敬業(yè)先進(jìn)人物事跡

| 吳澤

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇1

張斌同志是菏澤一中高級教師的杰出代表,1999年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,在菏澤一中工作至今。剛參加工作時,張斌同志既滿懷著青春的朝氣和激情,又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,他在工作中勤奮而又充滿智慧,迅速從青年教師中脫穎而出,2001年,他憑借優(yōu)異的工作實績被選拔為級部主任。

教書育人15年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他把對學(xué)生的愛始終裝在心中,他把對教育的責(zé)任始終扛在肩上。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,還是做班主任、做級部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)度。

作為一名數(shù)學(xué)老師,張斌一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,無論管理工作多么忙,備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、專業(yè)發(fā)展從來不敢馬虎輕視。首先,他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,深入挖掘鉆研教材,博覽相關(guān)教學(xué)資料,深入領(lǐng)會數(shù)學(xué)學(xué)科思想,在備課過程中,著力加強(qiáng)四個設(shè)計——目標(biāo)設(shè)計、情境設(shè)計、問題設(shè)計和作業(yè)設(shè)計,扎實提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力。其次,他立足科學(xué)施教,在課堂教學(xué)中著力突出四個點——知識點、能力點、興趣點和德育點,認(rèn)真貫徹一個原則——因材施教,始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,正視學(xué)生學(xué)情,追求“差異發(fā)展”。再次,他立足以學(xué)生為主體,在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,大大增加了課堂的思維容量。多年來,張斌同志的教學(xué)理念與時俱進(jìn),教學(xué)行為靈活扎實,業(yè)務(wù)能力不斷提高,教學(xué)成績突出,深受學(xué)生歡迎,深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評。

自2008年秋季開學(xué),菏澤一中全面深化課程改革,張斌同志積極投身于這場艱巨而又光榮的工作中。面對新的教育思想和課程方案,他先是撲下身子學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué)。學(xué)習(xí)是為了改革實踐,學(xué)習(xí)是簡單的,而改革實踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實施方案》,他參與其中,盡心竭智;實施選課走班制教學(xué),他積極推行,親身上陣;開設(shè)校本課程,他認(rèn)真實施,跟進(jìn)提升;進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動,他著力推進(jìn),不斷創(chuàng)新;開展四大社會實踐活動(百煉成鋼、軍事訓(xùn)練,挑戰(zhàn)極限、遠(yuǎn)足考察,走進(jìn)農(nóng)村、體驗生活,行業(yè)體驗、導(dǎo)航人生),他周密策劃,全程指揮……如今,菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,這些成績的取得,張斌同志功莫大焉。

作為教師,教書和育人,一崗擔(dān)雙責(zé),在學(xué)生成長過程中,張斌同志付出了巨大的心血汗水?!耙詯蹏?yán)之,以嚴(yán)愛之”,愛與嚴(yán)相輔相成,始終是他做好學(xué)生工作的法寶。他注重養(yǎng)成教育,以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;他注重個別化教育,全面深入了解問題學(xué)生的個體情況,有針對性地做好學(xué)生工作;他注重學(xué)生自我教育,積極培養(yǎng)班干部,推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識、發(fā)展能力;他注重團(tuán)隊教育,在學(xué)生中開展助學(xué)團(tuán)隊活動,在培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面能力的同時極大的發(fā)展了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。

作為級部主任,對于年級管理工作,他具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力,頭腦靈活,精力充沛,能夠獨擋一面地開展工作,解決各種困難和問題。在多年的級部管理工作中,他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,積極開展課堂教學(xué)改革,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,制定具體可行的工作措施,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成各項任務(wù)。因為在工作中成績突出,所帶領(lǐng)的級部多次被市教育局評為“先進(jìn)基層黨組織”。作為一名黨員干部,他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,遵紀(jì)守法,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),自覺提高自己的師德修養(yǎng)。清清白白做事,老老實實做人,以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的群眾路線教育實踐活動中,他積極響應(yīng)組織號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的各項方針政策,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評,多年被菏澤市教育局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

