優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料

| 永盛

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇1)

他,留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的男孩。他就是第三中學(xué)初二(2班)的學(xué)生 ——身殘志堅的羅振同學(xué)。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;他自己卻說,我只是個普通的孩子。

羅振從小患有被稱為無法根治的疑難雜癥——類風(fēng)濕。類風(fēng)濕致使他行走,吃飯洗臉都成了問題。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路,經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難。慢慢地,他學(xué)會了洗衣、拖地,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,他總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品。第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服。上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。

提起他,父母一臉的`愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。羅振同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是在德育方面,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在思想道德上,羅振同學(xué)愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,為人誠懇。

他還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,他知道,要想做一名合格的中學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),不放過一道不明白的問題;在紀(jì)律上,他從不違法亂紀(jì),上課認真聽講,起著模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面上,羅振同學(xué)自上學(xué)以來成績一直名列前茅,剛進入初中時他的成績雖然名列班級前3名,但追求完美的他并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。他時常用“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話來勉勵自己。他始終相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。因此,他總是加大練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題。很快地,他的成績就有了一個很大的飛躍。

在班級生活中,無論什么事情,他總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。課上,他與同學(xué)們認真聽講;課后,他就充當(dāng)起了小老師,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。正是因為他的真誠和耐心,他結(jié)交了許多的朋友,在班級獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

“身殘志堅”這句話放在他身上再合適不過了。作為一個殘疾孩子,羅振同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成。不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡他。他的理想是要做一名殘聯(lián)老師,他想幫助更多像自己一樣的孩子。羅振同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中,都能看到他活躍的身影。由于羅振的突出表現(xiàn),他曾多次獲得“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。

面對著取得的成績和榮譽,他始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。他清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育,給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此,回報學(xué)校和老師是他奮斗的動力。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇2)

張__同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)

進入中學(xué)以來,張__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了榜樣帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都贊揚他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時到校催促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團支部、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜愛她,信任她。平常她也注意工作方法,比方晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的`人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平常,張__同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批判和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批判而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張白費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的關(guān)心解決。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關(guān)懷集體也是張__同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,她一馬領(lǐng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶著下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫助整理家務(wù),父母是一般工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語根底差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并屢次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來,張__同學(xué)是一個全面開展的學(xué)生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極預(yù)備演講材料,獲得師生一致好評。

在學(xué)生心目中,她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張__同學(xué)會做得更好。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇3)

龐__同學(xué)出生于20__年1月7日,于20__年進入__市__縣田莊中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來,在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績一直在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級工作上,敢于負責(zé),勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務(wù),屢次受到老師的表揚和同學(xué)的贊揚;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,積極參加各種課內(nèi)外活動和競賽,校內(nèi)屢次獲朗誦競賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,屢次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。

一、勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登

龐__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的根底知識,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,她熱愛看書,《格列佛游記》、《中考總分值作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,推動了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

二、自主自立,懂得感恩

龐__同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級起,就堅持自己洗足、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學(xué)的班主任老師,有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

三、工作積極,樂于助人

身為班干部,龐__同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時,努力做好自己負責(zé)的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動關(guān)心老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護班級的團結(jié),積極宣傳團的'知識,開展介紹新團員,讓更多的同學(xué)參加這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新奇的血液。在學(xué)習(xí)上,主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會的問題,她總能熱心的去關(guān)心解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動,他們把她當(dāng)成自己的知心朋友。扎扎實實的學(xué)習(xí)使龐__學(xué)到了許多知識,學(xué)會了許多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實的做人態(tài)度使龐__鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使龐__的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐__不斷進步,全面開展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學(xué)生,將來成為一名合格的__事業(yè)建設(shè)者和接班人!

