新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料

| 夢熒

事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式,那么新時代好少年事跡材料有哪些呢?以下是小編準備的一些新時代好少年事跡材料,僅供參考。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇1

我是__,是大彭鎮(zhèn)中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生?,F(xiàn)任班級班長。我酷愛學習,尊敬老師,熱愛班級,團結(jié)同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止??吹侥奈煌瑢W學習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。

二、在工作方面

我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學習氛圍,透過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力。

三、學習、愛好方面

我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。

當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇2

在__中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是__區(qū)蓮花初級中學小玲同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

一、尊師長,孝父母,愛同學

她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級職責感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學校領操員,又是學習小組的組長。這些職務她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學期軍訓時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。

在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她還積極參加社會公益活動,在20__年3月5日學雷鋒日,積極號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。

二、興趣廣泛,求知欲強

小玲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學習計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。

學習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,積極舉手發(fā)言,對于所學的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的'知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她多次獲得學?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈

小玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學校的舞蹈隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加__區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學校參加20__年__區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。

她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學校,她能夠不遺余力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。小玲同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇3

我是一名新時代的中學生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。

在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。

我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇4

她學習成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學;她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員小涵同學。

透視小事,樹立品質(zhì)

還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆??粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是小涵。

我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

樂于助人,勤儉節(jié)約

生活中的小涵人源極好,她把每個同學都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學習用品……是她,一個小學生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的`。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富?!岸嘧鍪?,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

一個小學生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇5

__,男,十一歲,石家莊市小學六年級八班學生。該同學學習刻苦,成績優(yōu)異,尊敬師長,樂于助人,積極參加課外活動,具備良好的綜合素質(zhì),在各種知識和體育競賽中獲得過多個獎項。20__年被評為校級三好學生,20__年被評為區(qū)級三好學生。

__同學在學習上勤奮刻苦,努力鉆研,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。同時,該同學還廣泛閱讀課外書籍,增長課外知識,積極參加各種知識競賽,并獲得多個獎項。如在20__年第六屆"蓋倫杯"全國英語大賽石家莊賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎;在20__年第三屆"晨陽杯"全國青少年作文大獎賽中榮獲優(yōu)秀獎;在20__年第四屆全國青少年藝術(shù)教育精品展演系列活動中獲河北賽區(qū)二等獎;在20__年全國小學生英語知識能力競賽中榮獲三等獎;在20__年中國青少年作家杯大賽中榮獲金獎,其作品入選《中國青少年優(yōu)秀作品選》。

__同學尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深受老師和同學們的好評。該同學始終嚴格要求自己,不斷努力上進,除認真學習課本知識外,還追求全面發(fā)展,積極參加課外活動,參加過許多國家、省、市級體育舞蹈比賽,并取得優(yōu)秀成績。如在20__年第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動中榮獲河北賽區(qū)金獎;在石家莊市第__屆、十九屆、二十屆體育舞蹈錦標賽中連續(xù)三年獲得金獎;在20__年、20__年河北省體育舞蹈錦標賽中連續(xù)兩年獲得組別金獎;在20__年河北省體育舞蹈錦標賽中獲得六項全能金獎。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇6

小唐,女,唐師附小三(2)班學生,宣傳委員。在老師和同學們眼中,她勤儉樸素,關心群眾,樂于助人,禮貌守紀,工作負責,有較強的組織管理潛力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

她是老師的"小助手",作為班里的宣傳委員,她深知肩上的職責重。所以,她模范遵守學校的各項規(guī)章制度,在同學們中起到了很好的帶頭示范作用。對于老師交給的任務,她總是積極認真地完成,與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學習輔導、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等等。她還積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為群眾著想,班級足球比賽上,她和同學們組成拉拉隊,為了給自己班級鼓勁加油,學校組織的春游活動,她早早的給相機充好電,好幫同學們記錄下每一個難忘瞬間,她在同學中有著較高的信譽,老師也夸她是"小大人"。

