2024主題教育活動心得體會

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主題教育活動心得體會是指參加完某項主題教育活動后,對活動的主題、內容、形式等方面所形成的個人感受和思考。現(xiàn)在隨著小編一起往下看看2024主題教育活動心得體會,希望你喜歡。

2024主題教育活動心得體會

2024主題教育活動心得體會篇1

9月16日上午,河北區(qū)委網信辦聯(lián)合屬地天津聯(lián)通河北分公司、天津移動河北河東分公司、天津電信河北分公司、天津鐵塔東區(qū)分公司走進光復道街、鴻順里街、建昌道街,開展國家網絡安全宣傳周——電信日活動。

光復道街、鴻順里街活動現(xiàn)場,工作人員向居民發(fā)放宣傳資料,耐心地向居民講解釣魚網站、惡意二維碼、短信詐騙、個人信息保護等常見網絡安全風險預防知識,共同學習《網絡安全法》,讓轄區(qū)居民更加了解網絡安全知識,增強居民的網絡安全意識,提升居民基本網絡防護技能。

建昌道街福橋里社區(qū)開展專題講座,科普通信基站安全性、5G開發(fā)應用等與居民生活息息相關的.知識,澄清了居民對基站建設的誤解,普及了5G帶來的眾多優(yōu)勢,極大地方便百姓生活。

2024主題教育活動心得體會篇2

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

這次“感恩媽媽”主題班隊會教育活動,讓我靜下心來認真思考了太多問題,也回顧了許多往事,它深深觸動了我的心弦。我在心里自問,感恩是什么?是啊,有多少人仔細思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應該具有的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康性格的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法?!把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的.心,人就會以平等的眼光看待每一個生命,就會懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時,也才能體會到自己的職責,自身的價值。

當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應該對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應該從內心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛學生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

通過此次學習,我要做到以下幾點:

一、增強感恩意識,常懷感恩之心

感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內心和諧,心靈寧靜。只有每個人充滿感恩,社會才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會,是社會不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說:“滴水之恩,必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人,心靈才會得凈化,生活才會充實,才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人,對社會、家庭、事業(yè)才會責任感,才會去盡職盡責干好事業(yè),扎實工作;才會去盡心盡力承擔照顧 好家庭的責任,才會去回報社會給予的關愛。作為一名老師,要常懷感恩之心,扎實工作,全心全意教書育人。

二、心懷感恩,扎實工作

我們生活在經濟社會全球化、社會生活錯綜復雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里,在工作中,每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進步都離不開社會這個廣闊的舞臺,離不開組織的呵護、教育、栽培,離不開領導們、同事們、朋友們的關心、幫助、技持。

因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質,升華感恩意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛自己的祖國,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強對社會、組織、同事的責任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴,把平凡的工作當成事業(yè)不可缺少的一部分來干,把本職崗位作為陣地來堅守,對工作生活始終充滿信心和希望,把動力變成能力,既要珍愛生命,珍視友情,珍惜團結,勤奮好學,勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責,開拓創(chuàng)新,做好工作,完成任務,作出貢獻,又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛護、尊重、關心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻給他人、國家、社會,讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落,在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂,建功立業(yè),實現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章 。

2024主題教育活動心得體會篇3

眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的'關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于有些工作涉及到易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

2024主題教育活動心得體會篇4

為大力弘揚“五·四”精神,激發(fā)當代大學生愛國熱情,5月4日晚,我們班舉行了“閃亮·青春”紀念五四主題團課活動。我們班全體團員參加了此項活動。

團課在《光榮啊,中國共青團》團歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學帶領全體同學重溫了入團誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團的歷史、性質和任務,為全體團員展開了一幅精彩的中國共產主義青年團的光榮畫卷。

隨后,團支書總結了入學以來外語系的志愿者活動,并就如何做一名合格的共青團員與大家進行了深入的探討和交流。同學們一致認為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量,而共青團則是這一隊伍的先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優(yōu)秀組織的成員,要時刻牢記誓言,擁護黨的領導,胸懷強烈的責任感和使命感,在各個方面要起到先鋒模范的作用。

