優(yōu)秀大學(xué)生典型事跡材料十篇
作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質(zhì)。下面是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)生典型事跡材料十篇范文。希望可以幫助大家。
大學(xué)生典型事跡材料1
梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光;。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活!
我叫張三，現(xiàn)是一名正讀大四的理科生，現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農(nóng)村里面，但我樂觀堅強，內(nèi)心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現(xiàn)實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔(dān)心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標(biāo)狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴(yán)寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負(fù)有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學(xué)。
高考的成績雖在農(nóng)村不錯，但仍沒達(dá)到我的理想，大學(xué)也不是我的終點。高考后存在復(fù)讀想法的我也一直糾結(jié)好久，但不愿給父母增加負(fù)擔(dān)的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學(xué)的征程。
從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內(nèi)心經(jīng)歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現(xiàn)實。走進(jìn)校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風(fēng)景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環(huán)境的影響，我就像小草一樣，是一個適應(yīng)能力很強的女孩。
從我上大學(xué)第一天吃的第一頓飯起，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節(jié)約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。
當(dāng)然，這些都只是我的業(yè)余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達(dá)到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進(jìn)圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進(jìn)校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的時間里，我靜靜地坐在某個自習(xí)室寫作業(yè)。同時我還參加數(shù)學(xué)建模，高等數(shù)學(xué)競賽等學(xué)術(shù)性比賽，鍛煉自己自主學(xué)習(xí)的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”，“各類其他獎學(xué)金”，很感謝國家的這些助學(xué)政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。
工作上，我連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)生干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學(xué)積極參加，在班級里。我表現(xiàn)的熱情積極，雖然和同學(xué)的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進(jìn)班級同學(xué)的交流，增強同學(xué)之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學(xué)們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”，“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。
思想上，經(jīng)過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預(yù)備黨員，再到現(xiàn)在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現(xiàn)在作為一位黨員的我一直黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。自加入黨支部以來，我認(rèn)真參加黨組織活動，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，在思想政治素養(yǎng)與黨員修養(yǎng)方面取得了一定的進(jìn)步。除此之外，思想也逐漸變得嚴(yán)謹(jǐn)縝密。
在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務(wù)時數(shù)已達(dá)234.5h。因表現(xiàn)良好，曾連續(xù)獲“優(yōu)秀積極調(diào)研分子”、2次“優(yōu)秀義工”，2次星級義工等稱號。
學(xué)習(xí)上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學(xué)年度綜合測評均居專業(yè)第一，大二學(xué)年度學(xué)習(xí)成績位居專業(yè)第二，曾連續(xù)兩年獲國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金和廣發(fā)自強.誠信獎學(xué)金。我還積極參加各種學(xué)術(shù)比賽和科研項目，曾在學(xué)術(shù)比賽中獲省材料創(chuàng)新、校級數(shù)學(xué)建模、化學(xué)與環(huán)境實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等各類獎項，在科研項目中，曾負(fù)責(zé)申報廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。
有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的?面對各類比賽、各種工作、學(xué)習(xí)和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現(xiàn)沖突，過程中遇到困難?不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴(yán)重，不過最終我可以逐一克服。
其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優(yōu)化時間，詳細(xì)安排工作，并虛心請教老師同學(xué)。
No investing , No harvesting !帶著這句話，滿懷國家?guī)头龅母卸髦?，我依然會自立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!
大學(xué)生典型事跡材料2
我叫__,系電子商務(wù)科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)大三學(xué)生，現(xiàn)是一名青年志愿者。本人學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務(wù)以及善于和同學(xué)交往;富有親和力，人際關(guān)系好。
“有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。我20__年9月入學(xué)便加入了我們青年志愿者協(xié)會并注冊為青年志愿者，積極參加各項活動?！扒嗄曛驹刚摺?對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在我們學(xué)校，志愿者人數(shù)更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責(zé)任。
作為一名志愿者，我積極投身于我校志愿者工作中去。認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、盡職盡責(zé)，富有團(tuán)隊合作精神。無論在校內(nèi)還是在校外，都努力做好自己應(yīng)該做的事，盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課余時間與同學(xué)溝通交流，為加強與方便青年志愿者工作的宣傳起到了一定的作用?！爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫助需要幫助的人;能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志愿者目前應(yīng)該做的”,這是我做志愿者工作的一個信條。
作為一名普通的志愿者，我積極參加學(xué)校、學(xué)院及團(tuán)市委組織的各項活動。從參與“安利紐崔萊”志愿服務(wù)工作，到進(jìn)社區(qū)參與志愿服務(wù)，到八寶街世紀(jì)廣場參加“粉紅絲帶”志愿服務(wù)，再到烈士園林掃墓，再到運動會后勤服務(wù)，組織參加各項社會實踐等等，我都能用心去做，沒有任何怨言，而且以極大的熱情投入到當(dāng)中去，到目前為止志愿服務(wù)時間累積達(dá)110小時。我做到了一名志愿者應(yīng)該做的，奉獻(xiàn)出了自己的愛心，
我可以說：“青年志愿者，我無愧于你的名字!
