“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡
可以利用學(xué)校宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地，對(duì)新時(shí)代好少年事跡評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。下面給大家分享一些關(guān)于“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡【精選15篇】，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇1
我是__，是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點(diǎn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)（1）班學(xué)生?，F(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)。我酷愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，工作踏實(shí)肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學(xué)的好評(píng)。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總會(huì)耐心講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提醒；經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語(yǔ)單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。
二、在工作方面
我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，用心主動(dòng)地協(xié)助班主任管理好班級(jí)的事務(wù)，我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識(shí)，并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，透過(guò)這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。
三、學(xué)習(xí)、愛好方面
我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對(duì)象。我課堂上效率高，認(rèn)真筆記，課后及時(shí)鞏固，保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時(shí)間，鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然，我也存在一些不足，但是我相信，我對(duì)自己充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著迎接完美的未來(lái)。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇2
我是李欣，是一名中學(xué)生，我熱愛祖國(guó)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，勇于探索。一旦遭受挫折，我也不曾灰心，不曾放棄，而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷努力，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成果。
我也會(huì) ，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)很好的運(yùn)用到生活中去。因此，我的成績(jī)也是名列前茅，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)努力把分?jǐn)?shù)提的更高，我相信這樣一句話：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
”因此，我在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課積極舉手發(fā)言，俗話說(shuō)：“山外有山，人外有人”。我還需不斷的努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名班干部，我還會(huì)以身作則遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我也會(huì)努力完成班級(jí)管理工作，在管理班級(jí)的同時(shí)，首先要嚴(yán)格要求自己，只有管理好自己，才能管理好這個(gè)班，成為老師的好助手，我興趣廣泛，我也會(huì)全面發(fā)展，但我也有許多不足之處的，我會(huì)努力改正。生活上，我是樂觀的，我不會(huì)與別人比吃比穿，只比學(xué)習(xí)。
這次有幸能評(píng)上三好學(xué)生，感謝老師的肯定和支持，我會(huì)努力的，加油！
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇3
__同學(xué)是__初級(jí)中學(xué)初三（2）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的向上精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
__同學(xué)在__中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－__同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力，于20__年５月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
初中三來(lái)，__同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，一時(shí)成為__中學(xué)的“常勝將軍”；在20__學(xué)年及20__學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天?！?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
__同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng)，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，他就會(huì)向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到__鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動(dòng)，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問(wèn)候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到__市場(chǎng)和__市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時(shí)他還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
__同學(xué)作為副班長(zhǎng)，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，__同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
__同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極向上、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇4
__同學(xué)，女，今年十二歲，優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20__年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí)，不久她的才華便展露出來(lái)。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者?，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
__同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幾年來(lái)，__同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)
__同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說(shuō)：“是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。”?duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)們的擁護(hù)。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
__同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部以來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級(jí)里，__同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動(dòng)，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
__同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇5
我叫__，是__小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長(zhǎng)輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時(shí)一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的`，我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢請(qǐng)媽媽吃面；休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見，放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(zhǎng)輩最可貴的是長(zhǎng)年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長(zhǎng)輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來(lái)姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會(huì)很餓，我沉思了一會(huì)兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過(guò)我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)?？粗牢康臉幼?我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái)，對(duì)我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng)，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時(shí)工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩的那份孝心.雖說(shuō)平時(shí)爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
總之，我沒有太過(guò)感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事?！鞍偕菩橄取保鹁撮L(zhǎng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生!
