不悔青春演講稿15篇

| 欽容

不悔青春演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

大家好!今天,請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,我無悔。

我是一名圣林中學的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了這里樸實的老教師:瓦頭小學只有一個水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的`滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們,我怎么舍得離開?

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:20__年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡??伤齻円廊粊淼狡h的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識??紫檐娎蠋?0歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20__年,圣林中學又有13位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,魏文老師用自己的手機和每個學生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,張慶德老師做了心臟手術(shù),張尚生老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!

雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!

不悔青春演講稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!

我是來自__部門的__,很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽,今日我給大家?guī)淼难葜v題目是《奮斗不止青春無悔》。

時光荏苒,歲月如梭,隨著改革開放的持續(xù)推進,中國這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細作,從沉睡走向蘇醒。中國從過去的窮困潦倒走向現(xiàn)代化小康。回顧改革開放走過的40年歷程,我國的各項事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的`變化,中國經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里,滄桑變化、光彩炫目,國富民強的百年夢想即將實現(xiàn),中華民族偉大復興即將迎來,國民的各項生活隨著國力增強而發(fā)生著翻天覆地的變化。

煙草行業(yè)做為我國經(jīng)濟重要組成部分,也發(fā)生了驚天動地的變化。改革、發(fā)展、升級、蛻變,云南煙草用了30年的時間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著屬于自我的道路。經(jīng)過30年的發(fā)展,在生產(chǎn)規(guī)模上,云南煙草逐漸迎來輝煌,在國內(nèi)煙草行業(yè)中處于金字塔頂端,我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗,我們擁有得天獨厚的人力資源,我們擁有享譽世界的品牌資源,一路發(fā)展,不斷積累了雄厚的資金基礎(chǔ)和先進的技術(shù)儲備。哪怕眺望世界,我們云南煙草在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強的的競爭實力,展望未來,我們有基礎(chǔ)、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場的競爭,在國家市場開啟屬于自我的碧藍天空。

作為__縣云南煙草的一名青年員工,對云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無比驕傲。他是幾代煙草人的夢想承載而來,在新時代,我們迎來新的起點。

我們要在新形勢下,以絕對的熱情進取投身工作之中。

不悔青春演講稿【篇3】

同學們:

大家好!

生命是什么?人應當怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的學校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學校里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學校中度過,我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的`人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質(zhì)。

人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人?,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應當樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應當如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自我的人生。

專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能?,F(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應當僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設(shè)施的改善,而更多的應去關(guān)注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學校,我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則?!比松喽?,有誰不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

不悔青春演講稿【篇4】

世上珍貴的東西千百萬,沒有一樣比生命更珍貴;世上美麗的東西千百萬,沒有一樣比青春更美麗。

每個人都曾擁有過青春,青春到底是什么?大家可曾問過自己?青春可以是年少無知、逃課玩耍的輕狂,可以是攜子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、擁抱自然的忘情,也可以是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作。每個人的青春都不一樣。

許多年輕人以為把頭發(fā)染成五顏六色、在大街上旁若無人地大跳街舞、在酒吧歌廳里哼著誰也聽不懂的饒舌就是青春。沒錯,這也是青春,但這不是我要的青春。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。應該是充滿著激情與活力,而不是充斥著頹廢、空虛與虛度。

青春就好比春天,我們應該在這個最美好的年華播撒希望的種子,然后努力地、好好地呵護著這顆種子生根發(fā)芽,茁壯成長。期待著有一天能夠開花結(jié)果。

青春是如此的美麗,美麗得我們不忍去褻瀆。那么,我們應該怎樣度過自己的青春?

愛因斯坦用充滿坎坷與奇跡的`一生在詮釋著兩個字:奮斗!所以,我們不管陷入怎樣的困境,都不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

我常?;孟胫@樣一個場景:在一個夕陽西下的傍晚,在一個公園湖邊的長椅上,兒孫們圍著我,聽我說著年輕時的夢想,聽我說著年輕時的張揚,聽我說著搶險救災、抗洪保電的故事,那時候,我可以驕傲地對他們說:“我的青春是無悔的!”