我們班的各位同學進行了各自的發(fā)言。其中王金花同學用樸實的語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學習的心得體會,希望同學們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習科學文化知識,勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻、創(chuàng)一流。同學們被王金花的發(fā)言深深的感動并報以熱烈的掌聲,同時也牢牢記住了王金花同學的寶貴建議。最后,全體同學獻上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。

團支書對此次活動進行了深刻總結,希望全班同學們樹立執(zhí)著的.信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學習豐富的知識、鍛煉過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,珍惜大學的寶貴時光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學習,積極工作,成為一名優(yōu)秀的時代青年。

本次團課深化了同學們對“五四”精神的認識和理解,激發(fā)了同學們?yōu)樽鎳鴱娛⒍鴬^斗的責任感和使命感,堅定了廣大同學為中華崛起奉獻青春和智慧的信念,團員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學習,扎實工作,爭做一名對國家和社會有用的人才。

2024主題教育活動心得體會篇5

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩.您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規(guī)則。

從遠古世紀到現(xiàn)在,不僅僅是朝代在變,科學在交通工具上也越來越發(fā)達.在經濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,也許就在這時,因為您的疏忽或違規(guī),會給交通帶來不便,也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影。

據(jù)不完全統(tǒng)計,福建省20__年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的由于車禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負車禍賠償責任而債臺高筑不得翻身......

上周末,我和媽媽在路過廣場時,猛然聽見身后一片尖叫,我向后看去,”支......”隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經停在了一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定,臉色慘白,過了好一會兒,才”哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的`手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車司機把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:”哎,這女孩也真是的,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙.”這起車禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性。因為一時的粗心大意,會給人帶來無法彌補的精神傷害。

在此,我向每一位同學、每一位朋友呼吁:”交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們應該確立從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的觀念,人人爭當遵守交通規(guī)則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會遠離我們,明天將會更加幸福、美好!

2024主題教育活動心得體會篇6

深入開展不忘初心、牢記使命主題教育,學習教育是根本,調查研究是途徑,檢視問題是關鍵,整改落實是目的,那么究竟如何更好、更準、更實地檢視問題、找準差距呢?在我看來,細節(jié)決定成敗,只有從小處入手查找問題,從小處著手整改問題,從小處出手促進落實,才能確保主題教育有序推進取得實效。

從小處入手,便于找準發(fā)現(xiàn)問題的切入點老虎吃天無從下口,任何事情如果找不到切入點,就會顯得毫無頭緒無處下手;相反,如果從小處入手切入,便會得心應手游刃有余。所以在查找問題時,我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺,本著對組織、對自己高度負責的態(tài)度,緊密結合自身實際,立足崗位切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,堅決摒棄勿以惡小而為之的思想,找準找細自身在學習教育、思想覺悟、道德修養(yǎng)、能力素質以及效勞群眾等方面存在哪些差距和缺乏,不放過任何一個小問題、小苗頭,從而有的放矢進行整改。

從小處著手,便于找準整改問題的著力點。一屋不掃何以掃天下,任何工作的開展都是從小處著手一步一個腳印得以落實,只喊整改大口號不付諸于小行動,那么也只會是紙上談兵流于形式所以在發(fā)現(xiàn)問題的'根底上,要找準癥結深挖根源,反思存在問題的原因,從而明確努力方向和改良措施,在小問題開展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前,做到即知即改、立行立改,同時要把整改貫穿于主題教育全過程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

從小處出手,便于找準促進落實的突破點。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。隨著一個個小問題的逐步整改,就要把整改的成效反映在促進工作落實的行動上,警鐘長鳴做到整改后的問題不再犯,以史為鏡做到出現(xiàn)新問題后有經驗,真正做到在踐行宗旨中守初心、在干事創(chuàng)業(yè)中擔使命、在錘煉黨性中找差距,在學以致用中抓落實,不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根,更好地效勞于群眾,使廣闊群眾更有獲得感、幸福感和平安感。

千丈之堤,以螻蟻之穴潰,任何一個小小的問題都會通過蝴蝶效應引發(fā)大的災難,但滴水穿石鐵杵磨針,只要從小事做起,任何困難也會迎刃而解,只有小之又小細之又細慎之又慎,那么我們定將會在主題教育中獲得大的收獲。

