錢學(xué)森兩彈一星事跡材料
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錢學(xué)森兩彈一星事跡材料(篇1)
對(duì)于錢學(xué)森的勤儉節(jié)約、心系祖國(guó),他的兒子錢永剛同樣深有感觸。
一天晚上,錢永剛和往常一樣下班回到家中,當(dāng)時(shí)錢學(xué)森正在看報(bào)紙,已經(jīng)視力模糊的他每看一個(gè)字都顯得相當(dāng)費(fèi)勁。
“爸,你怎么不用收音機(jī)了?你眼睛不好,看報(bào)不太方便,還是聽收音機(jī)比較好吧。”
錢永剛看到這一幕,便關(guān)切地建議道。
“收音機(jī)聲音太雜,我耳朵也不好,音調(diào)太高了我聽不清,這會(huì)影響我思考的?!卞X學(xué)森也正在為這事而犯愁。
收音機(jī)聽不了,看報(bào)費(fèi)勁,但錢學(xué)森卻不想錯(cuò)過(guò)每天發(fā)生的大事。
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,他才下定決心想要給自己買個(gè)電視。
“永剛,我想買個(gè)電視,你看可以嗎?電視機(jī)貴不貴?我的錢夠不夠買?”
錢學(xué)森并不了解電視機(jī)的價(jià)格,他害怕會(huì)讓兒子難堪,所以便小心翼翼地問(wèn)道。
錢永剛笑了笑,對(duì)著父親說(shuō)道:
“爸,你這說(shuō)的哪里的話,現(xiàn)在每家每戶都有電視機(jī)了,如果說(shuō)買車我還有些難辦,但買臺(tái)電視機(jī)這算不上什么難題?!?/p>
錢永剛其實(shí)很早的時(shí)候就提出過(guò)要給父親買臺(tái)電視機(jī),但錢學(xué)森卻認(rèn)為電視機(jī)太貴,他只要有收音機(jī)就行了,所以才一直拖著沒(méi)買。
既然如今父親提出來(lái)了,那錢永剛哪有拒絕的道理,第二天就給父親買了一臺(tái)嶄新的電視機(jī)。
當(dāng)電視機(jī)買回來(lái)后,錢學(xué)森就迫不及待打開了它,然后選到了新聞節(jié)目,這才是他想看的內(nèi)容。
錢學(xué)森兩彈一星事跡材料(篇2)
在中國(guó)航天事業(yè)的初創(chuàng)時(shí)期,錢學(xué)森以其深厚的學(xué)術(shù)功底和前瞻性的戰(zhàn)略眼光,成為了中國(guó)火箭事業(yè)的奠基人。本集通過(guò)詳實(shí)的資料和生動(dòng)的敘述,展現(xiàn)了錢學(xué)森如何帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì),在艱苦的條件下,克服重重困難,成功研制出中國(guó)第一枚國(guó)產(chǎn)火箭。這一壯舉不僅標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)的嶄新開端,也彰顯了錢學(xué)森作為科技領(lǐng)袖的卓越才能和無(wú)私奉獻(xiàn)。
錢學(xué)森不僅是一位杰出的科學(xué)家,更是一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的科技戰(zhàn)略家。本集通過(guò)深入剖析錢學(xué)森的科學(xué)思想和創(chuàng)新理念,展現(xiàn)了他如何在中國(guó)科技發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,提出了一系列具有前瞻性和指導(dǎo)性的戰(zhàn)略建議。從系統(tǒng)工程到人工智能,從航空航天到信息技術(shù),錢學(xué)森的智慧之光照亮了中國(guó)科技發(fā)展的道路,為中國(guó)科技事業(yè)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在錢學(xué)森的引領(lǐng)下,中國(guó)航天事業(yè)不斷取得新的突破和成就。本集作為紀(jì)錄片的收官之作,通過(guò)展現(xiàn)中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就和錢學(xué)森精神的傳承與發(fā)展,彰顯了錢學(xué)森作為中國(guó)航天之父的崇高地位和深遠(yuǎn)影響。
錢學(xué)森兩彈一星事跡材料(篇3)
大家都知道錢學(xué)森歸國(guó)后從事的是兩彈一星與火箭以及航天工程領(lǐng)域,可以這樣說(shuō),如果沒(méi)有錢學(xué)森,中國(guó)航天的進(jìn)度也許還要落后至少30年。
1954年錢學(xué)森《工程控制論》出版,將控制論推廣到工程技術(shù)領(lǐng)域,后來(lái)成為控制論的經(jīng)典教科書,錢學(xué)森是工程控制論的奠基人之一。
1956年,錢學(xué)森與錢偉長(zhǎng)、郭永懷等創(chuàng)建、主持中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所,錢學(xué)森任首任所長(zhǎng)。
1958年,錢學(xué)森與中國(guó)科學(xué)院同事共同倡議并參與創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
1960年?yáng)|風(fēng)-1短程彈道導(dǎo)彈(地對(duì)地)發(fā)射成功。
1962年出版《星際航行概論》中提出了以大型飛機(jī)作為平臺(tái)的發(fā)射方式,早期的美國(guó)飛馬座火箭,以及最近的"平流層發(fā)射"飛機(jī)正在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
錢學(xué)森兩彈一星事跡材料(篇4)
錢學(xué)森不僅是一位杰出的科學(xué)家,更是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。他常說(shuō):“我是一名科技工作者,更是一名共產(chǎn)黨員。我的一切成就都是黨和人民培養(yǎng)教育的結(jié)果?!边@種對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的深情,貫穿了他的一生。
錢學(xué)森的一生,是愛(ài)國(guó)奮斗的一生,是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨。他的故事激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
如今,當(dāng)我們站在新時(shí)代的起點(diǎn)上回望過(guò)去,錢學(xué)森的身影依然高大而堅(jiān)定。他的精神如同一座燈塔,照亮了我們前行的道路。讓我們銘記這位偉大的科學(xué)家,傳承他的愛(ài)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,共同書寫新時(shí)代的輝煌篇章!