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇4)

麗江市實驗學(xué)校八年級125班的和妍是一個多才多藝、熱情活潑的女孩,在學(xué)校,她是成績優(yōu)異、樂于助人,深得老師和同學(xué)喜歡的好學(xué)生;在家里,她是乖巧、懂事、孝老愛親的好孩子;在鄰里,她是善良、美麗、可愛的小大人兒。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,學(xué)習(xí)刻苦,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。

一、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她態(tài)度端正,深知作為班級里年紀(jì)最小的學(xué)生,只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué),所以在上每一堂科,做的每一門作業(yè)時,她都格外的認真,一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講;在課上認真聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記;在課后,她會完成基本的作業(yè),并且做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固。在遇到難題時,能虛心向老師和同學(xué)請教,直到找到正確的答案為止,碰到需要幫助的同學(xué),也能主動為他們解疑答惑,講解問題,并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,在年級里也毫不落后,多次獲得學(xué)期考試一等獎、特等獎,還獲得了第三屆宣科獎學(xué)金二等獎。在勤奮刻苦,努力提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,和妍還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長,她積極參加學(xué)校運動會,獲得了800米長跑的名次。作為班級學(xué)習(xí)小組長,她處處起模范帶頭作用,認真負責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

二、動人以行不以言,傳遞正能量

和妍從小生活在一個幸福美滿的'大家庭中,從小秉承了清白做人,勤勞做事,與人為善,守望相助的家風(fēng),做人做事能以德為先。在學(xué)校,她是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體的好學(xué)生,她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。每到班級值日那天,她總會第一個提前到達學(xué)校,把清潔工作做好,她說學(xué)習(xí)任務(wù)重,自己多做一點,就可以讓別人多休息一下。不僅如此,她還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi),為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;過馬路,自覺遵守交通規(guī)則,乘坐公共汽車時,總是后退一步,文明禮讓,她用自己的行動維護著良好的社會秩序。在家里,她是一個乖巧孝順的孩子,體貼家人,功課之余,總能力所能及幫助家人做一些家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹,維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊,“爺爺奶奶,你們還有我呀!”和妍八歲時那句稚嫩的承諾,給了老人些許慰藉,也正是這句承諾,姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的,她總是第一個拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛,她總是在床前端水送藥、噓寒問暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢了解一些旅游咨訊,鼓勵爺爺奶奶出去走走看看,放松心情。每年假期,她就是一個小小的家庭教師,幫助從昆明回來的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活計劃,把落下的功課不上,過一個有意義的快樂假期。她說這些都是姑姑的遺愿,她要幫姑姑完成。

三、追逐夢想,持之以恒

和妍是個多才多藝的女孩,在緊張的學(xué)習(xí)之余,她最大的興趣愛好是跳舞和朗誦,或是發(fā)揮自己的奇思妙想,動手制作一些手工。她從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,一直堅持到現(xiàn)在。她把學(xué)習(xí)作為提升自己的一次機會,堅持不懈,持之以恒。當(dāng)與她一起站把竿的不再有同齡人,而是一群矮半個個頭的小朋友時,她不卑不亢,依然堅持自己的初衷。小學(xué)時偶然的一次機會,和妍主持了一臺年級的新年聯(lián)歡會,從此讓她迷上了漢語言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)和運動會上,都能見到小小主持人——和妍的影子。她特別喜歡朗誦,代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎,在夏青杯云南賽區(qū)麗江選拔賽中,她以預(yù)賽成績第一進入復(fù)賽,獲得優(yōu)秀獎。除此之外,和妍還積極參加一些校外的有意義的活動,參與了“高考答謝聯(lián)歡會”的節(jié)目主持,參與了麗江廣播電臺《納西瑞瑞》節(jié)目的錄制,此節(jié)目還榮獲了云南廣播電視獎年度廣播“十佳”欄目。和妍愛看書,也愛寫作,自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)類的書籍是她的最愛,她喜歡遨游在書香的海洋里,這也為寫作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。從小學(xué)到初中,她多次獲得作文競賽獎項,作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競賽一等獎。為了夢想,她一直在付諸努力,不斷提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強,大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的詩;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇5)

她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認真,積極主動幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進,虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

她一直在各個方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,彌補自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)??吹剿孕诺男θ?,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責(zé)的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。

她做事認真,學(xué)習(xí)成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓(xùn)過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續(xù)的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊

