團員挺膺擔當團課心得精選【15篇】
團員挺膺擔當團課心得篇1
親愛的老師，同學們，我今天演講的題目是：復興中華，從我做起。
每一個民族都有自己的民族精神，這種精神是任何一種力量都難以摧毀的。這種堅而不催的精神構成了一個偉大的民族：中華民族。歷史與現(xiàn)實相聯(lián)，每個炎黃子孫都有愛國的一腔熱血，讓我們自豪的喊出，讓這個聲音充斥在華夏大地的每個角落：復興中華，從我做起!
一、 信念支柱：
林則徐曾說：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。這是對炎黃子孫的愛國的詮釋。若是一個國家沒有信念，這將是怎樣的國家?國家中的人又會是怎樣?信念是一個人的成功的基石，更是一個國家日益強大的基石。信念是石，敲出星星之火;信念是火，點燃理想之燈;信念是燈，照亮未來之路;信念是路，引人走到黎明……古今中外，多少人靠信念得到毅力，從而成功?又有多少國家用信念得到其他國家的認同與尊重?中國便是一個信念之國，無數(shù)華人用不屈的信念，是我國成為一個強國。信念在我國的每一個歷史轉折點，都孕育出新的民族精神戰(zhàn)勝一切。世界未來的希望在中國，中國的希望是我們，這正是少年應有的信念。
二、 科學創(chuàng)新
科學，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你。科學在我們眼里看似遙不可及，卻是一個國家需要的強大支柱。從神舟九號騰空而起到“蛟龍”刷新“中國深度”，難道我們還沒有意識到科技的進步日新月異，國力競爭日趨激烈?作為日后國家的棟梁，我們應該掌握科學技術，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新又是什么?是一種對科學熱愛所迸發(fā)的行為活動，是一種天馬行空的想法，更是一種推進科學的時代精神。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，了解科學，善于創(chuàng)新。
三、 誠信守法
古人云：“言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾若是可謂小人也”。新時代的少年，應是“君子”，并非“小人”，誠信就是做“君子”最基本的條件。中國被稱“禮儀之邦”，“文明古國”就是因為誠信，這是一種個人修養(yǎng)，便是一種道德行為，只是每個人做到內誠于心，外信于人，才能組成一個團結的國家。因為誠信，所以守法。21世紀的青年正應該如此，一個不誠的人，即使不會受到法律的制裁，也會受到道德的譴責，久而久之也會觸犯法律的邊緣，自甘墮落，滑向深淵。若是華人不誠，不信，不守法，中國怎樣雄于世界?反之，華人團結一心，全國上下，安定至極，日益進步，中國必定雄于世界。讓我們從守法做起，最終成為守信的“君子”。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵吸張。復興中華，從我做起!為了祖國的明天，讓我們奮進騰飛，為中華崛起而讀書，為中華崛起而努力!
團員挺膺擔當團課心得篇2
擔當，意為“接受并負起責任”在當今這個社會中，有太多的事情需要我們去擔當我們只有勇于擔當重任，才有可能走向成功。
勇于擔當重任，于己于國，善莫大焉且不說毛遂自薦，勇于擔當重任，終成為賓客中的佼佼者;且不說亞里士多德?lián)鹬厝危暑I手無寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理擊退侵略者;且不說藺相如挺身而出，擔起為國家捍衛(wèi)尊嚴的重擔，成就“完璧歸趙”的佳話;單單說2002年世界杯中足壇門將卡恩，在本國球隊遇到缺兵少將的困境時，挑起維護祖國榮譽的大旗，憑借一己之力，把德國隊送入決賽，同時，自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎這些成功人士的相同點就是勇于擔當重任，在國家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領國家走出困境不但國家和集體擺脫危險，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承擔重任，既誤人又害己生活中總有人想鉆空子，不愿擔當，玩忽職守，最終身敗名裂像非典時期，人心惶惶，百姓在那時只關注北京疫情的變化但當時身為市長的孟學農，因為怕被人們指責管理不善，不想擔當救市救民的重任，于是瞞報、謊報感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)之后證明，這給人民造成了無法挽回的損失孟學農也因玩忽職守而被撤下這個事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國家危難時刻，若不盡自己的能力，擔當重任，那么只會身敗名裂。
擔當重任如此重要，那么如何才能做到呢?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔道義的氣魄，需要有舍我其誰的大公大勇之心。
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔當更多的重任面對網(wǎng)絡色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀，面對國外叫囂的反華勢力，我們青年人應該擔負起凈化精神的責任，應該揮舞起愛國的大旗，擔當起保護國家的責任。
時代在發(fā)展，社會在進步，科技在騰飛隨著年歲的增長，肩上的擔子也就越重如果你不想被重擔壓垮，那就迎難而上，勇于擔當重任吧!
