團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得精選【15篇】
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇1
親愛的老師，同學(xué)們，我今天演講的題目是：復(fù)興中華，從我做起。
每一個(gè)民族都有自己的民族精神，這種精神是任何一種力量都難以摧毀的。這種堅(jiān)而不催的精神構(gòu)成了一個(gè)偉大的民族：中華民族。歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，每個(gè)炎黃子孫都有愛國(guó)的一腔熱血，讓我們自豪的喊出，讓這個(gè)聲音充斥在華夏大地的每個(gè)角落：復(fù)興中華，從我做起!
一、 信念支柱：
林則徐曾說(shuō)：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。這是對(duì)炎黃子孫的愛國(guó)的詮釋。若是一個(gè)國(guó)家沒有信念，這將是怎樣的國(guó)家?國(guó)家中的人又會(huì)是怎樣?信念是一個(gè)人的成功的基石，更是一個(gè)國(guó)家日益強(qiáng)大的基石。信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃理想之燈;信念是燈，照亮未來(lái)之路;信念是路，引人走到黎明……古今中外，多少人靠信念得到毅力，從而成功?又有多少國(guó)家用信念得到其他國(guó)家的認(rèn)同與尊重?中國(guó)便是一個(gè)信念之國(guó)，無(wú)數(shù)華人用不屈的信念，是我國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。信念在我國(guó)的每一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都孕育出新的民族精神戰(zhàn)勝一切。世界未來(lái)的希望在中國(guó)，中國(guó)的希望是我們，這正是少年應(yīng)有的信念。
二、 科學(xué)創(chuàng)新
科學(xué)，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你?？茖W(xué)在我們眼里看似遙不可及，卻是一個(gè)國(guó)家需要的強(qiáng)大支柱。從神舟九號(hào)騰空而起到“蛟龍”刷新“中國(guó)深度”，難道我們還沒有意識(shí)到科技的進(jìn)步日新月異，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈?作為日后國(guó)家的棟梁，我們應(yīng)該掌握科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新又是什么?是一種對(duì)科學(xué)熱愛所迸發(fā)的行為活動(dòng)，是一種天馬行空的想法，更是一種推進(jìn)科學(xué)的時(shí)代精神。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，了解科學(xué)，善于創(chuàng)新。
三、 誠(chéng)信守法
古人云：“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不傾若是可謂小人也”。新時(shí)代的少年，應(yīng)是“君子”，并非“小人”，誠(chéng)信就是做“君子”最基本的條件。中國(guó)被稱“禮儀之邦”，“文明古國(guó)”就是因?yàn)檎\(chéng)信，這是一種個(gè)人修養(yǎng)，便是一種道德行為，只是每個(gè)人做到內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，才能組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的國(guó)家。因?yàn)檎\(chéng)信，所以守法。21世紀(jì)的青年正應(yīng)該如此，一個(gè)不誠(chéng)的人，即使不會(huì)受到法律的制裁，也會(huì)受到道德的譴責(zé)，久而久之也會(huì)觸犯法律的邊緣，自甘墮落，滑向深淵。若是華人不誠(chéng)，不信，不守法，中國(guó)怎樣雄于世界?反之，華人團(tuán)結(jié)一心，全國(guó)上下，安定至極，日益進(jìn)步，中國(guó)必定雄于世界。讓我們從守法做起，最終成為守信的“君子”。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)，乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。復(fù)興中華，從我做起!為了祖國(guó)的明天，讓我們奮進(jìn)騰飛，為中華崛起而讀書，為中華崛起而努力!
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇2
擔(dān)當(dāng)，意為“接受并負(fù)起責(zé)任”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任，才有可能走向成功。
勇于擔(dān)當(dāng)重任，于己于國(guó)，善莫大焉且不說(shuō)毛遂自薦，勇于擔(dān)當(dāng)重任，終成為賓客中的佼佼者;且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝危暑I(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理?yè)敉饲致哉?且不說(shuō)藺相如挺身而出，擔(dān)起為國(guó)家捍衛(wèi)尊嚴(yán)的重?fù)?dān)，成就“完璧歸趙”的佳話;單單說(shuō)2002年世界杯中足壇門將卡恩，在本國(guó)球隊(duì)遇到缺兵少將的困境時(shí)，挑起維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)的大旗，憑借一己之力，把德國(guó)隊(duì)送入決賽，同時(shí)，自己也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)重任，在國(guó)家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領(lǐng)國(guó)家走出困境不但國(guó)家和集體擺脫危險(xiǎn)，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人又害己生活中總有人想鉆空子，不愿擔(dān)當(dāng)，玩忽職守，最終身敗名裂像非典時(shí)期，人心惶惶，百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化但當(dāng)時(shí)身為市長(zhǎng)的孟學(xué)農(nóng)，因?yàn)榕卤蝗藗冎肛?zé)管理不善，不想擔(dān)當(dāng)救市救民的重任，于是瞞報(bào)、謊報(bào)感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)之后證明，這給人民造成了無(wú)法挽回的損失孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下這個(gè)事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國(guó)家危難時(shí)刻，若不盡自己的能力，擔(dān)當(dāng)重任，那么只會(huì)身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么如何才能做到呢?我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄，需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，面對(duì)國(guó)外叫囂的反華勢(shì)力，我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任，應(yīng)該揮舞起愛國(guó)的大旗，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國(guó)家的責(zé)任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科技在騰飛隨著年歲的增長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也就越重如果你不想被重?fù)?dān)壓垮，那就迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)重任吧!
