青年科技之星先進事跡

| 李金

無論是在學(xué)校還是在社會中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。下面小編給大家整理了關(guān)于青年科技之星先進事跡(15篇精選)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

青年科技之星先進事跡

青年科技之星先進事跡精選篇1

__同學(xué)是明溪縣實驗小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書籍,而且有較強的動手能力。

還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的`廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)?!笨萍贾恰蔼剟?,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

青年科技之星先進事跡精選篇2

小王,主要從事可變截面渦輪增壓技術(shù)研究及相關(guān)產(chǎn)品開發(fā),研究方向為可變幾何截面渦輪增壓技術(shù)。主要承擔(dān)包括可變截面渦輪增壓器平臺研發(fā)、高壓比大流量高效率系列船用渦輪增壓器產(chǎn)品研發(fā)等項目,在可變截面噴嘴環(huán)結(jié)構(gòu)及性能研究、增壓器熱效率提升、高排放等級渦輪增壓技術(shù)及其產(chǎn)品研發(fā)、增壓器殼體包容性設(shè)計、增壓器密封性提升、多國船級社船檢認(rèn)證等領(lǐng)域取得技術(shù)性突破。

在日常工作中,不斷完善發(fā)動機匹配渦輪增壓器的技術(shù)與方法,持續(xù)推進了新產(chǎn)品新技術(shù)的應(yīng)用,實時掌握行業(yè)、新技術(shù)新工藝發(fā)展的'現(xiàn)狀與趨勢,為制造最為優(yōu)良的渦輪增壓器而努力奮斗。獲得20__年度中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎。

青年科技之星先進事跡精選篇3

袁__,女,現(xiàn)年九歲,邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)二(7)班學(xué)生,學(xué)校少先隊隊員,學(xué)校校園小主播。

她刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學(xué)校舉行的各類小制作活動中,她都認(rèn)真琢磨,每一塊材料、每種顏色她都認(rèn)真挑選、反復(fù)比較,力爭自己的作品完美無缺。她的每件作品被當(dāng)做范本在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

她多才多藝、全面發(fā)展,用自己的'言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

青年科技之星先進事跡精選篇4

楊豐雪,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。

楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

總之,楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為

一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

青年科技之星先進事跡精選篇5


小李,工作過程研究室燃燒過程設(shè)計與匹配專業(yè)技術(shù)骨干,主要承擔(dān)HPD柴油機燃燒過程匹配及燃燒室廓形設(shè)計優(yōu)化工作。作為主要研究人員先后參與了多項國防基礎(chǔ)科研及國防預(yù)研項目的研究,負(fù)責(zé)柴油機缸內(nèi)燃燒過程仿真分析研究工作及燃燒系統(tǒng)匹配優(yōu)化工作,為項目指標(biāo)的實現(xiàn)提供了技術(shù)支撐。其中參與的兩項國防基礎(chǔ)科研項目分別獲得國防科技進步三等獎及國防科技進步二等獎。

另外其創(chuàng)新性設(shè)計了一種適用于高強化柴油機的'唇形壁面導(dǎo)流燃燒室,升級了燃燒系統(tǒng),成功應(yīng)用于HPD系列發(fā)動機,提升及優(yōu)化了性能,獲得所級科技進步二等獎。

青年科技之星先進事跡精選篇6

小龔,致力于柴油機電控系統(tǒng)硬件設(shè)計技術(shù)研究,擔(dān)任硬件工程專業(yè)組長及多型號項目的副主任設(shè)計師。工作中勤勤懇懇,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),刻苦鉆研,始終秉持著一顆“工匠”之心,圓滿地完成了承擔(dān)的各項科研及專業(yè)組建設(shè)任務(wù)。

充分調(diào)研驗證、勇于開拓創(chuàng)新,完成200余種國產(chǎn)化元器件的`應(yīng)用驗證及低成本優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)國產(chǎn)化控制系統(tǒng)成本降低約40%。并完成統(tǒng)型化、國產(chǎn)化及小型化的加溫驅(qū)動器設(shè)計實現(xiàn),滿足目前某系列柴油機的應(yīng)用需求。敢于擔(dān)當(dāng),兢兢業(yè)業(yè),突破多通信系統(tǒng)PCB抗干擾設(shè)計關(guān)鍵技術(shù),堅持不懈組織推進模塊化設(shè)計及《硬件系統(tǒng)設(shè)計詳細(xì)規(guī)范》優(yōu)化完善,為實現(xiàn)硬件平臺規(guī)范化、模塊化,提升開發(fā)效率奠定基礎(chǔ)。

