先進班集體主要事跡

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通過事跡材料,個人或團體能夠向他人展示自己的優(yōu)勢、價值和潛力,并獲得肯定和機會。以下是小編帶來的先進班集體主要事跡,歡迎大家一起來收看!

先進班集體主要事跡

先進班集體主要事跡精選篇1

我們是一個民主的班集體,因為我們擁有良好的班風——支持寬容,團結(jié)而凝聚,博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結(jié)的集體,因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風,我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個共同的特點——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在“醫(yī)道天德”的校訓的指導下,在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫助下,我們班級在一年多的時間里,團結(jié)拼搏、努力進取,無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、班級概況

2009級高專護理3班,是一個由62人組成的集體。男生4人,女生58人;省內(nèi)40人,省外22人;城鎮(zhèn)21人,農(nóng)村41人;少數(shù)民族學生6人;經(jīng)濟困難學生27人。

每個人都積極向上,意氣風發(fā),懷著對知識的渴望,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關(guān)愛,朝著共同的目標努力奮斗。雖然62個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但一年多的時間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個團結(jié)奮發(fā)的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間!

二、班級建設(shè)

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團結(jié)而凝聚

美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的?!蔽覀儗囡L作為班級建設(shè)的核心部分,為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力:

1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。

在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講;教師監(jiān)督,機構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現(xiàn),明察暗訪,結(jié)合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結(jié)構(gòu)微調(diào),做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動全班的作用。

2)加強班集體的團結(jié)意識——團結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。

通過加強學生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結(jié)合作我們成立了共同成長小組,一共成立了五個共同成長小組,如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限,每個小組都有各自小組的共同成長目標,有小組的活動計劃,小組中涵蓋了全班所有的學生,共同成長小組是促進學生之間相互交流,共同進步成長的有利平臺。

每學期學生都對自己的操行進行自我評價,加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來,增強集體的凝聚力。

3)不規(guī)不圓——各施其職,竭力維護班級制度。

班委會的成員都有一定的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄,記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

《禮記.中庸》第十九章有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!敝羞@說的是為學的幾個層次,或者說是幾個遞進的階段。“博學之”意謂為學首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進而“泛愛眾,而親仁”。因此博學乃能成為為學的第一階段。 “審問”為第二階段,有所不明就要追問到底,要對所學加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析,否則所學不能為自己所用,是為“慎思”?!懊鬓q”為第四階段。學是越辯越明的,不辯,則所謂“博學”就會魚龍混雜,真?zhèn)坞y辨,良莠不分。“篤行”是為學的最后階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。在這樣的學風指引下,我們班里出現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的好學生, 每個學期獎學金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個學期都組織班級里品學兼優(yōu)的學生對全班同學進行匯報總結(jié),讓全班所有同學都能建立起良好的學習態(tài)度,讓大家能夠有一種學習的榮譽感,讓大家攜手共同努力,努力建設(shè)學習型專研型的班集體。在班級中豎立學習的標桿,成立學習互助小組,由獎學金獲得者擔當責任人,帶領(lǐng)小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動,讓每一個學科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生對學科表現(xiàn)較差的學生進行輔導,達到學風中的最高標準。3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形式多樣的寢室文化活動,努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設(shè)寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個寢室都有自己特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的,每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號,學生在獎勵中得到激勵,在激勵中更加奮發(fā)。

優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中,建立了寢室管理約束規(guī)定,讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家,愛護寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn),為寢室添加溫馨,是大家顧家的表現(xiàn),為寢室的榮譽努力,為班級的榮譽努力,是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。

三、班級教育

在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動,主要開展了六個方面的教育。

1、開展法制教育:法律是約束公民行為的準則和規(guī)范,通過專業(yè)法律知識的了解和學習,讓更多的同學懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時間里全班學生在校沒有違紀違規(guī)的情況出現(xiàn),這與法律知識的學習是分不開的。

《走進醫(yī)專》是指導我校學生了解學校,了解學校規(guī)章制度的一本全科書。在每個學期的開學之初,學習和溫習《走進醫(yī)專》成為不變的主題,在學習中建立規(guī)矩,在溫習中提醒學生遵守規(guī)矩,不歸不圓,有規(guī)矩才成方圓。

2、開展思想道德修養(yǎng)教育:青年學生是祖國發(fā)展的希望,通過理論知識的講解讓學生從思想上敞開心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng),多次召開主題班會加強學生的思想道德培養(yǎng),通過學生編排的多種節(jié)目讓學生從心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作為一項常規(guī)的工程開展。通過這一系列的教育,09護理3班的全體同學在各級領(lǐng)導的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學生。

