèi)容的增加,他獲得了長足的進步,課上踴躍積極、課下認真復習,各科成績均表現(xiàn)優(yōu)異、一直保持在年級、集團前列,是老師們眼中的領航人,同學們心中的好榜樣。疫情期間停課不停學,他不僅能夠積極完成老師布置的教學任務,還組成了學習小組,幫助同學們適應網(wǎng)課、積極配合老師、帶領大家復習、充分利用時間提高學習效率,他不僅成為了老師的得力助手,同時也獲得了同學們的信賴和贊譽。

王澤彬利用課余時間學習樂器,陶冶情操也豐富了自己的業(yè)余生活。他每天堅持練習鋼琴,多次參加各類鋼琴比賽,積累了比賽經(jīng)驗的同時也收獲了不少的獎項:獲得中韓國際音樂比賽鋼琴組一等獎、香港國際鋼琴邀請賽銀獎、國際青少年鋼琴公開賽三等獎等。他利用掌握的樂理知識、憑借多年習琴的經(jīng)驗,還自學了口琴、吉他等樂器演奏;他敢于在舞臺上表現(xiàn)自己,參加過相聲、小品、雙簧等藝術形式的表演,給大家?guī)砜鞓返耐瑫r,也培養(yǎng)提高自己多方面的素質(zhì)和能力。他積極參加班級和學校組織的各種文藝、科技等活動,貢獻自己的力量、展示個人的風采:擔任2022年實驗中學校園文化藝術節(jié)(啟秀校區(qū))的主持人;在啟秀中學舉辦的科技節(jié)活動中,作為講解員為新生做科普講座,獲得老師和同學們的一致好評。王澤彬內(nèi)外兼修,靜下心來常常習習字帖、讀讀古詩文,持之以恒也取得了小小的成績,參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學生硬筆書法比賽獲得優(yōu)秀獎。時刻浸潤在祖國的傳統(tǒng)文化里,滋養(yǎng)了他,也成就了他,他也定會將此傳播、發(fā)揚,作出自己應有的貢獻。

王澤彬多才多藝,不僅僅在文化、科技和文藝方面有所專長,在體育運動方面也保持著極大的熱情。他在學習之余常常通過運動來放松自己,參加過跆拳道、游泳、籃球、乒乓球等專業(yè)訓練,并在一定級別的比賽中獲獎,已被授予跆拳道黑帶一段段位。他訓練刻苦,遇到困難毫不退縮,不斷挑戰(zhàn)自己的極限、提高運動技能水平,常常對自己說:男兒流血流汗不流淚!對每一項運動都能堅持到底,體育鍛煉也鑄就了他不怕困難勇往直前的品格。

王澤彬心地善良、樂于助人。良好的家庭教育不僅僅重視學習能力的提高,更注重品德的培養(yǎng),父母身上折射出的責任感、使命感和奉獻精神使得他從小就受到了熏陶,小小少年心中充滿了對真、善、美的執(zhí)著追求,熱心公益活動,無私奉獻愛心。他懷揣真誠之心、伸出援助之手,始終秉持著“助人為快樂之本”的信念,熱心對待身邊的人和事。王澤彬經(jīng)常跟隨爸爸到包聯(lián)社區(qū)看望孤寡老人和生活困難居民,給老人們講解健康小知識,陪他們聊聊天,用自己的壓歲錢買禮物,獻上自己的愛心。疫情期間,當市里將獎勵給呼和浩特市新時代好少年的獎金發(fā)送到王澤彬的手中,他第一時間想到是居住社區(qū)的疫情防控工作人員,看到他們每天用凍僵的雙手給居民檢測核酸、由于工作繁忙不能按時吃飯,物流受阻、物資匱乏只能吃方便面,他毫不猶豫地將自己的獎金全部捐獻給社區(qū),為籌備抗疫物資盡一份力。當社區(qū)的感謝信傳到他的手中,他自豪地說:今后我要繼續(xù)為國、為家做出力所能及的貢獻!

作為一名新時代的好少年,王澤彬從小就接受黨的教育,積極參加“中國共產(chǎn)黨成立__周年展覽”等主題活動;在學校尊師愛友,在家里勤勞樸實,幫助家長做力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、洗衣做飯都能自覺獨立完成;對家中長輩更是孝順,出門攙扶,禮貌用語,從不嬌生慣養(yǎng),是獨生子女中的典范。他與人為善,待人接物禮貌謙遜,是大家眼中的好孩子。

王澤彬同學德、智、體、美、勞全面均衡發(fā)展,是家里的好孩子,學校里的好學生,社會的好公民!榮譽的背后是期望和鼓勵,更是責任和要求,成績代表過去,他的未來之路才剛剛起步,“千里之行,始于足下”,相信王澤彬今后將會更加努力,為學校爭光,為祖國貢獻力量,為自己的人生添彩,早日成為社會棟梁之才!

希望他的經(jīng)歷能給更多的同學帶來正能量,樹立好榜樣、引領好學風,共同學習、共同進步,爭做新時代好少年!

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