大學(xué)生典型事跡材料3
__，共青團(tuán)員，湖北松滋人，醫(yī)學(xué)院護(hù)理 11101 班學(xué)生，現(xiàn)任長江大學(xué)青年志愿者總隊隊長。
時間不會停下向前的步伐，歲月總在不知不覺中蒼老人們的容顏，但是愛卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來，我堅持默默無聞、無私奉獻(xiàn)，竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務(wù)，貴在誠，真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個會心的微笑，同時在志愿者的道路上認(rèn)真的詮
(一)我們都是志愿者
我于20__年3月成為長江大學(xué)一工部第一屆醫(yī)學(xué)院青年志愿者支隊隊長，對于整個支隊而言，無論是組織結(jié)構(gòu)還是志愿服務(wù)，一切都從零開始。在組織結(jié)構(gòu)方面制定以班為單位的班級負(fù)責(zé)制，選拔了13名班級負(fù)責(zé)人，組成了200余名志愿者隊伍;在志愿服務(wù)方面，創(chuàng)辦了“春季流行病預(yù)防”主題宣傳活動以及“買一份報紙，獻(xiàn)一份愛心”等志愿服務(wù)活動。義賣報紙志愿服務(wù)活動受到了楚天都市報的高度關(guān)注。此次活動為兩天共籌集善款4000多元，全部捐贈給重癥肌無力高倫婕小朋友。對于我個人而言，除了參加志愿服務(wù)活動外，還鼓動更多的青年朋友們，加入到志愿者的行列中來，加入到宣傳醫(yī)學(xué)常識志愿者中來。盡自身最大的努力為社會的健康知識宣傳作出更多的貢獻(xiàn)。
在清明節(jié)掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進(jìn)去。在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責(zé)任，對烈士而言保衛(wèi)祖國是他們的責(zé)任，而對我現(xiàn)在而言，做好自己的工作就是我的責(zé)任;他們用生命服務(wù)于人民，我們就應(yīng)用辛勤的勞動服務(wù)于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責(zé)任所在，同時也堅定了我在志愿者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。
同時，在大一期間我也是天使之家協(xié)會的一名會員，跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、 “志愿者進(jìn)荊州市孤兒救助站”、“志愿者進(jìn)孤兒院”、“3·24”全國預(yù)防結(jié)核病日等志愿服務(wù)活動。我們在“3·24”全國預(yù)防結(jié)核病日，舉辦大型宣傳講法活動，以此提高全校師生及荊州市民結(jié)核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率，增強結(jié)核病自我防范意識，動員廣大師生及荊州市民參與，降低傳播風(fēng)險，有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫(yī)院形成了掛牌基地建設(shè)，與其合作開展了送結(jié)核病知識下鄉(xiāng)、社區(qū)義診等等，個人也在20__年度百千萬志愿者結(jié)核病防治知識傳播行動中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號，并前往人民大會堂領(lǐng)獎。這些得知不易的榮譽，離不開長江大學(xué)、校團(tuán)委以及醫(yī)學(xué)院對志愿服務(wù)工作的政策偏向、指導(dǎo)與幫助。同時這些榮譽將會成為鞭策自己在志愿服務(wù)道路上、在今后人生道路上不斷前進(jìn)的永久動力。選擇比努力更重要，選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務(wù)的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務(wù)工作中成人成才。
(二)我們依然是志愿者
20__年9月我有幸成為長江大學(xué)青年志愿者總隊隊長，肩上的責(zé)任更重，身上的責(zé)任更重，志愿服務(wù)的道路會更加寬廣。至今帶領(lǐng)長江大學(xué)第四屆青年志愿者系統(tǒng)完成了第四屆志愿者風(fēng)采展示周系列活動。包括“公益廣告創(chuàng)意大賽”、“第三屆志愿者風(fēng)采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動。
公益在你身邊·長江大學(xué)公益廣告創(chuàng)意大賽。為了豐富大學(xué)生校園文化生活，共建文明校園，組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創(chuàng)意大賽。參賽作品以DV短片、動畫、VCR等形式揭示當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實生活中存在的文明或者不文明現(xiàn)象，形成反差帶動思考，自覺形成校園文明新風(fēng)尚。本次大賽為金秋藝術(shù)季一級活動，共有25份作品，為期2個月，分為培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽、作品公映及頒獎，其中文學(xué)院“校園公益，你我做起”、藝術(shù)學(xué)院“大聲說出你的愛”榮獲一等獎。
我們曾走過·志愿者風(fēng)采展示之圖文長廊展。傳承彰顯公益底蘊，行動點燃公益夢想。以展板為主，新媒體為輔，線上線下連續(xù)多天同時展示介紹27個院系志愿者支隊及7個公益社團(tuán)的基本情況、品牌活動、先進(jìn)事跡及優(yōu)秀個人、成果及經(jīng)驗等。在第三屆志愿者風(fēng)采展示中，12月5日國際志愿者日當(dāng)天，共有17支院系支隊及公益社團(tuán)在13教主干道開展特色品牌活動，28塊宣傳板展示支隊風(fēng)采。
微笑傳遞溫暖·長江大學(xué)校園公益形象大使選拔賽。激揚青春，放飛公益夢想。長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國夢 長大夢 公益夢”為主題，以自我介紹、公益經(jīng)歷展示、現(xiàn)場答辯為推選形式，注重公益分享、精神感染，結(jié)合形象氣質(zhì)、表達(dá)能力，以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽，其中進(jìn)入長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手，來自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍，晚會得到了校內(nèi)外媒體的支持，并在“青春長大網(wǎng)”、“長江大學(xué)新聞網(wǎng)”進(jìn)行報道，獲得一致好評。為時兩月的校園公益形象大使，看到了整個系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及向心力，更好的展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛公益、獻(xiàn)身公益事業(yè)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校青年志愿者風(fēng)采，激勵更多的團(tuán)員青年參加志愿服務(wù)活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造“志愿長大”。
