爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料24篇
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇1
大家好，我是洪家樓第三小學(xué)一年級八班的姜茗溪。我是一個(gè)陽光快樂的好少年。
在生活中，尊敬長輩，孝敬父母;父母從小就教育我懂禮貌，見到長輩要問好。不僅自己的事情自己做，還能替父母分擔(dān)，幫助爸媽做一些力所能及的小事，用一顆感恩的心，對待身邊所有的朋友。
在學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);嚴(yán)格要求自己，努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇2
大家好，我叫陳恩知，是一年級(6)班學(xué)生。很高興入選雅行勞動好少年。在家里我會幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，每天吃完飯擦桌子、洗碗、掃地。在學(xué)校里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，是老師的小助手。
當(dāng)他人需要幫助時(shí)我會主動伸出援助之手，當(dāng)班級衛(wèi)生需要整理時(shí)，我會主動清理。我很開心能夠通過自己的力量來關(guān)心、幫助他人。我會再接再厲，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇3
大家好，我是一年級二班的陸子佑。我性格開朗、熱情大方、愛交朋友。我愛好廣泛，喜歡舞蹈、書法、閱讀、運(yùn)動。
在學(xué)校，我是衛(wèi)生小組長。我和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，同時(shí)維護(hù)和監(jiān)督。每天把教室打掃的干干凈凈，看到明亮干凈的教室就可開心了。
在家里，我做爸爸媽媽的得力小幫手。摘菜，擦桌子，收碗筷，整理衣櫥等，只要我能干的都會幫著爸爸媽媽一起干，他們都夸我是好孩子。
我會繼續(xù)努力做一個(gè)愛勞動的好孩子，做更優(yōu)秀的自己。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇4
大家好!我是一年級九班的呂睿璞，很高興能成為雅行勞動好少年，首先感謝老師的信任和認(rèn)可，也感謝爸爸媽媽在生活中的教導(dǎo)。
熱愛勞動一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管是學(xué)習(xí)和生活中我都會積極參與;在學(xué)校里我會主動參加班級里的勞動，響應(yīng)老師的指示安排，幫助同學(xué)們把桌椅板凳擺放整齊;回到家中也會幫助爸媽做一些力所能及的勞動，得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇5
大家好，我是一年級七班杜延卓。我喜歡畫畫，踢足球，喜歡幫助別人，喜歡勞動。
平時(shí)我到學(xué)校比較早，我會主動地把教室的桌椅排放整齊，這樣同學(xué)們到教室后就可以直接坐下學(xué)習(xí)了，看到教室里整整齊齊的，我特別開心。我愿意用我的一點(diǎn)點(diǎn)努力，為大家創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家里，每周末我都會和媽媽一起做家務(wù)，力所能及地幫助媽媽。我喜歡勞動，勞動能夠帶來價(jià)值和快樂。我努力做一個(gè)愛勞動，愛學(xué)習(xí)的好少年。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇6
二(2)中隊(duì) 胡予馨
大家好，我是二年級二班的胡予馨，很榮幸可以獲得“雅行潛能好少年”的稱號。在過去的校園時(shí)光里，我積極參與音樂、美術(shù)、科學(xué)課堂及各種藝術(shù)活動，在參與活動的過程中我收獲了快樂、收獲了成長，各種活動也磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我對待學(xué)習(xí)有了更足的動力及耐力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷成長。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇7
二(3)中隊(duì) 李雨桐
我有一顆探求新知欲望的好奇心。對待學(xué)習(xí)有鉆勁和韌勁，善于思考，勤學(xué)好問。我有一腔勇于負(fù)責(zé)的熱心。做好老師的得力小助手和同學(xué)的服務(wù)者，嚴(yán)格要求自己，管好班級紀(jì)律，為班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我有一股執(zhí)著向上的心。對人禮貌，思想向上。我有一股勇于實(shí)踐的踐行心。學(xué)好功課之余，多觀察勤動手，積極參加課外活動。這就是我—李雨桐，一個(gè)有好奇心、熱心，積極向上的女孩。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇8
二(4)中隊(duì) 張辰汐
我叫張辰汐，來自二年級四班的學(xué)生。我是一個(gè)性格外向、活潑開朗的小女孩。別看我個(gè)子小，瘦瘦的，但我渾身都有力氣。在學(xué)校我熱愛班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;在家中我愛我的爸爸媽媽，平常還幫助爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)。我的小臉上有一對可愛的小酒窩，以及我還有一顆小虎牙，認(rèn)識我的人都知道我一笑起來的時(shí)候都會逗別人一起開心!最后希望我自己通過自身的特點(diǎn)成為一名雅行的好少年!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇9
二(7)中隊(duì) 吳心怡
我叫吳心怡，是洪家樓第三小學(xué)二年級七班的學(xué)生。我熱愛祖國、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱愛集體、虛心好學(xué)。有一顆真誠的愛心，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展，多次評為三好學(xué)生。在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動。我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇10