團員挺膺擔當團課心得篇3
記得小學時的一天，天很黑，云很低，雨很大。學校門口放學的學生聚作一團，瑟瑟發(fā)抖，似是，一群無處可逃的被困小獸。
我也是獸群中的一只，在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘，足夠保護我安然歸家。我于是喜滋滋擠開人群往家的方向去，心說幸好看了天氣預報。
我費力地隨人群流到馬路邊，卻呆住了。我怔怔地望著前方，那里有另一場風暴――由轎車、自行車，花綠的各色雨衣雨傘組成的大風暴，正在街道上肆虐。
開車的多數(shù)是家長，心急如焚地想將自家孩子接走，另一些車主則只是路過，卻被車流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌，互相撞擊，撐傘的一心只想擠進校門，完全看不見其他人。
我有些不知所措，不知道該怎么回去。我有傘，可是…我難道也像那樣推搡著回去?會有人摔倒，甚至會發(fā)生更大的事情……我沒再想下去。
我來到校保安亭，要了一件紅馬甲，加入了人群，一路去到校門口的交通指揮臺。我站上那小臺子，雖然它并沒有多高，但我感覺它在不斷上升――因為我的到來。
“嘟――”我吹響了哨子?！罢埣议L們有序進入校門!請不要著急，請耐心，為了您和孩子們的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開始并沒人理會我，后來漸漸地有人注意到了。打傘的家長們開始結成隊前進，開車的家長也停止手上按喇叭的動作，開窗探頭觀望。
我見了，便喊得更加大聲。
校門口的家長基本都散去后，我才自臺上下來，將紅馬甲交還學校。我正準備啟程回家，又看見了一些要上輔導班的低年級生，三三兩兩散坐在臺階上。我上前詢問，他們都指向學校對面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導機構大樓。我撐開傘，請他們排好隊，然后把他們一個個送了過去。
我終于踏上了回家的路，此時大雨如瀑已成了@紛紛，地上一洼溪積水坑中映出ξ讜粕⑷ズ蟮那辰鶘光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個微笑。
因為有我，暴雨傾盆中開出一條大路;因為有我，泥濘深水中浮起一只方舟，駛向天邊的虹。
團員挺膺擔當團課心得篇4
4月26日下午，我有幸參加了院里組織的團課，作為一名團員，這次學習讓我又重新一次正視了自己的團員身份，為什么以重新正視這個詞匯來說，因為我已經(jīng)不是學生時代的團員，步入工作的自己，對于團員這個身份，有了新的認識和職責。
曹書記的講話，讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象，言行行為是給人，給社會的直觀印象，特別是我們這些在一線的醫(yī)護人員，要做先鋒，做表率。因為中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動，是從源頭上的強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。