她是同學的"熱心人",細心、貼心、暖心是她的特點。賀建威同學的手被玻璃劃破了,流了好多血,有的同學嚇壞了,她卻主動要求陪他去醫(yī)務室包扎;陳鴻彬同學哭鼻子,她像大姐姐一樣安慰他,拿出紙巾給他擦眼淚;張雨婷、于悅、張玉靜等同學上課時不舒服提前回家或者是生病沒來上課,她都會認真幫她們抄好課上筆記,記好當天的作業(yè),趕上當天衛(wèi)生值日的,她還會替她們把衛(wèi)生做好;前座的同學美術(shù)課上水彩筆沒帶,她主動遞過去一支;同桌的同學座位下面臟了,她幫著一起清理干凈;有的同學題不會做了,她約上幾個同學,課下一起分析。諸如此類的好事,小唐做了不知多少件,只要同學們有了困難,她總是第一個沖上去。

她是學習的"小標桿",從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的'學習態(tài)度。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學知識能理解地掌握。課堂外,她一絲不茍地完成布置的作業(yè),認真預習第二天要學的資料,還時不時的給自己出張卷子,來個模擬測驗,正是她不甘落后的精神,她的學習成績一向很優(yōu)秀。為了寫好作文,她堅持每一天閱讀超多的優(yōu)秀作文以及其它有益的書報、文章和電子書刊,她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野,前不久,她代表班級參加了學雷鋒,做有道德的人"愛國主義讀書征文活動,她在"給雷鋒叔叔的一封信"中這樣寫到:雷鋒叔叔,您明白嗎?"學習雷鋒好榜樣"這句話,已經(jīng)成為了我們少先隊員的座右銘,這句話就像一座耀眼的燈塔,時刻在為我們傳遞著正能量。

她是家里的"好孩子"。提起小唐,繁榮花園小區(qū)的居民無不稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,媽媽感動的直流淚。爸爸在政府部門工作忙,特別是拆遷的時候,每一天很晚回家,她默默記在心里,每一天下了學都給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪他們散步、聊天,還爺爺講笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,逗的老人合不攏嘴。平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗小件的衣服、紅領巾、書包樣樣都行。

她是學校里的"小全能"。雖然運動潛力不是很強,但她愛好運動,接力賽跑、跳繩比賽場上,有她矯健的身影。她四歲開始學習英語,她尤其喜歡唱英文歌曲,她唱的特別棒。課余時間,她還參加古箏的學習,目前已經(jīng)到了四級。她在她的個人小檔案里對自己的未來這個描述,那就是立志當一名畫家,每周日的下午,她都會擠出時間,到青少年宮的美術(shù)學校學習畫畫,最近,剛剛獲得了全市首屆少年風箏設計大賽兒童組三等獎。作為宣傳委員,班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來很多的榮譽,學校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"環(huán)保之星全國小學生科技大賽二、三等獎"、全國星光寶貝大賽三等獎……

小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,她是我們學校教育的驕傲。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇7

在學校老師的關愛和教育下,__同學德智體美勞全面發(fā)展。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》分別發(fā)表在一些有名的報紙雜志上。

二、熱情待人,熱愛集體

該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當天,他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之后他不僅為受災兒童傷心流淚,而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區(qū),表達愛心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師,因為他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素質(zhì)全面

該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名,__年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道某節(jié)目錄制。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇8

小安,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。小安由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

小安同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學校的`“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

小安同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

三、生活的有心人

學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。小安不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇9

李__是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,積極參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。

聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。

沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。李__在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。

此后,在小組建設中她認真學習,積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔任了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

李__不僅在學校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。

李__就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇10

“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心,愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。

長輩在我省上寄托了太多希望,總是盡量給我創(chuàng)造最好的條件,母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學語到蹣跚學步一直是母親在我的人生道路上領導者我,他就像是一盞明燈照亮我前行的路。

我不知道母親是什么時候教導我要孝敬長輩也不想知道,也許是五六年前也許更早,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習慣,每當遇見長輩們需要幫助時,不論在何時何地,也許是無意地一撇,也許是隨口一問,內(nèi)心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們,雖然有時很累,但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜,有一種難以表達的喜悅。

我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母,盡管那些都是不值一提的小事:掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些后我都會沖向父母匯報。那時的我把掃地等一些家務活看得很圣神,都會集中注意力、耐心的將它做完。