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇3
記得小學(xué)時(shí)的一天，天很黑，云很低，雨很大。學(xué)校門口放學(xué)的學(xué)生聚作一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，似是，一群無(wú)處可逃的被困小獸。
我也是獸群中的一只，在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘，足夠保護(hù)我安然歸家。我于是喜滋滋擠開人群往家的方向去，心說(shuō)幸好看了天氣預(yù)報(bào)。
我費(fèi)力地隨人群流到馬路邊，卻呆住了。我怔怔地望著前方，那里有另一場(chǎng)風(fēng)暴――由轎車、自行車，花綠的各色雨衣雨傘組成的大風(fēng)暴，正在街道上肆虐。
開車的多數(shù)是家長(zhǎng)，心急如焚地想將自家孩子接走，另一些車主則只是路過，卻被車流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌，互相撞擊，撐傘的一心只想擠進(jìn)校門，完全看不見其他人。
我有些不知所措，不知道該怎么回去。我有傘，可是…我難道也像那樣推搡著回去?會(huì)有人摔倒，甚至?xí)l(fā)生更大的事情……我沒再想下去。
我來(lái)到校保安亭，要了一件紅馬甲，加入了人群，一路去到校門口的交通指揮臺(tái)。我站上那小臺(tái)子，雖然它并沒有多高，但我感覺它在不斷上升――因?yàn)槲业牡絹?lái)。
“嘟――”我吹響了哨子。“請(qǐng)家長(zhǎng)們有序進(jìn)入校門!請(qǐng)不要著急，請(qǐng)耐心，為了您和孩子們的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開始并沒人理會(huì)我，后來(lái)漸漸地有人注意到了。打傘的家長(zhǎng)們開始結(jié)成隊(duì)前進(jìn)，開車的家長(zhǎng)也停止手上按喇叭的動(dòng)作，開窗探頭觀望。
我見了，便喊得更加大聲。
校門口的家長(zhǎng)基本都散去后，我才自臺(tái)上下來(lái)，將紅馬甲交還學(xué)校。我正準(zhǔn)備啟程回家，又看見了一些要上輔導(dǎo)班的低年級(jí)生，三三兩兩散坐在臺(tái)階上。我上前詢問，他們都指向?qū)W校對(duì)面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大樓。我撐開傘，請(qǐng)他們排好隊(duì)，然后把他們一個(gè)個(gè)送了過去。
我終于踏上了回家的路，此時(shí)大雨如瀑已成了@紛紛，地上一洼溪積水坑中映出ξ讜粕⑷ズ蟮那辰鶘光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個(gè)微笑。
因?yàn)橛形?，暴雨傾盆中開出一條大路;因?yàn)橛形?，泥濘深水中浮起一只方舟，駛向天邊的虹?/p>
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇4
4月26日下午，我有幸參加了院里組織的團(tuán)課，作為一名團(tuán)員，這次學(xué)習(xí)讓我又重新一次正視了自己的團(tuán)員身份，為什么以重新正視這個(gè)詞匯來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是學(xué)生時(shí)代的團(tuán)員，步入工作的自己，對(duì)于團(tuán)員這個(gè)身份，有了新的認(rèn)識(shí)和職責(zé)。
曹書記的講話，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)員不僅僅要注意團(tuán)員形象，言行行為是給人，給社會(huì)的直觀印象，特別是我們這些在一線的醫(yī)護(hù)人員，要做先鋒，做表率。因?yàn)橹袊?guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互相關(guān)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)，是從源頭上的強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
