小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生2021事跡材料5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生2021事跡材料范文5篇,希望能幫助到大家!
小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生事跡材料1
我叫__,是小學(xué)六年級(jí)五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會(huì)積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(zhǎng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),無(wú)論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待,因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在四年級(jí)時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2011年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參加各種特長(zhǎng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)”,并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號(hào);在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào);在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂(lè)器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè)曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè)。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生事跡材料2
張睿揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任五(一)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開(kāi)朗,文明守紀(jì),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈!
一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績(jī)
張睿揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國(guó)旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心:一定要勤奮學(xué)習(xí),成為一名真正的少先隊(duì)員,成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對(duì)待學(xué)習(xí),她踏實(shí)認(rèn)真,自覺(jué)努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,她帶有問(wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新;對(duì)待周圍的人和事文明禮讓,誠(chéng)實(shí)守信!正因?yàn)檫@種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過(guò)小學(xué)生涯!一年級(jí)學(xué)校組織的親子活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級(jí)連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”;四年級(jí)均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào);五年級(jí)第一學(xué)期被評(píng)為十佳少年;在校組織的講故事活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀小演員!20__年榮獲陜西省音樂(lè)獎(jiǎng)器樂(lè)比賽(商洛賽區(qū))鋼琴比賽二等獎(jiǎng)。20__年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)!面對(duì)鮮花和掌聲她總是笑笑說(shuō)我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)!
二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣
作為一名少先隊(duì)員特別是一名班級(jí)干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學(xué)們晨讀;放學(xué)也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動(dòng)中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),有了她的引領(lǐng)使得班級(jí)的學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進(jìn)步!樂(lè)于助人是張睿揚(yáng)同學(xué)的一大特點(diǎn),有時(shí),有些同學(xué)突然有事,分擔(dān)的值日生任務(wù)無(wú)法完成,她會(huì)主動(dòng)代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課。只要同學(xué)有困難她就會(huì)義無(wú)反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計(jì)較個(gè)人得失,善于化解矛盾,能團(tuán)結(jié)對(duì)自己有意見(jiàn)的'同學(xué)一道前進(jìn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
三、愛(ài)心無(wú)邊無(wú)私奉獻(xiàn)
她是一個(gè)富有愛(ài)心、奉獻(xiàn)無(wú)私的孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?,她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來(lái)。無(wú)論是在大街上還是在小巷旁,只要看見(jiàn)乞討的人她都會(huì)把零花錢毫不猶豫的捐贈(zèng)。最為可貴的是二年級(jí)時(shí)在上學(xué)路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說(shuō)了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個(gè)收垃圾的地方,還能賣一角錢?!彼膼?ài)心和勤儉迎來(lái)路人的連聲稱贊!
四、體貼懂事自立自強(qiáng)
她是一個(gè)體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個(gè)人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時(shí),她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),她堅(jiān)持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學(xué)……
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
張睿揚(yáng)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生:操場(chǎng)上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因?yàn)樗?,作為社?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。
如今,張睿揚(yáng)同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強(qiáng)、自立、真誠(chéng)、善良,帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn)!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強(qiáng)做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康茁壯成長(zhǎng)的圖畫!