三(1)中隊(duì) 徐浩前
大家好，我是三年級一班的徐浩前。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
在課堂上，我總是認(rèn)真聽講，跟隨著老師的思路，積極舉手發(fā)言。課后，我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，仔細(xì)審題，規(guī)范書寫，保質(zhì)保量完成當(dāng)天作業(yè)。
在課余時(shí)間，我還堅(jiān)持練習(xí)書法，閱讀各類書籍。其中我最喜歡的是科普類書籍，它使我懂得了許多科學(xué)知識和生活常識。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇11
三(2)中隊(duì) 姚雨桐
大家好，我是三年級二班的姚雨桐，非常榮幸被評選為雅行學(xué)習(xí)好少年，我總結(jié)了一下我的學(xué)習(xí)方法， 與大家共同分享。首先是注重課前預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，帶著問題進(jìn)課堂，其次是抓住課堂，聚精會神，認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，最后是課后復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成作業(yè)，做到不堆積問題，當(dāng)日事當(dāng)日畢。除了學(xué)習(xí)以外，我還會積極參加學(xué)校組織的各類活動，讓自己能夠全面發(fā)展，讓我們一起努力吧，加油!向未來!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇12
二(8)中隊(duì) 郭奕鳴
大家好!我是來自洪家樓第三小學(xué)二(8)中隊(duì)的郭奕鳴。是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛、充滿愛心的陽光少年。在學(xué)校雅行教育的熏陶下，在老師和父母的言傳身教中，我時(shí)刻以雅行、雅言、雅德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一分耕耘，一分收獲。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會更加努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我將用理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，為自己描繪更加美好的明天!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇13
三(3)中隊(duì) 張梓桐
我是三(3)中隊(duì)的張梓桐，很高興被評為“雅行學(xué)習(xí)好少年”。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講，能夠獨(dú)立思考問題，課后按時(shí)完成作業(yè)。“書是人類進(jìn)步的階梯”，我喜歡閱讀課外讀物，這可以讓我獲得更多的知識，懂得更多的道理。同時(shí)我熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)?起進(jìn)步。學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇14
五(8)中隊(duì) 鄒光梟
大家好，我是五年級八班的鄒光梟，很榮幸當(dāng)選為本班的雅行少年!
在班里我是能干的小干部，在衛(wèi)生管理方面，總是以身作則，認(rèn)真搞好自己和班級的衛(wèi)生工作。在學(xué)習(xí)方面，做好課代表的本職工作，當(dāng)好老師的小助手!平時(shí)做的不好的地方也希望老師和同學(xué)們及時(shí)指出，我會及時(shí)改正錯(cuò)誤，爭取為班級獲得更多的榮譽(yù)!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇15
六(3)中隊(duì) 路淏鈞
大家好，我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級三班的雅行團(tuán)結(jié)好少年路淏鈞，我待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，平時(shí)無論誰有困難，我都會伸出援助之手。同學(xué)的A4紙沒帶，我會主動遞過去一張;同學(xué)座位下臟了，我會幫著一起清理干凈;同學(xué)受到表揚(yáng)了，我都為之由衷地高興?，F(xiàn)在正值疫情期間我的書包里準(zhǔn)備了很多口罩，同學(xué)們的口罩臟了丟了我都會主動提供。我熱愛多姿多彩的校園生活，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇16
六(6)中隊(duì) 鄭梓涵
大家好，我是鄭梓涵，來自于洪家樓第三小學(xué)六年級六班。我是一個(gè)樂觀向上、熱愛生活的女孩。同事我也是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的人。
在學(xué)校里我?guī)椭瑢W(xué)，還會分享我的生活用品和學(xué)習(xí)用品。下課時(shí)我也會給有問題的同學(xué)細(xì)心講解。參加集體活動時(shí)，我樂于給大家提出意見也樂于接受別人給我提的意見。
最后，讓我們團(tuán)結(jié)起來，迎接新的明天。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇17
五(1)中隊(duì) 張德浩
我是五年級一班的張德浩，很高興自己能獲得本月的勞動章。我堅(jiān)信勞動使人光榮，勞動使人獲得更多的知識。我會一如既往地在學(xué)校里、教室里、家庭里做我力所能及的事情。愛護(hù)我們的校園衛(wèi)生，教室環(huán)境。同時(shí)我也要在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力，拿到更好的成績。我相信從身邊的每一件小事做起，從每一天做起，我一定可以成為更好的自己!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇18
