十佳少年事跡材料優(yōu)秀

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在生活、工作和學習中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編整理的十佳少年事跡材料優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇1

xxx,男,15歲,是北京市燕山東風中學初四(1)班班長。在他的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛,曾就讀于燕山羊耳峪小學,從小學一年級起一直擔任班長的他,歷年被評為三好學生,擔任學校的大隊長,被評為燕山區(qū)十佳少先隊員,還獲得了北京市三好學生的光榮稱號。xx年考入我校初一(1)美術(shù)特長班擔任班長,是品學兼優(yōu)的好學生,是老師的得力助手,同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績,歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學的支持,當然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強,樂于助人、團結(jié)同學,努力好學,具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學為班級榮譽而拼搏,在班級工作中盡心盡責,班級自習課班主任不用到位,他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律,當好老師助手;他是同學們最真摯的朋友,也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動承擔最臟最累的工作;當同學們遇到困難,總是盡力相助,主動調(diào)解同學矛盾,帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地善良、富有愛心,積極投身于社會公益活動,志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學”捐獻活動中表現(xiàn)出色;在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵;“抗震救災”把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚;獲得“北京市中小學生奧林匹克知識競賽”燕山區(qū)一等獎;組織團員和入團積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動,取得良好成效,受到好評。

他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學生關(guān)愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模范帶頭作用,踏實肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團,成為光榮的共青團員,時時處處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。

他志存高遠,質(zhì)穎好思,學習扎扎實實,一絲不茍,掌握好學習方法,善于合作,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學習生活中,練就了他不服輸?shù)木?,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個極富同情心、樂于助人的好學生。作為班長,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,成了很多同學的“師傅”,在同學中樹立了很高的威信。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇2

xx縣第一小學學生。20xx年1月26日,她出生于xx縣橫塘鄉(xiāng)咀上查村一個普通農(nóng)民家庭,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)成長。出生沒多久就被檢查出患有先天性復雜心臟畸形。巨大的醫(yī)療費用家庭無力負擔,就這樣病情一拖再拖。隨著小xx的一天天長大,心臟的壓力也越來越大,臉色經(jīng)常發(fā)紫,有時呼吸也困難。20xx年8月底,她被送進上海兒童醫(yī)學中心,在社會愛心人士和“神華愛心行動”項目基金的支持下,手術(shù)得以成功實施。在住院的這段日子里,醫(yī)生和護士們都夸她非常勇敢,非常懂事。出院后,xx畫了一幅畫,說要感謝所有幫助過她的人。由于奶奶患上了帕金森綜合癥,常年靠藥物來治療,爺爺年紀大、身體不好在外干活掙錢非常艱辛,懂事的她,不但學會了自立,還能分擔家里的事務(wù),稍大一點就學會了做飯、洗碗、洗衣服、掃地、整理家務(wù),扶奶奶如廁等,來幫爺爺減輕一點負擔。進校的第一年,由于身體的原因,她往往很難堅持一上午的課程,中途就得回家休息。老師關(guān)心地說:“要不,暫時別上了,等以后身體好些再來上學?!彼钠鹩職鈱蠋熣f:“我沒問題,老師讓我繼續(xù)上學吧”。她用頑強的意志,堅持學習。寫字的時候,手和眼睛比一般的孩子要感覺得累,但是她還是堅持一遍一遍地練習,她刻苦學習的精神,感動著老師和同學們,也一步一步成就著自己的夢想和追求。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇3

曹xx同學,女,是我校六年級的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。幾年來,先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,是我校全體學生的學習楷模。具體事跡如下:

一、品德優(yōu)秀,思想上進

她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,向他們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為表現(xiàn)出色,先后被學校評為《優(yōu)秀少先隊員》,《三好學生》等榮譽稱號。

二、刻苦學習,成績優(yōu)秀

愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望,是曹xx同學的一個最大的特點。有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質(zhì)量地完成作業(yè)。愛讀書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動,豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,提高了學習效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了豐碩的成果。幾年來,她的數(shù)學、語文、英語三科總成績一直名列前茅,并且多次獲得各種獎勵。

雖然取得了這樣優(yōu)異的成績,但她從不驕傲自滿,還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級掀起了以曹xx為榜樣,比學習、爭優(yōu)秀的學習熱潮,使班級形成了良好的讀書風氣。

