關(guān)于典型事跡材料
事跡材料記錄了杰出個(gè)人或團(tuán)體在教育工作中所取得的成就和貢獻(xiàn)。通過(guò)分享這些成功故事，可以鼓舞和激勵(lì)其他人，激發(fā)他們的熱情和奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)他們追求卓越。以下是小編帶來(lái)的關(guān)于典型事跡材料，歡迎大家一起來(lái)收看！
關(guān)于典型事跡材料篇1
張?jiān)轮?，女，漢族，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團(tuán)支書(shū)。
張?jiān)轮ネ瑢W(xué)思想先進(jìn)，有較高的集體榮譽(yù)感，對(duì)班級(jí)、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實(shí)、盡心盡力，學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，充分體現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來(lái)，在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵(lì)下，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，積極發(fā)揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，張?jiān)轮ネ瑢W(xué)一直努力拼搏，積極進(jìn)取，同時(shí)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也取得了很好的成績(jī)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，而且心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛越，能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，這對(duì)于將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持自我反省且努力完善自己的人格。在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并通過(guò)專業(yè)競(jìng)賽提高個(gè)人綜合能力，認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)，通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過(guò)自己不懈的努力，在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽(yù)：2012年10月，在魯東大學(xué)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金；2013年5月，在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)；2013年9月，榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎(jiǎng)；2013年10月，在魯東大學(xué)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；2014年10月，榮獲魯東大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金；2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張?jiān)轮ネ瑢W(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績(jī)，但是她不滿足自己的受教育水平，參加了2015年的研究生入學(xué)考試，通過(guò)半年的努力，最終憑借優(yōu)異的成績(jī)被中國(guó)石油大學(xué)（華東）數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，在考研的過(guò)程中，不僅自己學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，還主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)，遇到難題時(shí)，互相幫助，最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績(jī)被名校錄取，這與張?jiān)轮ネ瑢W(xué)的努力是分不開(kāi)的。
在思想上，張?jiān)轮ネ瑢W(xué)積極要求進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一的時(shí)候加入了勵(lì)志協(xié)會(huì)，認(rèn)真的參加組織的每一次公益活動(dòng)。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請(qǐng)書(shū)，并參加了黨校學(xué)習(xí)，通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進(jìn)一步提升，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，于2014年5月成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在實(shí)際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)厲要求自己，盡自己可能去幫助身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，得到了老師和班級(jí)同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級(jí)工作中，張?jiān)轮ネ瑢W(xué)勤奮踏實(shí)、任勞任怨，在擔(dān)任班級(jí)干部期間，和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針和政策，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級(jí)氣氛，提高了班集體和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用獨(dú)特的工作方式和方法深刻影響著周?chē)耐瑢W(xué)。該生能認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，采用了公開(kāi)公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級(jí)工作。，自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間，該生始終跟隨學(xué)校改革，接受院團(tuán)委指示，精心安排，努力工作，提高學(xué)院學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作，在我校五四評(píng)優(yōu)中，多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，這是同學(xué)們對(duì)她工作最大的認(rèn)可和信任。
在生活中，張?jiān)轮ネ瑢W(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好，但是她絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)班級(jí)平時(shí)的工作和交際造成任何影響，并且能夠在業(yè)余時(shí)間兼職，賺取自己的生活費(fèi)用，為家庭減少了不小的負(fù)擔(dān)。
張?jiān)轮ネ瑢W(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的`改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張?jiān)轮ネ瑢W(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
關(guān)于典型事跡材料篇2
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，更是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該讓自己，讓身邊的人文明。
我們學(xué)校里有許許多多的文明人和不文明人，他們有的撿垃圾，有人隨地吐談，有人讓乒乓桌，有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來(lái)。