2024主題教育活動心得體會篇7

省公安廳召開全省第二批公安隊伍教育整頓暨“三能”主題教育實踐活動動員部署會后,省公安廳情報指揮中心第一時間召開會議,傳達會議精神,研究貫徹落實意見,對照《省公安廳隊伍教育整頓實施方案》,成立工作專班,制定工作計劃表,逐人逐項制訂任務,明晰責任時限,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做出彩,全力鍛造值得充分信任的情指戰(zhàn)斗集體,為我省公安情報指揮工作持續(xù)高質量發(fā)展提供堅強政治保障。

1、深學篤行,提升政治素養(yǎng)

持續(xù)開展好“每周一學”及黨小組集中學習,并督促民警自學,緊密結合“十問”大學習大討論,組織學習競賽,交流心得體會,檢驗學習效果。同時,開展主題黨日活動,全員參觀紅色教育基地,通過全方位立體式學習,切實增強黨員民警政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力,確保把講政治轉化為內在主動,更好體現(xiàn)在做好本職工作和一言一行上。

2、挺紀在前,筑牢忠誠警魂

堅持嚴的總基調,把教育整頓和“三能”主題教育實踐活動、教育以及公安部政治督察的整改落實等有機結合、聯(lián)動推進。堅守“不出事”的'底線,不斷夯實一把手主體責任和班子成員“一崗雙責”,強化執(zhí)紀監(jiān)督“第一種形態(tài)”的運用,經常性開展警示教育;同時,掌握民警八小時外“生活圈”“社交圈”情況,及早發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀苗頭和傾向;落實好“自查從寬、被查從嚴”政策,深化自查自糾,確保預防提醒工作走在風險隱患的前面,保持隊伍零違紀良好態(tài)勢。

3、扛旗爭先,爭當先鋒表率

立足內部,嚴格落實支部主體責任、一把手第一責任和班子成員“一崗雙責”,壓緊壓實層級管理責任,形成上行下效、整體推進的良好局面。放眼全國,以“窗口意識”“金名片標準”謀劃推動工作,立足新形勢、新要求,鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu),推進各項工作落實落地,力爭情指相關工作走在全國前列。

4、實干導向,履行中樞職能

注重將學習成果轉化為服務支撐防風險、保安全、護穩(wěn)定的新動力。充分發(fā)揮“警務實戰(zhàn)指揮中樞”職能作用,守土履責、守土盡責。同時,以推進數(shù)字化改革和“公安大腦”建設為契機,深入推進情指勤輿一體化改革和現(xiàn)代110接處警勤務機制改革,力爭“一年出成果、兩年大變樣、五年新飛躍”。強化應急值守及考核評估,不斷提升大廳勤務運行效能,持續(xù)推進基層減負增效。

2024主題教育活動心得體會篇8

人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)章。

有一條關于交通安全的至理名言必需謹記在心:車走直馬走斜必依法規(guī),綠燈行紅燈止才成方圓。

每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提示司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

為了讓我們的生命更安全,我們的學校進行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進行安全教育。

一天下午,我們來到公路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)覺違反交通規(guī)章的人,過了好一會兒,發(fā)覺一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正預備往前,我們抓緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次預備往前走,我們抓緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必需等綠燈亮了再過公路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,由于我趕時間,所以,預備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危急啊!”然后,大伯懇切地說:“我肯定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們肯定要遵守交通規(guī)章!”“請珍惜生命!”

正說話間,只見不遠處又有一位違反交通規(guī)章的人,當我們上去的時候,他似乎知道我們的意圖,一溜煙跑的`更快了,這可真圓滿??!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆忙地橫過公路,一輛大貨車剛好奔馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,立刻,造成了交通擁堵……

鮮活的生命轉瞬即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)分呢?我們要遵守交通規(guī)章,安全要謹記在心中,要記住過公路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請肯定要遵守交通安全。

2024主題教育活動心得體會篇9

為了進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,維護學校穩(wěn)定,學校將12月份的每月一事主題確定為“筑牢安全防線共創(chuàng)平安校園”。12月27日,漢濱區(qū)五星小學舉行了12月份“筑牢安全防線共創(chuàng)平安校園”活動總結,政教處楊主任做了總結發(fā)言,對12月份主題活動中榮獲“安全小衛(wèi)士”稱號的19位同學進行表彰獎勵,方校長、馬校長和楊主任分別為他們頒發(fā)了獎狀。

