高中優(yōu)秀干部事跡材料范文

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高中優(yōu)秀干部事跡材料范文1

__是__市第一中學高三(5)班學生。他于__年入讀__市第一中學。三年來，他學習認真，成績優(yōu)異，先后擔任過學習委員、數(shù)學和物理科代表、副班長等職務。__年1月和__年1月，__連續(xù)兩年獲得__市第一中學數(shù)學競賽一等獎;__年5月和__年1月，先后獲得__市第一中學英語能力競賽二等獎和一等獎;__年1月和__年5月，兩次__市第一中學化學競賽中獲得二等獎。__還于__年10月在__高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得二等獎。由于表現(xiàn)突出，他于__學年、__學年均被評為__市第一中學三好學生，并于__年4月和__年5月分別獲得梅州市三好學生榮譽稱號和梅州市優(yōu)秀共青團員榮譽稱號。

積極要求上進，政治素質(zhì)高

__政治思想覺悟高，思想純潔、健康、活潑、上進，能不斷提高自身政治修養(yǎng)，常常能提出一些好的意見和建議。作為班學習委員，除自己刻苦學習，取得優(yōu)異成績外，他還能積極組織年級和所在班級的學習活動，調(diào)動同學們的學習積極性，幫助其他同學共同進步。__連續(xù)兩年被評為__市第一中學三好學生、優(yōu)秀班團干部，并于__年和__年分別被評為梅州市三好學生、梅州市優(yōu)秀共青團員。__能認真學習黨的理論知識，積極向黨組織靠攏。已于__年向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請書，并定期向?qū)W校黨組織匯報思想，自覺地以黨員的標準嚴格要求自己，是一個政治上積極要求上進的優(yōu)秀學生干部。

刻苦學習，成績優(yōu)異

__年7月，__以優(yōu)異的成績考入__市第一中學。三年來，他能勤奮刻苦學習，上課專心聽講，課后勤于思考，遇到問題能從多角度、多種方法地鉆研解決。他思維嚴謹、細致、慎密，學習方法得當，學習成績優(yōu)異。每一次學校月考、中段考試、期末考試他總是排在年級前列。在__年1月的高二年級上半學期期末考試中，他以總分679的優(yōu)異成績獲得年級第一名;在__年5月的高二年級下半學期中段考試中以總分656獲得年級第一名;在__年11月的高三年級上半學期中段考試中以總分656獲得年級第一名。在學科競賽中，__的成績也非常突出。__年1月和__年1月，__連續(xù)兩年獲得__市第一中學數(shù)學競賽一等獎;__年5月和__年1月，先后獲得__市第一中學英語能力競賽二等獎和一等獎;__年1月和__年5月，兩次__市第一中學化學競賽中獲得二等獎。__還于__年10月在__高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得二等獎。由于他學習方法得當，學習成績突出，成為學校的學習標兵、全體同學的學習楷模。

團結同學，樂于助人

優(yōu)秀學生干部事跡材料(高中)事跡材料__有樂觀的生活態(tài)度，善于適應不同的學習環(huán)境，總是充滿激情地投入到緊張的學習生活中。在班內(nèi)，他是一個盡職盡責的班干部，同學們的“好戰(zhàn)友”。他人際關系良好，能得到同學們的充分信任。他樂于幫助同學們解決學習中的難題、生活中的困擾。__學習基礎非常扎實，同學們遇到難題，總會想到他。而他也總是耐心地幫助同學解決，并毫無保留地教他們解題技巧和學習方法。他在生活中十分儉樸，從不鋪張浪費，不亂花錢，但他總是盡力幫助生活上有困難的同學。他積極參加為學校貧困學生捐款的活動，帶頭并呼吁同學們捐獻自己的零花錢，以解決貧困學生的.生活和學習問題。

熱心服務社會，組織能力強

__不僅學習成績好，還具有高度的社會責任感，能積極組織并參加各項社會活動。在各項活動中，他也總是能夠積極帶頭參與，起到了先鋒模范作用。__年，他組織學校學生為受地震、泥石流等侵害的災區(qū)人民捐獻愛心的活動，帶頭并鼓勵同學們?yōu)槭転娜罕娋杩罹栉?。__年春節(jié)期間，他又組織同學們到__市社會敬老院當志愿者，陪老人們聊天，幫他們洗衣物。作為班團干部，他組織能力強，多次成功組織班團活動。在高三上學期，他組織班內(nèi)開展科學備考的正確學習方法交流主題班會，讓同學們交流各自的學習經(jīng)驗、絕招，從而達到共同進步的目的。

__體現(xiàn)了我校學子的良好道德品質(zhì)、為國學習的思想態(tài)度、身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代中學生的優(yōu)秀素質(zhì)，是同學們學習的榜樣，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學三干部。

