地震的感悟與心得

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地震的感悟與心得篇1

為了讓師生掌握火災、地震等突發(fā)災害的逃生技巧,進一步提高師生的自救防護能力。20__年__月__日上午,__鎮(zhèn)__小學全體師生進行了防火防震安全演練活動,同時中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領下一行9人到各校進行“防火、防震演練”工作檢查,發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了,學生的疏散情況好于學生,但各校整個演習過程都能做到快速、安全、有序,達到演習預期目標?,F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習心得體會如下:

一、準備充分,人人重視

這次演習活動的成功,在多次“防火防震”疏散演習的經(jīng)驗前題下,與學校領導對疏散演習活動進行周密部署,與師生嚴格按演習方案進行實地消防疏散演習是分不開的。

二、緊張有序,忙而不亂

疏散預案演習的前提是“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”。在學生疏散過程中,同學們在班主任組織下,在任課教師的'引導下,成功疏散到安全地點。學生在疏散過程中忙而不亂,學生之間、班級之間等前后距離保持適度,沒有造成人員擁堵。從總體上看,高年級疏散得比較快,紀律比較好,班主任老師在確保學生安全有序的前提下,敦促學生加快疏散的速度。__小學的師生能用手帕捂住嘴,到達安全地帶后能抱頭下蹲。__小學不僅有廣播信號,還用了哨子作為緊急疏散信號,為的就是應付停電的突發(fā)情況,這點值得兄弟學校的學習。

三、存在不足,努力方向

這次“防火防震”疏散演習活動雖然初戰(zhàn)告捷,但在疏散過程中,還是存在一定的問題以待我們在下一次演習中改正。

(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別學校班級在警報響起后,班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象,下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢,影響撤離下樓梯的速度,班級帶隊老師應該在隊伍的旁邊引導、指揮學生安全有序地撤離。

(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了學生摔倒的現(xiàn)象。這有待負責疏散的老師認真做好樓層之間的溝通聯(lián)系,在確保學生疏散安全的前提下,提高該疏散樓梯口學生撤離速度。

以上兩點不足,希望在以后的疏散演習中重點強調(diào)和關注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效,學校還會在往后的時間,安排在學生不知情的全校性疏散演習,使學生形成習慣,在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。

時間就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習活動,目的是為了防范,增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。

地震的感悟與心得篇2

7月份有幸參加了公司團委組織的四川汶川異地拉練----參觀映秀鎮(zhèn)地震遺址。驅(qū)車約1個半小時由成都前往阿壩州汶川映秀,很快就到達映秀鎮(zhèn)。群山環(huán)抱的映秀鎮(zhèn),一片嶄新的小洋樓頓時令眼前一亮,如此美麗的小鎮(zhèn)卻是2008年汶川5.12大地震的震中,那年的地震讓這個小鎮(zhèn)頓時夷為平地。

下車后,我們換乘景區(qū)統(tǒng)一觀光車前往了 '5.12'汶川特大地震遇難者公墓及展館。沿著石階我們一路走去,道路旁邊的石墻上時常會看見'四川雄起''眾志成城''勇往直前''告別傷痛,重新來過'等等令人感動、振奮的標語。到了公墓,我們莊嚴地三鞠躬,獻上鮮花,心中默默祈禱:逝者安息,生者堅強;好好活著,活著就是最大的財富,活著就是最大的幸福。

隨后,我們參觀了展館,共有流水庭、序廳、地殤庭、緬懷廳、災害廳、崛起庭、重建廳、紀委廉政板塊和啟示廳九個部分組成。展館通過文字、圖片、影像資料及多媒體、動感環(huán)幕等藝術手法和場景,完整的呈現(xiàn)了抗震救災及災后重建過程,社會各界大愛援建,災區(qū)群眾自強不息、感恩奮進的偉大精神。整體觀展過程心情都是沉重的,看著那些圖片及當時的影像資料眼淚止不住的流,你沒有親身看過或許永遠感覺不到那種心情。特別是當我們進入了地震體驗區(qū),一進去,仿佛自己已身臨其境,前一分鐘還是美麗、寧靜的映秀小鎮(zhèn),霎那間,隨著一聲巨響,山崩地裂,山河斷流,滿山飛石,家園損毀,生命隕落,道路上的汽車,掉入河流、懸崖、陷入地裂……壓的我喘不過氣來,我深深地體會到地震中人是多么渺小。地震中的孩子是那么的無助,我仿佛聽到了他們驚恐、無奈的哭喊,如花初放的年齡,正需要呵護的歲月,卻面臨著大震襲來的生死瞬間。作為剛做母親的我,那種心情無以言表。短短的1分22秒時間,一片廢墟,在災難面前,人們是多么的無助。走出體驗區(qū),我毫不猶豫的與身邊的人緊緊擁抱,活著真好,珍惜眼前人,要認認真真過好每一天。