我在這次聽演講課程中的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。特別是馬部長(zhǎng)以故事的形式，更生動(dòng)形象的給我們展現(xiàn)了團(tuán)員所代表的力量，那一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案例，那用生命證明的力量，吃苦在前享樂在后，奉獻(xiàn)自己奉獻(xiàn)生命的團(tuán)員們，用切身行動(dòng)影響著我們。在新時(shí)代，發(fā)展歷程中，此時(shí)此刻進(jìn)行著的就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起，新時(shí)代的新力量，從我們臨床一線做起，我們今天所做的，可能會(huì)被遺忘，但是我們還是會(huì)做，是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是團(tuán)的教誨，是黨給予我們的信仰，我們會(huì)努力帶動(dòng)一些人，他們的努力又會(huì)影響一群人，以我們青春的力量，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我們代表的不僅僅是一個(gè)人，我們代表的是團(tuán)員的新生力量。對(duì)工作，我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)患者，我們細(xì)心耐心，對(duì)同事，我們友愛互助，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們直言進(jìn)諫，服從安排。像王院長(zhǎng)所說(shuō)的，我們是新時(shí)代的力量，我們代表的是醫(yī)護(hù)人員，是醫(yī)院，是團(tuán)員，是黨的后備軍，是新時(shí)代團(tuán)員火炬的傳遞者，帶著青春的力量，勃發(fā)，奮進(jìn)。
從我做起，從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事，從每一次加藥，換藥，打針，核對(duì)醫(yī)囑做起，從我，從同事，從大家一起做起。展翅高飛帶著對(duì)黨的信仰，與我們新時(shí)代的夢(mèng)想與激情，前進(jìn)，再前進(jìn)。
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇5
還記得在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)接力跑時(shí)，我充當(dāng)?shù)谌舻倪x手，因?yàn)樽约壕o張，在別人遞棒的時(shí)候，棒竟然從我手中滑落了。
我慌張撿起來(lái)，正準(zhǔn)備跑，已有一人超過了我，在我奮力疾跑時(shí)，我班同學(xué)都在加油鼓勁，可是又過了一會(huì)，另一名選手又超了過來(lái)，掌聲仍在，喊聲仍在，但一切都黯淡了，一切都顯得渺小了，我的雙腿愈發(fā)沉重，自己也仿佛掉入深谷云中，有愿意超越的想法，但這只是一妄想，我只能避免再被人超越。跑完后，我聽到班里有人竊竊私語(yǔ)道“就是因?yàn)橛钟诤蒲蟆?，是?這次失敗，就是因?yàn)橛形摇?/p>
另一幕情景又出現(xiàn)在我的眼前，前一次考試考了第一的我，老師把與別班數(shù)學(xué)比拼的任務(wù)交給了我。但這次，我卻考了第四，班里一個(gè)能上臺(tái)面的同學(xué)都沒有。下了課，老師找到了我，什么也沒說(shuō)，拿戒尺重重打了我兩下，對(duì)我而言沒什么難忘的痛，但當(dāng)時(shí)的情卻至今歷歷在目，如果不是那幾個(gè)小失誤，我是可以“成功”的，可以讓老師同學(xué)歡歡喜喜的，但成績(jī)就在此，那絞心的失誤就在此，一切的后悔皆是妄然，老師同學(xué)的沮喪，別班同學(xué)的嘲弄，都是因?yàn)橛形?，因?yàn)槲?
因?yàn)橛形?，好像世上多了個(gè)累贅，多了個(gè)不幸，多了個(gè)人家的笑話。
但是冷靜下來(lái)，我想：只要自己盡力了，何必在意別人的目光，做好自己，無(wú)愧于自己的內(nèi)心就可以了。
那一次，初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，我當(dāng)時(shí)初一參加初二的比賽，即使當(dāng)時(shí)我連初一內(nèi)容都沒學(xué)完，但卻得到了煙臺(tái)第二，我為班級(jí)爭(zhēng)光了，這次地理會(huì)考我得了滿分，為班里多了一個(gè)爭(zhēng)氣的成績(jī)。今年9月，我將參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，眾多名師對(duì)我的高度的賞識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，我為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得了獨(dú)一無(wú)二的贊譽(yù)，同學(xué)們也對(duì)我投入了仰視的目光，但我的心卻不再聒噪，反而很平靜，我不會(huì)因他人對(duì)我的褒揚(yáng)而自喜，我也不會(huì)因別人的嘲笑而自卑，這就是所謂的平常心吧!