在錢學(xué)森的身上,我們看到了科學(xué)的力量,看到了愛(ài)國(guó)的熱情,更看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們以他為榜樣,____,牢記使命,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
錢學(xué)森兩彈一星事跡材料(篇5)
錢學(xué)森本來(lái)是航空系的研究生,我的老師鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)。我到物理系去聽課,講的是物理學(xué)的前沿,原子、原子核理論、核技術(shù),連原子彈都提到了。生物系有摩根這個(gè)大權(quán)威,講遺傳學(xué),我們中國(guó)的遺傳學(xué)家談家楨就是摩根的學(xué)生。化學(xué)系的課我也去聽,化學(xué)系主任L·鮑林講結(jié)構(gòu)化學(xué),也是化學(xué)的前沿。他在結(jié)構(gòu)化學(xué)上的工作還獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。以前我們科學(xué)院的院長(zhǎng)盧嘉錫就在加州理工學(xué)院化學(xué)系進(jìn)修過(guò)。L·鮑林對(duì)于我這個(gè)航空系的研究生去聽他的課、參加化學(xué)系的學(xué)術(shù)討論會(huì),一點(diǎn)也不排斥。他比我大十幾歲,我們后來(lái)成為好朋友。他晚年主張服用大劑量維生素的思想遭到生物醫(yī)學(xué)界的普遍反對(duì),但他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),甚至和整個(gè)醫(yī)學(xué)界辯論不止。他自己就每天服用大劑量維生素,活到93歲。
加州理工學(xué)院就有許多這樣的大師、這樣的怪人,決不隨大流,敢于想別人不敢想的,做別人不敢做的。大家都說(shuō)好的東西,在他看來(lái)很一般,沒(méi)什么。沒(méi)有這種精神,怎么會(huì)有創(chuàng)新!
加州理工學(xué)院給這些學(xué)者、教授們,也給年輕的學(xué)生、研究生們提供了充分的學(xué)術(shù)權(quán)力和民主氛圍。不同的學(xué)派、不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)都可以充分發(fā)表。學(xué)生們也可以充分發(fā)表自己的不同學(xué)術(shù)見(jiàn)解,可以向權(quán)威們挑戰(zhàn)。過(guò)去我曾講過(guò)我在加州理工學(xué)院當(dāng)研究生時(shí)和一些權(quán)威辯論的情況,其實(shí)這在加州理工學(xué)院是很平常的事。
那時(shí),我們這些搞應(yīng)用力學(xué)的,就是用數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決工程上的復(fù)雜問(wèn)題。所以人家又管我們叫應(yīng)用數(shù)學(xué)家??墒菙?shù)學(xué)系的那些搞純粹數(shù)學(xué)的人偏偏瞧不起我們這些搞工程數(shù)學(xué)的。兩個(gè)學(xué)派常常在一起辯論。有一次,數(shù)學(xué)系的權(quán)威在學(xué)校布告欄里貼出了一個(gè)海報(bào),說(shuō)他在什么時(shí)間什么地點(diǎn)講理論數(shù)學(xué),歡迎大家去聽講。
我的老師馮·卡門一看,也馬上貼出一個(gè)海報(bào),說(shuō)在同一時(shí)間他在什么地方講工程數(shù)學(xué),也歡迎大家去聽。結(jié)果兩個(gè)講座都大受歡迎。這就是加州理工學(xué)院的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,民主而又活躍。我們這些年輕人在這里學(xué)習(xí)真是大受教益,大開眼界。今天我們有哪一所大學(xué)能做到這樣?大家見(jiàn)面都是客客氣氣,學(xué)術(shù)討論活躍不起來(lái)。這怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才?更不用說(shuō)大師級(jí)人才了。