當我還沉浸在剛才的痛苦之中時,不知不覺來到了映秀璇口中學,這是在映秀難得還保留的地震遺址。我們沿著小路參觀璇口中學,映秀中學的主教學樓傾倒在大地上,顯得那么無力,至今都還有十幾位同胞被埋在下面,在樓房正前面是用石砌的大鐘,上面的時間永遠被定格在了2008年5月12號下午2點28分,這是一個石破天驚的時刻,也是一個全世界都為之震驚的時刻。石鐘的左方是一座五樓教學樓,能看見的只有四樓,一樓已全部陷入地下;左前方是高中部的男女生公寓樓,整個五層樓全部倒塌,陷入地下,講解員介紹說至今里面還有兩位剛來探親的母女,女兒還是一位剛懷幾月的孕婦,被埋在下面。石鐘的右前方是一座石碑,上面刻著在地震發(fā)生后,全國人民萬眾一心,眾志成誠,團結(jié)一致,奪取了抗震救災的重大勝利。

懷著沉重的心情參觀完地震遺址,親眼目睹了災后重建的美麗映秀,我想大地震不僅給人類帶來災難,同時也在警示人類應該以自己的實際行動愛護環(huán)境珍惜生命,認認真真過好每一天。

地震的感悟與心得篇3

很震驚的,那一幕幕又出現(xiàn)在了眼前!那一刻,我 看到生命的宏偉和壯麗永存!

回首汶川地震,那時候的我們還禁身在高考的戰(zhàn)場中,偶然聽到某同學說了一句:“四川地震了!”。當時還很不以為然,因為我們那個縣城也地震過,都只是一些四點多級的小地震,而且四川又是盆地,不容易地震,所以很多同學都沒有放在心上,只以為是輕輕地晃一晃而已,沒什么可擔心的。

可是,隨后有關汶川地震的新聞接踵而至,讓我們徹底的震驚了!廢墟之上,醫(yī)生、護士、武警部隊、解放軍、自愿者、記者四處奔走,隨處可見衣衫襤褸、神情木訥的受災者,周圍是泣不成聲、等待消息的親人...,整個天空都是陰沉沉的,沒有人說話,只有哭泣聲和救援的指揮聲,一個原本熱鬧寧靜的縣城,剎時變成了悲傷的海洋。{地震視頻觀后感}.

至今我仍記得,央視救災晚會上,被介紹的一個個{地震視頻觀后感}.

救災英雄以及那些幸存者的家屬,廢墟中的緊緊相擁的情侶、為保護學生而犧牲的老師、用手機給幼兒寫遺言的母親...那場晚會我是全程流淚看完的,心情很沉重,只能木訥的盯著電視。當時心里一直想著:那些失去家人的災民太可憐了、那些舍己救人的英雄太偉大了、災難永遠不要再發(fā)生在了、一切都快點好起來吧!

四月二十號晚上,毛概課堂上,又一次看到了這些畫面,我眼中已然充滿淚水,蜀地的天空下,那一片殘破的廢墟之中,多少生命在為之掙扎;多少親人在為之哭泣;多少自愿者在為之拼搏!回到現(xiàn)在,距離地震已經(jīng)三年了,災區(qū)建設已經(jīng)全面完工,為全國乃至全世界人民展現(xiàn)了一個全新的面貌。逝者安息,活者堅強,在各省的幫助以及災區(qū)人民的努力下,多功能學校、小區(qū)、公園等等一應俱全,災區(qū)人民的生活開始邁開全新的步伐!

