2024年校園科技之星事跡材料

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事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么關(guān)于校園科技之星事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些校園科技之星事跡材料,僅供參考。

2024年校園科技之星事跡材料

2024年校園科技之星事跡材料(篇1)

__,男,鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)六年五班學(xué)生,現(xiàn)任班級體委一職。連續(xù)幾年被學(xué)校評“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”。他是一名充滿愛心,陽光活潑開朗,勤學(xué)好問,樂于助人,文明守信的學(xué)生。自從學(xué)校開展了文明禮儀伴我行的活動以來,他積極向上,無論在學(xué)校還是在家里,他都嚴格要求自己,不斷提升自己,做一名講文明有禮貌的好學(xué)生。在老師的辛勤教育下,他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了文明禮儀常規(guī),成為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的'小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。

他是一名不善言辭的男生,但他總能夠出色的完成本職工作。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守校規(guī)校紀,對于校內(nèi)外不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持做好值日生。平時團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,這方面得到全班同學(xué)的認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

一臉陽光,綻放的是對同學(xué)的友愛,對老師的尊敬;一往無前,凝聚的是他奮進的執(zhí)著和待人的真誠。他謹言慎行,所有的文明之舉都發(fā)自真心;他勤于思考,永不停止拼搏奮進!他以實際行動詮釋了什么是文明。他就是文明禮儀之星——六年五班__。

2024年校園科技之星事跡材料(篇2)

小武同學(xué)是明溪縣實驗小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書籍,而且有較強的動手能力。

還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉,總是要留著在有時間的'時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎勵,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

2024年校園科技之星事跡材料(篇3)

該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團員,一直擔任班級的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。

一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績拔尖

作為班級的學(xué)習(xí)委員,x同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),積極參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學(xué)們共同進步。

x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實奮進,銳意進取。因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時刻準備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強烈的.求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學(xué)班﹚第一。

x同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,x同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。

二、社會責任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與

作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,x同學(xué)具有較強的實踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動,與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。

__同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的責任,積極參與公益活動。他利用假期到圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏,x年響應(yīng)團支部的號召,到地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。

鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱號,x市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號和“x屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。

2024年校園科技之星事跡材料(篇4)

小琪現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準備好,這樣在學(xué)習(xí)的時候,就不會因為找學(xué)習(xí)用品耽誤時間。作業(yè)少的時候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手,沒有一點的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

在作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的`時候,才會真正的投入進去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認真了。

小琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個動力,因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會更加努力。

2024年校園科技之星事跡材料(篇5)

__,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。

__同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

總之,__同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。

2024年校園科技之星事跡材料(篇6)

__是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學(xué)生;在家里,她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認真地完成好。

對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

2024年校園科技之星事跡材料(篇7)

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的`好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生??赐晡医榻B大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

2024年校園科技之星事跡材料(篇8)

我叫__,是邯山區(qū)實驗小學(xué)一年級五班的學(xué)生,我各科成績都很好,遵守校規(guī)校紀,深得老師和同學(xué)們的好評!

我經(jīng)常參加大型的少兒聲樂、舞蹈比賽。x年我參加第十二屆《德藝雙馨》舞蹈比賽并獲得二等獎,特此頒發(fā)證書和獎牌;我參加河北少兒春節(jié)晚會表現(xiàn)突出,特此頒發(fā)證書;x年我參加邯鄲市少兒歌手比賽榮獲優(yōu)秀獎,特此頒發(fā)證書。我要繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績!

2024年校園科技之星事跡材料(篇9)

__,女,現(xiàn)年九歲,邯鄲市邯山區(qū)實驗小學(xué)二(7)班學(xué)生,學(xué)校少先隊隊員,學(xué)校校園小主播。

她刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學(xué)校舉行的各類小制作活動中,她都認真琢磨,每一塊材料、每種顏色她都認真挑選、反復(fù)比較,力爭自己的作品完美無缺。她的每件作品被當做范本在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

她多才多藝、全面發(fā)展,用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

2024年校園科技之星事跡材料(篇10)

我叫__,今年八歲半,我是邯山區(qū)實驗小學(xué)二年級八班的學(xué)生。我從小就很喜歡恐龍,后來媽媽給我買了橡皮泥,我就試著用橡皮泥把恐龍捏出來,發(fā)現(xiàn)這樣可以滿足我的興趣愛好。

長大后,我喜歡的東西越來越多,我就各種捏,什么鯊魚,海豚,世界著名建筑,我都能通過自己的雙手,利用橡皮泥,或者剪紙,都可以做出來!今年,我還在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,開展了“個人作品恐龍展”同學(xué)們都很喜歡我的作品,我很開心能把快樂分享給大家!