每個(gè)人這一生都會(huì)有成功與失敗，但在失敗的時(shí)候，要把目光投向更遠(yuǎn)的前方。成功的時(shí)候，就應(yīng)認(rèn)真的享受“快樂”，盡情“自戀”。因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇6
4月26日午時(shí)，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)，感觸很深。經(jīng)過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責(zé)感，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我加入.....的決心。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)段，往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時(shí)在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒，讓我找不到自己的價(jià)值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當(dāng)我有這樣的想法的時(shí)候，我就會(huì)想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語(yǔ)言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請(qǐng)教，每一位同事都是我工作上的教師。日復(fù)一日，大家都毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。
記得去年12月份，工作時(shí)遇見過一個(gè)老大爺在繳費(fèi)處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動(dòng)上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來(lái)醫(yī)院就診。在了解情景后，我主動(dòng)幫忙大爺繳費(fèi)、取藥、取報(bào)告單。大爺十分感動(dòng)，一向?qū)ξ艺f(shuō)多謝，檢查結(jié)束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，問下次來(lái)院就診可不能夠再找我，我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答道：“當(dāng)然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實(shí)，這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等，主動(dòng)幫忙患者的服務(wù)意識(shí)在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫忙他人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種感動(dòng)。
經(jīng)過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的'工作之中，我會(huì)以最好的精神面貌去應(yīng)對(duì)患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者研究，耐心細(xì)心的為患者解答疑惑，對(duì)弱勢(shì)群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查，讓患者在我院真正體會(huì)到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者供給最優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。也期望經(jīng)過我的熱情去感染身邊的每一個(gè)人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓患者及家屬滿意。
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇7
“生活中，我是一顆小小的螺絲釘，但我堅(jiān)守著自己的崗位?！币?yàn)橛形遥澜缱兊镁省?/p>
因?yàn)橛形?，我猶如一絲火種點(diǎn)燃集體的火炬。在一個(gè)寒冷的冬夜，我匆匆離開學(xué)校，最后一個(gè)踏上了回家的路途，我疾速奔馳著，轉(zhuǎn)眼間快到家了。一路上，皎潔的月光給小路灑上了一層薄薄的銀霜，路旁樹木搖曳著疲憊的身軀，前方霓虹燈調(diào)皮地眨著眼，忙碌了一天的我感到喜悅。然而一陣寒風(fēng)將我喚醒，一絲恐懼浮上我的心頭。我猶豫著，是否回學(xué)校關(guān)那開著的電燈。我呆呆地立在路燈下斟酌著，最終我回學(xué)校關(guān)掉了電燈，我惴惴不安的內(nèi)心也停止了躁動(dòng)。正因?yàn)橛形?，集體的榮譽(yù)免受毀壞，盡管疲憊，但我卻無(wú)怨無(wú)悔，如螺絲釘般默默堅(jiān)守崗位。
因?yàn)橛形?，我駐守在學(xué)校破舊的車棚旁，肩負(fù)著排車的使命。每天清晨，當(dāng)東方的天際露出第一縷燦爛的曙光時(shí)，我便沐浴著晨光趕到學(xué)校。我耐心地守候著同學(xué)們的匆匆而至，一絲不茍地將凌亂的車輛排放整齊。正逢寒冷冬季，兇猛猙獰的北風(fēng)呼嘯地掠過，寒氣透骨，但我仍任勞任怨，艱難地頂著劍鋒般鋒利的寒風(fēng)緩緩前進(jìn)，我仿佛是洶涌咆哮的中的一艘渺小的船，在浪峰濤谷中徘徊，我費(fèi)了好一番功夫，才將車排齊。不知何時(shí)，窮兇極惡的北風(fēng)止了，望著金黃陽(yáng)光照耀下整齊排放的車輛，我情不自禁地露出燦爛的微笑，為自己的杰作驕傲!在我的內(nèi)心中，高度的責(zé)任意識(shí)已像螺絲釘一樣，深深根植于內(nèi)心中，使我倍感自豪。