汶川地震確實是一場毀滅性的災難,但是,從災難中走出的災區(qū)人民讓我們看到了,生命頑強而不屈的精神能夠屹立在時光的洪流之上,演奏著動人的華麗樂章!

再次回顧地震,讓我更加理解“災難無情,人有情”這句話,同時也讓我更加的珍惜生命、重視生命。天

災人禍是沒法避免的,但是,我們卻有能力讓自己的生命過得更有意義、更加充實。作為大學生,不應該沉迷于網(wǎng)絡游戲或是盯著美劇、韓劇、日劇不放,而是應該在抓好學習的基礎上多參加社會實踐、多結(jié)交益友,讓自己的生命更“廣”!

地震的感悟與心得篇4

那些天,學習了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。

自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做奧林匹克的練習題。當做到一道推理題時,我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把本子放到一旁,有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念,在面對困難時,不動搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時,將自己的孩子救出時,于是我就又拿起本子做了起來,查找資料,我想來想去,終于知道怎么做了。

相比之下我十分缺乏這種堅定的信念,在今后的學習道路上,我要加強培養(yǎng)信念,面對困難時要迎頭而上,充滿自信心。

地震的感悟與心得篇5

這學期新的語文書發(fā)下來以后,沒有幾天我就把課文看得差不多了。書里面的每一篇課文我都很喜歡,但是其中最讓我感動的一篇就是《地震中的父與子》了。

這篇課文,主要講了1989年美國洛杉磯發(fā)生了大地震后,一位父親去他兒子的學校,救自己兒子的事。

這位父親以前對他的兒子說過:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”后來地震來了,他相信兒子在倒塌的教室里等著他,于是他不怕危險,不聽別人的勸阻,一個小時、一個小時艱難地挖下去,直到第38個小時,才把他的兒子和14個同學救了出來。實現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動。

過去人們都說母愛是偉大的,可是讀完這篇課文后,我覺得讀父愛也同母愛一樣偉大,同母愛一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:我們要珍惜它,要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親。

地震的感悟與心得篇6

故事一開始講述的是一個幸福的家庭,一個弟弟一個姐姐,父母雙親都在,可是因為弟弟小,所以媽媽經(jīng)常讓著弟弟,只剩一個西紅柿了,兩人都要吃,媽媽還是給了弟弟,但是答應姐姐會給她的,于是,姐姐就有一點不服氣。

在一個夜晚,姐弟倆獨自在家睡覺,忽然一個突如其來的大地震讓這姐妹倆措手不及,爸爸媽媽迅速跑回家,爸爸沖了進去,留媽媽一個人在外面,樓房轟然倒塌,當看著丈夫的尸體抬出,妻子痛不欲生,突然傳來了發(fā)現(xiàn)孩子的消息,媽媽重新燃氣了希望,她沖了過去,救助人員給她講解,兩個孩子只能救一個,讓她選擇,媽媽不忍心失去任何一個孩子,一直說:“兩個都要。”救助人員拿她沒法,就走了,媽媽突然小聲的說:“救弟弟。”而壓在石板下的姐姐聽到了,閉上了她的眼睛。

姐姐醒來以后,發(fā)現(xiàn)她躺在了他爸爸尸體旁邊,她起來了,一個解放軍來說:“小妹妹,你的家呢?”姐姐不愿提起媽媽,硬是不說話,解放軍把他帶到了營地。

終于,有人領養(yǎng)了她,一晃三十二年過去了,汶川大地震再次震動了中國兒女的心,姐姐和弟弟雖然生在異處,但是想起唐山地震,想起那些人跟自己的遭遇一樣,都不約而同的到了救援現(xiàn)場,親自救人。姐姐和弟弟就碰到了一塊,姐姐就跟弟弟回到了家。

姐姐回到家,發(fā)現(xiàn)她的.墳墓前(之前不知道還活著)放著幾個新鮮的西紅柿,不禁熱淚盈眶,她還發(fā)現(xiàn),她媽媽每年都買了她的練習冊,她立刻抱住媽媽,說:“三十二年,我折磨了你三十二年。”