志愿服務(wù)活動不是趨于形式而是在于用“心”，一封策劃書、一次活動的組織等等，其實這些也是志愿服務(wù)，從宏觀上去認(rèn)識整個志愿服務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)狀，把一群志愿者聚集起來，進(jìn)行政策引導(dǎo)及工作幫助，從而促進(jìn)長江大學(xué)志愿服務(wù)事業(yè)走得更好更遠(yuǎn)，壯大志愿者隊伍、擴(kuò)充志愿服務(wù)基地，人人充當(dāng)志愿者，極力打造“志愿長大”。所以我們依然是志愿者。
(三)志愿者，傳播星星之火
作為一名青年志愿者，我也抓住有限的機會向青年朋友們宣傳志愿者精神，共同詮釋志愿者的真諦。
20__年3月16日，有幸作為長江大學(xué)首屆學(xué)生干部(技能)中級干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)生組織單位代表在中級干部結(jié)業(yè)典禮務(wù)月啟動上發(fā)言，向近300多名優(yōu)秀青年朋友宣傳志愿者總隊文化，號召更多的青年加入志愿者行列。
20__年9月17日，作為長江大學(xué)優(yōu)秀科普志愿者代表在“荊州市20__年‘全國科普日’暨‘院士專家荊州行’志愿服務(wù)活動啟動儀式”上發(fā)言，向社會各界展示青年志愿者精神，弘揚志愿者精神。
20__年10月，有幸給長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院近百名志愿者做報告，讓工程技術(shù)學(xué)院志愿者們了解長江大學(xué)志愿服務(wù)結(jié)構(gòu)及機制，以便更好地開展志愿者服務(wù)工作。
(四)用愛心把溫暖傳遞，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底
作為一名大學(xué)生，我非常榮幸的成為一名青年志愿者，我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過參與、組織志愿服務(wù)工作，我有機會為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
記得在一次報告會上，雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山老先生說過“志愿者永遠(yuǎn)不拿畢業(yè)證”。對我而言，志愿服務(wù)已融入他生命的血脈，無法割舍，這里有責(zé)任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務(wù)把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
志愿服務(wù)工作就是是平凡的人去做平凡的事情，在別人需要幫助時伸出援助之手，比如車上讓一個座位，一個善意的微笑等等。但是成千上萬的平凡人去做這件平凡的事，這件事情就變得不平凡;一個平凡的人堅持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子，這個人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務(wù)活動，用愛心把溫暖傳遞下去。
大學(xué)生典型事跡材料4
很榮幸可以參加優(yōu)秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生，20__級臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生王秋麗，性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴(yán)格要求自己，懷有強烈的上進(jìn)心。至20__年步入大學(xué)生活后我一直嚴(yán)格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻(xiàn)的人，在學(xué)校里，積極參加學(xué)校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛煉。
父親是一名農(nóng)民，自小父母對我教育方面非常嚴(yán)格受到了良好的家庭教育。父親經(jīng)常告誡我"盡己所能，樂于助人",在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。
現(xiàn)在擔(dān)任醫(yī)學(xué)院唯一一個黨性社團(tuán)紅旗行動小組的社長。經(jīng)常性地帶領(lǐng)社團(tuán)成員舉行一些志愿服務(wù)活動，在周末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)知識給老人測血壓并跟老人講解醫(yī)療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。
20__年3月，聯(lián)合本校的青年志愿者協(xié)會組織同學(xué)們到火車站開展一系列的志愿服務(wù)活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。
20__年5月參加了信陽市茶文化節(jié)，帶領(lǐng)同學(xué)們有序的進(jìn)入大會現(xiàn)場，并與老師們積極配合維持大會秩序。
20__年11月帶領(lǐng)我社團(tuán)全體社員舉辦了"敬老院獻(xiàn)愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫(yī)學(xué)小知識，最后在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。
20__年11月根據(jù)醫(yī)學(xué)院章書記的指導(dǎo)帶領(lǐng)了我院全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。
20__年3月帶領(lǐng)我們醫(yī)學(xué)院全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。
至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學(xué)們的大學(xué)生活和培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神，曾多次帶領(lǐng)他們在我們院多媒體室觀看一些大學(xué)生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學(xué)生與院領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
在校內(nèi)，積極組織同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生，規(guī)范校園秩序擺放自行車。于植樹節(jié)帶領(lǐng)入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學(xué)們的一致贊賞。
作為一名在校大學(xué)生及學(xué)生干部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務(wù)".積極踐行"奉獻(xiàn)他人，提升自己"的志愿服務(wù)理念，在以后的工作生活中不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學(xué)加入我們?yōu)榇蠹曳?wù)。
大學(xué)生典型事跡材料5