因?yàn)橛形?，友情的接力棒得以傳遞，也在自己的學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ)。我的學(xué)習(xí)生活是妙趣橫生、精彩紛呈的。課堂上，我聚精會(huì)神地專心聽講，老師生動(dòng)活潑地講著課，播撒著珍貴的知識(shí)的種子，而這些種子都撒播進(jìn)我求知的腦海里，生根發(fā)芽，這也就奠定了我樂于助人的基礎(chǔ)。課后，同學(xué)上課若遇到滯塞，就向我請(qǐng)教，經(jīng)過我的細(xì)心講解后，都恍然大悟。此時(shí)，我心中比吃了蜜還甜。因?yàn)橛形?，將知識(shí)的螺絲釘釘在同學(xué)的腦海中，同時(shí)也體會(huì)到友情的甜蜜，回味無(wú)窮。
因?yàn)橛形?，我就像顆微不足道的螺絲釘，為他人做出貢獻(xiàn)，堅(jiān)守著自己的崗位，也收獲著一份寶貴的記憶。
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇8
午后，太陽(yáng)毫不收斂地暴曬著大地，單調(diào)的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無(wú)心地念著經(jīng)，讓人昏昏欲睡。躺在操場(chǎng)正中央的兩個(gè)井蓋，從深棕色被曬成了紅棕色，好像是冬天里人們干裂而無(wú)奈的臉。
我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽(yáng)光下走動(dòng)，只好在學(xué)校走廊上漫無(wú)目的地散著步。經(jīng)過美術(shù)室時(shí)，被老師叫進(jìn)了辦公室。
我惶恐不安地向老師問好，又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發(fā)抖的手，便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你別這么緊張!我找你，只是想讓你去為操場(chǎng)上的井蓋增添一些色彩。最近太曬，井蓋都脫皮生銹了，嚴(yán)重影響了操場(chǎng)的美觀。所以，把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給你，看你的了!”天這么熱，還要在毫無(wú)樹陰的操場(chǎng)正中央畫井蓋?不過，聽到老師不容商量的口吻，我也只好答應(yīng)了。
老師看了看時(shí)間：“呀，我要去你們班上課了!美術(shù)材料都在美術(shù)室，你準(zhǔn)備一下丙烯顏料，我已經(jīng)幫你請(qǐng)假了，去吧!”美術(shù)老師永遠(yuǎn)是這么心直口快，快得像她眼里一閃而過的光芒。美術(shù)辦公室只剩下我一個(gè)人呆呆站著。
既然老師把美化井蓋的重任交給了我，那我就盡力去做好，也當(dāng)是給母校的畢業(yè)獻(xiàn)禮了!我熟練地拿好材料，直奔操場(chǎng)，來(lái)到了井蓋旁。
太陽(yáng)捉迷藏似的，一會(huì)兒躲到云后，一會(huì)兒又冒出來(lái)了。我拿起畫筆蘸了顏料，開始給井蓋勾邊上色了。我在一個(gè)井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊……畫下了大榕樹，我仿佛也來(lái)到了清涼的樹陰下。在另一個(gè)井蓋上，我畫了老師和同學(xué)們依依不舍地相擁在一起的情景。
我在給畫上色時(shí)，光陽(yáng)突然變得熱烈起來(lái)。陽(yáng)光的暴曬，使丙稀顏料散發(fā)出了一種刺鼻的化學(xué)味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下，猶豫著要不要明天再繼續(xù)?！敖袢帐陆袢债?，給學(xué)校獻(xiàn)禮，這點(diǎn)痛算什么了!”我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁，認(rèn)認(rèn)真真地描畫起來(lái)。蟬鳴聲越來(lái)越高，就算是熱浪滾滾中的戰(zhàn)歌吧。
晨會(huì)上，美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)她念到我的名字時(shí)，我感覺一切汗水都是值得的。因?yàn)橛形?，操?chǎng)上的普普通通的井蓋，也可以變得與眾不同!
午后，陽(yáng)光絲絲縷縷地灑在操場(chǎng)上。不知疲倦的蟬兒們，還在熱情地唱著夏日小調(diào)。操場(chǎng)上，兩個(gè)七彩的井蓋向我們微笑著，裝扮著美麗的校園……
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇9
通過團(tuán)校學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的共青團(tuán)員，必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真作到“貫徹團(tuán)的踐性行品德教育”時(shí)時(shí)刻刻以“爭(zhēng)做青年先鋒樹立校園新風(fēng)”為口號(hào)。同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，保持自身卓越，樹立成才意識(shí)，承擔(dān)起為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?/p>
幾天的學(xué)習(xí)團(tuán)課教育也給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。各領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言也從各個(gè)方面指出提出了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及時(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：歌德曾說(shuō)過“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
