2021孝老愛(ài)親模范典型事跡材料5篇

2023-01-04 06:13:28| 懷健2

努力提高自身素質(zhì)，不斷更新家庭教育觀念，改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時(shí)俱進(jìn)。下面是小編給大家整理的關(guān)于2021孝老愛(ài)親模范典型事跡材料范文5篇，歡迎大家來(lái)閱讀。

孝老愛(ài)親模范典型事跡材料1

，女，43歲，縣鎮(zhèn)村6社人，家中有四口人，分別是丈夫，公公，兒子。

她出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，1990年結(jié)婚到鎮(zhèn)村現(xiàn)在這個(gè)家庭，其公公，生于1932年5月，1970年雙面失明至今40余年，婆婆因突發(fā)腦溢血于2010年5月去世，兒子在中學(xué)讀書(shū)，為了全家人的生活，愛(ài)人農(nóng)閑時(shí)外出打工，農(nóng)忙時(shí)回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。

從嫁進(jìn)這個(gè)家門，就擔(dān)起了照顧雙老的職責(zé)，特別是這個(gè)雙目失明的老父親，為了支撐起這個(gè)家庭，照顧好老人孩子，她每天都是天不亮就起床挑水煮飯，白天干活，晚上回家洗衣服，縫補(bǔ)破爛。忙完這一切還要服侍雙老，本來(lái)很緊張甚至可以說(shuō)清貧但很平靜的家庭，在2010年5月被打破，年邁的婆婆突發(fā)腦溢血病逝，由于住院所花銷的費(fèi)用讓全家人倍感壓力之外，的身心都遭到了嚴(yán)重打擊，這么多年的日夜相處，婆婆在她心中已然成為了最親的媽媽，媽媽去世，愛(ài)人不在家，各種事故接踵而來(lái)，但是沒(méi)有倒下，她下決心要將這個(gè)家撐起來(lái)。獨(dú)力處理完婆婆的身后事，讓這個(gè)單薄的肩膀散發(fā)出了厚重的光輝。

婆婆去世后，最讓放心不下的就是家中的一老一小了，因村上小學(xué)撤出，孩子只能到幾公里以外的鎮(zhèn)上學(xué)，由于家庭貧困，沒(méi)有條件住校，就只有每天接送，接送孩子的路途要抄近路就必須翻過(guò)一座山坡，夏季還好，天亮得早，一入冬季，就又冷又看不見(jiàn)路，經(jīng)常摔得鼻青臉腫，身上常常是青一塊紫一塊。

但回家還要照顧雙目失明的公共，幫助他穿衣服，洗漱，喂飯。但是最不方便的是幫助公公上廁所和洗澡這兩件事，農(nóng)村的風(fēng)俗和傳統(tǒng)思想觀念的禁錮讓公公和兒媳之間不能有過(guò)分的親密接觸，不然會(huì)招來(lái)很多流言蜚語(yǔ)，但是如果這樣，那公公就只有遭活罪了，在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)以后，最終克服了這個(gè)心理障礙，她從心底里將公公當(dāng)成了親生父親，做女兒的幫助父親是天經(jīng)地義的，也是應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，更是中華尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，公公吃飯時(shí)，由于看不見(jiàn)一切，找不著方向，弄不清桌子上飯菜擺放的位置，她就用勺子一勺一勺地喂給他，老人上了年紀(jì)，胃、牙都不好，很多按照年輕人飲食習(xí)慣做的飯菜他都不能吃，就調(diào)整自己和兒子的飲食習(xí)慣，水果削好切絲切片，肉食大多都是清燉或者做成丸子，盡量讓老人吃飽吃好。由于其身正，做這些事情的時(shí)候沒(méi)有一絲尷尬，周圍竟沒(méi)有傳出一點(diǎn)流言蜚語(yǔ)，提起她都說(shuō)不容易，很好。