她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標(biāo),并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學(xué)生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應(yīng)有的貢獻。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇6)

我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇7)

我是來自1419班的古童,現(xiàn)任1419班組織委員。進入__中學(xué)以來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),積極進取,在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上取得了很大的進步。我的主要事跡如下:

一、學(xué)習(xí)方面

我平時學(xué)習(xí)認真,嚴(yán)格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個知識點,在課后主動與同學(xué)和老師一起交流學(xué)習(xí)心得,勤于思考,不懂就問,積極解決困難。在學(xué)業(yè)方面,我比較優(yōu)秀,在班上的成績一直是第一,在20__年下期被評為“學(xué)習(xí)之星”。此外,我愛好閱讀書籍,來充實自己的課外知識,豐富自己的語言,了解到更加廣闊的世界。

二、工作方面

作為班上的組織委員,我積極組織班上的班會活動,撰寫班會備課本。班會形式多樣,有討論、辯論、觀看視頻、同學(xué)演講、游戲等,力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去,創(chuàng)造有趣又有意義的班會活動。

我也是學(xué)校學(xué)生會自律部的督察員,檢查同學(xué)們的眼保健操。在檢查過程中,我認真耐心,提醒未作的同學(xué)做眼保健操,維持眼保健操紀(jì)律。盡量做到按時到位。在20__年下期被評為“督察之星”。

我還擔(dān)任學(xué)校的圖書管理員,管理同學(xué)們的圖書借閱情況,幫助與服務(wù)同學(xué),幫助維持了圖書館的良好環(huán)境。

三、思想方面

我自覺遵守中國共產(chǎn)主義青年團的章程,向有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的方向不斷改進自身。我認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化與義務(wù)知識,積極上進。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心接受教育,樹立遠大的理想,主動幫助他人。不斷加強自身的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

四、生活方面

在生活中,我尊敬師長,與父母關(guān)系良好,與同學(xué)相處融洽。我主動和同學(xué)們交流,也幫助有需要的同學(xué)解決困難,同學(xué)間互相關(guān)愛,團結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學(xué)生學(xué)術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務(wù)活動,引導(dǎo)裁判與辯手,發(fā)放與收去評分表;我也曾拜訪社會福利院的老人,給他們送水果,陪他們聊天。我還積極參加社團的活動,我參與了海報、報紙等編輯工作,也自覺參加各種知識與技能的培訓(xùn)課程,在社團的活動中,我積累了許多經(jīng)驗,也增長了許多知識。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇8)

我是__學(xué)校初二級的__,任校學(xué)生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學(xué)習(xí)積極向上,工作認真負責(zé)。

自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學(xué)金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責(zé),認真聽取同學(xué)的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學(xué)生會及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學(xué)生會主席,我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學(xué)習(xí)小組pk賽等年級活動。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生,第二片代表我要做個負責(zé)的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇9)

__是__中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。

在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的.作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

二、工作負責(zé),能力突出

她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂于助人

__同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發(fā)展

__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。

五、勤勞體貼,獨立性強

在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?,并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇10)

__,出生于20__年8月,是__九年制學(xué)校七年級的一名學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,虛心好問是她一直具有好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績都較好。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),只要她自己明白,總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

二、團結(jié)友愛,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,平時,她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;她還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點。類似在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。

三、老師助手,同學(xué)榜樣無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看她是名女生,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還時常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。上初中的這一年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,能夠認真認真完成各科作業(yè)。作為班長見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。她的每一個點滴進步,都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結(jié)果。每年班集體給她的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

__同學(xué)在二零__年被評為兩當(dāng)縣縣級三好學(xué)生,雖然當(dāng)時她也很激動,但是當(dāng)她面對這些榮譽時,她說這只代表過去,將來還是靠奮斗、靠進取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長,但我們相信她會走得更好,因為她更加自信、沉著、努力、勤奮。

優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料(精選篇11)

__是__中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。

聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。__在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。

此后,在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

__不僅在學(xué)校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。

__就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。

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