在這幾天團(tuán)課中，許多老師都談到了計(jì)劃的重要性，在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做。課下，我按自己的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃，因?yàn)樽约阂懔Σ皇呛軓?qiáng)，所以只制定了短期計(jì)劃，一周一個(gè)計(jì)劃，把每天的計(jì)劃都寫清楚，在晚上在看看今天是不是完成今天的計(jì)劃，在今天的計(jì)劃后面打個(gè)鉤，這樣的方法還不錯(cuò)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動(dòng)。
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇10
上周看到一則深圳東站向社會(huì)招收義工的啟事，我毫不猶豫地通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)了名。
周六早晨，我按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)集合處，義工站的叔叔遞給我一件紅馬甲。當(dāng)我穿上紅馬甲時(shí)，我感到異常興奮。馬甲的紅光，映得我的臉頰也紅撲撲的。
我站在了出站檢票機(jī)旁邊的崗位上。一會(huì)兒，一班列車到站了，出站的旅客蜂擁而至，一張張車票經(jīng)過我的手，一句句“謝謝”也透過紅馬甲，傳到了我的心里。
下午值班時(shí)，我看見一個(gè)小朋友，一邊左顧右盼，一邊輕輕抽泣著往這邊走來(lái)，身旁并沒有大人陪伴。以我的猜測(cè)，他肯定是和大人走散了。
那是一個(gè)瘦瘦小小的男孩，肩膀上背著一個(gè)藍(lán)色的小熊書包，那雙大而有神的眼睛，已經(jīng)被他揉得通紅，鼻子也在一抽一抽的。
小男孩看見我那十分亮眼的紅馬甲，兩眼立馬放光，像看到了救星一樣。他怯生生地說(shuō)：“姐姐，你可以幫我找到媽媽嗎?”“可以啊!”我一邊回答，一邊從紅馬甲口袋里拿出一塊糖遞過去，“小朋友，你是怎么和媽媽走丟的呀?”小男孩開心地接過了糖，“我和媽媽下車時(shí)，人太多了，很多人都拿著很多行李，我和媽媽一下就被人群沖散了?！?/p>
我?guī)е∧泻?lái)到廣播室，跟值班的阿姨講了事情的經(jīng)過。只見她熟練了填寫了一張表。很快就聽到廣播里傳來(lái)了尋人的廣播。小朋友緊緊地抓著我的手，我輕輕地拍了一下他的肩膀：“不要擔(dān)心，媽媽很快就會(huì)過來(lái)的?！彼箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正在說(shuō)話間，小男孩忽然松開我的手，向一位走過來(lái)的阿姨跑過去，興奮地喊著：“媽媽，媽媽……”一下子撲到媽媽的懷抱里。小男孩跟他媽媽講了事情的經(jīng)過，阿姨走過來(lái)對(duì)我和其他工作人員連聲道謝。小男孩還特地跑過來(lái)抱了一下我，羞澀地說(shuō)：“姐姐，謝謝你!再見!”“再見!下次千萬(wàn)不要跟媽媽走散了啊!”目送著背著小熊書包的小男孩走遠(yuǎn)，直到消失在人群中，我的內(nèi)心充滿了欣慰。
一天的義工結(jié)束了，我覺得十分不舍。走在回家的路上，已是黃昏。當(dāng)最后一抹太陽(yáng)的余暉照在我身上時(shí)，我第一次感到，因?yàn)橛形遥澜缱兊酶用篮?
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇11
大地因?yàn)橛谢▋旱狞c(diǎn)綴而變得更加五彩斑斕，天空因?yàn)橛续B兒的飛翔而變得更加生機(jī)勃勃，父母、同學(xué)和學(xué)校，因?yàn)橛形业拇嬖诙兊酶用篮?
兒時(shí)·紅紅的大棉襖
曾記否，在我剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話的時(shí)候，我的爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常放兒歌給我聽。時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)跟著歌曲的旋律哼出小調(diào)和零零碎碎的歌詞。在那一個(gè)冬季，周圍的環(huán)境就像披上一層真空的薄膜，安靜得可以聽見屋外的樹葉在凜冽的風(fēng)中搖曳的聲音。我那時(shí)穿著一件紅紅的大棉襖，時(shí)不時(shí)會(huì)哼出小調(diào)，唱著那零零碎碎的歌詞，就像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的球形播放器，讓整個(gè)屋子都充滿了歌聲。我的父母每當(dāng)聽到我唱歌就會(huì)跟我一起唱一起笑，忘記了工作上的苦惱。
因?yàn)橛形业拇嬖?，父母變得更加歡樂!
少年·黃色的短袖
那天放學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我收拾好書包，拿出雨傘走出教室，正準(zhǔn)備回家?？吹叫∏绻陋?dú)地站在教室門口，沮喪地望著大雨在不停地下，跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過去問道：“你怎么不回家?”“我今天出門忘帶雨傘了……”“我有帶，我們一起回家吧。”小晴高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摟在一起，慢慢地邁出腳步，生怕雨傘濺濕了鞋子。途中，雨越下越大，我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無(wú)情地拍打著我的肩膀和頭發(fā)，但我毫不在意。過了一段時(shí)間，小晴到家了，開心地跟我道謝?？粗桥男θ?，我慢慢轉(zhuǎn)身離開……
因?yàn)橛形业拇嬖?，小晴感到世界更加的溫?
青年·綠色的校服
學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，我在這美麗的地方，用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨，班級(jí)責(zé)任區(qū)有我小小的身影，手拿掃把輕輕掃地上的落葉;中午，小小的宿舍有我大大的身影，手拿拖把，慢慢地拖著地板;晚上，大大的教室，有我瘦瘦的身影，手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……
因?yàn)橛形业拇嬖?，學(xué)校變得更加干凈!
