校園智慧之星事跡

| 永盛

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的校園智慧之星事跡,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園智慧之星事跡

校園智慧之星事跡【篇1】

我叫莫__,今年7歲啦!是南寧市明秀東路小學(xué)一(1)班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,喜歡和大家交朋友。我每天都會(huì)早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨誦,老師夸我是她的好幫手。

課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,能積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時(shí),成績(jī)優(yōu)異。日常生活中我也是個(gè)有禮貌的好孩子,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,老人能主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)主動(dòng)給他人讓座,懂得與人分享。我喜歡講故事和舞蹈,在今年南寧市青少年活動(dòng)中心組織的第二十三屆“希望之星”青少年文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“故事大王”大賽的`二等獎(jiǎng)。我相信“沒(méi)有最好只有更好”,今后我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

校園智慧之星事跡【篇2】

大家好,我是陳__,來(lái)自一(2)班,是一名積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀的小學(xué)生。讀書(shū)給了我陽(yáng)光的心態(tài)、快樂(lè)的.情懷,所以我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游,那樣我就能不斷地完善自己,擺正前進(jìn)的方向。每天放學(xué)回家,我都能獨(dú)立認(rèn)真地完成家庭作業(yè),在做作業(yè)之前,我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。

作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì)休息幾分鐘再接著寫(xiě),我還會(huì)為了明天的課程收拾好自己的學(xué)習(xí)用品,經(jīng)常輔導(dǎo)弟弟讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),很少讓父母操心。爸爸媽媽回家后,我會(huì)主動(dòng)向他們匯報(bào)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,聊一聊學(xué)校里有趣的事情。我的座右銘是:我努力,我進(jìn)步!相信今后我將會(huì)做得更好,在不足中不斷進(jìn)取,讓自己成為一名有學(xué)識(shí)、有內(nèi)涵的女孩子。

校園智慧之星事跡【篇3】

她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——__。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,__的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

__同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年

面對(duì)成績(jī),__從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得非常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的.生活起居十分不便,__看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶(hù),在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子

__在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。__是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像__這樣的學(xué)生,需要__這樣的孩子,需要像__這樣的好少年。愿__同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

校園智慧之星事跡【篇4】

__,今年7歲,是甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校二年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。

在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。他尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,他總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到二年級(jí)都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅(jiān)持。在一年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他沒(méi)有半句怨言。

在社會(huì)中,他是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。他積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

校園智慧之星事跡【篇5】

__,男,14歲,巴彥淖爾市五原縣第四小學(xué)六年級(jí)(6)班學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸閃爍著智慧,小小年紀(jì)就成長(zhǎng)為一位熠熠閃光的校園之星:第十四屆中國(guó)宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、中國(guó)少年先鋒隊(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)第七次代表大會(huì)代表、市縣兩級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年。同時(shí)他還是一個(gè)用自己瘦弱而有力的身軀保護(hù)單親媽媽、積極向上生活的“superhero”。在他兩歲時(shí),媽媽不幸罹患罕見(jiàn)的多發(fā)性小腸靜脈血管擴(kuò)張癥,十余年來(lái)四處奔波、舉債治病。

他剛上小學(xué),又遭受父母離異的家庭變故,常年臥床養(yǎng)病的媽媽?zhuān)步唤o了他和年邁體弱的外公、外婆來(lái)照顧。從此,洗衣服、打掃房間、準(zhǔn)備晚飯,給媽媽吸氧喂藥、倒水端飯、梳頭洗腳、揉肩捶背、剪剪指甲,這個(gè)還不足十歲的小男孩,以一副柔弱的小小肩膀承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。記得那年冬夜,媽媽病情一度惡化,疼痛難忍,在地上不住打滾,甚至數(shù)次昏厥在衛(wèi)生間,滿(mǎn)臉豆大的汗珠,大口大口地吐血,小小的他看到媽媽的慘狀,雖然被嚇得痛哭,但強(qiáng)忍著恐懼,及時(shí)給醫(yī)院打電話(huà)叫來(lái)了救護(hù)車(chē)。