2024年校園科技之星事跡材料(篇11)

__,男,__班學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上,他課前主動預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識點做好筆記,課后認真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認知水平,各學(xué)科成績穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名,期末考獲全級第二名;在生活中,他尊重師長、團結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動和社會公益活動,樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。

課余他喜歡畫畫,連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎,x年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎。

作為二十一世紀學(xué)生,他有擔當有作為、敢于嘗試、積極進取,希望通過努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的自己,為社會和國家作出自己的貢獻。

2024年校園科技之星事跡材料(篇12)

__昆是一名勤奮認真、樂于鉆研的學(xué)生,除了各學(xué)科的成績名列前茅之外,在研究活動中展現(xiàn)出較強的問題意識、創(chuàng)新思維、堅韌的品格。

__昆善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,并勇于探索。為了研究赤潮藻類,她利用寒暑假時間進行大量實驗,系統(tǒng)掌握了文獻檢索、實驗設(shè)計與實施、數(shù)據(jù)分析的科學(xué)方法。2014年她完成了對赤潮藻類中提取的大田軟海綿酸對人肺腺癌細胞增殖影響的研究,并獲得山東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;2015年她繼續(xù)在這一領(lǐng)域的探索,所完成的亞麻酸對赤潮甲藻的抑制機理的研究獲得全國科技創(chuàng)新大賽二等獎及香港理工大學(xué)頒發(fā)的專項獎。

__昆興趣廣泛,對計算機軟件、物理、生物等領(lǐng)域都有濃厚的興趣。她先后參加多項學(xué)科競賽并獲得優(yōu)異成績。她設(shè)計的多維度樹狀數(shù)據(jù)移動端圖形化軟件,具有很好的創(chuàng)新性,不僅成功申請國家軟件著作權(quán),還獲得了山東省中小學(xué)電腦設(shè)計大賽一等獎、山東省科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)意概念作品一等獎。

2024年校園科技之星事跡材料(篇13)

__同學(xué)是一個陽光快樂積極向上的大男孩。在學(xué)校,他是認真負責,誠實守信的好學(xué)生,集體榮譽感強、有很強的組織協(xié)調(diào)能力,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)組織各種活動,比如:組織辯論會、組織有足球愛好的學(xué)生與其他學(xué)校的校隊進行足球比賽等;在家,他是一個明事理的好孩子,懂事、孝順是親朋好友對他的評價,遇事和父母商量,從未出現(xiàn)頂撞老人的現(xiàn)象,這對于青春期的孩子來說是難能可貴的。

在做好當一個好學(xué)生和一個好孩子的同時,他還積極參加各種科技創(chuàng)新活動。在2016年4月舉行的國際青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲國家級一等獎,在2016年4月舉行的第三十一屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省級一等獎。

2024年校園科技之星事跡材料(篇14)

小暢,女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。是個富有創(chuàng)意的學(xué)生,小小年紀就已經(jīng)有過多項科技創(chuàng)新發(fā)明的事例。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小暢同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的'幫其解決,從不計較個人得失。

2024年校園科技之星事跡材料(篇15)

小寧是富錦市第十小學(xué)四年一班中隊長,她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,生活中十分重視科技創(chuàng)新,連續(xù)三年獲得市“新三好學(xué)生”,并多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級里的佼佼者,老師的得力助手。

小寧同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進取,成績優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。課余時間讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,不怕臟,不怕累。她用行動打動了同學(xué)們的心,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。

她愛好廣泛,活潑朝氣。乒乓球臺前她身手矯健,運動會跑道上她勇爭第一,街舞隊中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,頑強而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收獲”。

在家里,關(guān)心親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

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