高中優(yōu)秀干部事跡材料范文2

思想積極上進，具有很強的責任感，為人誠樸、品行端正。富有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達灑脫，遇到困難時坦然面對，心理素質(zhì)堪稱一流。

學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學生，他的理科成績處于年級前列，并且穩(wěn)中有進。對數(shù)學科特別喜愛，認真鉆研，成績優(yōu)秀，20__年9月參加__汕頭市數(shù)學競賽榮獲二等獎、__數(shù)學聯(lián)合競賽三等獎。

具有突出的組織能力，工作能力強。身為團支書__同學嚴以律己，寬以待人，勤懇認真，有創(chuàng)造性的開展班級管理工作，能很好的完成學校老師安排的各項工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導下的班委會自治制度，并且商討制定了班級公約，提高班級管理效率，營造良好的學習氛圍，成為其他班級學習的榜樣。他主動與后進生結成“幫扶小組”，認真細致的進行輔導，幫助同學共同成長。在擔任學部學生會學習部部長，他主動進行開創(chuàng)性工作，積極組織優(yōu)秀學生總結學習經(jīng)驗向全校同學推廣，積極推動學校社團健康地成長，組織學生座談，給學校管理和教育教學提出了獻言獻策，受到了同學的推崇。

因為學習工作表現(xiàn)突出，全面發(fā)展，每學期都被評為?！叭脤W生”，20__-20__學年度兩學期都被評為“校優(yōu)秀學生干部”， 20__年8月被授予汕頭市“三好學生”的榮譽稱號。

高中優(yōu)秀干部事跡材料范文3

秦__是__市第六中學高三(1)班學生，于20__年10月至20__年9月任學校學生會副主席，被評為20__年__市三好學生，20__學年、20__學年校三好學生，20__學年校優(yōu)秀學生干部，并獲20__學年、20__學年校級獎學金。

除了學習成績優(yōu)異，秦__的優(yōu)秀還表現(xiàn)在全面發(fā)展上，其各學科成績均衡，沒有偏科現(xiàn)象，體育成績也很好，在校運會上獲得高三男子1500米第五名。秦__在繪畫方面也頗有天分，曾系統(tǒng)學習過五年繪畫，兩次獲得教育部組織的全國中小學生繪畫比賽二等獎，校運會期間為班級設計過班旗、繪制過班牌，都獲得校一等獎。

秦__對老師和長者有禮貌，與同學相處融洽。 學?！叭小苯逃探o了他 “感恩、感動、感激”，這也成為了他生活的基本準則。各種社會公益活動，秦__一定積極參與，做到盡心盡力，他曾用壓歲錢為青海貧困地區(qū)孩子購買愛心書包，同學們常常向他請教問題，他也總是盡全力提供幫助。秦__熱愛、關心集體，積極參加學校、班級的各項活動，曾作為志愿者參加校園開放日活動，到地鐵、老人院作義務勞動，受到了同學們的一致好評。

身為校學生會副主席，分管團委學生會社團部。在任職期間，他對社團的建設管理，創(chuàng)新發(fā)展做出了很大的貢獻。在團委學生組織的各項活動中，秦__還表現(xiàn)出較強的組織、協(xié)調(diào)能力，展現(xiàn)了一名優(yōu)秀學生干部的素質(zhì)。

總之，秦__是一名思想積極向上、全面發(fā)展、成績優(yōu)異、品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學生。

高中優(yōu)秀干部事跡材料范文4

在學習方面，勤奮努力，刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事，做好課前預習，遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教，和老師、同學一起探討。上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業(yè)，從來沒有無故缺課現(xiàn)象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態(tài)度，該同學在學習方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為校“三好學生”。

在工作方面，該同學熱情大方，腳踏實地。本著熱心為同學服務，努力做好學生工作的態(tài)度，熱情為廣大同學服務，二年級時，加入了班委會，擔任體育委員一職。在這一年的工作中，該同學對工作盡心盡責，得到了老師和同學的一致好評，自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了，而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員，工作比平時多了不少，但學習上還是不能落下，利用休息的時間趕快補上，無論在校園還是路上，他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻年，底被評為優(yōu)秀大隊委員。

在學校組織的各類活動中，都能積極參加，如到章村烈士陵園掃墓活動，參觀交口水庫，參觀毛家坪水廠，在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生，學習雷鋒精神，每次活動結束后，他都會寫一篇自己的感受和心得，不斷提升自己的實踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務，還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛(wèi)生。

該生不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，他都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。從二年級開始練習書法，寫了一手漂亮的毛筆字，多次在學校書法比賽中獲得一等獎，今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作，其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發(fā)表，多篇習作在寧波晚報上發(fā)表，以上取得的成績，都離不開平時的努力和付出。

在家里，他能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。

高中優(yōu)秀干部事跡材料范文5

王__，二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優(yōu)異。

他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。

作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。