人生的價值不在于生命的長度,而在于生命的厚度。

對有些人而言,青春就是奢侈享受、吃喝玩樂,今朝有酒今朝醉。對電力人來說,青春就是奮斗、拼搏、汗水、寒風、酷暑、搶修、奉獻。

當五十年不遇的大雪襲擊整個南方,低溫、嚴寒、凍雨、冰掛,他們奮戰(zhàn)在被厚厚冰塊包裹著的電線桿上,團結(jié)協(xié)作、攻堅克難、高度負責、無所畏懼!鋪光纜,接光纖,緊螺絲,修開關(guān),多么平凡,卻凝結(jié)著湘電人用滿腔熱忱書寫的無悔青春;查疏漏,排故障,巡線路,保供電,多么質(zhì)樸,卻是湘電人用點點光明筑起的鋼鐵脊梁,他們在平凡的崗位上,以平凡的人生實踐矗立起青春價值選擇的最佳坐標。

20__年,無數(shù)個漆黑的夜晚讓我終生難忘,當大年三十晚上八點多來電的時候,看到人們歡呼雀躍、大聲吼叫的一剎那,我立志以后要從事電力行業(yè),當一名為人們守護光明的電力人。我很慶幸也很驕傲:現(xiàn)在我也是一名湘電人!

習說過“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”

青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢想,任前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

不悔青春演講稿【篇5】

親愛的老師同學們:

青春無悔。既然做了這個決定,那就不要后悔;既然做了這件事,那就不要在事后議論非非;既然做了它,那就獨自承擔后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。

在我們現(xiàn)在的年齡,判逆是很容易發(fā)生的,發(fā)生之后,我們能有什么辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點兒的,做了肯定不后悔,就這么下去,必會有一些大事情發(fā)生,然后,就看他們自己的造化,記得有一個叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現(xiàn)的劇情,現(xiàn)實生活中卻出現(xiàn)了。這時,你不要驚訝,從容地接受它,世界這么大,你怎么能確定不會發(fā)生呢?我曾經(jīng)聽說這樣一個故事,與我的題目相呼應。好多個星期,這個男孩上課魂不守舍,經(jīng)常走神。老師,家長合起來都沒有用,老師只好讓他坐在講臺旁,或許這有一些用吧。回了家作業(yè)放在一邊,拿起了手機,把自已關(guān)在房門里,不喊三次不會出來吃飯。為什么家長不管呢?家長也管了,但那次“管理”之后,他從家里跑了,幾天之后才找到。家長是怕了。有一天,家長發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他在干一些事情。與其說是這樣,倒不如說是“過界交往”。她作為一個高中老師,這些事情都見怪不怪,每天學生的此類事情堆得比山都高??伤恢?,事情竟會發(fā)展得這樣快。

第二天上午,她兒子不懂事,經(jīng)幾個人隨便說了說就“硬撲”了上去,時間就在明天上午,其實是這么回事,他遇見了他所謂的'“情敵”有些像好多世紀前的歐洲,用劍來比較,誰贏了誰就可以成功,輸了的話就要死去。聽起來有些殘忍,他們則是用打架來區(qū)分。第二天上午,他逃課去那里,等到回來時,他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會兒,那個男孩的父母找了過來。不用想也知道是找他的。那個男孩去了操場,同學們跟著去了,在路上,他們都沒有說話。他們覺得這與他們無關(guān)。男孩承擔了責任,他不后悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,“快樂”了自己。

這個男孩處于青春時期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學習。但他最終獲得了滿足,他無悔于他做的事情,同學們也沒有在事后過多的議論,他更沒有擔心后悔過。

不悔青春演講稿【篇6】

在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……

青春期我志比天高,像春天一樣富有生機活力;

青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

當我們想到青春時候,會想到很多美好事物……

青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大力量; 青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;

青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因為不完整,就多了一份不同體驗,多了一種美好希冀;

青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;

青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;

青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標,是奔跑在風中一面旗; 青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

青春是單杠,是運動。青春第一標志就是健康,而健康來自不懈運動; 青春是單個人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立人格,自主能力,要對自己行為負責。

青春是活力象征,它蘊涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣

為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

不悔青春演講稿【篇7】

同學們:

大家好!我是會計系學習部__。很榮幸能夠作為學生會的學生代表,在這里發(fā)言。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠淼搅藢W生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學生會的看法,我永遠會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠會記得主持辯論賽時,學姐學長們鼓勵的眼神,永遠會記得圓滿完成活動時,老師肯定的話語。

回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學會了團結(jié)合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。

雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學們培養(yǎng)出來的深厚的感情。

看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學習中,要求自己“嚴于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責任。

“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”

最后,我代表會計系學生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!

