優(yōu)秀初中生主要事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中生主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇1
李__，男，13歲，家住__市__村，目前就讀于__中學(xué)__班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李__陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李__的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當(dāng)時11歲的李__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李__還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李__總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的`時間。
今年上初中以后，李__就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候?？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費(fèi)，同時也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補(bǔ)助，云寬卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強(qiáng)擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān)，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
優(yōu)秀初中生主要事跡篇2
宋達(dá)微，黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生，班團(tuán)支部書記。他是一個真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來，連續(xù)5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，__-__學(xué)年度被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。
一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。
他關(guān)心國際國內(nèi)大事，注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng)，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書記，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款，組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開展的青年志愿者服務(wù)活動。
二、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。
他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績在全校穩(wěn)居前列，先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎，在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎，在全國初中生英語能力競賽中，獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎，此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎，黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎，黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅持學(xué)好課本知識的同時，善于自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，積極參加各種社會實(shí)踐，努力使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇，在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績，他還是班上籃球隊主要隊員，從初一年級開始帶領(lǐng)班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。
三、工作負(fù)責(zé)，以身作則。
他作為902班團(tuán)支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的`接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他都會耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。相信宋達(dá)微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會不斷進(jìn)步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅持讓他進(jìn)步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信：逐漸成長中的宋達(dá)微，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇3
__，女，12周歲，現(xiàn)就讀于__市__東風(fēng)中學(xué)初二(1)班。她為人和善，活潑開朗，是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。每當(dāng)看到她站在領(lǐng)獎臺上，捧回那一張張鮮紅的獎狀，所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得，是與她的刻苦努力分不開的。
從幼兒園時期開始，她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛好--喜歡看書、畫畫、背古詩，尤其愛上音樂課。她三歲半開始學(xué)手風(fēng)琴，總是認(rèn)真地上每一節(jié)課，老師也夸她有靈氣。師長的鼓勵無形之中使她的自信倍增。有一次，她獨(dú)自在房中練琴，正彈得起勁兒，琴聲卻突然中斷了，只聽得“咚”的一聲悶響，隨后便是哭聲傳來。原來，她在床邊練琴，琴的重量較沉，竟把她墜到了地上。母親心疼地?fù)е?，軟語問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽，不疼，我的琴疼，疼壞了，它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸，你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍，沒有什么事，她一聽說琴沒壞，立刻就不哭了，又挎上琴繼續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起，她卻毫不在乎，臉上還帶著未干的淚痕，嘴角卻已漾起了笑意，練琴，成了她最大的快樂!
小學(xué)時，她的愛好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早，然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和__區(qū)英語單詞大賽二等獎，榮獲第七屆__市紅領(lǐng)巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。__年__月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎，并評為星級讀書王，古詩小狀元稱號。她不但喜歡讀書，業(yè)余時間還學(xué)習(xí)畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀獎，被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。__小學(xué)首屆“金秋杯”書法比賽三等獎，中小學(xué)第二十五屆科技節(jié)活動中，榮獲“科幻畫”一等獎，并兩次榮獲科技之星稱號，__迎奧運(yùn)交通安全繪畫比賽二等獎，__區(qū)中小學(xué)生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時，經(jīng)過近十年堅持不懈地學(xué)習(xí)音樂，她的手風(fēng)琴現(xiàn)已達(dá)到了演奏級十級的水平，并連續(xù)三級達(dá)到優(yōu)秀水平。__年又加入了__市少年宮佰笛手風(fēng)琴樂團(tuán)。一分耕耘，一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽，曾榮獲__年5月__市__地區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器小學(xué)組比賽第一名，__年7月榮獲全國手風(fēng)琴展演大賽中，榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績，__年__月榮獲“和諧旋律”__市社區(qū)手風(fēng)琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎，__年4月榮獲__區(qū)第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)手風(fēng)琴項(xiàng)目比賽小學(xué)3-4年級組二等獎，__年和__年曾兩次榮獲__市學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第一名，20__年5月榮獲__第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第二名，并在多次考級和比賽中得到張自強(qiáng)、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是，她也曾為中國音樂協(xié)會等級考試錄制五級的示范演奏光盤，并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是__，一個普通而又執(zhí)著的'女孩子，卻以優(yōu)異的成績和良好的道德素質(zhì)多次被學(xué)校評為區(qū)級和市級三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長”。
轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)上了中學(xué)。中學(xué)生活是緊張而忙碌的，但在這種忙碌中，她卻體會到了這種充實(shí)所帶來的快樂。每一節(jié)課，她都以最積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)知識，主動探究，及時查缺補(bǔ)漏，不放過每一個小細(xì)節(jié)。這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使她很快地適應(yīng)了中學(xué)的生活節(jié)奏，找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助她成績上有更好的突破。__的同學(xué)都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩，誰有了疑問去找她，她都會給你講解，直到你完全理解。”是的，她就是這樣一個熱心的人。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是一個人的事情，她愿意幫助周圍的同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇4