“只教學(xué)不研究,只能是個教書匠,只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實踐,才能不斷提升自己的境界?!边@是張斌同志經(jīng)常說的,他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,他沉下心思考,動起腦總結(jié),幾年下來也小有成就。2007年6月撰寫的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省2007年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎;2009年撰寫的《如何提高教學(xué)的實效性》榮獲全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎”;2009年在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說課展示研討會上,《求函數(shù)的極值》說課榮獲“一等獎”。

在教學(xué)與管理上,由于成績突出,他先后被評為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎”、“菏澤市師德建設(shè)先進(jìn)個人”、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號,在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。作為一名高級教師,他與其他教師互幫互助,共同進(jìn)步,始終把成為一個學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),帶動更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇2

高姐,女,漢族,1976年2月出生,1995年7月參加工作。中共黨員,本科學(xué)歷。巨野縣鳳凰街道辦事處文昌路小學(xué)教師。曾被評為“菏澤市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”、“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市學(xué)科帶頭人”、“菏澤市首批教壇精英”、“菏澤市優(yōu)秀教師”、“菏澤市拔尖人才”、“山東省師德標(biāo)兵”、“山東省特級教師”、“山東省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。

自參加工作以來,高姐老師一直辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線,并長期擔(dān)任班主任工作。十幾年來,她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,以忘我的境界,不屈不撓的毅力,矢志不渝地把滿腔的心血都奉獻(xiàn)在農(nóng)村教育這塊熱土上,以扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績,贏得了家長的信任、同事的尊重和學(xué)生的愛戴,在平凡的工作崗位上譜寫著青春閃光的篇章。

辛勤耕耘愛生如子

1995年,高姐老師從師范學(xué)院畢業(yè),分配到巨野縣一所農(nóng)村小學(xué)——田莊鎮(zhèn)佃戶屯小學(xué)任教。為了心中熱愛的教育事業(yè),為了擔(dān)當(dāng)起“傳道授業(yè)解惑”的重任,她心里始終把教學(xué)工作放在第一位,為了備一節(jié)自己滿意的課,她常常晚上對著錄音機(jī)反復(fù)練習(xí)發(fā)音,直到深夜。為了收到良好的教學(xué)效果,學(xué)拼音時,她每節(jié)課都會制作生動有趣的活動卡片;學(xué)課文時,她勤學(xué)苦練簡筆畫做到逢課就畫,課課不落;學(xué)形聲字,她自編兒歌:天晴晴水清清,請你來做事情,天天都有好心情……為了她心愛的教育事業(yè),高姐老師傾盡所能。不知有多少個日日夜夜她獨自一人伏案在教室,挑燈在家中。長期緊張的工作使她多次病倒,但她做完甲狀腺手術(shù)后顧不上休息,又投入到學(xué)校的工作中。

高姐老師長期擔(dān)任班主任工作,她深知每一位學(xué)生,都是一個豐富多彩、獨一無二的生命世界。她以女性特有的敏銳和細(xì)致,從點滴小事入手,塑造他們美好的心靈,培養(yǎng)他們高尚的品質(zhì)和人格。

低年級班主任的工作是瑣碎而忙碌的,為了使孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,高姐老師不知傾注了多少精力,耗費了多少個休息日。她每天堅持深入淺出地對孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育:她從不放過每一個細(xì)節(jié),從一個小小的動作、一個排隊的站姿、一個上課坐姿------她都一次次親自示范。她通過自己的言傳身教,用自己的人格力量感染學(xué)生,把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。她在自己家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下,還拿出工資資助困難家庭的學(xué)生,讓困難家庭的學(xué)生完成學(xué)業(yè),她累計捐資助學(xué)2萬多元,多名受她捐助的學(xué)生順利地完成了學(xué)業(yè)。

任勞任怨甘于奉獻(xiàn)

身為一個女教師,她同時也是在父母身邊盡孝的女兒,是在丈夫身邊給予溫暖和支持的妻子,更是稚兒心中永遠(yuǎn)的依賴——母親。家庭的責(zé)任,老人和孩子需要,一切都在等待著她??墒牵鎸W(xué)校工作,她以一顆堅忍的心,舍小家,顧大家,毅然決然地選擇了工作,扎根在了學(xué)校。

