中國(guó)工匠人物事跡摘要
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。以下是小編精心整理的中國(guó)工匠人物事跡摘要,歡迎大家分享。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇1)
身為中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)淮海工業(yè)集團(tuán)量具鉗工、中國(guó)兵器首席技師、“三晉工匠”的周建民,從業(yè)39年來(lái)共完成1.6萬(wàn)余套專用量具,沒(méi)有出現(xiàn)一次質(zhì)量問(wèn)題。他制作量具不借助任何機(jī)器設(shè)備,全憑眼看、耳聽(tīng)和手感,就能使量具達(dá)到微米級(jí)精度。而今,他的任務(wù)就是將自己的技藝傳承下去。
“帶徒弟是一個(gè)技術(shù)分享的過(guò)程,是快樂(lè)的。教徒弟能夠促使師傅不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,徒弟的成功也是師傅的成功?!倍嗄陙?lái),在該集團(tuán)工會(huì)組織開(kāi)展的師帶徒活動(dòng)中,周建民總是毫無(wú)保留地手把手教徒弟,憑借特殊的'帶徒體系,成為大家爭(zhēng)相追逐的“明星”,不同班組、不同工種的職工紛紛想要拜他為師。
嚴(yán)要求、敢放手。在帶徒弟的過(guò)程中,周建民是出了名的嚴(yán)格。量具是產(chǎn)品的“先行官”。周建民所在班組生產(chǎn)的專用量規(guī),大多用來(lái)檢測(cè)軍工零件是否符合標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)量規(guī)的精度要求極高?!傲恳?guī)的精度最高可達(dá)頭發(fā)絲的六十分之一,比繡花還細(xì)?!敝芙裾f(shuō),雖然對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,但也要讓他們放手去干活。周建民在教授一些理論知識(shí)后,會(huì)讓每一個(gè)“新手小白”盡快上手實(shí)踐,大膽嘗試。
一人一冊(cè)一方案。周建民會(huì)根據(jù)每名徒弟存在的不同問(wèn)題,因人而異,制訂出適合其實(shí)際的目標(biāo),并將自己多年來(lái)歸納、總結(jié)出的“三要訣加工法”“冷熱配合法”“基準(zhǔn)轉(zhuǎn)換法”等生產(chǎn)中的絕技絕活、先進(jìn)操作法編寫(xiě)成冊(cè)發(fā)給每一個(gè)徒弟,幫助他們?cè)诠ぷ髦猩僮邚澛?,快速成長(zhǎng)為公司生產(chǎn)的骨干力量。
20__年,周建民的徒弟劉希以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)脒x第六屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽山西集訓(xùn)隊(duì),但高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓他有點(diǎn)吃不消,想要放棄集訓(xùn)。周建民看出了劉希的心思,說(shuō)了一句讓劉希至今難忘的話:“天道酬勤?!睅煾档倪@句話一直激勵(lì)著劉希。最終,在此次大賽中他取得個(gè)人第五名的成績(jī),榮獲全國(guó)技術(shù)能手稱號(hào)。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇2)
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國(guó)第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)……他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,終一生,讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不平凡價(jià)值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時(shí)代的中職學(xué)子,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的'道路上尋夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng),成為未來(lái)的“大國(guó)工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國(guó)工匠”的后備軍,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中,通過(guò)各類教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇3)
作為工匠精神的杰出代表,艾愛(ài)國(guó)精益求精、追求卓越、勇于自主創(chuàng)新,成為了一身絕技的焊接行業(yè)領(lǐng)軍人。由艾愛(ài)國(guó)牽頭成立的湘鋼焊接試驗(yàn)室于20__年通過(guò)了計(jì)量資質(zhì)CMA認(rèn)證;20__年被湖南省總工會(huì)命名為“湖南勞模示范創(chuàng)新工作室”;20__年被中華全國(guó)總工會(huì)命名為“全國(guó)示范性勞模創(chuàng)新工作室”;20__年批準(zhǔn)成為“焊接工藝技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。艾愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)他的'團(tuán)隊(duì)參與了“貫流式”新型高爐紫銅風(fēng)口焊接等國(guó)內(nèi)多項(xiàng)“大國(guó)重器”與“超級(jí)工程”,為我國(guó)冶金、礦山、機(jī)械、電力、軍工等行業(yè)攻克各種焊接技術(shù)難關(guān)數(shù)百項(xiàng)。一把焊槍,征戰(zhàn)四方,這抹奪目焊光也一道燎亮了中國(guó)制造的崛起之路。
“艾愛(ài)國(guó)榮膺‘大國(guó)工匠’稱號(hào),必將在全省掀起學(xué)習(xí)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,爭(zhēng)當(dāng)工匠人才的熱潮。用先進(jìn)典型引導(dǎo)廣大職工執(zhí)著專注、精益求精、傳承創(chuàng)新、追求卓越?!笔】偣?huì)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
近年來(lái),省總工會(huì)大力培育工匠人才,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)。著力打造“湖湘工匠”品牌,成功舉辦了“大國(guó)工匠·湖湘論壇”暨“20__湖湘工匠年度人物”頒獎(jiǎng)典禮,實(shí)施了“百千萬(wàn)”工程,目前,全省已建立253個(gè)縣級(jí)以上湖湘工匠培育基地,20__年開(kāi)展技能培訓(xùn)16萬(wàn)余人次,通過(guò)培訓(xùn)使5.3萬(wàn)名職工提升技能等級(jí);已建立省級(jí)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室116個(gè),市級(jí)689個(gè),縣區(qū)級(jí)1081個(gè),全年開(kāi)展創(chuàng)新課題或技術(shù)攻關(guān)2549項(xiàng),轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果1518項(xiàng),獲得專利數(shù)1174項(xiàng),取得經(jīng)濟(jì)效益9億余元,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)3300余場(chǎng),培訓(xùn)11萬(wàn)余人次。一個(gè)個(gè)模范人物走上前臺(tái),成為全省職工和企業(yè)學(xué)習(xí)的典范,引領(lǐng)著全省職工積極投身建設(shè)新代化新湖南。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇4)
周東紅,中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師。