積極開展向黨員學習活動,班里的黨員同志定期對學生們的思想動態(tài)進行了解,及時向組織反饋學生的成長情況,班級里的學生幾乎全部在思想上入了黨,時刻用高標準嚴格的要求自己。

3、開展心理健康教育:有著不同成長經(jīng)歷的學生們來自不同的地方,在生活上有著這樣那樣的差異,性格上有著各自的特點,在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果,四人一類結(jié)果,62名同學中心理測試出現(xiàn)問題的學生占到了近26%。但通過心理輔導,心理健康教育全體學生表現(xiàn)基本都能達到良好。在和諧團結(jié)的氛圍中,學生更容易敞開心扉,讓彼此之間有心靈的碰撞,遠離了壓抑、自卑等心理疾病,班集體的榮譽一次又一次的讓學生對自己充滿了信心。

班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重責任制,及時觀察寢室人員的動態(tài),第一時間報告給教師寢室人員的情況,使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展,并對心理問題學生有很好的幫助。

4、開展奉獻教育:奉獻是全體公民都應具備的精神,培養(yǎng)醫(yī)學生的奉獻精神,讓學生們建立起服務意識,這對學生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級里每年都評比出最具奉獻精神的學生,作為班級的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學生們都懂得如何奉獻,如何默默地奉獻。奉獻是不講究回報的,多少個夜里我的學生們在幫助老師完成一項又一項的統(tǒng)計,多少個假日里學生們犧牲休息的時間為班級、為學校做著沒有人記載的奉獻。

5、開展文體教育:大學生的學習不應該是單調(diào)的,應該是一個寓教于樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學生們提供了展現(xiàn)自我風采的舞臺。

舞蹈社里有學生們快樂舞蹈的身影,音樂社里有學生們歡快的琴音,卡拉OK大賽里有學生們動情的歌聲,演講的舞臺上有學生們激情豪邁的聲音,大學生體育文化節(jié)上有學生們精彩不斷的表演,主持人的行列里有學生們最喜愛的一個。

在過去的一年多時間里,09護理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風貌,成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。

6、開展職業(yè)生涯教育:學生們通過各種各樣的活動豐富自己的學識,通過各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊,如何正確規(guī)劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個重要的課題,需要教師的參與和幫助,更需要學生對自己有一個最正確的評估。

在入學的第一個學期里,前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,每個學生通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習都對自己有了較為準確的評估和定位,對自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解,學生們都對自己能有一個明確的奮斗目標不斷的努力著。

四、優(yōu)秀的學生干部團隊

2009級護理3班是一個由11人組成的班級干部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英,更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。心理委員王超同學現(xiàn)任校學生會質(zhì)保部部長,班長王鴻妲現(xiàn)任護理系科技社副社長等職務。在護理系第四屆社團聯(lián)合會競選中班級共六人參加五人擔當要職,這些頭銜的給予是對學生工作能力的肯定,更是對2009級護理3班的肯定。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著,都時刻為了班級的榮譽而努力。

優(yōu)秀的學生干部是班級得以蒸蒸日上的保障,更是學生們自身發(fā)展前進的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級干部,優(yōu)秀的學生成就優(yōu)秀的班級。

先進班集體主要事跡精選篇2

經(jīng)過大學一年的學習和生活,我們班全體同學正一步一步的走向成熟。在學院和分院領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導員許海光的精心指導以及助導王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,計0602班在思想、學習、班級建設(shè)、團學、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學一年來各方面的情況做具體介紹:

一、思想政治方面

在學院、分院領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下,在班委會和團支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,支持改革開放政策,關(guān)心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把__重要思想,科學觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加慶祝建黨86周年 “永遠跟黨走,青春促和諧” 合唱比賽,“紀念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學向黨組織提交了入黨申請書。

總之,我們班是一個團結(jié)向上的班級體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。

二、學習方面

班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學風熏陶再加上全班同學的共同努力,全學年平均分超過76分的人數(shù)達17人, 平均分80分以上的達到10人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在90% 以上。計算機一級考試的一次性通過率達97% 。

(2)誠實守信的考風:我們班已經(jīng)連續(xù)兩學期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學校、社會放心的人。在考試過程中,同學們認真答卷,沒有一個同學出現(xiàn)違紀和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風班級計0602班學習表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學樹立了榜樣。

(3)課堂紀律:全班同學在上課時都能認真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學課堂學習情況。全班同學沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。

