兒童創(chuàng)新之星主要事跡
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。以下是小編為大家整理的兒童創(chuàng)新之星主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇1）
王__，是永康市永祥小學(xué)六年級(jí)中隊(duì)的隊(duì)員，是一名新永康人。她性格活潑開朗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛好，全面發(fā)展。她利用課余時(shí)間參加繪畫、舞蹈、婺劇等興趣活動(dòng)。2019年全國(guó)舞林大會(huì)永康賽區(qū)上，她以優(yōu)美的身姿捧回了季軍獎(jiǎng)杯。她憑借良好的舞蹈功底在學(xué)校編排的婺劇折子戲《楊門女將》中飾演主角穆桂英，她帶領(lǐng)其他隊(duì)員共同努力，過五關(guān)斬六將，在2019年獲得了永康市中小學(xué)生曲藝大賽一等獎(jiǎng)，2020年獲得金華市中小學(xué)生第五屆婺劇匯演一等獎(jiǎng)，并有幸代表金華地區(qū)唯一一個(gè)節(jié)目登上了浙江省“春泥計(jì)劃”十周年成果展演舞臺(tái)，她本人獲得了“最佳表演”稱號(hào)。
在學(xué)校婺劇社的滋養(yǎng)下，王__隊(duì)員成了校園里不折不扣的小明星，但她并沒驕傲，她通過參加市教育局慶六一文藝晚會(huì)、集團(tuán)總校開學(xué)典禮、社區(qū)活動(dòng)等各類文藝演出提升自己表演能力的同時(shí)，向觀眾們傳播婺劇文化。
一、一招一式婺劇情
2015年的9月，王__在媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)了永祥小學(xué)開始小學(xué)生活，那時(shí)的她有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)內(nèi)向，一張可愛的笑臉，一雙烏溜溜的大眼睛掩飾不住她內(nèi)在的靈氣。恰逢永祥小學(xué)開設(shè)婺劇社，婺劇負(fù)責(zé)人應(yīng)老師要挑選一批學(xué)生參加婺劇培訓(xùn)。王__看了有關(guān)婺劇節(jié)目后，心中對(duì)婺劇充滿了向往，積極報(bào)名，成了學(xué)校婺劇社里最早最小的一名演員。從此，她與婺劇結(jié)下了深深情。一晃六年了，她每天跟著老師學(xué)做動(dòng)作。一招一式，有板有眼；唱念做打，像模像樣。舞臺(tái)上的她，手眼身法，不慌不忙。在鏗鏘鑼鼓聲中，目光如矩，盈盈舞動(dòng)，頗具婺劇演員的范兒，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，隨著劇情一一呈現(xiàn)，鷂子翻身、側(cè)翻、劈叉、下腰、大甩腰、前橋、搶背、搬腿、吊魚等，完成得干脆利落，博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。
二、勤學(xué)寒徹春起苗
所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。自加入婺劇社后，王__堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，走圓場(chǎng)、壓腿、翻身、踢腿等基本功。唱念做打，唱腔是戲曲最重要的四功之一，要做一個(gè)婺劇好演員，既要有過硬的動(dòng)作功，又要有飽滿的唱腔，剛開始王__存在婺劇韻味不足、氣息淺等問題，她就一遍遍不厭其煩地跟著老師或錄音試唱，每一個(gè)音符，每一次運(yùn)腔，慢慢地，她明白了如何加裝飾音，如何做到聲斷氣不斷，如何表達(dá)人物的情緒等技巧，正是王__用心學(xué)習(xí)，她才能快速成長(zhǎng)。
2020年暑假，為了迎接金華市婺劇展演比賽，婺劇老師利用休息時(shí)間給王__教唱腔，剛唱幾句，突然王__不知怎的向后倒去，著實(shí)把老師嚇了一跳。幾經(jīng)折騰，原來是中暑了，看著她瘦瘦的小身板，老師說：“下次再練吧?！笨伤龍?jiān)決不同意，說：“我想在舞臺(tái)上有最好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在唱的還不是很好，我必須多練習(xí)，否則來不及了?！眻?zhí)拗性格的她，抓了痧繼續(xù)練習(xí)。平時(shí)每日的基本功練習(xí)，她可以做到一日不差，她的勤學(xué)苦練致使她把穆桂英角色扮演得淋漓盡致。
三、衣缽相承學(xué)子意
“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”，王__同學(xué)自從加入婺劇社以來，總是最勤奮最刻苦的一個(gè)隊(duì)員。老師布置看一出戲，看一本婺劇書籍，寫一個(gè)心得體會(huì)等書面作業(yè)，王__總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。她媽媽說：“她以前從來不看戲的，現(xiàn)在看得可專注了?！蓖鮛_說：“穆桂英的深明大義，金枝公主的嬌貴高傲，洪蘇秀的'善良溫柔，秦香蓮的不畏權(quán)貴，常常讓我深受感動(dòng)，婺劇實(shí)在太美了，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！边M(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)更加緊張，但王__依然沒有放棄婺劇的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周一次的婺劇訓(xùn)練。每逢節(jié)假日還經(jīng)常受邀參加校外演出，贏得了觀眾們的一陣陣驚嘆聲。由于結(jié)緣婺劇，小小的王__在一次次舞臺(tái)歷練中成長(zhǎng)得更加成熟，眼界更加開闊。她說：“婺劇讓我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)世界的一片百花園，給我?guī)韺徝栏惺艿耐瑫r(shí)，還能鍛煉意志力，每一次的比賽都給我信心向更美、更好的婺劇表演前進(jìn)?！?/p>
婺劇就像是一道通往外面世界的門，引領(lǐng)著孩子走出狹小的生活圈，去看看五彩的世界；婺劇又像一粒種子，悄悄地在孩子們心中發(fā)芽，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。王__是我們山區(qū)幸運(yùn)又努力的孩子，愛上婺劇后，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂地生活，這就是她——一名婺劇傳承的好少年，一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年。
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇2）
李__自上學(xué)五年來，能尊敬師長(zhǎng)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。在各位老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，逐漸能辯是非，知善惡。
培養(yǎng)成了自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的良好社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣。他誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)愛同學(xué)，樂于助人，在學(xué)校倡議的各項(xiàng)募捐活動(dòng)中，踴躍參加，帶頭捐助。
并對(duì)自己的爸爸媽媽說我是班干部，應(yīng)該多捐點(diǎn)。他是這么說的，也是這么做的。
他不管是在家里還是在學(xué)校，他都非常熱愛勞動(dòng)，在勞動(dòng)過程中，不計(jì)多少、任勞任怨。記得在三年級(jí)開學(xué)后的第一次大掃除中，天很熱，他在完成了自己份內(nèi)的工作后，幫助其他同學(xué)擦窗戶，不小心從板凳上跌落下來，腿都跌青了，手也擦破了點(diǎn)皮，褲子也弄臟了，老師和同學(xué)關(guān)心他不讓他干了，可他裝著沒事的樣子，忍著痛，繼續(xù)和同學(xué)們打掃完教室。
那次他們班衛(wèi)生評(píng)比得了第一名，快樂的`成就感無語言表，更激發(fā)了他熱愛勞動(dòng)的信心。輪到值日，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，在校衛(wèi)生檢查中不丟分，經(jīng)常是別的同學(xué)不再干了，他一個(gè)人還在做最后的收尾檢查工作，直到自己認(rèn)為滿意才離開教室。
愛好運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，堅(jiān)持不懈。李__總以男子漢自稱，口頭禪是男人怎么怎么的……他是個(gè)男孩子，充分反映了一個(gè)孩童的天性。