活動中,首先,積極宣傳。利用國旗下講話、廣播站、主題班會等陣地,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

接著,學習安全。各班級利用主題班隊會,學習了交通安全、防火、防煤氣、食品安全、課間活動、冬季傳染病、疫情防控、防踩踏等安全知識,增強了同學們的安全防范意識,也讓大家明白安全的`重要性。

最后,實踐安全。利用班會,各班積極制訂班級安全公約,并號召同學們認真遵守班級安全公約;五六年級開展了“校園安全我建議”活動;一二年級開展了“我是小小安全排查員”活動;并制作“安全伴我行”手抄報。

通過此次活動的開展,同學們都學到了許多安全知識,感受到了安全的重要性。20__年1月份“讓我們學會吃飯--節(jié)儉”主題活動啟動儀式也順利拉開帷幕,馬校長做了啟動儀式講話,倡導全校師生養(yǎng)成勤儉的美德。

2024主題教育活動心得體會篇10

4月1日,我有幸參加了長湴小學三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會。

整體上感覺整個班會課精心設計,準備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣,并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

本次班會主題以感恩教育意義深遠,讓同學們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的.成長的付出,并學會理解他們,體諒他們,并學會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

2024主題教育活動心得體會篇11

消防安全是格外重要的,它關系到我們的生命財產。假設不能正確的了解有關消防學問,后果將不堪設想。近幾年來,學校成為了火災的多發(fā)地點,玩火的同學越來越多。

我們永久不會遺忘,20_年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友情高校6號同學宿舍樓發(fā)生火災,造成41名外國留同學死亡,近200人受傷。其中有中國留同學46人燒傷,11人死亡。有幾個中國同學就是在火災時想乘電梯下樓逃命,結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。假設在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避開一死呢。在興盛國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職〞。后來得知失火緣由是電線短路。

這可真是血的'教訓啊。要知道人生只有一次,不行能再有來世。

所以我們要好好珍惜,不能將自己貴重的生命獻給了這無情的火。為了我們的安康,我們應當做到以下幾點:

1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的構造及逃命路徑要做到有所了解,要生疏建筑物內的消防設施及自救逃命的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于生疏的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當發(fā)生火災時,假設火勢不大,且尚未對人造成很大威逼時,應充分利用四周的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火把握、撲滅。千萬不要慌張失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜〞,或置小火于不顧而釀成大災。

3.突然面對濃煙和烈火,確定要保持冷靜,快速推斷危急地點和安全地點,確定逃命的方法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有冷靜冷靜,才能想出好方法。

4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃命為重,必需爭分奪秒,切記不行貪財。

5.在撤離火災現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應當快速地爬在地面上或蹲著,以便查找逃命之路。

我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!

2024主題教育活動心得體會篇12

水是人類生命的源泉,也是人類生命的必需品。但是學生們,你們知道嗎,有時水會吞噬一些人的`生命,暑假即將來臨,這也是一個嚴重的溺水期。許多小學生和學生因為天氣炎熱而一起去河邊,這導致溺水事件再次發(fā)生。

我記得有一次我在報告中看到三名小學生認為他們的游泳水平很高,于是三個人同意一起去河里游泳。當他們快樂地游泳時,其中一個學生突然因為某種原因不能游泳。他在水里掙扎了很長時間,然后濺起水花,消失了。游在前面的學生們驚呆了,跑上岸大聲呼救。一些水質良好的成年人很快跳進河里去抓孩子,并將溺水兒童送往醫(yī)院,但由于搶救無效,他們死亡了。

雖然游泳很有趣,但安全是最重要的。不管你有多強大,如果你不小心,總會有事情發(fā)生。俗話說,“你不怕一萬,以防萬一”。因此,為了安全起見,如果學生想去游泳,他們必須帶著救護車人員和他們的父母去常規(guī)游泳池。

夏天很熱。有多少人在河里、海里、河里和湖里游泳和玩耍?正是因為這些不規(guī)范的“游泳池”,它們奪走了一個又一個生命,使原本幸??鞓返募彝コ惺芰司薮蟮耐纯?。多么令人心痛

讓我們一起高喊:“珍惜生命,防止溺水!”

