“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料16篇

| 福萍

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇1

二(3)中隊

李玉涵在學校和老師的教育下,熱愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義;尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,待人真誠;有理想,有道德,有毅力,守紀律;熱愛集體,處處維護學校,班級榮譽;與同學們和睦相處,團結(jié)互助。 每當同學遇到困難,都會挺身而出,積極設法解決問題。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇2

楊__,__鎮(zhèn)__中心小學學生。

她尊重師長,團結(jié)同學,樂于助人,關心班級,愛護公物,誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,有責任心,是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,長輩眼中的好孩子。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇3

五(10)中隊

胡景程,愛學習,愛組織,遵守紀律,樂于奉獻,尊敬師長,團結(jié)友愛,助人為樂,自律性強,容易融入集體。善于創(chuàng)新、動手。積極爭做模范,主動帶頭,正義感、責任感,榮譽感強。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇4

五(4)中隊

李雨婷同學自入隊以來,牢記自己的使命和責任。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、愛人民、愛勞動。作為一名少先隊員,在各個方面都會嚴格要求自己,講文明、講禮貌,講衛(wèi)生。平時尊敬師長,助人為樂,與同學和睦相處,真誠待人,團結(jié)互助。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇5

徐__,__初中學生。

她尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,誠實友善,品學兼優(yōu),真誠、自信、進取、陽光、文靜是對她最真實的寫照,她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力為自己的夢想增光添彩。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇6

二(5)中隊

郭依,積極參與班級活動,遵守班紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂觀向上,樂于助人,一直在品德兼優(yōu)的方向上積極學習。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇7

五(1)中隊

宋海瑤同學非常熱愛少先隊,具有少先隊員的光榮感和使命感,作為一名中隊委員,把集體榮譽看得極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用。對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,他是這么想的,也是這么做的。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇8

6、2班廖__同學興趣廣泛,學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。

作為一名少先隊員她總是嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用;被評為優(yōu)秀小組長,也曾獲得月滿蓉城,千里共嬋娟主題手抄報二等獎。

廖__對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。雖然學習很忙,但能為集體做出貢獻,能為集體爭光,她感到特別驕傲和自豪。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇9

曲__,錫林浩特市第九小學六年四班的一名小學生。學校少先隊大隊干部。他在班級里團結(jié)同學,是老師得力的小幫手,是學校的升旗手,這是一份神圣莊嚴無比光榮的工作,每次舉行升旗儀式,他目視國旗冉冉升起時,他都無比的驕傲和自豪。

在生活中,他從小就養(yǎng)成了獨立的好習慣,自己的事情自己做,放學回到家里會主動學習,完成各科作業(yè),在做完作業(yè)后還會幫父母干一些力所能及的家務,準備簡單的飯菜。他的興趣愛好也特別廣泛,他喜歡體育,跳拉丁舞,彈吉他,在內(nèi)蒙古國際標準舞大賽獲得一等獎,在學校第十六屆田徑運動會上獲得冠軍。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇10

__小學六年級6班肖__

肖__是__小學六年級6班學生,任班級班長、大隊委。肖__品學兼優(yōu),活躍在學習與課外活動的各個方面,是同學們學習的榜樣和老師心目中的好孩子。

肖__勤學苦練。自入學后,她嚴格要求自己,在學業(yè)方面成績一直名列班級前茅,連續(xù)六年被評為“三好學生”。

肖__同學心地善良,在學校她對待同學總愛伸出援助之手團結(jié)友好,多次被評為優(yōu)秀班干部。

肖__是一個全面發(fā)展的好學生。她主動參加學校以及社會組織的各項文體活動,連續(xù)四年代表班級參加校運會獲得12個冠軍,連續(xù)四年榮獲學?!笆堰\動員”的稱號。作為學?;@球隊隊長、田徑隊隊員、學校跳舞隊隊員,她刻苦訓練,獲得多個獎項。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇11

在班級里,我是認真負責的中隊長,在學校里,我是為同學們服務的大隊長。作為班干部,我嚴于律己,團結(jié)同學,熱心幫助班集體,受到老師與同學的一致認可。我勤奮好學,愛鉆研,愛動手,對于科學實驗有著有濃厚的興趣。我特別喜歡閱讀,是一個名副其實的小書迷,曾說過:飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

我熱愛運動,如跆拳道、籃球,我是校籃球隊的一員,曾代表學校去參加過籃球比賽。我還積極參加學校的各種活動,曾多次在學??萍贾埽\動會上取得優(yōu)異的成績!

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇12

五(2)中隊的___,她身為中隊長,積極進取,團結(jié)向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。

她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇13

相__是一名性格開朗活潑,學習成績優(yōu)異,積極上進,團結(jié)隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學校少先隊組織的各種活動,全面發(fā)展,是輔導員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。

相__是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導員布置的任務,積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環(huán)境。

相__積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇14

李_,_鎮(zhèn)中心小學六年級7班班長,她全面發(fā)展,多才多藝,連續(xù)4年榮獲_縣三好學生榮譽稱號,20__年榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章,積極參加學校的書法比賽活動、外出研學活動、志愿服務活動、藝術展演活動。多次榮獲鎮(zhèn)級、校級、縣級的榮譽,是同學心中的好榜樣。

在學習和工作中,她保持著謙虛有禮的待人之道,尊師之禮。時刻嚴格要求自己做好一個學生,做好一個榜樣。她身為班長做到尊師守紀、團結(jié)同學,熱愛班集體,組織同學開展多種有益的活動。她在家也是一個聽話懂事的孩子,不但自覺完成作業(yè),而且主動分擔家務,孝順長輩,家人和鄰居都夸她是好孩子。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇15

潘__,__市__區(qū)北苑實驗學校八年級四班,潘__學習勤奮,愛好廣泛;關愛社會,熱心公益;勇于創(chuàng)新,大膽實踐,是一個全面發(fā)展的好學生。她曾連續(xù)獲得“三好學生”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體,團結(jié)同學。在擔任學生會工作中,耐心幫助同學,始終把集體的榮譽放在首位,熱心為同學服務,是同學們的好伙伴,老師的好助手。

她積極參加各類志愿服務活動,協(xié)助社區(qū)做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參加這些社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了潘__較強的組織協(xié)調(diào)能力,而且還促進了綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

“團結(jié)章”爭章簡要事跡材料篇16

她是來自六二中隊的___,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

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