我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式，更生動形象的給我們展現(xiàn)了團員所代表的力量，那一個又一個真實的案例，那用生命證明的力量，吃苦在前享樂在后，奉獻自己奉獻生命的團員們，用切身行動影響著我們。在新時代，發(fā)展歷程中，此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起，新時代的新力量，從我們臨床一線做起，我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，是什么讓我有如此堅定的信念，是團的教誨，是黨給予我們的信仰，我們會努力帶動一些人，他們的努力又會影響一群人，以我們青春的力量，在這個戰(zhàn)場上，奉獻自己的一份力量。
我們代表的不僅僅是一個人，我們代表的是團員的新生力量。對工作，我們認真嚴謹，對患者，我們細心耐心，對同事，我們友愛互助，對領導，我們直言進諫，服從安排。像王院長所說的，我們是新時代的力量，我們代表的是醫(yī)護人員，是醫(yī)院，是團員，是黨的后備軍，是新時代團員火炬的傳遞者，帶著青春的力量，勃發(fā)，奮進。
從我做起，從日常工作的點點滴滴做起，從身邊的小事，從每一次加藥，換藥，打針，核對醫(yī)囑做起，從我，從同事，從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰，與我們新時代的夢想與激情，前進，再前進。
團員挺膺擔當團課心得篇5
還記得在去年的運動會上，班級接力跑時，我充當?shù)谌舻倪x手，因為自己緊張，在別人遞棒的時候，棒竟然從我手中滑落了。
我慌張撿起來，正準備跑，已有一人超過了我，在我奮力疾跑時，我班同學都在加油鼓勁，可是又過了一會，另一名選手又超了過來，掌聲仍在，喊聲仍在，但一切都黯淡了，一切都顯得渺小了，我的雙腿愈發(fā)沉重，自己也仿佛掉入深谷云中，有愿意超越的想法，但這只是一妄想，我只能避免再被人超越。跑完后，我聽到班里有人竊竊私語道“就是因為又于浩洋”，是啊!這次失敗，就是因為有我。
另一幕情景又出現(xiàn)在我的眼前，前一次考試考了第一的我，老師把與別班數(shù)學比拼的任務交給了我。但這次，我卻考了第四，班里一個能上臺面的同學都沒有。下了課，老師找到了我，什么也沒說，拿戒尺重重打了我兩下，對我而言沒什么難忘的痛，但當時的情卻至今歷歷在目，如果不是那幾個小失誤，我是可以“成功”的，可以讓老師同學歡歡喜喜的，但成績就在此，那絞心的失誤就在此，一切的后悔皆是妄然，老師同學的沮喪，別班同學的嘲弄，都是因為有我，因為我!
因為有我，好像世上多了個累贅，多了個不幸，多了個人家的笑話。
但是冷靜下來，我想：只要自己盡力了，何必在意別人的目光，做好自己，無愧于自己的內心就可以了。
那一次，初中數(shù)學聯(lián)賽，我當時初一參加初二的比賽，即使當時我連初一內容都沒學完，但卻得到了煙臺第二，我為班級爭光了，這次地理會考我得了滿分，為班里多了一個爭氣的成績。今年9月，我將參加高中數(shù)學聯(lián)賽，眾多名師對我的高度的賞識。我發(fā)現(xiàn)，我為學校、班級爭得了獨一無二的贊譽，同學們也對我投入了仰視的目光，但我的心卻不再聒噪，反而很平靜，我不會因他人對我的褒揚而自喜，我也不會因別人的嘲笑而自卑，這就是所謂的平常心吧!