忙完這些，才能出門干農(nóng)活，中途還要回家?guī)状慰纯蠢细赣H是否摔著了，是否餓了，是否有什么不方便需要幫助的，這一天里里外外忙下來(lái)，經(jīng)常是累的腰酸背痛，由于太勞累，晚上失眠，不知道她在被窩里哭過(guò)多少回了，但是她并沒(méi)有因?yàn)樽约簜€(gè)人的辛苦，而產(chǎn)生放棄的念頭，也從未埋怨過(guò)丈夫不在身邊分擔(dān)，反而將整個(gè)家照顧的非常周到，她打心眼里鼓勵(lì)自己要“不離不棄，作公公永遠(yuǎn)孝順的女兒，做兒子永遠(yuǎn)稱職的母親，作丈夫永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的賢內(nèi)助”。

世俗的觀念并沒(méi)有成為逃避養(yǎng)老的攔路虎，在這十字路口，她勇敢打破了世俗的禁錮，將公公照顧的無(wú)微不至，相信這是真正意義體現(xiàn)了“孝義”!

孝老愛(ài)親模范典型事跡材料2

紀(jì)藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài)，興趣較廣泛，勤學(xué)好問(wèn)，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

以為集體盡職，為伙伴服務(wù)為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無(wú)一句怨言。

身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說(shuō)、敢做，有開(kāi)拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議，參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊(duì)工作，組織少先隊(duì)活動(dòng)，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的小衛(wèi)士。

她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，始終堅(jiān)持鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jī)。她五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間，她還參加書(shū)法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書(shū)法比賽，取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的`撰寫、設(shè)計(jì)、書(shū)寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。

一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，中心校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)、校園歌手賽二等獎(jiǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，龍海市綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)、讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)、優(yōu)秀少先隊(duì)員

小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。

孝老愛(ài)親模范典型事跡材料3

在我的老家流行著這樣的一句話“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！痹谌藗冃闹行⒌啦攀且粋€(gè)人最大的品德是人類文明素養(yǎng)的最好表現(xiàn)。我要講的就是這樣一個(gè)人們心中的好男人盧家村的盧萬(wàn)章同志。

1986年一個(gè)和諧溫馨的家庭中出現(xiàn)了狀況。父親得了急性肝病需要進(jìn)行手術(shù)。面對(duì)這種狀況，身為兒子的盧萬(wàn)章同志放棄了在外經(jīng)商的機(jī)會(huì)，回到家中為父親治病。家中尚有妻子和尚未滿一歲的女兒，面對(duì)這樣的經(jīng)濟(jì)狀況，他只能選擇忍受。夜晚在醫(yī)院照顧父親，白天則只能去撿樹(shù)枝、干雜活兒，在醫(yī)院吃干饃、喝涼水。生活的不如意，讓這個(gè)剛剛?cè)畾q的小伙子。一月白頭，鬢角的白發(fā)悄悄爬滿了頭。但在他的細(xì)心照顧和精心陪護(hù)下，父親的病在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的住院后有了好轉(zhuǎn)，當(dāng)大家都以為他感動(dòng)了天地的時(shí)候，父親的病情卻又加重了。這時(shí)需要緊急輸血，作為大兒子的他，當(dāng)即一捋袖子，給父親輸了自己的鮮血。本來(lái)就消瘦的他，此時(shí)只有眼暈頭痛的忍受。鄉(xiāng)親們實(shí)在是看不下去了，從家里給他燉了一只雞，讓他補(bǔ)補(bǔ)身體?？墒?，吃了一口后一轉(zhuǎn)眼她就把剩下的分給了妻子和父母吃，自己又去啃那早已經(jīng)發(fā)干的饅頭。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的折騰，父母都已康復(fù)，上天還是讓這個(gè)家庭渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，而好兒子、好父親、好男人的形象，也一在大家的心中扎根。