是__市__區(qū)__中學(xué)高三(16)班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，在班上擔(dān)任副班長和學(xué)習(xí)委員。她熱愛祖國，關(guān)心社會，有很強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力，學(xué)習(xí)能力出眾。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科均衡發(fā)展，文理兼長。在高一至高三各次檢測中，她均名列前茅，多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時，她的綜合排名為文科年級第一，理科年級第二。在高二期末的`統(tǒng)考中，她更以682分的總分，成為__市文科第一名。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能高效利用時間，踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她喜歡思考，對知識有獨(dú)到的理解，能較好地將知識綜合起來，形成自己的知識體系，融會貫通，靈活運(yùn)用。
在高中階段，她獲得了__區(qū)高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎，這都是對她實(shí)力的肯定。此外，雖然她是文科生，但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓(xùn)，并在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得三等獎。在學(xué)業(yè)水平測試中，以物理93，化學(xué)98，生物95的優(yōu)異成績通過了檢測。其文理兼長，可見一斑。
作為班級的副班長和學(xué)習(xí)委員，她展現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。她能和班委一起，協(xié)助班主任管理班級事務(wù);能迅速高效地協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調(diào)查;能主動充當(dāng)溝通老師和同學(xué)的橋梁，及時地反饋教學(xué)情況;能帶領(lǐng)同學(xué)們開展豐富多樣的研究性學(xué)習(xí)，成果顯著。她以身作則，為同學(xué)們作出表率，使班級形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。她與同學(xué)相處融洽，樂于助人，常常和同學(xué)探討學(xué)習(xí)、生活中的困惑，老師、同學(xué)都對她有很高的評價。
由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，她被評為校級“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一、優(yōu)秀團(tuán)員，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生，市級優(yōu)秀學(xué)生干部并獲得了“鄧佑才獎學(xué)金”。
作為社會的一員，她具有強(qiáng)烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項(xiàng)規(guī)章制度，尊老愛幼，明辨是非。此外，她積極參與各項(xiàng)公益活動，加入了“__市志愿者”，主動到社會福利院當(dāng)義工，探望獨(dú)居老人和孤兒，為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會責(zé)任感和參與公益的熱情。
是一位綜合素質(zhì)高的高中生，工作能力強(qiáng)的班干部，社會責(zé)任感強(qiáng)的公民。相信她在以后的學(xué)習(xí)和生活中，會更加嚴(yán)格地要求自己，更加努力地為理想奮斗，取得更加優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇5
熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，19__年1月出生，女，漢族。__年8月考入本校初中年級。當(dāng)年起就擔(dān)任班級的班主任助理，學(xué)生會干部。年年被評為三好學(xué)生。同時，于20__年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個愛動腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，她對語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書，被評為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，
偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人，對于班上的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個幫助和鼓勵他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的'作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個有著正義感的學(xué)生，對于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深惡痛絕。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長大以后一定要成
為一個有益于社會的人。在看到“神舟七號”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動，還是對校展示的班隊活動，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動，會影響女兒學(xué)習(xí)成績，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動只會多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。終于，她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文，于__年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎;于__年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長沙賽區(qū)暨長沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎，并獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文，于__年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎;于__年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書法大賽中銀獎;于__年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎;于__年榮獲長沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇6
姜__同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜__同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
姜__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，姜__同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
姜能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜__同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
姜不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的.校田徑運(yùn)動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜__同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀初中生主要事跡篇7
孟永紅，今年18歲，是會澤縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高三(3)班的一名學(xué)生，也是高三(3)班的班長。我家住在云南省曲靖市會澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠(yuǎn)的大山里，交通極為不便，每次上學(xué)我都要走上幾十里的山路。我家有6口人，父親在1年前因車禍喪失主要勞動力，生活的重?fù)?dān)全都落到體弱多病的母親身上，僅靠種地來維持全家人的生計，不僅要支付大量醫(yī)藥費(fèi)用，還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學(xué)，全家人省吃儉用，可還是欠下了一大筆債。盡管如此，但母親還是一直教導(dǎo)我：“要努力學(xué)習(xí)，做一個有用的人，走出大山，去為社會，為國家做貢獻(xiàn)。”
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
從上小學(xué)起，我一直在同學(xué)中有很高的威信。每年的獎狀我至少得一張，“三好學(xué)生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。為了讓差生的成績提上去，我想方設(shè)法地幫助他們。比如：讓老師叫他們說說自己的`幸福，以此來激勵他們;別人都不愿意接近差生，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我也主動幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小時，我會挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又下地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“紅紅，辛苦你了?！蔽易院赖卣f：“媽媽，香九齡，能溫席，我都十六歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！?/p>
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，我只要有時間就會陪著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我很陽光、開朗，往往會感染身邊的其他人，讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn)，什么事都想嘗試，學(xué)校里有什么活動我都參加，我不是為了得獎，只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默，能在課余時間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助別人，看到他人高興，我也感到幸福。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號，但我不會驕傲，更不會松懈，我會更加努力學(xué)習(xí)，力爭考上自己理想的大學(xué)，接受更深層次的教育，做一個有責(zé)任感，能為社會傳遞“正能量”的人。