青年之星事跡材料

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的青年之星事跡材料，歡迎大家分享。

青年之星事跡材料1

周xx，男，20xx年參加工作，檢驗計量中心計量管理。

20xx年6月，他通過低硫船燃汽運出廠質量流量計計重合格評定，采用新手段配合低硫船燃出廠計重，使船燃物流快速通關。20xx年10月，他配合計量信息管理系統(tǒng)項目的建設工作，協(xié)調各部門基礎數據、模塊的收集搭建工作，提高了企業(yè)的計量精細化管理水平。為了計量管理系統(tǒng)升級完善，對電子汽車衡進行升級改造，實現從人工稱重計量升級為自助稱重計量，提升了物流進出廠效率。

青年之星事跡材料2

陳xx，男，20xx年參加工作。安全環(huán)保部安全技術管理。

20xx年11月，集團公司開展HSE體系審核，他全程陪同，及時協(xié)調解決審核組各項要求。為了加強承包商安全管理，他邀請安工院專家，組織對承包商開展了QHSE體系審核并督促問題整改，切實提高承包商安全管理水平。根據總部安全管理定時工作要求，他將公司38大項、66個具體工作落實責任部門和責任人，按時推進工作開展。在集團公司安全管理定時工作簡報中獲得總部的表揚和認可。

青年之星事跡材料3

陳xx，男，20xx年參加工作，煉油一部焦化一班班長。

作為焦化裝置最年輕的班組長，始終保持著青年人的熱情與干勁。通過努力，20xx年底成功晉升技師。20xx年3月4日發(fā)現堿液循環(huán)泵P601介質結晶，他立即查找原因，發(fā)現是泵出口流量小，堿液流動性差造成結晶，并及時消除了隱患。在班組缺員的情況下，他通過優(yōu)化班組管理，以激勵為主，考核為輔，加強了班組成員的工作積極性。帶領班組獲得“20xx年度工人先鋒號班組”。

青年之星事跡材料4

李x，男，中共黨員，20xx年加入青島石化，煉油三部工藝員。

在部門人員調動、人員不足的情況下，李承擔起煉油三部汽油選擇性加氫、汽柴油加氫、制氫和熱水站四套裝置的工藝管理工作。面對自己本不熟悉的裝置，班上沒有時間學習，他就加班加點或將書本帶回家學習，并每日巡檢深入現場，將理論與實踐相結合，向老師傅請教裝置上的疑點難點，盡快熟悉和掌握裝置的“脾性”，及時排查裝置存在的安全隱患，保證裝置安全平穩(wěn)運行。

青年之星事跡材料5

王xx，女，20xx年參加工作，加氫重整聯合崗位內操。

在日常工作中，她一貫精細嚴謹、認真負責，做到了工作零失誤，她會認真的查看DCS數據，根據裝置運行情況，積極與老師傅交流討論，優(yōu)化操作，節(jié)能降耗。今年重整裝置由于受氫氣管網壓力波動的影響，平穩(wěn)率競賽奪金遇到了瓶頸，她積極出謀劃策，認真配合部門技術人員，通過不斷調整優(yōu)化，裝置運行穩(wěn)定，最終實現重整平穩(wěn)率競賽連續(xù)奪金。

青年之星事跡材料6

陳xx，男，xx年參加工作，煉油一部工藝員。

煉油一部聚丙烯裝置圓布袋過濾器打開人孔進行搶修。陳瀟涵聯系做好各項準備工作，備好好螺栓、準備球閥扳手等物資，制定搶修方案等。在圓布袋過濾器切出系統(tǒng)過程中，他及時對作業(yè)中出現的閥門內漏、關不嚴等情況現場作出協(xié)調解決。他仔細檢查每一個拆卸布袋的破損情況，并對布袋的捆綁、回裝過程進行全程驗收，保證了搶修作業(yè)的施工質量，降低了生產過程中的粉料損失。

青年之星事跡材料7

小李，男，20xx年參加工作，煉油二部催化外操兼安全員。

20xx年11月2日，他在夜班巡檢路過E204時聞到濃烈的油氣味，本著不放過任何安全隱患的理念，他依次排查各組空濕冷，發(fā)現濕冷上水帶油，立刻匯報班長后對機泵冷卻水排查，最終發(fā)現頂循泵自沖洗冷卻器盤管內漏，頂循油泄漏至軟化水系統(tǒng)，他立即做好現場處置處置，避免出現油氣味擴散造成環(huán)保事件，保證了裝置安全環(huán)保運行。