這些年來,她覺得最虧欠的人便是女兒嬌嬌。從女兒還在上幼兒園時,每當(dāng)別的孩子,躺在媽媽懷里聽著睡前故事甜甜入睡的時候,女兒枕邊卻沒有媽媽的陪伴;當(dāng)清晨孩子睜開眼睛尋找媽媽的時候,卻看不到媽媽的身影。多少次孩子在放學(xué)時,用羨慕的目光看著別的小朋友高興地被媽媽接走,而自己等來的卻總是失望。偶爾有一次,她去接女兒,幼兒園老師看著她陌生的面孔不讓接,女兒卻興奮地跑過來,高興地喊著“這是我的媽媽?!蹦且豢蹋齾s摟著女兒哭了……

同樣為了學(xué)生,她沒有因為丈夫的一次嚴(yán)重交通事故耽誤過一分鐘的上課時間;為了學(xué)生,她放棄了許多該盡的家庭責(zé)任和義務(wù);為了學(xué)生,她放棄了對疾病的及時治療……學(xué)生占據(jù)了她的身心,對家人卻飽含著深深的愧疚。

桃李芬芳碩果累累

辛勤的付出換來了累累碩果,她所帶領(lǐng)的班級年年被評為“先進(jìn)班級”,在每年的年度考核和師德考核中她都被評為優(yōu)秀等次。在教學(xué)方面也取得了突出的成績。她進(jìn)行的“謠體教學(xué)模式”教學(xué)法實驗,通過讓學(xué)生自主創(chuàng)編童謠,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。2012年3月她主持研究開發(fā)的課程資源《謠香校園》在山東省首屆課程資源評選中被山東省教研室評為三等獎。2009年10月論文《淺談小學(xué)語文如何把好寫字關(guān)》被中國科教育人雜志評為“學(xué)術(shù)論文一等獎”。2009年12月論文《如何讓學(xué)生在小學(xué)語文閱讀中學(xué)會欣賞》被中國現(xiàn)代科教論壇雜志評為學(xué)術(shù)論文一等獎。2010年4月論文《淺談德育在小學(xué)品德教學(xué)中的運用》被中國科教創(chuàng)新雜志評為一等獎。論文《語文教學(xué)運用課件存在的弊端和對策》被中央科研所評為科研成果一等獎。2011年6月申報的《在活動中自主建構(gòu)的課堂活動教學(xué)模式研究》被山東省教研室評為省重點課題。2013年3月主持申報了菏澤市教學(xué)研究課題《激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的實踐與研究》。

十余年來,高姐老師在教中學(xué),在學(xué)中教,她執(zhí)著追求的足跡,深深地印在一張張大紅榮譽(yù)證書上。2003年12月,她被菏澤市教育局評為“菏澤市教學(xué)能手”。2004年5月被菏澤市教育局評為“學(xué)科帶頭人”。2007年9月被菏澤市人事局、菏澤市教育局評為“菏澤市優(yōu)秀教師”。2007年9月被菏澤市教育局評為“菏澤市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”。2009年榮獲“山東省師德標(biāo)兵”和“山東省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。2010年10月被山東省人民政府評為“山東省特級教師”。2010年12月被菏澤市教育局評為“首批教壇精英”。2011年5月被共青團(tuán)巨野縣委、縣人力資源保障局授予“巨野縣十大杰出青年”。2012年4月被菏澤市教育局評為“菏澤市規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)個人”。2012年9月被巨野縣委、宣傳部評為“鮮花送功臣優(yōu)秀個人”。2014年被評為“菏澤市拔尖人才”。

她發(fā)揮名師的輻射帶動作用,和老師們交流教學(xué)心得,分享班級管理經(jīng)驗。每一次省市縣舉辦公開課比賽,她都和學(xué)校里的老師共同研討,幫助年輕老師備課,使學(xué)校老師的教學(xué)水平有了明顯提高,學(xué)校里一大批青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干,并在各類教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績。高姐老師帶動了一批年輕教師的成長,同時也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校獲得“山東省教學(xué)示范?!睒s譽(yù)稱號。

“天道酬勤”——這是高姐老師工作的座右銘。她的勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn),詮釋了一名人民教師的無悔追求。教壇勤耕耘,青春放異彩。高姐老師以辛勤奉獻(xiàn)的精神,高尚的職業(yè)道德,出色的工作成績履行了一名人民教師的神圣職責(zé)。她扎根農(nóng)村教育事業(yè),用青春熱血譜寫著人生壯麗的詩篇!