經(jīng)周東紅手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過(guò)1克。
30年來(lái),周東紅始終保持著成品率100%的紀(jì)錄,他加工的'紙也成為韓美林、劉大為等著名畫(huà)家及國(guó)家畫(huà)院的“御用畫(huà)紙”。
管延安,港珠澳大橋鉗工。
管延安每次工作都要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。
按規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于1毫米,他卻能做到零縫隙。
只有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。
他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇5)
小徐,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技師。自1987年入廠以來(lái),一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個(gè)難題,無(wú)法完全用機(jī)器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。
0.5毫米是固體發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度允許的。最大誤差,而經(jīng)小徐之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米,堪稱完美。為了杜絕安全隱患,小徐還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國(guó)家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,小徐的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。28年來(lái),他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。
在無(wú)比艱難的兩個(gè)多月里,小徐和隊(duì)友們挖出了300多千克藥,且成功排除發(fā)動(dòng)機(jī)故障,而他由于長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì),工作結(jié)束后雙腿幾乎無(wú)法行走。
像這樣危險(xiǎn)的'任務(wù),小徐已不記得完成多少次了。為了杜絕安全隱患,小徐發(fā)明設(shè)計(jì)了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國(guó)家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。
28年過(guò)去了,小徐已不再年輕,同時(shí)進(jìn)廠的工友們都已離開(kāi)或調(diào)換崗位,只有小徐一直堅(jiān)守,有人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“危險(xiǎn)的崗位總得有人去干吶!”
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇6)
師傅帶徒弟是長(zhǎng)期從事技術(shù)工作的常見(jiàn)模式。小劉賓告訴記者,回顧自己近40年的奮斗歷程,首先要感謝自己的師傅。
20世紀(jì)50年代,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)部提出了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)勞動(dòng)儲(chǔ)備制度,并設(shè)立了技術(shù)學(xué)校,貫徹教學(xué)原則,培養(yǎng)既有文化技術(shù)理論又有操作技能的工人。據(jù)小劉賓說(shuō),他的主人是中國(guó)第一個(gè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,他去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)技術(shù)。
考核是拜師入門(mén)不可或缺的。“第一次見(jiàn)面,師傅問(wèn)我,你當(dāng)兵回來(lái)會(huì)怎么辦?我說(shuō)我什么都做不了,然后他給了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題讓我解決。”小劉賓回憶說(shuō),師傅給出了六個(gè)三角函數(shù)公式,要用勾股定理來(lái)解決問(wèn)題。
“雖然我沒(méi)有完成高中,但這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很簡(jiǎn)單。在軍隊(duì)呆了三年后,我沒(méi)有放棄對(duì)文化課程的。學(xué)習(xí),解決了一個(gè)方程,然后推出去驗(yàn)證。結(jié)果,數(shù)字是合適的,我感到非常興奮?!敝魅丝吹?,問(wèn)題解決得很好,讓劉向賓跟著他學(xué)習(xí)。
銑床是機(jī)械加工中最困難的工作之一,它需要很好地掌握數(shù)學(xué)、物理和其他學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)橐郧皼](méi)有數(shù)控機(jī)床,都是手動(dòng)機(jī)床,所以手動(dòng)計(jì)算要求很高,空間尺寸的.測(cè)量也應(yīng)該準(zhǔn)確。
小劉斌說(shuō),第一批技術(shù)人員,思想有點(diǎn)保守,尤其是在教“獨(dú)特技能”時(shí),不能相信的人不會(huì)傳播。一些航天產(chǎn)品的關(guān)鍵部件,通常白天不做,晚上鎖門(mén)。工作完成后,第二天黎明,主人會(huì)讓他拆除所有的工具和夾具。
“現(xiàn)在不一樣了。我當(dāng)師傅,帶了30多個(gè)徒弟。我迫不及待地想把我所有的技能都教給他們。”小劉賓告訴《新京報(bào)》,你做的每一件事都要上天堂,所以任何一步都要做好。沒(méi)有99.9%的產(chǎn)品,所有產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)都必須是100%。這也是師傅給他的教導(dǎo)。
中國(guó)工匠人物事跡摘要(精選篇7)
本世紀(jì)初,我國(guó)正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛,這些新型戰(zhàn)車使用堅(jiān)硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。
盧仁峰:它的最大特點(diǎn)就是碳當(dāng)量高得多得多,可焊性極差。所以說(shuō)它難就難在如何控制,讓如此高的碳鋼量金屬材料不產(chǎn)生裂紋。
作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法,這樣工人們才能以此為范式,展開(kāi)規(guī)模化的生產(chǎn)。為了研制出新的焊接方法,盧仁峰把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間,吃住在車間里,反復(fù)琢磨。盧仁峰花費(fèi)了一年的.時(shí)間,做了上百次試驗(yàn),終于對(duì)新型鋼材的性能了如指掌。
甚至他僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音,他就能聽(tīng)出其中碳當(dāng)量有多少,判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。
技術(shù)難題攻克,一批批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線。在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,坦克車體依然堅(jiān)如磐石,密不透風(fēng)。
中國(guó)工匠們的職業(yè)生涯既是技藝磨礪、技能積淀的過(guò)程,也是突破自我的心路歷程。無(wú)數(shù)極限式挑戰(zhàn)的積累,造就了他們自己,更拓展了人類的認(rèn)知空間和創(chuàng)造能力!