每個人這一生都會有成功與失敗，但在失敗的時候，要把目光投向更遠的前方。成功的時候，就應認真的享受“快樂”，盡情“自戀”。因為我就是我。
團員挺膺擔當團課心得篇6
4月26日午時，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。經(jīng)過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入.....的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒，讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的教師。日復一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我，讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情景后，我主動幫忙大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一向對我說多謝，檢查結束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不能夠再找我，我點點頭笑著回答道：“當然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務中心每一天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等，主動幫忙患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。
經(jīng)過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的'工作之中，我會以最好的精神面貌去應對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者研究，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者供給最優(yōu)質便捷的服務。也期望經(jīng)過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領導們放心，讓患者及家屬滿意。
團員挺膺擔當團課心得篇7
“生活中，我是一顆小小的螺絲釘，但我堅守著自己的崗位?！币驗橛形?，世界變得精彩。
因為有我，我猶如一絲火種點燃集體的火炬。在一個寒冷的冬夜，我匆匆離開學校，最后一個踏上了回家的路途，我疾速奔馳著，轉眼間快到家了。一路上，皎潔的月光給小路灑上了一層薄薄的銀霜，路旁樹木搖曳著疲憊的身軀，前方霓虹燈調皮地眨著眼，忙碌了一天的我感到喜悅。然而一陣寒風將我喚醒，一絲恐懼浮上我的心頭。我猶豫著，是否回學校關那開著的電燈。我呆呆地立在路燈下斟酌著，最終我回學校關掉了電燈，我惴惴不安的內心也停止了躁動。正因為有我，集體的榮譽免受毀壞，盡管疲憊，但我卻無怨無悔，如螺絲釘般默默堅守崗位。
因為有我，我駐守在學校破舊的車棚旁，肩負著排車的使命。每天清晨，當東方的天際露出第一縷燦爛的曙光時，我便沐浴著晨光趕到學校。我耐心地守候著同學們的匆匆而至，一絲不茍地將凌亂的車輛排放整齊。正逢寒冷冬季，兇猛猙獰的北風呼嘯地掠過，寒氣透骨，但我仍任勞任怨，艱難地頂著劍鋒般鋒利的寒風緩緩前進，我仿佛是洶涌咆哮的中的一艘渺小的船，在浪峰濤谷中徘徊，我費了好一番功夫，才將車排齊。不知何時，窮兇極惡的北風止了，望著金黃陽光照耀下整齊排放的車輛，我情不自禁地露出燦爛的微笑，為自己的杰作驕傲!在我的內心中，高度的責任意識已像螺絲釘一樣，深深根植于內心中，使我倍感自豪。
因為有我，友情的接力棒得以傳遞，也在自己的學習上夯實了基礎。我的學習生活是妙趣橫生、精彩紛呈的。課堂上，我聚精會神地專心聽講，老師生動活潑地講著課，播撒著珍貴的知識的種子，而這些種子都撒播進我求知的腦海里，生根發(fā)芽，這也就奠定了我樂于助人的基礎。課后，同學上課若遇到滯塞，就向我請教，經(jīng)過我的細心講解后，都恍然大悟。此時，我心中比吃了蜜還甜。因為有我，將知識的螺絲釘釘在同學的腦海中，同時也體會到友情的甜蜜，回味無窮。
因為有我，我就像顆微不足道的螺絲釘，為他人做出貢獻，堅守著自己的崗位，也收獲著一份寶貴的記憶。