小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生事跡材料3
“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘,他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣__鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚(yáng)的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”
他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級(jí)剛接觸英語(yǔ)時(shí),他的成績(jī)較差,每次考試都不理想,但他沒(méi)有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。他利用一切課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ):經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅(jiān)持早讀,背單詞,練習(xí)口語(yǔ),反復(fù)糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力,他的英語(yǔ)成績(jī)得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始名列班級(jí)前茅。通過(guò)這件事,他真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ,各門功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。
二、“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校舞蹈表演隊(duì),先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),把__獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書達(dá)到了100余冊(cè),讀書筆記足足8大本。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文,先后參加過(guò)多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競(jìng)賽中,他取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。他給自己制定了一條作息時(shí)間表,嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀向上。
常說(shuō)字如其人,這話不假。劉_帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫好,從二年級(jí)開(kāi)始,他不光在寫作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來(lái),他練習(xí)書寫過(guò)的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢捐物。釣魚(yú)島事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號(hào)召同學(xué)們及其家長(zhǎng)自覺(jué)抵制日貨,購(gòu)買國(guó)貨,他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國(guó)小公民的愛(ài)國(guó)情感。
三、“修學(xué)先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正,自立自強(qiáng)是立身之本,他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,他年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會(huì)了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,他深知要走的路還很長(zhǎng),他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生事跡材料4
一、主要事跡:
__同學(xué)就是一個(gè)積極進(jìn)娶成績(jī)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)集體,歷年擔(dān)任班干部期間,能積極組織并協(xié)助組織班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),遇到臟活累活總就是沖鋒在前,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),總就是能出_的完成學(xué)校、老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。特別就是在校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)啦啦隊(duì)同學(xué)力獲?!鞍嗉?jí)精神文明獎(jiǎng)”。她助人為樂(lè),無(wú)論就是幫同學(xué)講解難題、借衣物給住校同學(xué)御寒、資助零花錢給困難同學(xué)、給班級(jí)讀書無(wú)償獻(xiàn)書等這樣的生活小事,還就是資助地震災(zāi)區(qū)這樣的大事,她都能時(shí)時(shí)起到表率作用。曾因多次隨同校團(tuán)委去縣敬老院幫助打掃衛(wèi)生,參與表演節(jié)目而被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。她好學(xué)上進(jìn)、追求學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,并注重培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。平日在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,提前完成各科作業(yè),http://tong_iehui.net/by/5f3373fc1bad7.html并積極和同學(xué)老師研究學(xué)科重點(diǎn)、疑點(diǎn),力爭(zhēng)年年學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。
節(jié)假休息日還給自己定有讀書計(jì)劃、才藝學(xué)習(xí)計(jì)劃和社會(huì)小實(shí)踐計(jì)劃,廣泛涉獵、快樂(lè)閱讀,努力嘗試,不斷積累生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于該同學(xué)能夠聽(tīng)從老師教誨,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,以一個(gè)當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的形象嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,幾年來(lái)她獲得了多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),曾獲“phe”_書法大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,國(guó)家“普法”征文“二等獎(jiǎng)”,獲得縣藝校“拉丁舞”“葫蘆絲”表演獎(jiǎng),初一就成為校報(bào)特約通訊員之一,獲校個(gè)人演講比賽“優(yōu)勝”獎(jiǎng),“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng),“文明禮儀之星”獎(jiǎng),“環(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng),“優(yōu)秀團(tuán)員”獎(jiǎng),“學(xué)科優(yōu)秀”獎(jiǎng),“三好學(xué)生”獎(jiǎng),“勤奮好學(xué)”獎(jiǎng)等。
二、所受獎(jiǎng)勵(lì)和表彰
1、__年9月被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,并獲得“學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)”
2、__年6月,獲?!傲粌和?jié)“文藝匯演“舞蹈表演獎(jiǎng)”,9月獲校“學(xué)科總分第二名”獎(jiǎng)
3、__年9月獲?!碍h(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng)。
4、__年8月獲第七屆phe“_中小學(xué)生美術(shù)書法”大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,9月被評(píng)為?!拔拿鞫Y儀之星”。
5、__年1月、9月分別獲校“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng),
6、__年1月獲?!扒趭^好學(xué)”獎(jiǎng),5月獲六年級(jí)升學(xué)考試“學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
7、__年9月被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
8、__年3月、5月分別獲?!啊睂W(xué)科總分優(yōu)異”獎(jiǎng),7月獲全國(guó)青少年“普法教育”征文活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”
9、__年9月被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。
小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生事跡材料5
我是__學(xué)校__年級(jí)__班的___,現(xiàn)任__學(xué)校大隊(duì)委、__年級(jí)__班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還獲得過(guò)20__年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20__年—20__年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
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