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇3

__,女,湖南長沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區(qū)小食堂工作,1985年至2002年在伍家沖工區(qū)生產(chǎn)股從事描圖工作,2002年10至今在伍家沖工區(qū)機(jī)電中隊配電房工作。

該同事參加工作二十年來,不論在什么崗位都能嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。描圖工作是一項精細(xì)活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因為哪怕是一點點的疏忽和失誤,都有可能給生產(chǎn)帶來很大的損失。__同事能虛心向老技術(shù)員請教,刻苦鉆研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準(zhǔn)的圖紙多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),還主動幫助生產(chǎn)股的領(lǐng)導(dǎo)整理多種數(shù)據(jù)資料,為原煤生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。

2002年工人分流,由于生產(chǎn)股不再設(shè)描圖員這個崗位,該同事被安排到機(jī)電中隊配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對以前在生產(chǎn)股上長白班,工作條件上的反差是顯而易見的,但該同事服從了領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有一句怨言、沒有一句牢騷怪話。由于時間緊,她在只經(jīng)過一個星期的短暫培訓(xùn)后就上崗了。面對新的環(huán)境,她虛心向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真查閱相關(guān)資料,不斷提高自己的工作能力。在發(fā)現(xiàn)機(jī)房里有些玻璃壞了后,便從家里拿來塑料布,買來圖釘,象愛護(hù)家里的東西一樣愛護(hù)公物,以最快的速度適應(yīng)了新的工作崗位。

2002年底,生產(chǎn)股由于沒有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和生產(chǎn)技術(shù)達(dá)標(biāo),時間緊、任務(wù)急,生產(chǎn)股領(lǐng)導(dǎo)第一時間想到了她,希望她幫忙繪制聚脂薄膜地形圖。繪制這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對視力有影響,作為不再是生產(chǎn)股職工且在上三班制的她當(dāng)時完全有理由拒絕,但__同事想到的是工作的重要性和整個工區(qū)的榮譽(yù),毫不猶豫地接下了這個任務(wù),犧牲休息時間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級領(lǐng)導(dǎo)來工區(qū)檢查時,伍家沖工區(qū)在三大工區(qū)中排第一,受到了生產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的好評和獎勵,為工區(qū)爭得了榮譽(yù)。

2003年4月,由于該同事身體狀況不佳,不得不去醫(yī)院檢查。由于太醫(yī)院條件有限,不能準(zhǔn)確查明病因,建議她迅速轉(zhuǎn)院檢查,她丈夫也多次催她去長沙檢查,但她不愿耽誤工作,硬是帶病上完了這個月的班,利用休息時間才在丈夫的陪同下去長沙檢查。經(jīng)武警醫(yī)院和省婦幼保健院醫(yī)生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術(shù)。手術(shù)的第二天她就催丈夫回單位工作,因為當(dāng)時正值“非典”時期,她丈夫又是負(fù)責(zé)生衛(wèi)工作的,她擔(dān)心她丈夫的工作。她丈夫心疼地說“你剛動完手太,這個時候我怎么能不在你身邊呢?”這時她請來了她姐姐,并極力勸說丈夫回單位工作,說有姐姐在身邊照顧沒問題。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關(guān)愛的時候獨自忍受著病痛和親人分離的雙重折磨。出院后醫(yī)生建議她休息三個月以便身體更好地恢復(fù),但她為了幫她頂班的人能早點休息,只休息了一個月便主動要求上班了。

工作上,__同事是一名兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難、敢于迎接挑戰(zhàn)的她職工;生活上她是一位教子有方、溫柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經(jīng)常出差,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持著丈夫的工作,主動承擔(dān)家里的所有家務(wù),管好孩子,讓丈夫沒有后顧之憂,專心工作。她丈夫由于工作出色,多次被評為優(yōu)秀公務(wù)員并榮記三等功,她丈夫無不感慨地說:“我這些成績的取得離不開我老婆的支持和鼓勵,這至少有她一半的功勞。”

__同事雖沒有做出什么驚天動地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現(xiàn)了當(dāng)代女性樸實無華、不畏困難、求奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當(dāng)代女工熱愛生活、敢于迎接挑戰(zhàn)、不斷追求幸福生活的美妙樂章。