他的身體發(fā)育比同齡的孩子快，個(gè)子高，經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉，在學(xué)校積極參加打球和跳繩等體育比賽，并和其他同學(xué)一道為班級(jí)贏得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。除了學(xué)校的正常運(yùn)動(dòng)外，他平時(shí)還積極參加各種運(yùn)動(dòng)。
一有時(shí)間，就和爸爸去公園滑旱冰，和媽媽打羽毛球；雙休日歡喜和家人騎自行車郊游踏青，親近大自然；寒暑假仍不忘加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，不分嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)持和家人每天早起趴山。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)不是他唯一的愛好，他還經(jīng)常喜歡動(dòng)手制作，辦個(gè)小報(bào)，組裝一些小汽車、小樓房、小動(dòng)物等等，在二年級(jí)手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛線等制作的龜兔賽跑，獲?？萍夹“l(fā)明和手工制作一等獎(jiǎng)。
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇3）
__同學(xué)是扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任校園少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)兼校園廣播站站長(zhǎng)。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊(duì)的第一天，他就說過，必須時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)：
在老師和校園的精心培育下，羽翼日益豐滿的孫__同學(xué)心里始終藏著一種信念：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大才能成才，才能有所建樹。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認(rèn)真，獨(dú)立，一絲不茍，不懼難，不畏險(xiǎn)。遇到難題，他總是用心思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號(hào)；自四年級(jí)以來每年被評(píng)為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因?yàn)閾?dān)負(fù)著校園廣播站站長(zhǎng)的職務(wù)，每一天午后，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對(duì)眾多成績(jī)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗靼祝乱粋€(gè)目標(biāo)在等著他。
二、老師的得力助手
孫__生在教師之家，或許從小就習(xí)慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級(jí)第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個(gè)“小大人”有很強(qiáng)的組織潛力，較好的語言表達(dá)潛力，從一年級(jí)至今一向擔(dān)任班長(zhǎng)，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，真是名副其實(shí)的好助手。
對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一向良好，班級(jí)一向被評(píng)為全校禮貌班，他功不可沒。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
孫__同學(xué)作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的'天職。他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，參加校園、市里里的各科知識(shí)競(jìng)賽，他都取得驕人的成績(jī)。他長(zhǎng)對(duì)同學(xué)說，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，是個(gè)十足的“樂幫派”。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫忙同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊瑹o論誰有困難，他都會(huì)義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著她，他一向說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
孫__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強(qiáng)了他報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。他在日記中：將來必須要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
他樂觀豁達(dá)，待人真誠(chéng)，愛好廣泛，尤其喜歡運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他校園的師生一齊交流進(jìn)步，多次被評(píng)為書法之星，20__年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)；20__年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；20__年在教師節(jié)手抄報(bào)比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；20__年在全市小學(xué)生“寫規(guī)范字”競(jìng)賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。他興趣廣泛，博學(xué)多才，20__年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績(jī)優(yōu)異獲得二等獎(jiǎng)；20__年被校園評(píng)為優(yōu)秀小提琴表演新星；20__年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)；20__年被評(píng)為扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅星少年”；20__年在“我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò)主題征文活動(dòng)中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；20__年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；20__年在扶余市丹詩戈藝術(shù)校園跆拳道班學(xué)習(xí)期間被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進(jìn)取，向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。孫__同學(xué)的一言一行，一舉一動(dòng)都詮釋著期望和勇氣并行，他突出的成績(jī)和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵，孫__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，踏實(shí)不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達(dá)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍(lán)圖！
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇4）