這讓我知道了,親人永遠是親人,是分不開的親人,雖然有時會偏愛比自己小的弟弟或者妹妹,但并不是剝奪了父母對你全部的愛,父母永遠是愛你的。

還可以體現(xiàn)出,中國兒女凝聚在一起的心,也是永遠分不開的。

地震的感悟與心得篇7

雖然我沒有親身經(jīng)歷,但我為受難者表示深深地哀悼!今天我有幸看到了由馮小剛導演的電影《唐山大地震》,再現(xiàn)了當年的慘烈災難和感人故事。片中的父親母親,在地震來臨時首先想到的是還在家里的兩個孩子,父親為救孩子沖進將要倒塌的房屋,然而不幸遇難。當兩個孩子被發(fā)現(xiàn)壓在同一塊石板下,母親忍痛選擇了兒子,對于一位母親而言,這是需要多大的勇氣和決心啊?!皼]了,才知道什么叫沒了”,為此她承受了32年的痛苦和折磨。而女兒在一場大雨后奇跡般生還,并被一對好心的解放軍夫婦收養(yǎng),因不能理解母親,記恨母親32年。后因在汶川地震救援時看到一位母親為保其他人的安全,不惜鋸斷女兒的腿,她終于理解了母親?!坝H人,永遠是親人”,當回到久違的老家,看到相片下母親為自己洗好的西紅柿;看到母親下跪道歉;看到母親給自己買的書本和書包,她再也無法控制自己,留下悔恨的淚水。此時此刻,我已是淚流滿面,為這偉大的母愛和無私的奉獻!

看完了《唐山大地震》,我們感動著。在巨大的災難面前,人類雖然渺小,但是只要團結(jié)起來,就能夠戰(zhàn)勝一切挫折困難。雖然唐山損失慘重,但我們不同情唐山,相反,我們對唐山充滿信心。如今,唐山?jīng)]有讓我們失望,在大家團結(jié)一致地努力下,唐山已從災后重建中恢復,經(jīng)濟迅猛發(fā)展。

看完電影,我們感動,感謝,更要感恩!幸存的唐山人民感激抗震救災時遇難的同胞,感激全國人民對他們伸出的援助之手。而我們,在快節(jié)奏地生活的同時,應該抽時間去看看我們的親人,珍惜愛我們和我們愛的人,感恩他們對我們的愛護和關懷,留住身邊的幸福時刻?!坝H人”,這是多么溫暖的字眼,讓我們用一顆感恩的心去感恩親人,感恩社會,讓感恩的心代代相傳……

地震的感悟與心得篇8

星期六晚上,媽媽讓我看“唐山大地震”,這部電影讓人催人淚下。

主角有“方登”、“方達”、“方大強”、“元妮”。

講了在1976年里,元妮和方大強正在夜里工作,突然,一聲巨響,倒得倒,垮的垮,他們出來一看原來是發(fā)生地震了,元妮一下想起了孩子還在屋里睡覺呢,她不顧危險去救孩子,方大強攔住了她,自己去救孩子,可一樣東西落下來把他砸死了,元妮傷心極了。

第二天,絕望的元妮鋪在地上大哭起來,后來有人叫道:“元妮快過來你的兩個孩子都在里邊呢!”他接著說:“可你只能救一個,如果你救了男孩,這塊石頭就得壓著女孩,救了女孩,就得壓著男孩?!痹菘拗f:“兩個都救呀!求你了?!彼f:“不行,你快選一個吧!”元妮猶豫了一會兒,吞吞吐吐地說:“救弟弟?!边@句話被方登聽到了,因為她是清醒的。

姐弟倆被拉上來的時候,元妮抱著方登哭了一會兒,就背著方達上了一輛車,過了一會兒,下起了一場大雨,方登奇跡般的醒了,后來被一位解放軍叔叔抱去了集中營,最后被一對好心的解放軍夫婦收養(yǎng)去了。

方登長大了,學了醫(yī),方達去開三輪車,后來他當了某個公司的董事長。方登她生了一位可愛的小女孩,方達他娶了媳婦有了一個帥氣的小男孩。

2008年5月12日,在汶川又發(fā)生了大地震,方登和方達在那兒悄然相遇,方達讓他媽和方登見了面,元妮一見方登就跪下了,連說:“對不起,你怪我吧!”下午,元妮又帶方登去見他爸爸(方大強)的墓葬,方登傷心的哭了。