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇4

___,女,1983年8月出生,__縣雍川鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。2015年8月,___被__縣住建局選派到蔡家坡鎮(zhèn)五丈原村擔(dān)任駐村第一書記,也是蔡家坡鎮(zhèn)7個貧困村中唯一的一名女書記。自駐村以來,她就撲下身子融入村民,扎根在五丈原這片熱土,用實際行動踐行帶領(lǐng)村民脫貧致富的初心使命。

剛到五丈原,___便用腳丈量了村里的每個角落,深切體會到了鄉(xiāng)親們的生活疾苦,她對村干部說:“既然組織派我到五丈原村,這里就是我的家,五丈原5437名村民就是我的親人,只要大家同心協(xié)力,勁往一起使,就一定能改善村上的面貌,讓村民過上好日子。”

牢記使命,帶領(lǐng)村子變新樣

五丈原村“兩委”是2015年初換屆的新班子,有新想法,也有干勁,但就是放不開手腳。___一到村上,就找老黨員、老干部、骨干村民逐個談心,動員他們支持村上工作。為加強(qiáng)陣地建設(shè),她與村兩委干部通過整合資源,多方爭取資金25。5萬元,建設(shè)村級組織活動場所210平方米,并完善了黨員活動室和綜合辦公室。與此同時,___經(jīng)常頂著高溫,到田間地頭查看情況,也在心里默默做著盤算。

通過多方爭取,她為村里成功申請立項27萬元的農(nóng)田灌溉機(jī)井和8。6公里的渠道治理項目,并于2016年10月完工,解決了村民農(nóng)田灌溉問題。2018年12月,她又幫助村上申請32萬元,成功實施農(nóng)田灌溉2公里渠道治理及6公里田間道路建設(shè)項目。因為村里民生基礎(chǔ)設(shè)施較差,___便與黨總支書記主動跑項目、爭取資金,對十二組坡道和一至三組排水渠塌陷及時修建。她爭取資金26。4萬元,修建300平方米村級中心文化廣場,配套安裝健身器材14件,豐富了村民的文化生活。

發(fā)展產(chǎn)業(yè),走好脫貧致富路

來到五丈原村后,___經(jīng)常想著如何幫助村民提高收入,實現(xiàn)高質(zhì)量脫貧。她看到五丈原景區(qū)改造、汽車零部件產(chǎn)業(yè)聚集的優(yōu)勢。于是,通過與村“兩委”研判,確定了旅游服務(wù)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、養(yǎng)殖業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展致富路。

通過___的努力,某農(nóng)業(yè)公司流轉(zhuǎn)五丈原村土地6700余畝,村上年增加收入670余萬元,其中43戶貧困戶共流轉(zhuǎn)土地100余畝,年增加收入10萬多元。由于種種原因,2018年5月,該公司退還村民土地4000畝,但大部分群眾思想上有抵觸情緒,不愿意耕種。___和村兩委干部積極入戶做群眾工作,爭取上級資助種子23噸、機(jī)耕費用39。33萬元,確保退地及時種上了早玉米。因為趕上好雨水,畝均產(chǎn)值650元,全村農(nóng)民共增收117萬元。之后,___與村兩委多次開會研究,確定了以花椒為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,并立即付諸實施。期間,爭取__縣林業(yè)局資助苗木19。32萬株,價值38。64萬元,果肥23噸,價值4。6萬元,連片新栽花椒3500余畝。同時,她還積極扶持貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),為五丈原村脫貧攻堅提供產(chǎn)業(yè)支撐。

勇?lián)厝?,壯大村集體經(jīng)濟(jì)

一直以來,村集體經(jīng)濟(jì)是五丈原村發(fā)展的短板,___提出:“五丈原村有一古泉,泉水清澈甜潤,水源充足,我們可以發(fā)展純凈水項目,為村集體經(jīng)濟(jì)增加收入?!蓖ㄟ^調(diào)研,她和村兩委商議,決定成立__縣蔡家坡鎮(zhèn)五丈原村股份經(jīng)濟(jì)合作社,并爭取專項資金70萬元。該項目投產(chǎn)后,預(yù)計年生產(chǎn)桶裝水19。2萬桶,年收益96萬元,純利潤28萬余元。