袁枚在《苔》中曾說(shuō)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”苔花雖然如米小，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力地學(xué)習(xí)像牡丹一樣開花，綻放出它獨(dú)特的芬芳，為大地增添一點(diǎn)顏色，為社會(huì)增添一線生機(jī)。我雖然渺小，但因?yàn)槲业拇嬖谧屛业母改父託g樂，讓我的同學(xué)感到更加溫暖，讓我的校園變得更加干凈!
我愿化成那一抹抹顏色，讓世界變得更加五彩繽紛!
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇12
有這么一句話：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)?！蔽覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵，作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)有愛國(guó)之心，有著“我們是中國(guó)人，應(yīng)讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)”的精神。我們要正確的選擇自己的人生使命，樹立自信，振興中華，從我做起。
當(dāng)我懷著崇敬的心情看完《小兵張嘎》這部電視劇，深深地被這個(gè)十幾歲的大男孩吸引住了。嘎子的父親母親都被日本鬼子殺死了，只有一個(gè)年過七旬的奶奶和他相依為命。嘎子很懂事，會(huì)逗奶奶笑，幫她干活。他痛恨鬼子，于是小小年紀(jì)就加入了少年游擊隊(duì)。嘎子每次被鬼子抓住，都能機(jī)智地逃脫鬼子的魔爪。唉!在此我想說(shuō)一句：“虧你們還是大人，連一個(gè)小小的中國(guó)男孩都能騙得了你們，你們還想來(lái)攻打中國(guó)，也太不自量力了吧。原來(lái)日本鬼也不過如此呦!”嘎子機(jī)智勇敢、不畏艱難的精神人人無(wú)不稱贊、無(wú)不佩服。
“牛兒還在山坡吃草……”這歌聲，讓我想起了人民英雄王二小，在敵人大掃蕩時(shí)，他不怕死，把敵人帶進(jìn)埋伏圈，自己卻死在敵人的刺槍之下。他的壯烈犧牲讓人們悲痛不已，同時(shí)又憎恨可惡的日本鬼子，一個(gè)小小的孩子都不放過，真是豬狗不如。還有英雄小雨來(lái)、王璞、海娃等等。
做為現(xiàn)代改革開放的幸福青少年，我們要感謝祖國(guó)，感謝那些過去為祖國(guó)付出的英雄，沒有他們，便沒有今天。我們?nèi)绱禾炖锬劬G嫩綠的新芽，奔騰不止的大河里的小雨滴，日出里的一束光輝。無(wú)論什么，總是少不了我們，我們是祖國(guó)這個(gè)家庭的一份子，祖國(guó)未來(lái)的希望，所以，我們一定不要辜負(fù)祖國(guó)這個(gè)母親的用心良苦。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話我們要牢記在心。就像__少年時(shí)，“為中華之崛起而讀書?！鼻魄?這是多么偉大的理想啊。這句話就像一股力量的源泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在支持著我們，還有__。這句話就像黑暗中把我們引向彼岸的明燈，引向正確精神海域的風(fēng)標(biāo)。
同學(xué)們!我們是振興中華的主力軍，一定要好好的學(xué)習(xí)，讓中華成為千古絕唱!
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇13
當(dāng)我鄭重的翻開《復(fù)興中華從我做起》這本書的最后一頁(yè)，回想起書中那一幕幕讓人自豪、驕傲，令人感動(dòng)的場(chǎng)景和細(xì)節(jié)，我不禁再一次的感受到了中國(guó)的繁榮昌盛和強(qiáng)大，陷入了深深的思考之中。
以前的舊中國(guó)，一直在黑暗的統(tǒng)治之下。侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道，把華夏大地弄的千瘡百孔，傷痕累累;世界瑰寶圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的建筑讓英法聯(lián)軍變成了教徒和瓦礫，這是中國(guó)子民一輩子的恥辱。盧溝橋事件，彈丸小國(guó)日本對(duì)我們泱泱大國(guó)施以獸行。從此中國(guó)人民走上了救國(guó)救民的抗?fàn)幷鞒獭?。而懦弱腐敗的清政府面?duì)列強(qiáng)的欺辱，為了個(gè)人的榮華和富貴，只會(huì)一味的退縮和忍讓，割地賠款，簽訂喪國(guó)辱權(quán)條約，全然不顧百姓的死活，不顧華夏大地的滿目瘡痍。中國(guó)遠(yuǎn)離的光明走向了黑暗。我的心像灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國(guó)，我們古老的中國(guó)，生我養(yǎng)我的中國(guó)，地大物博卻遭人宰割的中國(guó)，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來(lái)呀!