謝謝大家!

不悔青春演講稿【篇8】

同學們:

青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎并不是財產(chǎn)的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)是奉獻的基本,樂業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!

作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的實現(xiàn)義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

友人們,讓我們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!

不悔青春演講稿【篇9】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:"我沒有辜負青春"?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:"在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……"我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受"地獄"的折磨,"地獄"的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:"其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。"

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結(jié)教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)

我的演講完了,謝謝大家!

不悔青春演講稿【篇10】

同學們:

剛才我們一起先后聆聽了劉校長、徐老師、馬老師、王老師的諄諄教導和丁哲同學的中考感言,此時此刻我的心情非常激動,熱血澎湃。通過他們的發(fā)言,我們能夠深深地感受到學校、老師們對同學們學習狀況的高度重視,學校對你們充滿了信心,學校將與同學們共同努力。因此,我們有信心在20__年的中考中打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。為什么這樣說呢?理由有兩點:

1、我們九年級的學生是一個勤奮好學,頑強拼搏的學生群體。每天,同學們朝氣蓬勃、精神抖擻地進入校園,我們欣喜地看到同學們升入九年級特別是進入復習階段以后精神面貌有了很大的變化,上課遲到的人沒有了,愛學樂學的人多了,課堂上開小差的人少了,提問的人多了。大家對中考的信心更足了,我們有充分的理由相信我校20__年中考成績一定會更上一層樓。

2、九年級有一支兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞的教師隊伍。有教學經(jīng)驗豐富的教壇老將和新秀,更重要的是老師們有團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神。他們?yōu)榱送瑢W們的點滴進步,嘔心瀝血、任勞任怨拼命地工作,把全部的身心精力都投入到年級工作中。請同學們相信,九年級全體老師是一支特別能打勝仗、特別有戰(zhàn)斗力的隊伍,是一支經(jīng)得起任何考驗的優(yōu)秀教師團隊,他們是你們學習征途中的最堅強的后盾。

“九年寒窗磨寶劍,六月沙場試鋒芒”。中考,意味著希望、前途,甚至命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。借此機會我對同學們強調(diào)如下四點希望:

1、明確目標,超越自我。

大目標就是:升入理想的省示范高中(1、2、3中)和市示范高中(包集中學)。

小目標就是:每天都有新的收獲,每天都有新的進步,相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。

2、要有傾盡全力的學習態(tài)度,持之以恒的積極行動,為了目標的實現(xiàn)付出有效的努力。勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力,從現(xiàn)在做起,嚴格自律,抓住契機,與每一位老師默契配合,分秒必爭,刻苦學習,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個問題,做好每一個細節(jié),養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好的學習習慣,請相信,付出總會有回報。

3、注重基礎(chǔ),提高效率。

提高學習效率,掌握科學的學習方法,用最短的時間去贏得最高的學習效率,課堂上力求當堂掌握,自習課明確學習任務,每次考試后認真總結(jié)。學習時間的分配要合理,認真完成每一次老師布置的作業(yè)任務,克服浮躁和焦慮情緒,做到入室則靜。中考拼的就是時間,拼的就是誰能用時間,誰會用時間,同學們請抓緊有效的學習時間,提高學習效率。

4、調(diào)整心態(tài),保持適度的緊張狀態(tài)。

中考是一種壓力,同時也是一種動力,切實把握好中考前的90天寶貴時間,準確把握好學習方法,注意勞逸結(jié)合,加強鍛煉身體,加強營養(yǎng),注意身心保健,以最佳的心態(tài)和昂揚的精神去迎接中考。

同學們,決戰(zhàn)中考的時刻已來臨,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,沖刺的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。同學們,我們是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來把握在我們每一個人的手中。讓我們一起牢記:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”我們一定能夠做到:初三無悔,中考無悔,青春無悔!

不悔青春演講稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好。

今天我演講的題目是我的青春無悔

每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業(yè),我的青春永遠無悔!

我曾經(jīng)是一名聾兒語訓老師,說實話,當初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解 ,現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!