青年科技之星先進事跡精選篇7

我叫段__,是邯山區(qū)實驗小學(xué)三年級三班的學(xué)生。

我性格開朗愛勞動,有較強的集體榮譽感。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班里的.小事、雜事總是積極主動的幫老師去辦,是老師最得力的小助手。

我喜歡閱讀,一有空就讀書,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都讀的津津有味。

我酷愛研究科技創(chuàng)新的新新事物。參加了“機器人社團”??粗鞣N各樣的電子小零件在我手中變成會動的麋鹿、冰箱、高爾夫球……,這些組裝的成功,讓我對機器人的興趣更濃厚了。

我最喜歡參加學(xué)校組織的各項比賽,并每次比賽前都認(rèn)真練習(xí),把錯誤降到最低。從14年到17年,我獲得了大大小小很多獎狀和證書。

青年科技之星先進事跡精選篇8

高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認(rèn)真地完成好。

對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的`同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

青年科技之星先進事跡精選篇9

張__,邯山區(qū)實驗小學(xué)四年級(1)班學(xué)生。

我的性格活潑開朗,健康陽光,在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,善于獨立思考問題,積極舉手發(fā)言。在家里獨立自主,是個有禮貌、有愛心的好少年。愛好廣泛,尤其喜歡讀書、做手工、拼裝。在機器人課上的作品多次得到老師的.高度好評,不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,不斷做出新的、與眾不同的作品。

主要事跡如下:

2015年12月獲得邯山區(qū)實驗小學(xué)作文爭霸賽二等獎。

2016年9月獲得邯山區(qū)實驗小學(xué)“懂安全講法制齊心動手繪長卷”活動二等獎。

2016年11月獲得“希望之星”英語大賽邯鄲市賽區(qū)二等獎。

2017年4月入選“尋找未來科學(xué)家”邯鄲地區(qū)預(yù)備種子選手。

我努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,也希望在科學(xué)認(rèn)知的道路上走的越遠(yuǎn)越好。

青年科技之星先進事跡精選篇10

大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生。看完我介紹大家對我認(rèn)識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

青年科技之星先進事跡精選篇11

康__是我校六年級二班學(xué)生。

自參加航模以來,在老師們的指導(dǎo)下,榮獲2012年邯鄲市青少年模型運動科技比賽創(chuàng)意小車第一名;2014年邯鄲市科技體育教育競賽活動P3C繞標(biāo)直升機第二名;2015年河北省模型運動錦標(biāo)賽四軸遙控飛行器任務(wù)飛行小學(xué)組第一名、P3C-1 遙控特技直升機小學(xué)組第二名;2015年河北省模型運動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第一名;2015年邯鄲市科技體育教育競賽活動四軸飛行器第一名、遙控特技直升機第二名、遙控繞標(biāo)直升機第三名。2016年河北省模型運動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機小學(xué)組第三名。

在校多次被評為科技小標(biāo)兵稱號,每年被評為三好學(xué)生,2015年邯山區(qū)小學(xué)四年級學(xué)科能力測試中獲得第一名、邯山區(qū)成語攻擂大賽活動中獲得二等獎。

青年科技之星先進事跡精選篇12

靳__,__理工學(xué)院教授、__市科技治水的.帶頭人。主要從事水體污染物溯源與治理、低碳高氮水體修復(fù)研究,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,獲得授權(quán)發(fā)明專利12項,獲得省科技進步獎二等獎1項、浙江省科技成果轉(zhuǎn)化獎1項,先后攻克5項河湖治理技術(shù)難題,為500多條河道水質(zhì)提升提供了關(guān)鍵技術(shù)方案。今年的全國科技工作者日,榮獲2021年__市“最美科技追夢人”稱號。

身體力行走過1000多條河道,跑遍了__大大小小的村莊,__理工學(xué)院教授靳__作為__市水環(huán)境治理專家,參與__市科技治水整整17年。

近年來,靳__帶領(lǐng)市重點實驗室成員,在關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、核心設(shè)備研制、工程系統(tǒng)集成、科技成果推廣等方面取得全面突破,攻克了水體污染物溯源與治理、低碳高氮水體修復(fù)等城鄉(xiāng)水環(huán)境治理技術(shù)瓶頸問題,可謂成果突出,效益顯著。今年的全國科技工作者日,靳__榮獲2021年__市“最美科技追夢人”稱號。