這部電影告訴我們,生命只有一次,生命是最脆弱的,我們要珍惜它。

地震的感悟與心得篇9

唐山大地震這部影片看后讓整個人的身心都受到深深的震撼,在心里久久的回蕩、揮之不去,對于一部電影能做到這樣,可以說已經(jīng)到了化境了,整個故事圍繞的是一個人類歷史上可怕的一次災難性自然災害,一個母親在帶著自己的孩子如何經(jīng)歷這次災難,如何在最困難最無奈的時候面臨著人生最痛苦的抉擇,在只能選擇放棄一個自己的骨肉的時候那種無奈,那種悲劇,太讓人感動了,有時候想一想,人類的確是很渺小的,對于災難我們只能選擇接受,只能忍受,只能看著自己的親人離去而什么都做不了,在災難面前我們只能選擇我們能做到得的,只能把災難減少到最小,只能含淚的抉擇,很無奈。

唐山大地震這部電影一開始就來一次所謂的天翻地覆的大地動,飛沙走石天翻地覆,撕心裂肺的哭喊加上母親孩子的呼喚,一下就將人性最弱點給激發(fā)到了極點,什么是人性最極點呢?母愛,在世界上最偉大的母愛面前我們的最弱點會暴露的一覽無余,只有在母親的面前我們才覺得是絕對最安全的,可是在大地震的時候母親也救不了我們的時候,我們該如何呢?,一個母親在自己的兩個孩子面前的時候只能痛苦的最后選擇救出一個,而只能眼睜睜的看著自己的另外一個孩子被大地震給吞沒他幼小的生命,人性最薄弱的一面被激發(fā)到了最高點,太悲劇了,

唐山大地震觀后感覺最成功的主題思想就是告訴我們?nèi)松恼嬲饬x是什么,人活著應該如何抉擇,在遇到無法改變我們的困難的時候,我們應該選擇有信心的戰(zhàn)勝這種困難,只有自己有信心了困難才能向我們低頭,只有自己偉大了,困難才會渺小,不要放棄任何一次希望,哪怕在世界最大的災難來臨的時候我們依然是有希望的,只要有一絲陽光,明天的種子就會發(fā)芽,世界就會更美好。

地震的感悟與心得篇10

近期我與家人看了《唐山大地震》,雖然我不是唐山人沒有真正經(jīng)歷過地震,但是這部電影對我的震撼很大。

首先最讓我感動的面對地震的親情!徐帆演的母親和張國強演的父親在災難發(fā)生的一刻,首先想到的不是自己而是孩子!看到孩子呼喊,父母愛子的情感被二位演員演繹得惟妙惟肖,一點也看不出他們是在表演。在父親搶救孩子遇難后,面對救姐姐還是救弟弟,母親做出了的痛苦選擇過程,被演員演得真實、動人!那是多么痛苦的選擇啊,無論是誰都是自己的骨肉,作為母親,任何一個人都很難選擇,那可關系著生死,最后選擇了弟弟,反映了重男輕女的思想。震后奶奶、姑姑來唐山要帶方達回濟南,面臨分離,母親無奈的答應,反映了感人的母愛之情!姐姐回來了,看到母親為自己準備了“西紅柿”,這是地震前母親說給孩子的。上學的書本,母親也買兩套。母親給孩子跪下了說對不起,漸漸姐姐理解了母親,明白了母親的愛。母親,對不起,我整整折磨了您32年!

它還反映了人民軍隊的抗震救災中的巨大奉獻,無論是唐山還是汶川,解放軍永遠沖在災區(qū)的第一線,體現(xiàn)出人民軍隊是人民的保護神,災難面前是人民生命的保護神!電影中對愛的表現(xiàn)處理非常到位。父親不顧生死推開母親自己卻闖入搖搖欲墜的樓房,這些體現(xiàn)了愛也表現(xiàn)出父親對母親的愛;地震后母親30年孤守所表達的對父親的愛!當看到記載唐山大地震死去二十四萬同胞的名字的那堵紀念墻的時候,我的淚終于忍不住掉了下來。雖然唐山大地震奪去了許多人的生命,但是堅強的唐山人民靠自己的雙手,從一片廢墟上再次建立起了美好的家園。這部電影是帶有傷感的,讓我們懂得了生命只有一次要珍惜。

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