我知道文明是有文化的表現(xiàn)，我會(huì)催促自己好好學(xué)習(xí)，天天向上；文明是有道德的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)文物，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；文明也還是是有紀(jì)律的表現(xiàn)我會(huì)都要遵守學(xué)校的紀(jì)律和法律法規(guī)；文明更是有理想的表現(xiàn)，我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，是共產(chǎn)主義的接班人，我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，不怕困難，并把這種文明的表現(xiàn)感染我身邊的任何一個(gè)人。
雖然我不是一個(gè)完整的文明人，但是我可以把我自己的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬手一樣把我心中的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬一樣在每個(gè)人心中傳遞！
關(guān)于典型事跡材料篇3
__，女，谷城縣石花鎮(zhèn)小坦山人，1982年4月出生，2004年畢業(yè)。畢業(yè)后曾赴廣東打工，2010年返鄉(xiāng)進(jìn)入小坦山村委會(huì)工作，2011年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2011年9月經(jīng)換屆選舉進(jìn)入村兩委班子。現(xiàn)任小坦山村委會(huì)委員、村(苗木花卉專業(yè)合作社)團(tuán)支部書(shū)記，分管村內(nèi)日常工作、共青團(tuán)工作、財(cái)務(wù)管理、村級(jí)企業(yè)、稅費(fèi)結(jié)算、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)合同的簽訂與管理、民政相關(guān)事宜，及村內(nèi)“三資”管理問(wèn)題的處理。
一、年輕姑娘為盡孝回家鄉(xiāng)，志愿服務(wù)農(nóng)村
2006年，__來(lái)到廣州東莞打工，憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、積極認(rèn)真的態(tài)度和樂(lè)觀豁達(dá)的性格，很快在公司里做出了自己成績(jī)，被公司任命為部門(mén)主管，并被許以高薪。2010年，28歲的__已經(jīng)擁有了一個(gè)幸福的小家庭和一份待遇優(yōu)厚的工作，但是她就在這一年決定回到家鄉(xiāng)石花鎮(zhèn)小坦山村，因?yàn)樗疹櫲找婺觊L(zhǎng)的公公婆婆。她對(duì)別人說(shuō)：“在外面，小家庭過(guò)日子當(dāng)然很輕松，但是家中老人年紀(jì)越來(lái)越大，我們當(dāng)小輩的每年緊緊逢年過(guò)節(jié)回去看望一下、留點(diǎn)兒錢(qián)，是絕對(duì)不管用的。他們把我們養(yǎng)到這么大，現(xiàn)在該是我們回報(bào)他們的時(shí)候了?！?/p>
回到家鄉(xiāng)的__，抱著為家鄉(xiāng)做點(diǎn)小貢獻(xiàn)的熱情，積極參與到村兩委的各項(xiàng)事務(wù)中，從最簡(jiǎn)單的端茶倒水做起，一點(diǎn)一點(diǎn)將自己扎根在這座村莊的每一個(gè)角落里。以對(duì)任何事情都是認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢闖敢干的進(jìn)取精神，得到了村兩委的一致好評(píng)，也在全村群眾中樹(shù)立了不錯(cuò)的口碑。2011年7月，__剛加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，同年9月經(jīng)過(guò)公開(kāi)選舉，成為兩委班子成員，并被委以重任，在原有工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加深入的參與到全村各項(xiàng)工作中。因?yàn)開(kāi)_出了名的“犟脾氣、好較真”，全村各項(xiàng)工程建設(shè)的進(jìn)程都由她進(jìn)行全程監(jiān)管，工程的各項(xiàng)用材、出工情況、建設(shè)進(jìn)度、工程建設(shè)是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行等問(wèn)題，都由她參與一一確認(rèn)。每次見(jiàn)到__時(shí)，她的桌子上總是堆放著各種材料和表格，電腦上總是有正在總結(jié)的材料。她總是會(huì)笑著說(shuō)：“事情總是做不完的，但是事情總是要人做的，人怕干活兒，活兒怕人干。”
二、有志青年扎根故土、積極創(chuàng)業(yè)求發(fā)展
在回到家鄉(xiāng)后的一段時(shí)間里，她看準(zhǔn)了村里的苗木花卉產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展前景，在家里人的支持下，她在工作之余也開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)自己的苗木花卉種植事業(yè)。從品種挑選、幼苗購(gòu)買(mǎi)再到田間管理、成品銷(xiāo)售，__用所有的業(yè)余精力把花花草草事業(yè)經(jīng)營(yíng)的有聲有色。短短三年時(shí)間里，她憑著當(dāng)初的毫不懂行，不認(rèn)識(shí)產(chǎn)品，背著各種苗木花卉的樹(shù)葉樣本去湖南和浙江等全國(guó)大型苗木花卉市場(chǎng)找產(chǎn)品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標(biāo)，一手拿鋤頭的扎實(shí)干勁兒，硬著頭皮闖到如今發(fā)展基地20余畝，年?duì)I業(yè)額過(guò)百萬(wàn)的驕人成績(jī)。就是這股堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，帶領(lǐng)著__在自己的創(chuàng)業(yè)路上走出了一條通向光明未來(lái)的康莊大道。
三、心懷鄉(xiāng)親，自己富了不忘家鄉(xiāng)人
她在自己通過(guò)苗木花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，嘗到了甜頭后。沒(méi)有獨(dú)享成果，而是第一時(shí)間想起了家鄉(xiāng)的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團(tuán)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)前景后，立即結(jié)合村團(tuán)組織平臺(tái)，在苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)小組基礎(chǔ)上成里立了苗木花卉專業(yè)合作社團(tuán)支部，形成了團(tuán)社合一的團(tuán)建格局，并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯(lián)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)她多方聯(lián)系和爭(zhēng)取，在小坦山村創(chuàng)建了一塊“雙帶雙新青年創(chuàng)業(yè)示范基地”，大力開(kāi)展“雙帶雙新”活動(dòng)，全面推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè);同時(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)廣、有活力的優(yōu)勢(shì)，組織社會(huì)力量從資金扶持、技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、信息傳遞等方面進(jìn)行支撐，大力推進(jìn)本村青年創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、團(tuán)員干部創(chuàng)事業(yè);帶動(dòng)了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優(yōu)秀青年參與到了苗木花卉種植產(chǎn)業(yè)中來(lái)。后續(xù)她還計(jì)劃爭(zhēng)取每年逐步帶動(dòng)一批青年成為產(chǎn)業(yè)大戶，每年帶動(dòng)和推出一批創(chuàng)業(yè)典范，繼續(xù)擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)基地的影響力、號(hào)召力和凝聚力。目前，該基地成為各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團(tuán)工作時(shí)，被給與了高度的評(píng)價(jià)和贊賞。