團員挺膺擔當團課心得篇8
午后，太陽毫不收斂地暴曬著大地，單調的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無心地念著經(jīng)，讓人昏昏欲睡。躺在操場正中央的兩個井蓋，從深棕色被曬成了紅棕色，好像是冬天里人們干裂而無奈的臉。
我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽光下走動，只好在學校走廊上漫無目的地散著步。經(jīng)過美術室時，被老師叫進了辦公室。
我惶恐不安地向老師問好，又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發(fā)抖的手，便溫柔地對我說：“你別這么緊張!我找你，只是想讓你去為操場上的井蓋增添一些色彩。最近太曬，井蓋都脫皮生銹了，嚴重影響了操場的美觀。所以，把這個艱巨的任務交給你，看你的了!”天這么熱，還要在毫無樹陰的操場正中央畫井蓋?不過，聽到老師不容商量的口吻，我也只好答應了。
老師看了看時間：“呀，我要去你們班上課了!美術材料都在美術室，你準備一下丙烯顏料，我已經(jīng)幫你請假了，去吧!”美術老師永遠是這么心直口快，快得像她眼里一閃而過的光芒。美術辦公室只剩下我一個人呆呆站著。
既然老師把美化井蓋的重任交給了我，那我就盡力去做好，也當是給母校的畢業(yè)獻禮了!我熟練地拿好材料，直奔操場，來到了井蓋旁。
太陽捉迷藏似的，一會兒躲到云后，一會兒又冒出來了。我拿起畫筆蘸了顏料，開始給井蓋勾邊上色了。我在一個井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊……畫下了大榕樹，我仿佛也來到了清涼的樹陰下。在另一個井蓋上，我畫了老師和同學們依依不舍地相擁在一起的情景。
我在給畫上色時，光陽突然變得熱烈起來。陽光的暴曬，使丙稀顏料散發(fā)出了一種刺鼻的化學味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下，猶豫著要不要明天再繼續(xù)?！敖袢帐陆袢债叄o學校獻禮，這點痛算什么了!”我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁，認認真真地描畫起來。蟬鳴聲越來越高，就算是熱浪滾滾中的戰(zhàn)歌吧。
晨會上，美術老師表揚了我。當她念到我的名字時，我感覺一切汗水都是值得的。因為有我，操場上的普普通通的井蓋，也可以變得與眾不同!
午后，陽光絲絲縷縷地灑在操場上。不知疲倦的蟬兒們，還在熱情地唱著夏日小調。操場上，兩個七彩的井蓋向我們微笑著，裝扮著美麗的校園……
團員挺膺擔當團課心得篇9
通過團校學習，我更加清楚地認識到，作為一名合格的共青團員，必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我，不斷提高自身素質，認真作到“貫徹團的踐性行品德教育”時時刻刻以“爭做青年先鋒樹立校園新風”為口號。同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔起為祖國未來的發(fā)展獻出我們全部力量的重大使命。
幾天的學習團課教育也給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。各領導的發(fā)言也從各個方面指出提出了我們如何去學習。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
在這幾天團課中，許多老師都談到了計劃的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做。課下，我按自己的實際情況制定切實可行的計劃，因為自己毅力不是很強，所以只制定了短期計劃，一周一個計劃，把每天的計劃都寫清楚，在晚上在看看今天是不是完成今天的計劃，在今天的計劃后面打個鉤，這樣的方法還不錯，對我的學習有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動。
團員挺膺擔當團課心得篇10
上周看到一則深圳東站向社會招收義工的啟事，我毫不猶豫地通過網(wǎng)絡報了名。
周六早晨，我按照規(guī)定的時間到達集合處，義工站的叔叔遞給我一件紅馬甲。當我穿上紅馬甲時，我感到異常興奮。馬甲的紅光，映得我的臉頰也紅撲撲的。