在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班里的各項勞動任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領(lǐng)同學撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應(yīng)能力和獨立生活能力。

三、樂于助人,文明禮貌

團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿。

四、熱愛科學,活動積極

她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。

曹xx同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝煌。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇4

我叫xx,是泥爾河中學初四一班學生。在班級擔任學習委員、語文學科課代表,在學校擔任學生會主席職務(wù)。

幾年來,在老師的精心教導和培育下,我在學習上積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負責,勤勤懇懇。年年都被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,20xx年又被評為市級“三好學生”。20xx年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎,20xx年在全國中學生英語競賽中獲得一等獎。

我在學校學習刻苦,積極參加各種活動,受到老師和同學們的一致好評。下面,我愿意將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與您分享。

一、刻苦學習,力爭上游。

我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,學習成績一直保持在年級前列。其實,剛?cè)氤踔袝r,我的功課并不太好。特別是數(shù)學和外語,基礎(chǔ)很差,當然成績就更沒法說了。每次大考,數(shù)學、英語成績總是拖后腿,面對這種情況,我沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把數(shù)學、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習,經(jīng)常向老師和同學請教;早晨,很早就起床,堅持早讀;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過一段時間的刻苦努力,我的數(shù)學、英語成績得到快速提高,由中游進入上游。通過這件事,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上,剛開始接觸物理、化學時,也有一段時間不適應(yīng),但我不泄氣,不懂的地方多請教,不會的地方多思考,很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績也穩(wěn)居前三。

二、自主自立,走出陰影

在學好功課的同時,我在生活上也堅持做到“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”,自主自立,擺脫困境,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異,父親又患有極其嚴重的疾病,為了不讓病中的父親為我分心,影響康復,我小小年紀就學會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早,懂事得多。

為了不讓爸爸看出我又苦又累,做家務(wù)時我總是風風火火的,臉上帶著笑,事事處處都注意做到自主自立,不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境,如此的生活、學習兩頭忙,并沒有使我畏縮,讓我退卻,反倒更加磨練了我的意志,堅定了學習上進的決心與信心。去年,我的爺爺奶奶相繼病逝,這對我們這個家庭來說,真可謂雪上加霜。一時間,我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助,仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵,真有些絕望了。但是,在學校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和同學們的幫助下,我很快就戰(zhàn)勝了絕望,走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影,重新振作起精神,努力學習,笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境,我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切,鍛煉了我的身心,磨練了我的意志,打造了我的品質(zhì),豐富了我的人生,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎(chǔ)。

三、盡職盡責,服務(wù)大家

在班級,在學校,我擔任了多種職務(wù),在提高自己學習成績的同時,我盡職盡責,努力做好自己的負責的每一項工作。

幾年來我一直擔任語文課代表,為了提高班內(nèi)同學的語文成績我總是利用課余時間整理筆記,總結(jié)學習經(jīng)驗和體會,講給同學們聽。學生會主席的工作我也做得很認真,團結(jié)帶領(lǐng)其他學生會干部認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查評比工作。身為學生會主席,我總是盡自己最大的努力,幫助全體同學提高自主自律、自我管理的能力。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學被我的真誠打動,他們把我當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我們在互相交流中,取得共同進步。其實,我只是做了我應(yīng)做的工作,但學校和老師卻給了我極高的榮譽,歷年來都評選我為優(yōu)秀學生干部。這,更加堅定了我做好本職工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

四、再接再厲,永不自滿

我深知,榮譽的取得,與學校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的栽培以及同學們的幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,永不自滿,百尺竿頭,更進一步。在學習上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神;在生活中,堅持自主自立,做好自己該做而又能做的事,分配好時間,做好家務(wù),讓父親安心養(yǎng)好?。辉诠ぷ魃?,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好學生會干部的帶頭作用,為班級為學校貢獻自己的一份力量,為同學們的共同進步盡一份自己的心意。

總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領(lǐng),回報學校領(lǐng)導、老師對我的關(guān)愛,回報同學對我的支持,將來做社會的有用之材,報效祖國,服務(wù)人民!