四、把激情投入到平凡的崗位上，不斷增強(qiáng)組織活力
她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持不懈地把村里日常工作和共青團(tuán)工作真正落到實(shí)處。身為村委會(huì)委員和團(tuán)支部書(shū)記的__，在2000余人的大村里身肩兩職，她深知沒(méi)有高度的責(zé)任感、扎實(shí)的.業(yè)務(wù)水平和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，是行不通的。為了使自己的思想觀念和業(yè)務(wù)政策水平更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余，除了搞好花花草草業(yè)務(wù)外，還不斷的通過(guò)各種渠道給自己充電學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求，使她視野不斷擴(kuò)展，知識(shí)面不斷拓寬，思想觀念不斷更新，干起工作更加得心應(yīng)手，創(chuàng)造性地組建了由40余名優(yōu)秀青年組成的青年志愿者隊(duì)伍、開(kāi)展了以“陽(yáng)光家園”為主題的“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人”等活動(dòng)，在支部成立苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)團(tuán)小組、鄉(xiāng)村旅游接待服務(wù)團(tuán)小組、特殊群體幫扶團(tuán)小組及老年人互助照料服務(wù)團(tuán)小組，并長(zhǎng)期不間斷的開(kāi)展各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容豐富、反響強(qiáng)烈的活動(dòng)的開(kāi)展，使小坦山村級(jí)共青團(tuán)工作開(kāi)創(chuàng)了新局面，進(jìn)一步夯實(shí)了小坦山村團(tuán)的工作基礎(chǔ)，讓他們不斷的在學(xué)習(xí)中錘煉、在工作中錘煉、在產(chǎn)業(yè)中錘煉、在服務(wù)中錘煉，進(jìn)一步提升了團(tuán)干的實(shí)踐能力，培養(yǎng)造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業(yè)績(jī)優(yōu)良、充滿活力的青年團(tuán)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍作用，為新農(nóng)村建設(shè)凝聚了合力。
關(guān)于典型事跡材料篇4
孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長(zhǎng)寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(zhǎng)寫(xiě)作，并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表，并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國(guó)期刊《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯，被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢(qián)，去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級(jí)開(kāi)始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫(xiě)作熱情，活躍了班級(jí)氣氛。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開(kāi)始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫(huà)大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月，在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。
關(guān)于典型事跡材料篇5
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自20__年8月參加工作以來(lái)，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能積極。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。特別是在__年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類(lèi)拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的.好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
20__年9月，她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來(lái)的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無(wú)群眾意識(shí)、無(wú)班級(jí)觀念、無(wú)良好行為習(xí)慣，學(xué)生只在自我的小群體中交流，三個(gè)一伙五個(gè)一群。應(yīng)對(duì)這樣的起點(diǎn)，王老師用愛(ài)心感染學(xué)生，例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。群眾活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？雌饋?lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，下午很晚離校，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開(kāi)會(huì)排隊(duì)，班主任都得到位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié)，每周一次周會(huì)、平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)光無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此，她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。
“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表?yè)P(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫(xiě)作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠(chéng)的愛(ài)能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙?lái)，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)
王老師在思想上樹(shù)立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說(shuō)，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
王__老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。20__年她撰寫(xiě)的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng);20__年5月，王__老師被評(píng)為縣模范班主任;20__年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20__年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人，12月評(píng)為縣教學(xué)能手，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力》也在該年獲獎(jiǎng)。
王__老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來(lái)，盡自我的一份力量與職責(zé)，她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。