順風(fēng)順?biāo)纳畈⒉皇且恢倍荚?002年。父母的年齡都已漸漸讓她們不能獨(dú)立生活，必須有人照顧生活起居，加之父親在這個(gè)時(shí)候兒換上了半身不遂，只能躺在床上由人照顧。所以這個(gè)男人在這個(gè)時(shí)候義無(wú)反顧地接起了這個(gè)重?fù)?dān)。這一躺就是八年，在這八年中，他每天都會(huì)堅(jiān)持給父親進(jìn)行康復(fù)按摩，期間每逢周邊有名醫(yī)來(lái)農(nóng)村坐診，他都會(huì)騎著三輪車，帶著父親和母親去看病。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他一直在堅(jiān)持，因?yàn)樗冀K相信父親的病會(huì)好的。直到后來(lái)父親終因身體疾病去世，他還在自責(zé)，沒(méi)有將父親和母親照顧的更好，正是那句話“莫讓子欲養(yǎng)時(shí)，親不待?！苯?jīng)過(guò)了這件事后。母親的身體一天不如一天。但同樣是九十歲的高齡，他的母親，卻看起來(lái)比別的老太太顯得精神狀態(tài)很好。因?yàn)槠拮娱L(zhǎng)期在外照顧孫女。所以贍養(yǎng)老人的義務(wù)就只能由他一個(gè)人來(lái)完成。他每天都會(huì)給母親做好飯。并照顧母親完成每天的起床就行，村里只要有人湊進(jìn)了老太太，她都會(huì)笑著對(duì)大家說(shuō)，自己有一個(gè)好兒子。近幾年母親的腦子越來(lái)越記不住東西，就連最基礎(chǔ)的吃喝拉撒，有時(shí)都不記得。但是，特卻唯獨(dú)記得自己有一個(gè)把自己照顧的很好的兒子，同時(shí)他也贏得了全村人的一直夸獎(jiǎng)、但他并不認(rèn)為自己所從事的工作有多么的偉大，他常說(shuō)的一句話就是：“人在做，天在看，各人憑良心?！币舱沁@句話，我們可以看出，一個(gè)人的品行和思想，這才是一個(gè)堂堂正正的男人應(yīng)該做的事。

古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝是我們中華民族的美德，是善心、愛(ài)心、良心的綜合體現(xiàn)，只就比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基礎(chǔ)品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí)，一切都將是空中樓閣。

長(zhǎng)輩在我身上寄托了太多的期望，總是給我們創(chuàng)造做好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教。在人生的路上賦予了我們正能量和美好感情，那么唯有對(duì)長(zhǎng)輩的孝心方能不妄執(zhí)個(gè)社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)。盧萬(wàn)章同志，生于1959年，父母生育兄弟姐妹四人，他排行第三，長(zhǎng)大成人、成家立業(yè)，深知父母將兒女養(yǎng)育成人所付出的千辛萬(wàn)苦。在兄弟姐妹中起了帶頭作用，不攀不比，盡心盡力盡責(zé)。讓父母豐衣足食多晚年。身體力行，發(fā)揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)了敬老精神，為禮貌家庭，和諧社會(huì)做出了用心貢獻(xiàn)。

孝老愛(ài)親模范典型事跡材料4

__，女，現(xiàn)年__歲，是一名普通工作者。__同志以孝道為榮，以奉獻(xiàn)為榮，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著為人女、為人妻的高貴品質(zhì)，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情故事。

作為一名兒女，在贍養(yǎng)老人問(wèn)題上，__對(duì)丈夫最常說(shuō)的一句話就是“父母親苦了一輩子，孝敬老人、贍養(yǎng)父母是為人子女最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，人人都要有一顆孝敬父母的心。孝順不僅僅要記在心里，更要落實(shí)在行動(dòng)上?！彼沁@樣說(shuō)，也是這樣做的。逢年過(guò)節(jié)，向云艷哪怕再忙再累，也要帶著子女陪伴在父母身邊，總要給父母里里外外換個(gè)新，老人家嘴上說(shuō)不要亂花錢，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。都說(shuō)媳婦難做，可向云艷卻用自己的行動(dòng)默默的詮釋著“孝道”的真諦，讓婆婆覺(jué)得這個(gè)兒媳婦比自己的親生女兒還要好，婆婆常說(shuō)“有這樣的好兒媳，是我前世修來(lái)的福!”