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇5

共青城市xx鎮(zhèn)中學八年級(2)班學生。因父親早逝,出生不久母親就改嫁了,靠爺爺奶奶種幾畝田地維持生活,將其撫養(yǎng)長大。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小,但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著堅強和樂觀的笑容。2014年4月,不幸再一次降臨這個家庭,六十多歲的奶奶被查出患有“再生障礙性貧血”,每個月需要上萬元的治療費,懂事的她把從小到大積攢的零花錢全部拿給爺爺。雖然家里發(fā)生了這些不幸,但是留俠表現(xiàn)得非常樂觀和堅強,學習更加自覺和努力,成績一直保持在全年級的前列。留俠還十分乖巧懂事:得到社會各界的關(guān)愛,她知道要給那些關(guān)心她的人寫感謝信;每到節(jié)日,真誠地向?qū)W校老師和幫助過她的人說句節(jié)日快樂。都說“窮人家的孩子早當家”,天蒙蒙亮,留俠就要起床開始一天忙碌的生活,生火煮飯,和爺爺奶奶一起吃完早飯后,留俠便匆匆趕往距離家兩三里遠的學校上課。每天放學回家做完家務(wù)活之后,她就趴在小小的方凳上開始認真做作業(yè)。周末,每當其他孩子可以無憂無慮地放松玩耍時,留俠卻把褲腿挽起,和爺爺一起走進田間地頭,拔草、插秧。沒有如大山般的父愛,也沒有如沐春風般的母愛,但是在留俠心里,能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在留俠心里還有另外一個愿望,就是長大成才后,可以去貧困地區(qū)支教,像曾經(jīng)幫助過她的好心人一樣,關(guān)愛更多需要幫助的孩子。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇6

修水職業(yè)中專14級綜合8班班長。入校后積極參加校志愿者協(xié)會活動,并擔任校志愿者協(xié)會會長。積極參與修水愛心聯(lián)合會的“橙光助孤”志愿者活動,2015年3月組織開展了“迎新生”志愿者活動,4月組織開展了“美麗校園,我們的家”校園環(huán)保活動,清明節(jié)前夕組織學校志愿者前往“渣津烈士陵園”開展緬懷先烈掃墓活動,組織了三十余名志愿者聯(lián)合修水愛心聯(lián)合會共同開展了“大美修水,我們的家”之鳳凰山環(huán)?;顒樱M織協(xié)會成員參加了縣文明辦組織開展的2015年高考志愿者活動,在學校團委組織領(lǐng)導下開展了為期四天的2015中考志愿者活動,為來自修水各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考師范的近千名考生提供服務(wù)。為患白血病的吳倩同學在協(xié)會內(nèi)發(fā)起募捐,共募捐到了3158元,并送到了吳倩家長手上。2015年9月,首屆九江公益聯(lián)盟高峰論壇暨2015九江地區(qū)公益組織交流大會在修水召開,他以學生代表的身份上臺作經(jīng)驗交流,和來自九江各地區(qū)的公益組織分享了學生青年當志愿者的體會和理念,受到了公益前輩的夸贊。在開展和參與志愿者活動中,自身素質(zhì)得到提高,人際交往能力得到提升,處事能力也得到鍛煉。幫助他人,快樂自己,他在奉獻中茁壯成長,在實踐中經(jīng)受磨練。在2014年9月入學新生軍訓時獲得“優(yōu)秀學員”稱號。2014年和2015年均被評為“優(yōu)秀班干”?!巴虏豢芍G,來著猶可追”,他正以更大的努力實現(xiàn)更高、更遠的目標,展示國家級示范校青年學生的風采。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇7

xxx市城東學校九年級(2)班學生。20xx年11月出生在xxx市一個偏遠的山區(qū),半歲時,被確診為血友病。六歲時,小煜華走進了學校。可是上學不到兩個月,病情復發(fā),高燒、關(guān)節(jié)疼痛,甚至不能行走。在親友建議和資助下,他住進了上海兒童醫(yī)院,小煜華一邊治療,一邊以驚人的毅力堅持自學,遇上不會的地方就主動請教病房的叔叔阿姨。疼痛難忍時,他憋住眼淚叫媽媽給他讀課文,以分散注意力、緩解疼痛,就這樣每天堅持頑強地與病魔抗爭。病情緩解,他回到學校參加期末考試,以優(yōu)異的成績名列班級第二名。15年來,住院70多次,多次與死神擦肩而過,但是自立自強的他決不向命運低頭,沒有被困難嚇倒。堅強樂觀的小煜華的事跡感動了很多人,學校和有關(guān)部門給予大力資助。但小煜華依然明白,自己的病情隨時可能惡化,爺爺奶奶年邁,家境原本就比較拮據(jù),靠爸爸一個人微薄的收入遠遠不夠補貼家用,懂事的他在身體好些的時候,就幫忙干些家務(wù)。這就是xxx同學,一個新時代的自強少年――江西省首屆“三友”自強少年。十幾年來,他雖身患疾病,卻勤奮好學,樂于助人,尊師孝親。他用自己的行動奏響了一支雄壯的命運交響曲,譜寫了一支動人的少年自強之歌。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇8