我站在了出站檢票機旁邊的崗位上。一會兒，一班列車到站了，出站的旅客蜂擁而至，一張張車票經(jīng)過我的手，一句句“謝謝”也透過紅馬甲，傳到了我的心里。
下午值班時，我看見一個小朋友，一邊左顧右盼，一邊輕輕抽泣著往這邊走來，身旁并沒有大人陪伴。以我的猜測，他肯定是和大人走散了。
那是一個瘦瘦小小的男孩，肩膀上背著一個藍色的小熊書包，那雙大而有神的眼睛，已經(jīng)被他揉得通紅，鼻子也在一抽一抽的。
小男孩看見我那十分亮眼的紅馬甲，兩眼立馬放光，像看到了救星一樣。他怯生生地說：“姐姐，你可以幫我找到媽媽嗎?”“可以啊!”我一邊回答，一邊從紅馬甲口袋里拿出一塊糖遞過去，“小朋友，你是怎么和媽媽走丟的呀?”小男孩開心地接過了糖，“我和媽媽下車時，人太多了，很多人都拿著很多行李，我和媽媽一下就被人群沖散了?！?/p>
我?guī)е∧泻淼綇V播室，跟值班的阿姨講了事情的經(jīng)過。只見她熟練了填寫了一張表。很快就聽到廣播里傳來了尋人的廣播。小朋友緊緊地抓著我的手，我輕輕地拍了一下他的肩膀：“不要擔心，媽媽很快就會過來的?！彼箘诺攸c了點頭。
正在說話間，小男孩忽然松開我的手，向一位走過來的阿姨跑過去，興奮地喊著：“媽媽，媽媽……”一下子撲到媽媽的懷抱里。小男孩跟他媽媽講了事情的經(jīng)過，阿姨走過來對我和其他工作人員連聲道謝。小男孩還特地跑過來抱了一下我，羞澀地說：“姐姐，謝謝你!再見!”“再見!下次千萬不要跟媽媽走散了啊!”目送著背著小熊書包的小男孩走遠，直到消失在人群中，我的內心充滿了欣慰。
一天的義工結束了，我覺得十分不舍。走在回家的路上，已是黃昏。當最后一抹太陽的余暉照在我身上時，我第一次感到，因為有我，世界變得更加美好!
團員挺膺擔當團課心得篇11
大地因為有花兒的點綴而變得更加五彩斑斕，天空因為有鳥兒的飛翔而變得更加生機勃勃，父母、同學和學校，因為有我的存在而變得更加美好!
兒時·紅紅的大棉襖
曾記否，在我剛學會走路和說話的時候，我的爸爸媽媽會經(jīng)常放兒歌給我聽。時間長了，我會跟著歌曲的旋律哼出小調和零零碎碎的歌詞。在那一個冬季，周圍的環(huán)境就像披上一層真空的薄膜，安靜得可以聽見屋外的樹葉在凜冽的風中搖曳的聲音。我那時穿著一件紅紅的大棉襖，時不時會哼出小調，唱著那零零碎碎的歌詞，就像一個會移動的球形播放器，讓整個屋子都充滿了歌聲。我的父母每當聽到我唱歌就會跟我一起唱一起笑，忘記了工作上的苦惱。
因為有我的存在，父母變得更加歡樂!
少年·黃色的短袖
那天放學的時候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒下起了傾盆大雨。我收拾好書包，拿出雨傘走出教室，正準備回家?？吹叫∏绻陋毜卣驹诮淌议T口，沮喪地望著大雨在不停地下，跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過去問道：“你怎么不回家?”“我今天出門忘帶雨傘了……”“我有帶，我們一起回家吧。”小晴高興的點點頭。我們摟在一起，慢慢地邁出腳步，生怕雨傘濺濕了鞋子。途中，雨越下越大，我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無情地拍打著我的肩膀和頭發(fā)，但我毫不在意。過了一段時間，小晴到家了，開心地跟我道謝。看著她那暖暖的笑容，我慢慢轉身離開……
因為有我的存在，小晴感到世界更加的溫暖!
青年·綠色的校服
學校是我學習的樂園，我在這美麗的地方，用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨，班級責任區(qū)有我小小的身影，手拿掃把輕輕掃地上的落葉;中午，小小的宿舍有我大大的身影，手拿拖把，慢慢地拖著地板;晚上，大大的教室，有我瘦瘦的身影，手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……
因為有我的存在，學校變得更加干凈!
袁枚在《苔》中曾說：“苔花如米小，也學牡丹開?！碧m然如米小，但它卻堅強地生活著，努力地學習像牡丹一樣開花，綻放出它獨特的芬芳，為大地增添一點顏色，為社會增添一線生機。我雖然渺小，但因為我的存在讓我的父母更加歡樂，讓我的同學感到更加溫暖，讓我的校園變得更加干凈!
我愿化成那一抹抹顏色，讓世界變得更加五彩繽紛!