我總不承認(rèn)自己馬上要走了，可是時間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語，時而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級的音樂與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個機會，我把舞臺交給他們，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點!一定要把自己最美，最強的一面展現(xiàn)出來，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
大學(xué)生典型事跡材料6
趙麗佳，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會體育部干事，也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點進(jìn)行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，開朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去!
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌!
大學(xué)生典型事跡材料7
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類2020級市場營銷班副班長。
一、思想上：思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律
在開學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團(tuán)員，自覺履行團(tuán)員義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上積極要求進(jìn)步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試，在今后，我一定繼續(xù)努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
二、學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)刻苦、積極向上
大學(xué)生活伊始，自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。積極期末備考，在上學(xué)期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生必備的技能，只有學(xué)習(xí)不落后于人，才有成功的資本。
三、工作上：工作努力、熱情洋溢
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春游，籃羽毛球聯(lián)賽，數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等，并得到了同學(xué)們的一致好評。
四、生活上：生活儉樸、樂于助人
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團(tuán)選中留在江中集團(tuán)實習(xí)。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己，體現(xiàn)出一個江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。
大學(xué)生典型事跡材料8
何姣姣，是外國語學(xué)院--級英語本科一班的一名學(xué)生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學(xué)。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄?？墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀€牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經(jīng)過險阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴(yán)格要求，無論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個交代。
在思想方面：
她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的表彰。她遵紀(jì)守法，熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關(guān)注國家動態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
在學(xué)習(xí)方面：
她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進(jìn)取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外，她積極參與專業(yè)競賽，在-學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學(xué)其他技能，取得了多項證書，例如大學(xué)生英語四級證書，大學(xué)生英語六級證書，專業(yè)英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識，不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面：
她只是個小小的宿舍長。但是她認(rèn)真管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
在生活方面：
她活潑開朗，積極幫助同學(xué)，做到互助友愛，注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費，在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗，不會和人打交道，經(jīng)常會犯錯而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領(lǐng)了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學(xué)費，而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學(xué)會了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
何姣姣同學(xué)積極進(jìn)取，刻苦努力，樂于奉獻(xiàn)。她無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生眼中的好同學(xué)，是新時代的勵志大學(xué)生典型。
大學(xué)生典型事跡材料9
去年八月底，當(dāng)呂英得知支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團(tuán)委，就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學(xué)支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠相告，她所帶的班學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生基礎(chǔ)差，班風(fēng)也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務(wù)。