在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。

班級的領(lǐng)頭雁

在學校,燕昊軒同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!毖嚓卉幫瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學心中,燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。

家里的好孩子

在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇9

尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,現(xiàn)在象山小學四(2)班學習。在老師和父母的教育下,他勤奮學習,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。曾被象山小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。

一、勤奮學習,興趣廣泛的好少年。

他時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。學習中,他刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預習,課中聽講,課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現(xiàn)在他都積極認真的完成家庭作業(yè),學習成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“新三好”。參加學校數(shù)學口算比賽,他多次獲得“象山小學口算之星”稱號。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,他都讀的津津有味。他學習書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂,參加學?!段鑴有@,走向明天》活動,被評為“優(yōu)秀小演員”。

二、樂于助人,心靈善良的好少年。

金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,他和同學們的關(guān)系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。他積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。汶川發(fā)生大地震后,看到電視上受災的小同學們,他很心痛。他捐了自己的壓歲錢,還向父母提出,要捐自己一年的零用錢。

三、關(guān)愛家人,尊重長輩的好少年。

他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠在江西的爺爺、奶奶,他總是定期打電話問候,他是老人家們的開心果。他堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。他自己整理文具,自己整理房間。有一次,爸爸出差,媽媽感冒頭痛躺在床上,他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯,照顧媽媽,讓媽媽感動萬分。他講文明、懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心他人。有一次在公交車上,他看見一個老奶奶提著菜晃悠悠站在前面,他主動把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上,他看見一個老奶奶帶著一個小女孩在街上要飯,他毫不猶豫的把自己準備吃肯德基的20元,放進了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇10

xxx,女,十一歲,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

作為一名小學生,她首先能學好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅。在學好書本知識的同時,她還能積極拓展自己的知識面,培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中,她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的各種演講比賽中,她也經(jīng)常取得好成績,現(xiàn)在她擔任大隊文娛委員和班級里的中隊長,同時自己也是校舞蹈隊的一名骨干隊員,曾多次代表學校參加表演和比賽,并且都多次取得較好的成績。關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服等,讓親情其樂融融。她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學有困難,他總是熱情耐心的幫其解決。她勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務(wù)勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。從當上

學科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后,收交同學們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學們手上。成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇11

XXX,女,15歲,寨隆中學初三二班。她在學習上始終透著一股鉆勁兒,一直都以高標準要求自己,不向任何一道難題低頭,學習不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,多次獲得柳州市“三好學生”、柳城縣“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽。

她是學校的“積極活躍分子”,主持國旗下講話、文藝晚會等各類節(jié)目,突破僅靠宣傳說教類簡單枯燥的方式,創(chuàng)新策劃各類活動,通過排練生動活潑、喜聞樂見的《競聘》、《爬墻》等小品向同學們宣傳知識,寓教于樂,深受大家喜愛。她是充滿愛心的陽光女孩,有當代活雷鋒的好精神、服務(wù)社會的好品質(zhì),為避免夏天坐窗邊的同學被曬,自費購買窗簾并請工人到教室安裝,組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢等捐獻給有需要的人。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇12

湖口縣金砂灣學校六(1)中隊隊員。他來自云南省的一個極偏僻的山區(qū),六歲那年媽媽不幸去世,生活的重擔全壓在爸爸一人身上。于是,他爸爸只好把他們兄弟三人寄養(yǎng)在親戚家,自己四處打工。三年前,爸爸把他和弟弟接到了身邊,就讀于金砂灣學校。俗話說“窮人的孩子早當家”。當周圍的同齡人還過著衣來伸手,飯來張口的生活時,他卻早已學會了自立。每天起床后把家里收拾整潔后再背起書包上學,放學后幫爸爸喂豬種菜,再好做晚飯,吃完晚飯,收拾好碗筷,就抓緊時間看書學習。無論有多晚,他都會一絲不茍地認真完成作業(yè),因此,他的學習成績一直都名列前茅。古語說“人窮志短”,但他卻是人窮志堅。從小他就立志要通過自己的努力改變自己的命運,讓家庭不再受貧窮之苦,讓自己成為一個對社會有用的人。小小年紀的他也一直為此努力著。他刻苦學習,助人為樂,孝順長輩,積極向上,自立自強。貧窮沒有帶給他自卑,反而激勵他奮力前行。因為他的不斷努力,加上大家對他的關(guān)愛,讓他感覺自己的生活充滿陽光,人也變得越來越自信。這些優(yōu)秀的品質(zhì)使他無論走在哪里,都迎來大家對他的交口稱贊,都夸他是一個人見人愛的好少年。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇13