青年之星事跡材料8

宋xx，男，20xx年參加工作，煉油二部團支部書記。

20xx年催化裝置MFP項目中，他積極配合推進項目實施，并總結工作經驗，開展技術分析，在中文核心期刊發(fā)表論文三篇。公司綠企創(chuàng)建過程中，他完善部門各崗位環(huán)保、節(jié)能職責，重新識別建立固廢轉移臺賬。為了加強裝置異味治理，他完成了催化裝置LRDA檢測2萬多個點位重新編號，并及時處理現場減輕異味。他還研究突發(fā)環(huán)境事件風險指數評估技術指南，及時完成煉油二部三套裝置評估定級。

青年之星事跡材料9

在這個瞬息萬變的時代，青年扮演著舉足輕重的角色。他們的成長故事時常讓人感動，激勵著更多的人去追逐自己的夢想。今天，我們將為您介紹一位青年之星，他的事跡將給您帶來無限的力量和啟示。

這位青年之星名叫小明，出生于一個普通的家庭。從小，他就展現出非凡的學習能力和領導才能，深得老師和同學的喜愛。他從小就立下了“要成為對社會有貢獻的人”的志向，成為了身邊人眼中的榜樣。在上學期間，李明除了在學術上取得優(yōu)異的成績外，還積極參加各種公益活動，并多次獲得表彰。

大學畢業(yè)后，小明選擇了加入一家科技公司，他渴望通過自己的努力和智慧，為社會帶來改變。在工作中，他不僅展現出出色的專業(yè)能力，還以其積極進取的態(tài)度和團隊合作精神成為了領導層的關注對象。他帶領團隊成功完成了一系列挑戰(zhàn)性項目，并取得了顯著的成果。

除了工作之外，小明還利用業(yè)余時間投身于公益事業(yè)。他組織了一支志愿者團隊，定期到孤兒院和敬老院進行慰問活動，幫助那些需要幫助的人。他還參與了一些環(huán)?；顒樱铝τ谕苿涌沙掷m(xù)發(fā)展，為未來打下良好基礎。

小明在事業(yè)上取得了成功，同時也沒有忘記自己的初心。他在工作之余經常參加各種公益活動，用實際行動影響身邊的人，傳播正能量。他相信，只有讓更多的人分享幸福，自己才能得到更多的滿足感和成就感。

隨著時間的推移，小明被評為了“年度青年之星”，他的事跡被媒體廣泛報道，成為了社會上的榜樣。他以自己的努力和奉獻，影響著更多的人，鼓舞著更多的年輕人勇往直前。

小明的事跡告訴我們，青年應該懷有一顆感恩的心，用行動回報社會。無論在事業(yè)上還是在公益事業(yè)上，只有不斷學習、不斷奮斗，才能實現自己的人生目標，同時也讓社會變得更加美好。面對困難和挑戰(zhàn)，青年應該堅定信念，不畏艱難，勇往直前。

在這個多元化的社會中，每個人都有自己的閃光點，都有機會成為一顆耀眼的星。正如小明一樣，我們應該充滿自信和勇氣，去追逐自己的夢想，為社會創(chuàng)造更多的可能。愿更多的青年之星閃耀在這個美麗的星球上，成為社會的脊梁，為世界的進步做出更大的貢獻。

青年之星事跡材料10

趙xx，男，20xx年參加工作，儲運部運轉二班班長。

20xx年8月14日，趙夜班班前預檢發(fā)現催化原料泵P608聲音異常，交接班時詢問白班運轉正常，接班后立即聯系檢修公司檢查，發(fā)現電機電流、溫度、振動值均正常，但他仍不放心，對機泵進行切換，發(fā)現聯軸器膜片已經嚴重破損導致異響，保證了催化裝置運轉平穩(wěn)。20xx年經部門考試及綜合評價成為全流程崗位員工。參加公司組織的22屆技能比武，取得了第六名的優(yōu)異成績。