團員挺膺擔當團課心得篇12
有這么一句話：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進?！蔽覀兪亲鎳磥淼幕ǘ?，作為一個小學生，應有愛國之心，有著“我們是中國人，應讓祖國變得更富強”的精神。我們要正確的選擇自己的人生使命，樹立自信，振興中華，從我做起。
當我懷著崇敬的心情看完《小兵張嘎》這部電視劇，深深地被這個十幾歲的大男孩吸引住了。嘎子的父親母親都被日本鬼子殺死了，只有一個年過七旬的奶奶和他相依為命。嘎子很懂事，會逗奶奶笑，幫她干活。他痛恨鬼子，于是小小年紀就加入了少年游擊隊。嘎子每次被鬼子抓住，都能機智地逃脫鬼子的魔爪。唉!在此我想說一句：“虧你們還是大人，連一個小小的中國男孩都能騙得了你們，你們還想來攻打中國，也太不自量力了吧。原來日本鬼也不過如此呦!”嘎子機智勇敢、不畏艱難的精神人人無不稱贊、無不佩服。
“牛兒還在山坡吃草……”這歌聲，讓我想起了人民英雄王二小，在敵人大掃蕩時，他不怕死，把敵人帶進埋伏圈，自己卻死在敵人的刺槍之下。他的壯烈犧牲讓人們悲痛不已，同時又憎恨可惡的日本鬼子，一個小小的孩子都不放過，真是豬狗不如。還有英雄小雨來、王璞、海娃等等。
做為現(xiàn)代改革開放的幸福青少年，我們要感謝祖國，感謝那些過去為祖國付出的英雄，沒有他們，便沒有今天。我們如春天里嫩綠嫩綠的新芽，奔騰不止的大河里的小雨滴，日出里的一束光輝。無論什么，總是少不了我們，我們是祖國這個家庭的一份子，祖國未來的希望，所以，我們一定不要辜負祖國這個母親的用心良苦。
“國家興亡，匹夫有責?！边@句話我們要牢記在心。就像__少年時，“為中華之崛起而讀書?！鼻魄?這是多么偉大的理想啊。這句話就像一股力量的源泉，無時無刻不在支持著我們，還有__。這句話就像黑暗中把我們引向彼岸的明燈，引向正確精神海域的風標。
同學們!我們是振興中華的主力軍，一定要好好的學習，讓中華成為千古絕唱!
團員挺膺擔當團課心得篇13
當我鄭重的翻開《復興中華從我做起》這本書的最后一頁，回想起書中那一幕幕讓人自豪、驕傲，令人感動的場景和細節(jié)，我不禁再一次的感受到了中國的繁榮昌盛和強大，陷入了深深的思考之中。
以前的舊中國，一直在黑暗的統(tǒng)治之下。侵略者在中國的土地上橫行霸道，把華夏大地弄的千瘡百孔，傷痕累累;世界瑰寶圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的建筑讓英法聯(lián)軍變成了教徒和瓦礫，這是中國子民一輩子的恥辱。盧溝橋事件，彈丸小國日本對我們泱泱大國施以獸行。從此中國人民走上了救國救民的抗爭征程……。而懦弱腐敗的清政府面對列強的欺辱，為了個人的榮華和富貴，只會一味的退縮和忍讓，割地賠款，簽訂喪國辱權條約，全然不顧百姓的死活，不顧華夏大地的滿目瘡痍。中國遠離的光明走向了黑暗。我的心像灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博卻遭人宰割的中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來呀!