古稀之年的四位老人，由于長(zhǎng)期的辛苦操勞身體落下了多種疾病，只要父母身體感到不適，__總是第一時(shí)間趕到他們身邊，跑上跑下陪著父母去醫(yī)院做各項(xiàng)化驗(yàn)檢查。父母住院期間，穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便這些勞累繁瑣而又必須的日常護(hù)理工作__總是親力親為，任勞任怨。因?yàn)榛疾。先藗兾缚诓缓?，__總是費(fèi)盡心思，迎合老人們的口味，不重樣地給老人們做飯菜，讓老人們吃好。家住農(nóng)村的老父親幾次大病，病危通知書(shū)前，淚眼婆娑的__一次次懇求醫(yī)生將老父親從死亡邊緣拉回。在__的精心照料下老父親安享天倫之樂(lè)，但終敵不過(guò)歲月的年輪，201_年底的一場(chǎng)大病，在縣人民醫(yī)院放棄治療后，望著病榻上奄奄一息的父親，__不愿放棄那一絲生的希望，強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)持將老父親送往邵陽(yáng)中心醫(yī)院救治。那一年，__帶著家人陪著老人在醫(yī)院度過(guò)了他人生最后一個(gè)春節(jié)。辦完父親的喪事，懷著悲痛的心情，__立碼回到自己的工作崗位，化悲痛為力量，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)。

作為一位妻子，__深知妻子是一所學(xué)校，她能培養(yǎng)出優(yōu)雅成功的男人，也能催生出邋蹋失敗的男人，妻子的好壞決定了婚后男人下半輩子的生活，一個(gè)男人選擇了什么樣的女人就等于選擇了什么樣的人生。1982年，__和__組成了一個(gè)幸福的家庭，30多年來(lái)，她默默無(wú)聞地為這個(gè)家任勞任怨地奉獻(xiàn)著，丈夫的工作異常的繁忙，為了最大限度的支持好丈夫的工作，__義無(wú)反顧的挑起照顧家庭的重任，做飯洗衣，照顧老人、料理孩子她任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。作為一位母親，她深知知識(shí)和做人的重要性，因此即使再忙再累，也從不放松對(duì)兒子的教育。她時(shí)常教育兒子學(xué)習(xí)工作要踏踏實(shí)實(shí)、生活要簡(jiǎn)樸、對(duì)人要和善、對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬、做人要誠(chéng)實(shí)、做事要誠(chéng)信，并在很多方面通過(guò)言傳身教的方式教育孩子。身教勝于言教，在她的影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，小小年紀(jì)就充滿了孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心，在學(xué)校是老師眼里的好學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)參加工作，已成長(zhǎng)為一名有教養(yǎng)、有禮貌、講文明、有素質(zhì)的新時(shí)代優(yōu)秀青年，得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大鄰里的一致好評(píng)。丈夫常說(shuō)，我的畢生榮譽(yù)有一半是我老婆的。

知天命之年的__誠(chéng)信熱情，敬老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，不僅對(duì)家人這樣，對(duì)親戚鄰居也是如此。這位普通的家庭婦女，普通的.工作干部，用自己最年輕的時(shí)光，付出了人世間最寶貴的愛(ài)情、親情和真情，她愛(ài)老人、愛(ài)丈夫、愛(ài)事業(yè)，她多年如一日，將自己的青春年華都獻(xiàn)給了這個(gè)家庭，用自己那顆最善良的心懷溫暖著老人和丈夫，誰(shuí)能算得清她付出了多少心血、流過(guò)多少汗水，正是象她這樣一些勤勞、善良、純樸的家庭婦女們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)女性傳統(tǒng)美德，正是她們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，使多少家庭充滿了溫馨，充滿了幸福。在她的身上，我們看到了中華兒女孝敬老人、夫妻和睦、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀、勇?lián)?zé)任的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。她用自己的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心構(gòu)筑了一個(gè)和諧的家庭，雖然沒(méi)有轟轟烈烈，驚天動(dòng)地的事跡，可她卻在平凡用實(shí)際行動(dòng)展示了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示了她孝老愛(ài)親，愛(ài)崗敬業(yè)的高尚品德。