我們的心血沒有白費,孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”

大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們?nèi)松南M?,今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導,向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春,

最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!

不悔青春演講稿【篇12】

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:

大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的?!扒嗄暾撸松?,人生之華也?!?/p>

回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔?!氨鶅鋈眨且蝗罩??!薄笆陿淠荆倌陿淙?。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,正因我對這土地愛得深沉?!笔堑模覑畚业膶W生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,正因你已經(jīng)睡著了。

說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用持續(xù)2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

當然,生命要經(jīng)過嚴格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而,在這天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

不悔青春演講稿【篇13】

各位老師,同學們:

身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經(jīng)驗在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!

一、我認為對同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結(jié)的團隊的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

本學期,在校領(lǐng)導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。后來,我好好地進行了反思,發(fā)現(xiàn)了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候,解釋和說明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子說話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。后來,我不斷注意自己說話的語氣,逐步調(diào)整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領(lǐng)導之間的溝通橋梁,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

二、對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熢趯W生心目中占有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自己做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而“樂其道”。

可以想象,一個工作認真敬業(yè),教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設(shè)法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

本學期五一班轉(zhuǎn)來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不負有心人,他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

不悔青春演講稿【篇14】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

大家好!我是會發(fā)鎮(zhèn)中心小學的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。

有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學校的工作安排下,擔任了語文數(shù)學教育教學及班主任工作。這么多年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。

讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。

教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪,正是因為經(jīng)歷了努力,才會有今天的點滴的成績。

“ 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我無悔于自己的奉獻,我驕傲,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。

我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業(yè),我無悔把自己的青春獻給我執(zhí)著的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂的,我的教育是開放的,我的教育是創(chuàng)造的。

不悔青春演講稿【篇15】

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在那天,看著別人自信滿滿的報名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望,我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節(jié)演出。因為我平時練琴的認真與努力,老師好像很看重我,當即決定拉來一個與我年紀相仿的伙伴組成四手聯(lián)彈,我心里頓時“咯噔”一下。“四手聯(lián)彈,四手聯(lián)彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。

在接下來的日子里,我只是默默地不斷練習,然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔心,有些煩惱。漸漸地,我與伙伴在無形的默契中進步。直到老師公布演出時間的那一天。

“鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時間沒,盡量能來,這也是一次鍛煉的機會?!崩蠋煂ξ艺f。我點點頭繼續(xù)練習去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結(jié)婚的日子嗎?要不,以此為借口,不參加了?反正我膽子小,上臺彈錯了怎么辦?可是就這樣不參加,當初報名時自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問號的出現(xiàn)使我心亂如麻,更加后悔了,如果那時不報名也不會像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了吧。

最終我還是決定參加,像老師說的一樣:這也是一次鍛煉的機會。

演出當天,學員們是表演者,家長作為聽眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員,上臺表演時,個個是昂首挺胸,無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時,我與伙伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些,翻開一看,主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹,無疑不是做多的。我倍感壓力,老師對我們有很大期望?。?/p>

“下面有請表演四手聯(lián)彈的兩位上場。”我深吸一口氣,到我們了。從后臺走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺得是如此漫長,每一步都是內(nèi)心煎熬。坐在椅子上,手指貼于琴鍵。伙伴的手下流出一條音樂的河,時急時緩。幾拍后,我按起琴鍵,與伙伴的生動自然比起來,我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險,可就在反時復出現(xiàn)了問題————我跟掉了?;锇榉怕?jié)奏,我依然沒跟上,只是把手放在上面慌亂的跟著,她不得不匆匆結(jié)束了失敗的演出。我懊惱的下了臺,心中五味雜陳,仍是敗了,最擔心的事發(fā)生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉,這點讓我驚訝。

我明白了老師的用意,這次演出不在于成功與失敗,而在于我參與的勇氣,這演出對每個人都有著不同的意義,而對我卻是鼓勵。我笑了,我不后悔了。因為我明白了,輸贏不重要,而是在于面對它的勇氣。

生活里有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續(xù)抉擇。這樣,做到真正無悔。

青春,成長是一條交織在一起的道路,誰也不知道下一個轉(zhuǎn)角有什么在等你,但是該來的總是會來,我們要對自己的決定作出肯定,毫無遺憾,不留悔恨地走下去。

170943