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇6
女，11歲，__區(qū)第五小學(xué)學(xué)生，班長(zhǎng)。一個(gè)活潑開朗的女孩，連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛護(hù)公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī)，并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備，做好老師同學(xué)們之間的.溝通交流，做文明班級(jí)創(chuàng)建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止，連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的，從來(lái)不覺得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國(guó)大花園就會(huì)更美麗!她在父母的影響下，努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇7
付鵬宇，是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇8
我是長(zhǎng)武縣相公中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生車鑫成，我的《最美孝心少年》的事跡如下：
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。五年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
說(shuō)起孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂事情，讓他們可以笑一笑，放下疲憊的身心，好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂，感到幸福。
在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩，但心特細(xì)，記得外婆有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
在鄰里尊老方面，最令我有成就感的是：我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子們了，只能打打電話，但是遺憾的是看不見對(duì)方，家里有電腦，但不會(huì)使用。因?yàn)槲覀?/p>
是鄰居，他們聽說(shuō)我喜歡上網(wǎng)，所以就找到我，說(shuō)：“你能不能教我上網(wǎng)？”我滿口答應(yīng)了，并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開、關(guān)機(jī)開始，但老人的手總是不聽使喚，每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué)，每天都有很大的進(jìn)步?？粗刻鞓泛呛堑模倚睦飫e提有多高興了，我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習(xí)，老人不但熟練地掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，甚至還跟孩子們用視頻聊天。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，我能認(rèn)認(rèn)真真地聽；布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20__—20__年被榮獲?！叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩，好榜樣、。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂；20__—20__年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20__—20__年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個(gè)人的努力是不行的，
只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇9
__，14歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小__就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(zhǎng)期在外務(wù)工，家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān)，還要照顧外公外婆，輔導(dǎo)__功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，__每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，__就會(huì)拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說(shuō)故事，講笑話，唱歌。
__8歲時(shí)，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把__兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。__媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，__的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級(jí)的__義無(wú)反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫(yī)院一個(gè)多月治療，媽媽回到家中。從此，__除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽，__搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小__都會(huì)幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是__一個(gè)人幫忙。但__從來(lái)不覺得苦和累。媽媽需要營(yíng)養(yǎng)膳食，__就變著法兒地給媽媽弄吃的，每當(dāng)遇到自己不會(huì)做的菜，她總是耐心地向媽媽請(qǐng)教，學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
__不僅是對(duì)媽媽是這樣，對(duì)外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。
__的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。__又成了他們的好幫手。每日三餐之前，__都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，外公臥病不起，__和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開心。
正是__同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和鄰里的好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，__被評(píng)為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí)，學(xué)校評(píng)選的“德育少年”“尊師之星”，__也總是榜上有名。但這一切__覺得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人，將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇10
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說(shuō)的就是__。這個(gè)女孩出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓__喪失生活的希望和樂觀。在5歲時(shí)，如山一般的父親，永遠(yuǎn)的離開了她，母親為照顧這個(gè)支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動(dòng)能力的爺爺奶奶，俗話說(shuō)，窮人家的孩子早當(dāng)家，在剛剛進(jìn)入小學(xué)的她，就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個(gè)家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動(dòng)不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家，就開始了忙碌起來(lái)，洗衣，做飯，擔(dān)水，收拾家務(wù)，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個(gè)如花般的年紀(jì)，她就是這樣一個(gè)孝順、勇敢、善良和堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢(mèng)中的天堂。”20__年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報(bào)道，被評(píng)為“丹巴縣孝心美德少年”。20__年該生被__州教育局、__州文體廣電新聞出版局、共青團(tuán)__州委、__州少工委聯(lián)合表彰為“__州孝心少年”。
在小學(xué)階段__對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在千軍萬(wàn)馬中考進(jìn)了丹巴中學(xué)，在初中的兩年多的時(shí)間里，__努力學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，在知識(shí)的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分，不斷的充實(shí)自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動(dòng)，是校舞蹈隊(duì)、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來(lái)，__一直擔(dān)任班委，在班級(jí)管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
__還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊(duì)中擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一職，多次組織同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動(dòng)，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢(mèng)想是以后能夠成為一個(gè)像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點(diǎn)亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢(mèng)想。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇11
我叫小孫，是文小五（5）班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體，樂于助人。平時(shí)，我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué)，我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次，一位同學(xué)忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的`樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來(lái)，他來(lái)還橡皮時(shí)，問(wèn)了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等，都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長(zhǎng)。書，使我學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習(xí)?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。