__同學(xué)從小學(xué)一年至六年連任班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)干部。她愛祖國(guó)，愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義;她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異;她身體健康，生活樸實(shí);她做事求完美，做人求真誠(chéng)，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀小學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評(píng)為校三好學(xué)生，2015年被評(píng)為鐵東區(qū)十佳少先隊(duì)員，2015年度被評(píng)為鐵東區(qū)美德少年，2014--2015年度被評(píng)為鞍山市三好學(xué)生。
她是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長(zhǎng)。曾獲得2013年中國(guó)遼陽WDC世界舞公開賽少年女子組第一名，2014年中國(guó)昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動(dòng)的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會(huì)，升國(guó)旗儀式的主持人，各種大大小小的活動(dòng)都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們相信_(tái)_同學(xué)會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的`理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
__是一個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動(dòng)，將大愛的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)取得進(jìn)步，積極參加社會(huì)愛心活動(dòng)，捐助貧困兒童學(xué)習(xí)用品及物質(zhì)上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了全校師生的贊譽(yù)!因此，2015年度被評(píng)為鐵東區(qū)十佳少先隊(duì)員，鐵東區(qū)美德少年，2014-2015年度鞍山市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)!她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時(shí)代精神的美德少年!
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇5）
我叫小慧今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形遥依锍錆M了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇6）
我今年11歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級(jí)的管理，性格開朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的得力助手。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識(shí)面拓展了，視野開闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎(jiǎng)，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫貳等獎(jiǎng)；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫壹等獎(jiǎng)。
我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛家人，深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會(huì)能夠做到熱愛祖國(guó)、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來，扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……
面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù)，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
兒童創(chuàng)新之星主要事跡（精選篇7）
小超是一個(gè)樂觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著的成績(jī)。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。
自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評(píng)為“誠(chéng)信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
一、面對(duì)社會(huì)大集體，灑下愛心心歡喜。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊，小超生于這里，成長(zhǎng)于這里，每一天面對(duì)自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會(huì)以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會(huì)到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時(shí)還帶動(dòng)班級(jí)內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說在車上給老人讓座的事了。就是因?yàn)樗幪帪⑾伦约旱膼坌模瑢W(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對(duì)學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級(jí)起，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都擔(dān)任主持人，站在舞臺(tái)上，落落大方，語言時(shí)而親切自然，時(shí)而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，小超就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來回報(bào)老師的關(guān)愛。作為班長(zhǎng)的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級(jí)，班級(jí)的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動(dòng)課的開展，板報(bào)的設(shè)計(jì)，處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下，班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)，真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小超的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測(cè)試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。她的品行、成績(jī)潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。
三、面對(duì)自己小小家，孝順老人照顧家。
小超出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧。現(xiàn)在她已是五年級(jí)的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母。有時(shí)因?yàn)橄肽?，?dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會(huì)難過，就偷偷的哭泣。但哭過之后，她仍然微笑著面對(duì)每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時(shí)，她總會(huì)及時(shí)的端來熱水。姥姥常常夸獎(jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子?！?/p>
面對(duì)自己的成績(jī)，她從來不炫耀；面對(duì)自己家里的困境，她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱心與愛心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國(guó)的小花，開的更加燦爛。