(4)晚自習紀律:我們?nèi)嗤瑢W,在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習。自習期間,同學們有的在復習當天所學內(nèi)容,有的在預習第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學們均能取得很好的自習效果,提高了自學能力。并且很多同學堅持延長自習時間,到教學樓封樓才肯離開教室。

(5)課余時間:在優(yōu)秀班風的引導下,同學們的課余時間也多用于學習,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學習經(jīng)驗。

(6)學習態(tài)度:計0602班33位同學達成了共識------ 學習是學生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有所松懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

(7)學習互助:開展為促進學風建設(shè)的“一幫一” 活動,使得學習基礎(chǔ)差一點的同學也有了學習興趣,有了學習伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學生在這兩學期的一次通過率達95%以上。

今后,我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學風,為學院的學風建設(shè)做出更大的貢獻。

三、班級建設(shè)方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學院、分院系安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃 ,有制度,有總結(jié) 。團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導員許海光的指導以及助導王俊的幫助下,班委會和團支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學對班委會和團支部滿意,使學院和老師對我們放心。

我們班施行期中考試制度,使班里的同學能夠及時了解自己的學習情況。每星期召開班會,總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度,使導員時刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。

在今后的學習生活中,班委會、團支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。

四、團學方面

能夠響應學院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

(1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。在最后的軍訓評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。

(2)我們班的同學積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團結(jié)一致,各盡所能。例如,在學院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學院“紀念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。

(3)在學院組織的“T恤設(shè)計大賽”中,我們班報名參加的同學放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系組織的“紀念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風采。

(5)我們班的同學積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學院的 “永遠跟黨走,青春促和諧” 為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。

(6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學獲得征文比賽二等獎,張志英同學獲得校象棋比賽三等獎。

(7)積極配合青年志愿者協(xié)會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。

(8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學的大學生活,增進了同學之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學們在大學中感到家的溫暖。組織全班同學到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學之間更加相互了解。

(9)我們班的同學積極參加學院社團的工作,在我們分院學生會中我們班有六位同學擔任部長職務,他們以自己的實際行動為分院同學服務。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學院的好評。

五、生活方面

我們學會了堅強,學會了獨立自主,學會了勤儉節(jié)約,更學會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風俗習慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

重視宿舍內(nèi)務建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內(nèi)務,培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵,以促進宿舍內(nèi)務建設(shè)。

積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學院領(lǐng)導的肯定和表揚。

先進班集體主要事跡精選篇3

高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學習成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認可和好評。306班同學素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團結(jié)友愛,互助互諒,不斷進取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進之心,持著一面愛班級,愛學校,愛民族的旗,以昂揚飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮?,F(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚與活力,將一片片細化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

一、道德品質(zhì)方面

1、班主任老師常對我們說:先做人再做學問,而且做人要懂和氣,做學問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

二、學習成績方面

1、高306班自高一入學以來,便在班主任的殷切期盼和嚴格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學們的努力有了響亮的回聲,于是我班越來越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

2、在學校組織的學科智力競賽中,我班同學憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽,為班級爭光。

3、在全國舉行的各項學科競賽中,我班同學積極參與,獲得多項榮譽,值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學,他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。

三、集體素質(zhì)方面

1、在306班全體師生的努力下,306三個數(shù)字變得更有意義。在20__年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學習生活實況,并在電視臺進行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現(xiàn)突出,電視臺再次進行了采訪拍攝。

2、各科任老師工作負責。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學,無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴謹教學的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。

3、班級內(nèi)班委各盡其職,團結(jié)一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,及時解決,各位課代表工作認真負責,協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學們的學習興趣,加快學業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認真的模樣,細節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強大。

4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護環(huán)境,樂于助人的正氣正風在306班總會出現(xiàn),并多次受到校方的表揚。

四、日常生活方面

1、我校屬于半封閉式學校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學們團結(jié)合作,和睦相處,不僅在學習上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的`宿舍,每學年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。

2、每周我班的大掃除都是班級同學協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責,為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學習環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學比較多,班級安排每周二、周五進行封閉消毒,無論輪到誰,同學們都會不留死角,徹底清理,進一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

3、我班為豐富同學們緊張的高三生活,使得大家能夠以強健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學們走出教室,進行體育鍛煉,這一時間,大家進行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

五、課外活動方面

1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學認真學習,犧牲課外活動時間積極組織訓練,終于功夫不負有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標準的動作受到評委老師的一致認可,取得第一名的好成績。