孝老愛(ài)親模范典型事跡材料5

“一份耕耘，一份收獲”、“家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用”，因此無(wú)論多忙，對(duì)女兒的愛(ài)和教育的關(guān)注不能減少!

我對(duì)女兒的教育從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，教育孩子全面發(fā)展。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。法國(guó)教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個(gè)沒(méi)有自信的人，無(wú)論他有多大的才能，也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。”我經(jīng)常給女兒鼓勵(lì)，對(duì)她的能力給予肯定。和女兒學(xué)校的老師交流后，我會(huì)及時(shí)地把老師對(duì)女兒的表?yè)P(yáng)擴(kuò)大化后告訴女兒，并告訴她老師對(duì)她的期待，女兒就表現(xiàn)得越來(lái)越好，越來(lái)越自信。學(xué)好文化課是孩子教育的一項(xiàng)中心內(nèi)容，而大多數(shù)家長(zhǎng)卻又往往無(wú)能為力，在這方面我也不例外。但是，我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵在于培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣，激發(fā)鉆研的興趣，一旦有了習(xí)慣，想不學(xué)都不行，一旦有了興趣，要擋也擋不住。要培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣，做家長(zhǎng)的不但要講明道理，還要放好樣子。為此，我自己從參加工作到現(xiàn)在，特別是在孩子上學(xué)以后，始終堅(jiān)持讀書(shū)不輟。現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活的重要組成部分，而不再有什么功利色彩。其實(shí)，我們的讀書(shū)學(xué)習(xí)，不僅是給孩子們做榜樣，那也是贏得孩子們的尊重啊!

對(duì)于孩子的人格的塑造與培養(yǎng)，我們既要尊重其個(gè)性，又不能放縱其任性。沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有具體個(gè)人，但個(gè)性的存在又應(yīng)當(dāng)以不侵害他人的權(quán)益為界限。我的工作比較忙，星期天加班是經(jīng)常的事。但每周日(或周六)下午，孩子完成了家庭作業(yè)以后，如果沒(méi)有特殊情況，我總是擠出時(shí)間陪他出去散步。

現(xiàn)在，每周日下午的散步，對(duì)于我和孩子都已成為一種美好的期待。我們期待著通過(guò)這散步來(lái)愉悅心情，放松精神，交流思想，增強(qiáng)信任。我的孩子才上初中一年級(jí)，我對(duì)于家庭教育的做法和看法是否正確還很難說(shuō)。

孩子還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路要走，在他這一段關(guān)鍵的人生路途上，我會(huì)努力做好他的朋友，與他一起分擔(dān)挫折的沮喪，也與他一起分享成功的快樂(lè);我會(huì)努力做好他的榜樣，并愿他的表現(xiàn)比我這個(gè)“榜樣”更出色。對(duì)此，我有足夠的愛(ài)心、信心、耐心和平常心。為了鍛煉孩子的毅力，我常常陪他做徒步旅行或爬山。其實(shí)，家庭的教育就是要我們陪著孩子一同走過(guò)，做他們的朋友;就是要我們樹(shù)立良好的長(zhǎng)者形象，做他們的榜樣。

我想，在教育的過(guò)程中，總會(huì)存在這樣那樣的不足。但是，我們要做的，就是從現(xiàn)在起，盡可能多地把時(shí)間留給孩子，多與他們溝通、交流，做他們真正的朋友;努力提高自身素質(zhì)，不斷更新家庭教育觀念，改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)教子，爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。