黑暗終于過去，光明終于到來。1949年10月1日__站在天安門樓上，莊嚴的向全世界宣布：中華人民共和國成立了!從此，我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀!東方的雄獅漸漸蘇醒，一個凝聚了億萬中華兒女的共同理想的雄心壯志，凝聚著無數(shù)中國人民對未來美好的憧憬的偉大復興夢想也在逐漸生根發(fā)芽。1997年香港重回祖國的懷抱;己亥年我國成功的加入世貿組織;己亥年神舟“六”號載著人類的夢想探索宇宙;己亥年沉淚舉辦世界園藝博覽會;己亥年10月24日18時在西昌發(fā)射“嫦娥一號”成功!一改“東亞病夫”的恥辱，令世界刮目相看，復興中華的夢想在逐步實現(xiàn)。
想到這兒我的心情又無比激動!
經(jīng)歷了漫長的歷史，中國的傷口在慢慢的愈合，中國的恥辱再慢慢洗清。祖國日新月異的變化不正是象征著繁榮富強么?一個有一個輝煌的成就辦在我們的面前，想著是人宣告：中國站起來了!中國不在懦弱了!
俗話說得好“少年富則國富，少年強則國強”，我沒有生活在舊時代，不能驅逐列強，為祖國拋頭顱灑熱血。但復興中華，重任在肩!他壓在我們的肩上，藏在我們的心里，新時代的我會如饑似渴的學習，不斷的充實自己，提高自己，把愛國之志變成愛國之行!今天，為真心中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
團員挺膺擔當團課心得篇14
翻開我國近百年的歷史，涌現(xiàn)出無數(shù)氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的道德楷模，他們是建設祖國，復興中華的民族英雄!
“最美老師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌。張麗莉老師對學生像媽媽一樣的慈愛，她在關鍵時刻舍生忘死救學生。如今張麗莉的付出，讓我們堅信著師德之尚在，愛之無私和偉大，“最美司機”吳斌生前非常平凡，開了十年長途大巴，每天上班默默無聞;生死一分鐘，他承受著達到極限的劇痛，左手扔牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神……平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。他們便是我們的楷模。
開模的力量是巨大的，我們都應該向身邊的楷模學習。讓他們成為我們心目中的偶像，用他們的精神來豐富自己的精神世界，用他們的力量來增強自己的精神力量，促進個人的發(fā)展。沒有楷模的世界是不完整的，楷模立足于現(xiàn)實生活，用自己的行為塑造時代的道德生活，為人們樹立起一座精神豐碑。
中華民族幾千年燦爛文化歷史，始終有一種無窮的力量民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學習是民族精神的閃光點，它始終活躍著，無論是過去還是在將來__，它依然掩蓋不住它的光芒，它是一個不落的太陽。他像巍然屹立于世界東方中華民族一樣，高掛在東方普照在每個人的心中。
作為小學生的我們，為了中華民族的偉大復興，我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關心他人;弘揚他們的精神，向他們那樣為國家富強，為中華民族的偉大復興而學習!
團員挺膺擔當團課心得篇15
“捐軀赴國難，視死忽如歸”。正是由于對祖國的深情熱愛。勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。今天，我就讀了一本愛國書——《復興中華，從我做起》其中給我印象最深的是《偉大的祖國》這一課。
主要講了蘇步青是我國著名的數(shù)學家。再一次楊老師的課堂上讓他知道要想救亡圖存，就必須振奮科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，就必須學好數(shù)學。這節(jié)課讓蘇步青終生受益。1919年蘇步青到日本留學，當日本一個大學準備聘他去當副教授時，他卻決定回國?；卣憬髮W任教授的蘇步青，生活十分艱苦。面對困境，他卻認為這是一條正確的道路，是一條愛國的光明道路。
我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽。我們要用我們百倍的努力，學得知識，學得能力，去建設我們的家鄉(xiāng)，建設我們的祖國!如果我們每個人都能如此，都能把我們的學識與理想，和我們的民族相溶，那么我們的中華民族將不再是可辱的。
少年興則國興，少年強則國強。我們要以先烈為榜樣，繼續(xù)開來，用自己的熱情自己的血汗，自己的才智讓國旗更加鮮紅，五星更加閃亮，讓我們的祖國更加先進富強。