2、演講比賽中,辯論的同學各個唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當然源于同學課下的悉心思考和充分準備。

3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

4、在課本劇表演活動中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學校、老師和同學的一致好評。

5、體育雖不是我班的強項,但是學校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運動會,每次報名,同學們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。

6、在學校組織的志愿者活動中,我班同學經(jīng)過討論,根據(jù)當時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

7、學校政教處安排的值周活動和教學樓清掃活動,我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點,大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導和各個辦公室老師的夸贊和認可。

8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學帶來不便,每當這時,306班積極響應學校號召,全員出動,發(fā)揚累并快樂著的精神,拿起工具進行鏟雪活動,活動結(jié)束后,同學們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

總之,306班是凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團結(jié)友愛,實踐能力強,敢作敢當,成績優(yōu)異,道德高尚。同學們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號???,中華民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!

先進班集體主要事跡精選篇4

在過去的一年中,我們山大附中__班在學校、老師的領(lǐng)導下,在全班59名同學的共同努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、學習成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個積極上進的團結(jié)集體,一直以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn),以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難,不拋棄,不放棄,追逐成功,更注重過程?!皧^斗”是我們的代名詞,“不懈”是我們前進的宗旨。在我們的班里,每位同學都個性張揚,但又不失嚴謹;獨立自信,但又不失團結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新,但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,追逐學識,羨煞旁人;我們友愛互助,力爭上游,令人贊嘆不已。我們有信心,更有理由申請“優(yōu)秀班集體”這份殊榮,我們有責任,初中優(yōu)秀班集體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!

1、在學習中書寫青春的輝煌

在許多人眼中,高中早已是艱苦與繁累的代名詞,可是在__班,學習擁有的卻是無可取代的魅力。每位同學對學習都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學習過程中,__班始終保持著優(yōu)異的成績,是山大附中實驗班里當之無愧的佼佼者,領(lǐng)頭羊。正是因為每位同學求知若饑,虛心若愚,__班才能在一次又一次的考試中一馬當先。正是因為每位同學勤奮刻苦,堅持不懈,__班才能在20__年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,才能在20__年3次月考中堅守著年級第二的好成績。

除了在學習上擁有絕對優(yōu)勢,在各次比賽中__班的同學也是毫不遜色。集體先進事跡報告在20__年創(chuàng)新英語大賽中,我班有13人進入復賽,3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在20__年的該比賽中,有17人進入復賽,5人在華北賽區(qū)獲獎,還有5名同學奪得了全國獎項。

總之,__班的優(yōu)異成績源于每個同學對知識的孜孜以求,源于每位老師孜孜不倦的教誨,源于同學們與老師對這個集體的熱愛和對卓越的追求。

在追求中進步,在進步中逐夢。

2、在競賽里尋找青春的驕傲

各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們,而我們班的同學也在各大競賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學的邏輯推理,物理的方法變換,化學的有機世界,生物的自然進程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學先進班集體事跡材料競賽是一種對思維的訓練,更是一種對毅力的考驗,而我們班的莘莘學子不畏艱難,毅然地前行,在競賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚。

我們班共有16人獲得保送資格,其中物理6人,化學1人,生物3人,數(shù)學5人,信息1人。特別是周星哲同學在高二即代表山西省參加第28屆全國中學生物理競賽,獲得國家銅牌并當場與北京大學簽約,成為高二即獲得保送的第一人。此外,陰鈺同學在全國中學生信息學競賽中獲國家銅牌,陳新光同學在第21屆全國中學生生物學競賽中獲國家銀牌。

在學習中思考,在思考中騰飛。

3、在賽場上揮灑青春的汗水

文壇出豪杰,體壇出健將。如今,我們不僅要在學習上奮勇爭先,還要在賽場上拼搏競爭。在運動會上,我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,只要盡力拼搏了就不后悔,只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水,在汗水中映射青春的躍動。

在20__年秋季運動會上,我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績,并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神文明獎、宣傳報道獎等獎項。在20__年春季校運會上,我班同學懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時,在高一籃球賽上,我班運動員團結(jié)協(xié)作,力克強敵,有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場,令他班同學佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。

在運動中團結(jié),在團結(jié)中共同奮進。

4、在活動中塑造青春的姿態(tài)

再煩人的夏天也會有別樣的景致,再陰冷的雨天也會有快樂的情愫。優(yōu)秀護理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水??墒桥c此同時,豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味,看看__班同學的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安,而是我們激情飛揚!