五(5)中隊(duì) 田錦函
我叫田錦函，是洪家樓第三小學(xué)五年級五班的學(xué)生，擔(dān)任班級衛(wèi)生委員。在這個(gè)崗位上，我盡職盡責(zé)，熱愛勞動。不僅能帶頭進(jìn)行班級衛(wèi)生掃除，還能認(rèn)真檢查班級衛(wèi)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清理紙屑等垃圾污物。在家里能主動幫助家長干家務(wù)。如，每天晚飯后主動清洗餐具，周六、周日掃地、拖地，有時(shí)還能學(xué)習(xí)炒菜、做飯，給爸媽幫廚。平時(shí)自己整理衣物，放置有定處，做到干凈整潔。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇19
六(7)中隊(duì) 馮欣榕
大家好，我是來自我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級七班的雅行團(tuán)結(jié)好少年的馮欣榕。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會思考、認(rèn)真踏實(shí)、樂于助人、活潑開朗的女生。我的座右銘是：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有余香。雖然不善言辭，但我喜歡和同學(xué)一起探討問題，善于傾聽同學(xué)們的訴求。當(dāng)同學(xué)在臺上發(fā)言或展示才藝時(shí)，我都會給予最熱烈的掌聲。對于班級榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，積極主動承擔(dān)任務(wù)，是老師和同學(xué)公認(rèn)的團(tuán)結(jié)友愛好少年。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇20
六(8)中隊(duì) 張煜皎
大家好，我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級八班的雅行團(tuán)結(jié)好少年張煜皎，我們經(jīng)常說，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。我們在拔河比賽中，一起思考怎樣贏得勝利。同學(xué)們有矛盾時(shí)，我會積極主動跟他們溝通，幫他們打開心結(jié)，舒緩心情，重新建立美好的友誼。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇21
五(7)中隊(duì) 楊雨澤
我是洪家樓第三小學(xué)五年級七班的楊雨澤。我熱愛勞動，在學(xué)校里我的書桌洞只要一亂我的心里就會非常地難受，因此，我的同學(xué)們一般很難看到我書桌洞亂糟糟的樣子。每次輪到我值日的時(shí)候，我都會把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈。另外，我喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡打籃球，打羽毛球，還喜歡畫畫，雖然畫得不怎么樣，但我會一直堅(jiān)持下去。
這就是我，一個(gè)普普通通的男孩子。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇22
六(4)中隊(duì) 岳卓群
大家好，我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級四班的雅行團(tuán)結(jié)好少年岳卓群。團(tuán)結(jié)是一種精神，它能讓我們在人生之路上走的更遠(yuǎn)。懂得團(tuán)結(jié)是很重要的，我在學(xué)習(xí)生活中就做到了這一點(diǎn)。當(dāng)我身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我會第一時(shí)間對他們進(jìn)行勸解，不讓同學(xué)間的矛盾加深;當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我會換位思考，自己先退讓一步。我還經(jīng)常組織同學(xué)們積極參加集體活動，為他們提供展示自我的機(jī)會。團(tuán)結(jié)讓六年級四班變成更加團(tuán)結(jié)、陽光、快樂的班集體。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇23
六(5)中隊(duì) 王若輕
大家好，我是來自洪家樓第三小學(xué)六年級五班的雅行團(tuán)結(jié)好少年王若輕，自入小學(xué)起，我牢記校長提出的“學(xué)會尊重、團(tuán)結(jié)友愛”的感人話語，加上老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，使我下定決心成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)校，我一直努力做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的合格少先隊(duì)員;，熱心地為班集體做貢獻(xiàn)，熱心地幫助同學(xué)及身邊的每一個(gè)人。
古人還說過：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！绷灏嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)都是我團(tuán)結(jié)的對象，也都是互相協(xié)助的好同學(xué)。
我會更加努力的自強(qiáng)自立，團(tuán)結(jié)同學(xué)、協(xié)助老師。
爭做好少年小學(xué)生自我介紹事跡材料篇24
五(3)中隊(duì) 王傲沐熙
我是五年級三班的王傲沐熙。 "勞動創(chuàng)造人類，勞動造福人類"，勞動是光榮的一件事，同樣它也是很多事的根源。
其實(shí)勞動就在生活的點(diǎn)滴，比如我每天幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾這些我們力所能及的小事。
比如說上次，我把臟乎乎的鞋洗得干干凈凈，雖然過程很艱辛，但是我能感覺到勞動的光榮，這就值了。
郎費(fèi)羅曾說過一句話："勞動給人以安樂"，我覺得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，正是因?yàn)橛H身體驗(yàn)過，才可以從勞動中獲得樂趣!