我是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。在家里，在學(xué)校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學(xué)生，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是老師的小助手，對(duì)老師交待的任務(wù)，我總是做的井井有條。身為小組長(zhǎng)，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，是和老師的辛勤培育是分不開的?！皼]有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇12
__，柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（9）班學(xué)習(xí)委員兼校學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部部長(zhǎng)，他勤奮好學(xué)、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。
在老師眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)，并在數(shù)學(xué)思維、語(yǔ)文閱讀、英語(yǔ)閱讀等訓(xùn)練上也有自己獨(dú)特的小秘招，多次在學(xué)校各類比賽中獲獎(jiǎng)。此外他還喜歡科技類項(xiàng)目，如編程、電子百拼、機(jī)器人等，他說(shuō)編程讓思維變得更加活躍，通過(guò)不同的`書籍找出每個(gè)項(xiàng)目的共同點(diǎn)、不同點(diǎn)，反復(fù)試錯(cuò)，雖然自學(xué)這些比上培訓(xùn)班會(huì)更費(fèi)精力，但是自己琢磨出來(lái)的印象更加深刻，他覺得很多知識(shí)都是相通的，只要認(rèn)真思考，勤于動(dòng)手，就能得出結(jié)果。在電子創(chuàng)新類比賽中憑借自己的努力，他多次在區(qū)、市、省級(jí)獲獎(jiǎng)。
在同學(xué)眼中，他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)陌喔刹?，是同學(xué)們的知識(shí)寶典庫(kù)，是同學(xué)們聊得來(lái)的知己。班里有任何活動(dòng)，無(wú)論是各種比賽，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是帶頭沖在最前；學(xué)習(xí)上不管男同學(xué)還是女同學(xué)，遇到困難，總能第一個(gè)想到他，大家一起探討。班里成績(jī)比較差的同學(xué)，我也是盡力幫助他們，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)他們。
利用假期實(shí)踐，他還積極參加公益項(xiàng)目，暑假去涼茶鋪給路人送清涼，去社區(qū)做志愿者，去汽車站為乘客運(yùn)行李，去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅(jiān)信付出總有回報(bào)，用真摯的心去服務(wù)他人，用堅(jiān)韌的心努力提升自我，定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的少年。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇13
孫三小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來(lái)，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉啵蓡?wèn)就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫三培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：
孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇14
就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛給予了我無(wú)比的溫暖和幸福，因?yàn)樽怨乓詠?lái)，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命！
在我還很小的時(shí)候，我的家人就給了我無(wú)微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道，父母的愛是無(wú)私的，是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦，也不會(huì)讓我們受苦，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么，請(qǐng)不要怪他們，因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦，他們是世界上最愛最愛我們的人！
我還依稀記得，在我很小的時(shí)候，就不愛睡覺，晚上媽媽抱著我，困得直打哈欠?？墒俏揖褪遣凰X，瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽，媽媽就一直哄著我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛的，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人，其實(shí)愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會(huì)感到充盈，幸福感就會(huì)越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。
所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子。《詩(shī)經(jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。”“百善孝為先”反映的是中華民族極為重視孝的觀念。
我還記得，在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué)，發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信，上面寫著：“媽媽住院了?！碑?dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的，我就給哥哥打電話，問(wèn)媽媽是怎么回事。哥哥說(shuō)：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現(xiàn)在在醫(yī)院。”當(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來(lái)。在公交車上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車，是哥哥接的我，哥哥安慰我說(shuō)：“媽媽沒事，只是被砸了一下，別哭。”我問(wèn)哥哥：“哥哥，你......你可不可以帶我去看看媽媽，我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哭什么呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說(shuō)什么嗎？做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話：做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)！為了不讓媽媽擔(dān)心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我，我還是開開心心地回家了。
有的人可能聽說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶，她可是個(gè)了不起的人物呢！在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。
有一次，她去幼兒園看望小朋友，并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾，在“六一”兒童節(jié)那天，一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測(cè)風(fēng)云，那天正好趕上下大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了。他們望著灰蒙蒙的窗外，失落極了，可過(guò)了一會(huì)兒，宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，我們還以為您不來(lái)了呢，好失望，可是現(xiàn)在你來(lái)了，我們真的好開心呀！"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說(shuō)：“既然我說(shuō)一定會(huì)陪你們過(guò)節(jié)，就得守信?！?/p>
從宋慶齡奶奶的故事里，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠(chéng)信，說(shuō)到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。
美德是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。所以，做人要有美德，一個(gè)人如果沒有美德，就是一個(gè)不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里。
應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)絕望之后再說(shuō)閑話。對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好?。∵@就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國(guó)家的人。
美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界，無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”！
“新時(shí)代好少年”個(gè)人優(yōu)秀事跡精選篇15
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
__小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò)，身上沒有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候，她會(huì)幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的.發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢，幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點(diǎn)吃的，她想都沒有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí)，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里?；丶液?，用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)__熱愛集體，為大家著想。她喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高?？孔约旱母?jìng)選，從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。
三、成為愛心少年
5.12汶川大地震的時(shí)候，那么多的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人，大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢，她聽見家人討論這事，什么也沒說(shuō)，默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多，但表達(dá)了她的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年，看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病，她心急如焚，二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢，雖說(shuō)捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
不但愛幫助別人，還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過(guò)她的小手?？吹讲萜哼吷蠘淞⒌慕共忍さ臉?biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正，擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年__。全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。