在一年一度的英語節(jié)中,我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎;藝術(shù)節(jié)中,同學們在合唱時的演出場場精彩;在校園十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗,尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁?!罚云渚康难莩鼋o全校師生留下了深刻印象,并且力壓群雄,囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項;科技節(jié)也是我班同學活躍的舞臺,橋梁設(shè)計比賽中,我們班依舊當之無愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器樂,書法,演講比賽中,我們同樣成績斐然。

說起活動,學生會和社團聯(lián)作為每個同學“拼”見識,“拼”能力的平臺,在校園中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一起便擔任社團聯(lián)主席的正是我班同學劉晏吉,另外各部門社團的部長社長也多由我班同學擔任。模聯(lián)和領(lǐng)導力開發(fā)小組中我們同學也是積極參與。在各個舞臺上,我班同學運籌帷幄,落落大方,盡情地揮灑著自己的才情。

5、在生活中感受青春的溫情

__班是這樣一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。當有同學因病請假的時候,會有同學用錄音筆將課仔細錄下,會有同學將試卷作業(yè)細細整理,也會有同學打電話發(fā)短信熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中,許多同學放棄寶貴的休息時間,參與到工作中來,集思廣益,出謀劃策。在近兩年來,我班櫥窗一直以獨特多變的風格,深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶——追夢”的班會上,為文科同學送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會,更記得高三時全班同學參與策劃的為許老師過生日的活動,那一夜有的是蛋糕與祝福,學雷鋒先進集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,那一夜回蕩的是團結(jié)與歡樂,是同學們與許老師深厚的師生情誼。

擔任這個班的班主任已滿三年了,三年來的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有太多值得回味!在一千多個日子里,我們在學習中提升,在實踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受?;厥走^去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學習中,同學們互相學習,互幫互助;在操場上,運動健兒們奮力拼搏,場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會上,同學們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心,五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成__中學高三(1)班溫暖的家。

先進班集體主要事跡精選篇5

小學四(4)班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學生組成的一個優(yōu)秀集體。

在曹靜教師擔任班主任工作三年來,協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量,對學生德、智、體、美、勞諸方面進行全面教育、全面指導。促進了學生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個有著明確的奮斗目標,很強的`凝聚力;團結(jié)友愛、勤奮樸實,嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班級領(lǐng)導核心;有進取上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、崇尚科學、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風;有勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風;有著良好的整體素質(zhì),良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境;進取開展體育鍛煉活動,全體成員均到達《國家體育鍛煉標準》。

同學們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵,班級多次在學校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如:

該班在07年中均獲得學校優(yōu)秀班集體榮譽稱號;多次獲得群舞大賽一等獎;集體跳繩一等獎;校運動會集體總分第二名;校廣播操比賽一等獎;拔河比賽第二名;校個性化教室布置一等獎;趣味運動會集體總分第一名,隊列展示第一,板報評比第一……等等。另外多名同學在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎,部分同學參加國家級大型文藝表演……

這一切成績,都源于教師和全班同學的團結(jié)拼搏、進取。該班到達了評選先進班集體的條件。所以,學校特推薦該班申報區(qū)、市級先進班集體。

先進班集體主要事跡精選篇6

__小學__班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班團體。團結(jié)、積極、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

我們有強烈的團體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和團體核心,有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。班干部心中有同學、有團體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班團體的凝聚力。

我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的團體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)積極的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的團體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自我視做這個家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們應對有關(guān)團體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。

二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情景總能自覺排的很好。

良好的班風構(gòu)成于正確的團體輿論。我有意識、有計劃地經(jīng)過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的團體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,“你看,誰誰誰站得多好!”其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,并且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,異常喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每一天都期望得到教師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學初,我班的學生課上回答問題不積極,并且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P?,學習興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚,例如:信士杰同學學習成績差可是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,“雖然他回答錯了,可是教師要表揚他,信士杰的聲音十分洪亮,期望大家向他學習這一點?!毙攀拷軇倓傔€很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學看到教師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓練一階段,在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一向受到聽課領(lǐng)導和教師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學會傾聽,這樣同學們的學習熱情高漲,學習成績明顯大幅度提高。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的團體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,并且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自我的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。

五、厚愛差生,保護孩子的自尊心。

不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進行了嚴肅的教育并答應為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。

六、永無止境地積極心催促我們奮進

我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進班團體,各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。提高無止境,我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學校的行為規(guī)范標兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。班團體也最終構(gòu)成了“學生積極上進,熱情主動;師生關(guān)系、教師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進一步。

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