___用真心、真情贏得了村民的認(rèn)可,在她的努力下,五丈原村由“后進(jìn)村”變成了“后勁村”,黨員隊伍結(jié)構(gòu)也得到了進(jìn)一步改善,村級組織在群眾中的威信越來越高。2021年榮獲全國脫貧攻堅先進(jìn)個人,2月14日,在北京參加了全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會。___個人先進(jìn)事跡也被陜西省工會編入全國事跡匯編,她還被授予__縣脫貧攻堅戰(zhàn)線的“十佳最美女性”稱號,本人也被提拔為雍川鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇5

___,女,1982年4月出生,中共黨員,現(xiàn)任____市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任,評選時任____市旅游發(fā)展中心主任。榮獲2021年度____市愛崗敬業(yè)“道德模范”榮譽(yù)稱號。

她始終發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。強(qiáng)化政治建設(shè),緊扣時代脈搏,增強(qiáng)與時俱進(jìn)理念。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩。提升科學(xué)思維,堅持旅游業(yè)務(wù)更新為提升能力素質(zhì)的第一要素,積極推進(jìn)我市文旅深度融合。全力做好省第三屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會____市現(xiàn)場觀摩地東北抗聯(lián)紀(jì)念館和火山溫泉水世界承接工作與現(xiàn)場景觀建設(shè)休閑小品和花海帳篷相結(jié)合,成為我市旅游新業(yè)態(tài)的聚焦點。進(jìn)一步夯實旅游基礎(chǔ)設(shè)施,完善A級景區(qū)內(nèi)部標(biāo)識系統(tǒng)和外部交通引導(dǎo)標(biāo)識,全面提升旅游景區(qū)服務(wù)水平。大力弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神,擦亮紅色旅游品牌,積極組織申報,朝陽山抗聯(lián)紅色景區(qū)晉級為國家AAA級旅游景區(qū),邊河村成功入選全國鄉(xiāng)村旅游重點村。

在疫情防控工作中,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅持人民至上的情懷和擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新疫情防控期間旅游宣傳模式,積極組織全域旅游商品帶貨直播,展示我市地域文化旅游商品,有效提升五大連池旅游商品市場的知名度。加強(qiáng)疫情防控期間旅游行業(yè)管理,在開放期間做到防控標(biāo)準(zhǔn)不放松。積極應(yīng)對疫情,成立集中隔離領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察點領(lǐng)導(dǎo)帶班和重要崗位24小時值班等工作制度。用百倍的努力高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),為我市旅游經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,共同抗擊疫情作出自己的貢獻(xiàn)。

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇6

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個春秋。12年的教育生涯,我愛黨的教育事業(yè),經(jīng)常以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會的好評。

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),踏踏實實的教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,以新思路新方法來指導(dǎo)工作,學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄,總是耐心輔導(dǎo),一直到懂為止。

二、關(guān)愛學(xué)生,做好班主任工作

我深知班主任是一項任重而道遠(yuǎn)的工作。“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙。”不能讓一個差生掉隊,我深信沒有管不好的學(xué)生,沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作,本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時,他的父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng),通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳,他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后,利用中午休息時間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經(jīng)常照顧他,要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習(xí)慣,做一個品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過,還經(jīng)常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后,在班會上給他進(jìn)行了表揚(yáng)。同時進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人,尊重別人,做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽,因父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛,造成了孩子任性自私的性格,經(jīng)常為一點小事與同學(xué)打架,因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰,而是利用下課時間找他談話,耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,要想別人尊重自己。首先要學(xué)會尊重別人。通過幾次談話,使該生改掉了自己的不良習(xí)慣,并在班會課上給予表揚(yáng)。本人在班主任工作中,兢兢業(yè)業(yè),在08-09學(xué)年被學(xué)校評為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

三、堅持學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進(jìn),在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、_,忠誠于黨的教育事業(yè),在身份學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并順利過關(guān)。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力,換來了可喜的成績,我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足,還要再接再厲,努力進(jìn)取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻(xiàn)我的終身,總之,我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!

敬業(yè)先進(jìn)人物事跡篇7

張中祥,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,張中祥老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動,不斷積累經(jīng)驗,形成了一套扎實有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)?!疤K霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著,他對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)

生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。

在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的'班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價。

一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。

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