“一個月有一個星期時間都在外面跑,其他時間一頭扎進實驗室。每到夏天經(jīng)常被曬得皮膚脫皮?!苯鵢_告訴記者,早期在河道勘查時,她明顯感到老百姓罵聲多、投訴多、質(zhì)疑多,但隨著治水工作穩(wěn)步推進和身邊河道的逐步改善,老百姓抱怨少了、質(zhì)疑少了,信心足了、期待高了。一看到治水專家來了,老百姓就紛紛圍上來反映問題,傾訴心聲。

在與市民群眾的交談過程中,靳__深切感受到作為一名水環(huán)境治理領(lǐng)域的科技工作者的重任:河湖治理影響社會穩(wěn)定,關(guān)乎民生,形勢緊迫等不得,科學(xué)治水緩不得。

城市黑臭水體是百姓反映最為強烈的水環(huán)境問題之一,不僅損害人居環(huán)境,也嚴(yán)重影響城市形象?!斑^去10年,__市主要關(guān)注黑臭水體治理和低碳高氮水體斷面消劣。如今,這些工作已經(jīng)進入尾聲,__市正著力推進‘清水環(huán)通’,全面解決‘水臟、水混、水綠’等問題。而流經(jīng)南高教園區(qū)的府溪河,就是最好的樣本?!?/p>

靳__告訴記者,她對身邊這條由自己命名的河流充滿感情,10年前,由于周邊學(xué)生宿舍樓管道滲漏、沿岸多所食堂排污等因素,府溪河成為周圍師生眼中名副其實的“黑臭河”“七彩河”,來自周圍師生和市民的抱怨、投訴不絕于耳。靳__帶領(lǐng)實驗室團隊成員,從污染源調(diào)查到水樣分析檢測,從方案比較到技術(shù)選擇,參與了府溪河前后四輪的綜合治理,如今這條河終于蛻變?yōu)榍宄阂姷椎木泛拥馈?/p>

治水的同時,多源光譜水質(zhì)快速監(jiān)測系統(tǒng)已經(jīng)安裝完成,旁路深度凈化與景觀跌水工程正在緊鑼密鼓地實施,完工后,府溪河與沿岸廣場綠化和跌水景觀交相輝映,這里將變成高教園區(qū)師生們的“打卡”景點。

記者了解到,靳__主要從事水體污染物溯源與治理、低碳高氮水體修復(fù)研究,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,獲得授權(quán)發(fā)明專利12項,獲得省科技進步獎二等獎1項、浙江省科技成果轉(zhuǎn)化獎1項,先后攻克5項河湖治理技術(shù)難題,為500多條河道水質(zhì)提升提供了關(guān)鍵技術(shù)方案。

近年來,靳__主持科技部重點項目和__市重大惠民項目、大型水體修復(fù)技術(shù)咨詢與工程建設(shè)項目等30多項,帶領(lǐng)治水團隊按照“沿程減污-原位凈化-立體修復(fù)”的治河思路,以削減污染負(fù)荷、改善河流水質(zhì)、恢復(fù)河道功能、改善居住環(huán)境為目標(biāo),開發(fā)土著微生物固定化技術(shù)、雙點進水生物濾池及有機氮控制技術(shù)等核心技術(shù)5項,開發(fā)快速曝氣生物濾池、一體化脫氮除磷設(shè)備2套,并在__市及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了規(guī)?;茝V,助力地方企業(yè)實現(xiàn)了效益增收。

__大面積開展河道治理始于2009年,靳__所在的__市城鄉(xiāng)水污染控制技術(shù)重點實驗室也幾乎同時獲得科技局立項。這些年,實驗室堅持立足城鄉(xiāng),服務(wù)地方,開展了一系列技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢和實證研究工作。

現(xiàn)在,作為__市科技治水的帶頭人,靳__在協(xié)助政府做好區(qū)域治理規(guī)劃的同時,也帶領(lǐng)團隊奔赴海曙區(qū)高橋鎮(zhèn)、慈溪市滸山街道、鄞州區(qū)灣底村、寧海許家山石頭村等村里的大大小小河流湖泊,在科技治水的同時,立志做好城鄉(xiāng)生態(tài)大文章,為__市新一輪科技治水再添新篇。

青年科技之星先進事跡精選篇13

__同學(xué)的科技創(chuàng)新精神,在機器人方面尤為突出,入學(xué)后,他加入了哈三中信息科學(xué)協(xié)會在那里,認(rèn)識了好多像他一樣喜愛機器人的小伙伴,他們一起研討機器人的編程和搭建,共同進步,最后在機器人比賽中,取得了優(yōu)異的成績,僅高中階段,兩次晉級世界錦標(biāo)賽

在去年,__同學(xué)以亞軍的身份,晉級了Wer世界錦標(biāo)賽,在WER的世界錦標(biāo)賽上,__同學(xué)憑借自己的`努力,獲得了WER世錦賽一等獎。