黑暗終于過去，光明終于到來(lái)。1949年10月1日__站在天安門樓上，莊嚴(yán)的向全世界宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從此，我們抹去了黑暗的陰影，迎來(lái)了輝煌的榮耀!東方的雄獅漸漸蘇醒，一個(gè)凝聚了億萬(wàn)中華兒女的共同理想的雄心壯志，凝聚著無(wú)數(shù)中國(guó)人民對(duì)未來(lái)美好的憧憬的偉大復(fù)興夢(mèng)想也在逐漸生根發(fā)芽。1997年香港重回祖國(guó)的懷抱;己亥年我國(guó)成功的加入世貿(mào)組織;己亥年神舟“六”號(hào)載著人類的夢(mèng)想探索宇宙;己亥年沉淚舉辦世界園藝博覽會(huì);己亥年10月24日18時(shí)在西昌發(fā)射“嫦娥一號(hào)”成功!一改“東亞病夫”的恥辱，令世界刮目相看，復(fù)興中華的夢(mèng)想在逐步實(shí)現(xiàn)。
想到這兒我的心情又無(wú)比激動(dòng)!
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史，中國(guó)的傷口在慢慢的愈合，中國(guó)的恥辱再慢慢洗清。祖國(guó)日新月異的變化不正是象征著繁榮富強(qiáng)么?一個(gè)有一個(gè)輝煌的成就辦在我們的面前，想著是人宣告：中國(guó)站起來(lái)了!中國(guó)不在懦弱了!
俗話說(shuō)得好“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我沒有生活在舊時(shí)代，不能驅(qū)逐列強(qiáng)，為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。但復(fù)興中華，重任在肩!他壓在我們的肩上，藏在我們的心里，新時(shí)代的我會(huì)如饑似渴的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，提高自己，把愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行!今天，為真心中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇14
翻開我國(guó)近百年的歷史，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的道德楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)，復(fù)興中華的民族英雄!
“最美老師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。張麗莉老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣的慈愛，她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生。如今張麗莉的付出，讓我們堅(jiān)信著師德之尚在，愛之無(wú)私和偉大，“最美司機(jī)”吳斌生前非常平凡，開了十年長(zhǎng)途大巴，每天上班默默無(wú)聞;生死一分鐘，他承受著達(dá)到極限的劇痛，左手扔牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護(hù)神……平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。他們便是我們的楷模。
開模的力量是巨大的，我們都應(yīng)該向身邊的楷模學(xué)習(xí)。讓他們成為我們心目中的偶像，用他們的精神來(lái)豐富自己的精神世界，用他們的力量來(lái)增強(qiáng)自己的精神力量，促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。沒有楷模的世界是不完整的，楷模立足于現(xiàn)實(shí)生活，用自己的行為塑造時(shí)代的道德生活，為人們樹立起一座精神豐碑。
中華民族幾千年?duì)N爛文化歷史，始終有一種無(wú)窮的力量民族精神作為支柱和堅(jiān)壁。向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神的閃光點(diǎn)，它始終活躍著，無(wú)論是過去還是在將來(lái)__，它依然掩蓋不住它的光芒，它是一個(gè)不落的太陽(yáng)。他像巍然屹立于世界東方中華民族一樣，高掛在東方普照在每個(gè)人的心中。
作為小學(xué)生的我們，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人;弘揚(yáng)他們的精神，向他們那樣為國(guó)家富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)!
團(tuán)員挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得篇15
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。正是由于對(duì)祖國(guó)的深情熱愛。勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。今天，我就讀了一本愛國(guó)書——《復(fù)興中華，從我做起》其中給我印象最深的是《偉大的祖國(guó)》這一課。
主要講了蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。再一次楊老師的課堂上讓他知道要想救亡圖存，就必須振奮科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，就必須學(xué)好數(shù)學(xué)。這節(jié)課讓蘇步青終生受益。1919年蘇步青到日本留學(xué)，當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去當(dāng)副教授時(shí)，他卻決定回國(guó)?；卣憬髮W(xué)任教授的蘇步青，生活十分艱苦。面對(duì)困境，他卻認(rèn)為這是一條正確的道路，是一條愛國(guó)的光明道路。
我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)。我們要用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，學(xué)得能力，去建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的祖國(guó)!如果我們每個(gè)人都能如此，都能把我們的學(xué)識(shí)與理想，和我們的民族相溶，那么我們的中華民族將不再是可辱的。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要以先烈為榜樣，繼續(xù)開來(lái)，用自己的熱情自己的血汗，自己的才智讓國(guó)旗更加鮮紅，五星更加閃亮，讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn)富強(qiáng)。