每當秋天到來時,院子里樹葉一片片飄落,在空中翻飛盤旋最后落在地上,我不知道為什么我很喜歡樹葉飄落時的景象和飄落時發(fā)出的沙沙聲,欣賞完這盤美景之后就會主動拿起掃把將他們掃在一堆,雖然落下的樹葉數(shù)不勝數(shù),但我還是會耐心地將它們掃在一堆。但有時找到它們卻浪費了我好多的美好時光,有時他們會躲在一些物品的后面,還有事會多在昏暗的角落里……

現(xiàn)在每當?shù)搅酥苣┪叶紩阍诟改干磉?,或者去看望外婆,到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖,我總會跟他說些在學校的情況,她也會跟我說些發(fā)生在她身上的一些事情,有時也會說說笑話,談笑風生。記得有一次,外婆身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和母親一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我?guī)屯馄抛鲆恍┘覄栈?,外婆就可以多休息一下,病情也會有所好轉(zhuǎn)。

在小區(qū)里,我見到認識的.叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。

隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇11

我是一名初三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的.努力,已取得必須成效。

學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,應對學習中的困難,所以一向以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自我付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,異常是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。

在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情景,并盡力幫忙同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。

我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。

憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號.

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇12

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、積極上進,成績優(yōu)秀

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,小文認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的`理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母

小文同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。

媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,小文跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,父親每每看到這一點,心里都深深的感到小小文長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。小小文堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、富有愛心,品德高尚

祖國是我們共同的家,小小文從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震時,他把自己的所有零用錢全部捐出來??吹铰愤叺臍埣踩耍3G那牡厮蜕狭慊ㄥX。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

四、關心集體,熱心公益

在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。

平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。

五、盡職盡責,忠于職守。

本學期他被評為大隊部委員,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校五年二班有一名叫宋陽的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦D難地行走,小文都會跑過去主動幫助他扛起垃圾倒到指定地點。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇13

六年來,我一直擔任班里的副班長兼語文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂觀開朗,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),盡管在生活學習中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因為我相信我一定會成功。

六年來,我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。

我以‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!鳛樽毅?。在學習中刻苦努力,時刻以‘成績只代表過去,未來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常對自己說‘我的未來不是夢’。

我家校內(nèi)外組織的一切活動,取得了點滴成績。

連年被評為三好學生;20__年獲得“區(qū)朗讀之星”;20__年作文比賽獲二等獎;20__年校級生活小觀察員一等獎;校內(nèi)組織得手抄報比賽多次或一等獎;書法比賽獲得一等獎。

我不但自己努力學習,還經(jīng)常幫助同學。當我看到有困難的同學時,我會盡自己的能力來保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實。

所以我要本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學習中的重重困難,我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應該有的理想,新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完小學的最后一階段的學習生活。充滿信心,充滿希望,挑戰(zhàn)別人,努力提高自身素質(zhì)。

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇14

__同學是__市__鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績__同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

__同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,__同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,__同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!?。?/p>

新時代好少年主要優(yōu)秀事跡材料篇15

小明,男,11歲,西營鎮(zhèn)南營小學五年級學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊大隊長。他以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為鎮(zhèn)級三好學生、鎮(zhèn)優(yōu)秀班干部、區(qū)十佳少先隊員。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

作為班干部,他深知肩上的責任重。他以“為集體盡職,為伙伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務總是積極認真地完成。每周班會課,他都要根據(jù)同學們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。他經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。主動幫助同學學習,做到虛心解答。他還在班里開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學掉隊”。在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的.`良好學風。工作上盡心盡責、耐心細致,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。盡職盡責的他,經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無一句怨言。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,成為他最高生活追求。

他求知欲強,勤學好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣?!妒f個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平。

班內(nèi)工作盡職盡責,大隊工作也任勞任怨,盡職盡責。平時,積極組織大隊常規(guī)工作,特別在六一兒童節(jié)活動中,他積極組織少先大隊成員,帶頭排練節(jié)目,幫助大隊輔導員設計大會程序等。在慶祝大會上,他組織排練的的廣場舞、小品等,博得了全校師生、與會家長的一致好評。

勤奮努力是他永恒的目標,盡責奉獻是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的小明,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

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