今年的CRDC的全國賽中,__同學(xué)取得了全國第八的好成績,并再次進入將在澳大利亞悉尼舉辦的世界錦標(biāo)賽。

此外,還參加各種比賽,都取得了優(yōu)異的成績,以上所有的成績不僅僅是個人的榮譽,也是哈三中的榮譽。該同學(xué)所具備的極強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,成功地榮獲了2018年度哈三中校園“科技創(chuàng)新之星”的稱號。

青年科技之星先進事跡精選篇14

在三年的大學(xué)生活中,S不僅文化課成績優(yōu)異,而且獲獎頗豐。20__-20__年在“第七屆中國國際青少年書畫大賽”重慶賽區(qū)(油畫景物)類青年組比賽中獲得銀獎;在20__-20__年第x屆“中華情.快樂起飛”全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔活動重慶賽區(qū)的比賽中,獲得青年組書畫類一等獎;20__年被評為伊河師范學(xué)院“青年志愿者先進個人”; 20__年,在全國青少年藝術(shù)大賽重慶賽區(qū)的書畫類比賽中榮獲大學(xué)組風(fēng)景速寫一等獎;多次在國家核心刊期《大眾文藝》發(fā)表作品。

在談及自己的創(chuàng)作靈感時,S謙遜地說道:“其實,除了總結(jié)前人的經(jīng)驗,站在巨人的肩膀上攀登藝術(shù)的殿堂以外,更多是來源于自己平時的鍛煉和曾經(jīng)身為青年志愿者的經(jīng)歷。我在大一的時候便參加了學(xué)院的志愿者服務(wù)團,參加了學(xué)院的許多活動,尤其是去年的“三下鄉(xiāng)”活動給我留下了深刻的印象。

當(dāng)時,我們?nèi)サ搅素毟F落后的武隆縣后坪鄉(xiāng),那里環(huán)境簡陋,資源匱乏。但那里的孩子們對于學(xué)習(xí)的熱愛卻讓我十分感動,雖然他們上學(xué)都要步行40多分鐘的山路,每天早晨上課時,卻沒有一個孩子會遲到。直到現(xiàn)在,我還在和這些孩子保持聯(lián)系,就在前幾天,孩子們還在電話里說道:‘姐姐,你什么時候再來看我們啊,好想你呀’。當(dāng)時我就在暗暗地發(fā)誓,我一定會盡我所能幫助這些懂事的孩子。現(xiàn)在想想,也正是因為這些經(jīng)歷,才讓我有靈感描繪出色彩斑斕的生活和那些可愛的人?!?/p>

或許在別人看來,學(xué)習(xí)藝術(shù)的人都略顯孤傲,但生活中的S是一個愛唱歌,趕時尚的小姑娘。每周的《伊周》雜志她刊刊必買,在獲得經(jīng)驗的同時也得到了更多美的體驗。

當(dāng)記者問她對于自己獲得科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新先進個人標(biāo)兵的榮譽是怎么看時,她靦腆的回答道:“我沒有想到自己會獲此殊榮。這對我來說,是一種肯定,更是一股不竭的動力源泉,我會一直努力,為了追求自己的理想而勇往直前,爭取在未來的某一天能夠讓母校以我為榮。”

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。無論追夢的旅途有多么孤獨,無論途中充斥著多少質(zhì)疑和嘲笑,但S一直堅持著自己的初衷,不懈追求,一步一步向她的藝術(shù)殿堂邁進。

青年科技之星先進事跡精選篇15

__,男,裝備材料部。該同志主要負(fù)責(zé)精品基地所有業(yè)主管理項目甲供材供應(yīng)管理工作。簽訂了采購山鋼自產(chǎn)鋼材合作協(xié)議,解決了主要鋼材采購供應(yīng)問題,鎖定了山鋼資源,質(zhì)量得以保證。

改變招標(biāo)模式,過去要耗費30天的招標(biāo)現(xiàn)在最多7天可以完成。簡化計劃審批流程,縮短了10天左右;簡化了定標(biāo)報告審批路徑、甲供材合同審批流程,減少人為因素,減少了十幾個審批環(huán)節(jié)。

建立采購“綠色通道”,應(yīng)對突發(fā)事件。建立了供應(yīng)商、施工單位、項目部、裝備材料部等四方信息溝通平臺。緊跟工程建設(shè)的節(jié)奏,在合規(guī)框架下,大膽創(chuàng)新,解決供應(yīng)時間上的`“瓶頸”,保證了物資的及時供應(yīng)。

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