她叫王xx,出生于20xx年3月,是上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級的學生。在老師的精心教導和培育下,她從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生。曾擔任過小組長、學習委員,現(xiàn)任數(shù)學課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,她多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學習標兵”、“優(yōu)秀隊干部”等稱號。身為六年級的數(shù)學課代表,她從自己做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來越好。她能在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

她愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來她的學習成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績都是名列前茅。課堂上她認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學回家后,她還會把當天所學的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當天學的當天消化。她有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會認真地完成好。

她在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富她的了視野,擴展了知識面,也提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學聽。除了自己認真學習之外,她還樂于幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落后的同學,她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持著一段距離。她知道后,主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學,一起幫她們補課。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學迅速安靜了下來,等待老師上課。每當遇到有困難的同學,她總會盡其所能給予幫助。鼓勵她們不懂就要問,大大增強了同學的自信心。每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在班級里,她在提高自己學習成績的同時,盡職盡責,努力做好自己的每一項工作。為了做好班級的衛(wèi)生工作,她天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽。值日班長的工作我也做得很認真,總是第一個到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。

她的興趣愛好也十分廣泛:體育運動、看書、舞蹈?什么都能來一點,而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,她的生活一點也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。

十佳少年事跡材料優(yōu)秀 篇14

“讓親人感受到我的愛?!痹诨⒎逍W,文靜的小女孩xx用行動踐行著她說的這句話。

有一次,爸爸媽媽在房間商量:“今年換季得去買幾件薄衣服,這些衣服都太舊了,根本穿不出去?!卑职致犃撕?,有些憂慮地說:“等幾天吧,我還沒有領(lǐng)到工資,這兩天手頭比較緊。”此時她恰巧從房前經(jīng)過。聽到了父母的對話,她悄悄來到自己的屋子里,小心地取出自己近10年積攢下來的1000多元零花錢,興奮地說:“爸爸媽媽,我給你們買衣服!”“女兒長大了,知道心疼人了?!卑职謰寢尪挤浅8袆印D翘?,她牽著爸爸媽媽的手,高興地在銅梁城里逛了半天,她不僅幫爸媽各買了一套衣服,還不忘給爺爺奶奶也各買了一套,唯獨沒有買自己的。

她有一個殘疾哥哥,嬰孩時發(fā)高燒留下后遺癥,說話、吃東西、走路都非常困難,從來沒有出過家門。為了讓哥哥不寂寞,她每天放學后就急著往家趕,碰上什么好耍的玩意兒,她就會用零花錢給哥哥買回去,然后陪他一起開心玩耍。每當媽媽有事外出,照顧哥哥的重擔就落在了她肩上。小馨文從8歲多就開始學做飯,然后喂哥哥吃。雖然起初有時飯煮得太多了,幾天都吃不完,有時菜咸得入不了口,但現(xiàn)在,12歲的小馨文已經(jīng)可以一個人做出一桌香噴噴的飯菜了。

“她挺孝順的,有什么好吃的都讓長輩先吃。”她的媽媽講,一次,外婆帶回了許多桃子,她趕緊去洗干凈,叫大家先吃。見長輩們拿了,她就抓起兩個給最小的弟弟妹妹,等她回來時,盤子里已經(jīng)一個都沒有了,可馨文一點也不惱,反而安慰他們說:“弟弟妹妹們開心了,我也開心。”

前年,馨文的外公患上晚期癌癥,得知這個消息,大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程,每天,馨文放學后就立馬飛奔到醫(yī)院,抱去《笑話大王》,給外公講笑話,外公特別高興,連鄰病房的患者也過來聽她講故事。2個月后,外公安詳?shù)仉x世

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