2024主題教育活動心得體會篇13

轉眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變?yōu)槌跸臅r節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

歲月不居,時節(jié)如流,四時錯行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養(yǎng)分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態(tài)度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的溫暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關“立”的.命題,是一個從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經歷,經歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關于變動中的人群的故事,是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的鑰匙,是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難,在經歷中奮斗,在經歷中收獲,在經歷中成長。

經歷與自身所處的成長環(huán)境有關,包括個人的家庭環(huán)境,工作環(huán)境以及社會環(huán)境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩(wěn),致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨立于時代背景的單打獨斗,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

2024主題教育活動心得體會篇14

作為一名黨員,我在此談談怎樣保證安全生產提供優(yōu)質服務,為我們的航油事業(yè)更上新臺階作貢獻。

首先、安全是人類最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提條件。20__年伊始,行業(yè)內接連發(fā)生了數(shù)起事故,安全生產形勢十分嚴峻。這么短的時間發(fā)生多起誤操作事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因為“安全意識”未深深觸及到每個人的靈魂

部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好,安全意識相當?shù)?,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!所以從事油料工作的.我們必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從我做起并帶領本班組人員努力學習、熟練掌握專業(yè)技能和安全知識,預知危險,分析和控制危險(比如天氣、場地、設備這些方面),以及熟悉和掌握國家、地方、行業(yè)有關安全生產的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,并在工作中嚴格執(zhí)行。我相信,如果每個人都做到忠于職守,牢固樹立安全生產思想,我們就能把好安全關。

其次,我再談談服務。現(xiàn)在各行各業(yè)都在講服務,比服務。航空加油站是我們企業(yè)的窗口,我們的服務直接關乎整個企業(yè)的形象,作為黨員提供優(yōu)質服務,樹立良好企業(yè)形象更加責無旁貸。作為黨員要充分認識到優(yōu)質服務的前提是要立足崗位、愛崗敬業(yè)。試想一個不熱愛本職工作的人,怎可能為他人提供優(yōu)質服務。企業(yè)是一臺機器、員工便是一顆顆的螺絲釘,只有員工牢牢地堅守崗位,不使松懈,才不會影響機器的正常運轉。一個企業(yè)只有在正常的運轉下,才能談生存和發(fā)展。優(yōu)質服務的重點是從實際出發(fā),從自己身邊的點滴小事做起,豪言壯語比不上一個微小的行動,往往一句問候、一個微笑都能與機組增進親切感。同時要把企業(yè)和航空公司對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,那就要始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務理念,要把“主動、熱情、周到、及時、準確”供油服務十字方針落實到位。另外服務的對象不僅包括工作中的,還包括日常生活中周圍的人。尤其盡己能幫助那些生活中有困難或者屬于弱勢群體的人,讓他們在困難中看到希望。同時作為一名基層管理者,更應積極團結和帶領同志們?yōu)榧佑驼靖黜椆ぷ鞯捻樌_展出謀劃策,作好領導的參謀;要善于總結工作經驗,經常開展批評與自我批評,虛心接受意見,改善工作方法。只有這樣,對黨對企業(yè)對工作的高度負責、講實話、辦實事,求實效,才能體現(xiàn)共產黨員的先鋒模范作用。

最后,我相信只要我們打牢思想基礎,提高認識,把安全和優(yōu)質服務意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產的有關規(guī)定和有效落實供油服務十字方針就能確保安全生產、確保完成經營目標。

2024主題教育活動心得體會篇15

20__年4月15日是第x個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特征。同時,發(fā)動學生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的'義務宣傳員。

學校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,一次主題講話。利用周一升旗儀式,值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解,促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟,提高全體學生對國家安全的認識。

一期校園廣播。通過校園LED顯示屏,滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語,同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平臺,對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播,營造濃厚的宣傳學習氛圍。

一次主題班會。各班利用班會時間,開展國家安全法教育主題班會活動,特別是4月15日,三(2)學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動,將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。

一場專題宣傳片。各班利用班隊會時間,通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片,進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。

一期黑板報。各班黑板報多姿多彩,內容涵蓋國家安全教育日的相關知識,著力加強對國家安全方面的宣傳,提高學生對全民國家安全的認識。

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