十歲那年,他和媽媽一起加入了五原縣“小草志愿者”協(xié)會(huì)。他既是馬路邊上發(fā)放環(huán)保宣傳單、“撿瓶子”的小“保潔員”;也是十字路口那個(gè)帶著紅袖標(biāo)、舉著小紅旗的小“交通協(xié)管員”。每個(gè)周六日,他都會(huì)捐出自己最喜歡的圖書(shū)、文具,跟隨志愿者叔叔阿姨們到廣場(chǎng)發(fā)放公益救助衣物;“六一”節(jié)到了,跟隨“愛(ài)心媽媽”們到貧困的小妹妹玉鳳家中打掃衛(wèi)生;元旦前夕,和老師同學(xué)們一起到蒙古族小學(xué),為“手拉手”結(jié)對(duì)班級(jí)的同學(xué)們表演節(jié)目,獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的祝愿?!澳赣H節(jié)”他和媽媽一起到宏福老年公寓參加“愛(ài)相隨·老有依”志愿服務(wù)。擦玻璃、整理床鋪、掃地拖地、清理衛(wèi)生間,看著老人們臟亂的房間變得窗明幾凈、一塵不染。和小朋友們搬水果、分食物、為志愿者叔叔遞上理發(fā)的工具,看著老人們?nèi)莨鉄òl(fā),重現(xiàn)久違的笑臉。那一刻,他附在媽媽耳邊悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)殃?yáng)光和熱量分給周?chē)娜?,我們可以得到更多的光和熱,不是?”

校園智慧之星事跡【篇6】

__同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級(jí)二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問(wèn)家長(zhǎng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí),從而掌握的更牢固。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

在家里,他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下,__同學(xué)會(huì)做得更好。

校園智慧之星事跡【篇7】

__同學(xué)是三角鎮(zhèn)中心小學(xué)三(6)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。她性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心隊(duì)員,熱心公益,助人為樂(lè),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)善思,求知欲強(qiáng),樂(lè)于鉆研,具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。作為中隊(duì)長(zhǎng),能與隊(duì)員分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)之余,她愛(ài)好閱讀,勤學(xué)善思。她每天堅(jiān)持閱讀,并養(yǎng)成了寫(xiě)閱讀筆記的習(xí)慣,家里的小型圖書(shū)館共藏有繪本、童話(huà)故事等800多冊(cè),《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《木蘭詩(shī)》等名家名篇均能熟讀成誦。她積極參加三角鎮(zhèn)圖書(shū)館“閱讀分享會(huì)”活動(dòng),還是活動(dòng)的御用主持人,共主持了6次閱讀分享活動(dòng)。

在生活中,她熱愛(ài)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為中隊(duì)長(zhǎng),她是輔導(dǎo)員的好幫手,每次都能出色完成輔導(dǎo)員布置的工作。她富有公德心,能積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持做到每月2次到三角鎮(zhèn)圖書(shū)館參加圖書(shū)整理志愿活動(dòng)。

在業(yè)余愛(ài)好里,她多才多藝,愛(ài)好廣泛。她從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、畫(huà)畫(huà),并熱愛(ài)朗誦、主持。曾榮獲中山市“見(jiàn)證童心”少兒故事大賽一等獎(jiǎng);中山市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章;三角鎮(zhèn)“頌英雄 書(shū)克難”抗疫故事線上征文小學(xué)組一等獎(jiǎng);三角鎮(zhèn)閱讀分享會(huì)總決賽一等獎(jiǎng);三角鎮(zhèn)閱讀分享會(huì)總決賽冠軍;三角鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)看圖寫(xiě)話(huà)比賽一等獎(jiǎng);三角鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng);中心小學(xué)“喜迎建國(guó)70周年,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng);被評(píng)為“閱讀之星”“借閱之星”“圖書(shū)推薦之星”、中心小學(xué)“朝陽(yáng)讀書(shū)”優(yōu)秀之星等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),她用自己的言行詮釋了什么是“最美南粵少年”。

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