剛開始，超負(fù)荷的工作讓她有點吃不消，清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責(zé)任感就會涌上心頭，有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛孩子們呢?學(xué)生彭飛性格孤僻，衣服又臟又舊，成績極差，不會讀書、不會寫字。呂英家訪時得知孩子的家庭人口多極為貧困，父母整日為生計勞碌奔波在外，無暇顧及孩子的生活起居，更不要說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。于是呂英經(jīng)常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不會讀書、不會寫字的孩子的心，漸漸地，她的成績進(jìn)步了，臉上露出了笑容&&
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培養(yǎng)，現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛猛進(jìn)，現(xiàn)已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學(xué)生劉學(xué)鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時，對于她來說更多的是那份想走進(jìn)他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學(xué)生典型事跡材料10
2--年9月2日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅。我將永生記住這個特殊的日子!就是這一天，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托，懷著滿腔的興奮與熱忱，走進(jìn)了__X小學(xué)支教。
現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時間真的過得好快，一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時，心底里的那股激情也被點燃?！爸Ы獭边@兩個字是被神圣的光輝包圍著的?？墒窍胂爰依锏膬蓚€孩子在今年也要入學(xué)上一年級了，照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個人身上，不免又有些猶豫。家人在這時給我了莫大的支持，他們也希望我能去參與這個神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報了名。當(dāng)接到通知的時候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對陌生的環(huán)境，不熟悉的教師團(tuán)隊，未曾謀面的學(xué)生。我想，怎么能在最短的時間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了__X小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我讓對金家井中心小學(xué)倍感親切，工作未開始，心已被感動。
我的任務(wù)是我沒有接觸過的一年級數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗自己的時候了，經(jīng)驗的不足只能用態(tài)度來彌補了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡，在相處起來倒也得心應(yīng)手?？粗粡垙埧蓯鄣男∧樅退麄冄劬锿赋龅钠谕?，更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師，每逢周末回家時她也總會向我詢問這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說孩子們?nèi)鄙僖恍W(xué)習(xí)資料的時候，她帶著我到書店花了800多元錢給每個孩子選購了兩本學(xué)習(xí)材料?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)資料時那種興奮的表現(xiàn)，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。
教學(xué)中，我堅持課前精心備課，積極了解學(xué)生實際，做到有的放失，因材施教。課余時間，我會主動和學(xué)生交朋友，深入了解他們的所思所想，及時掌握他們的不足之處，以并做到及時給予補學(xué)補差，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué)，我還主動與受援學(xué)校教師溝通交流，互相彌補。因此，我所教的科目成績在全鄉(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時，我就會及時出現(xiàn)并給予幫助。
快進(jìn)入冬天時，淶源天氣寒冷，當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛心捐助活動。并把這個活動告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會并一致通過了決定，再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心”的大型捐助活動。學(xué)生、家長以及教師都積極參與到了這次活動中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的家長還專門購買了新書包，新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購買了500盒油畫棒、500個圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈物品送進(jìn)__X小學(xué)時，心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具，它滿載的是幾千名學(xué)生、家長、教師對山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!
在我們臨近結(jié)束支教時，孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場歡送會，當(dāng)我被叫到班里時，看著黑板上“X老師辛苦了，謝謝您”幾個大字時，心里感動異常。班主任X老師的講話是在哽咽中完成的，孩子們也都哭的跟個小淚人一樣，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時候話還沒出口，眼淚已控制不住，沉靜了半天才張開口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里，一張自制小卡片，一張小紙條，一支鉛筆……簡簡單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
一年的時間轉(zhuǎn)瞬而逝，一年的點點滴滴歷歷在目，這是心靈洗滌的一年，這一年中去除的是城市帶來的浮華，留下的是一份純凈，我將永生記住這一年。
優(yōu)秀大學(xué)生典型事跡材料十篇相關(guān)文章：
★ 2021優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師先進(jìn)事跡材料5篇