經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短
寫主持詞時(shí)，要考慮到活動(dòng)或節(jié)目的情境，根據(jù)情境來(lái)設(shè)計(jì)主持詞的語(yǔ)言和表達(dá)方式。這里提供優(yōu)秀的經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短，方便大家寫經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短參考。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇1
A：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：三年前，我們還哭哭滴滴
C：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗
D：三年前，我們還邁著蹣跚的步伐，
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了
A：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
B：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
C：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
D：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
B：在這開(kāi)心的日子，我們邀請(qǐng)到爸爸媽媽
A：以及曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師
D：還有社會(huì)各界來(lái)賓來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
C：請(qǐng)大家瞧瞧我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
A：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
B：下面我宣布__幼兒園2019屆畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目：
一、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
A：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育
B：離別之際，我們有許多話想說(shuō)給你們聽(tīng)!
A：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》
B：大家掌聲歡迎!
二、寄語(yǔ)：
1.園長(zhǎng)寄語(yǔ)：
C：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開(kāi)園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
D：現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說(shuō)說(shuō)她一些心里話!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)
2.家長(zhǎng)代表講話：
A：三年來(lái)我們成長(zhǎng)可快了，這里有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
B：在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí)，他們肯定也有許多話要說(shuō)。
A：下面請(qǐng)大一班林楚灝的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
3.幼兒代表講話：
C：謝謝楚灝的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要說(shuō)呢?
D：下面請(qǐng)大一班黃晨曦小朋友說(shuō)說(shuō)他的心里話。
三、幼兒才藝表演
(一)武術(shù)操《功夫》
A：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
B：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
A：今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái)，
B：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧。
A：首先，請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫》。
(二)舞蹈《活力寶貝》
C：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，
D：我們都是一群活力四射的寶貝。
C：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力寶貝》
(三)電子琴獨(dú)奏《》。
A：我們會(huì)唱歌，我們會(huì)跳舞，我們還會(huì)電子琴。
B：請(qǐng)欣賞小朋友的電子琴獨(dú)奏《》。
(四)舞蹈《姥姥門前看大戲》
C：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。
D：為什么不讓二妞去呢?
C：呵呵，請(qǐng)看……
(五)童話劇表演《小馬過(guò)河》。
A：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞親子童話劇表演《小馬過(guò)河》。
B：有請(qǐng)大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。
(六)舞蹈《加油歌》
C：《小馬過(guò)河》的故事告訴我們，什么事情都要自己親自試一試，
D：是的，接下來(lái)，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》
七、《環(huán)保時(shí)裝秀》
A：聽(tīng)，音樂(lè)響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
八、表演唱《感恩的心》
C：三年來(lái)，我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!
D：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。
C：感恩是一種美德，是一種境界!感恩讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
D：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》
九、大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》
A：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。
B：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
A：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
B：等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好。
A：請(qǐng)聽(tīng)大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》
結(jié)束語(yǔ)：
A：此時(shí)此刻，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了!
B：此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生!
C：再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了小朋友!
D：祝老師們身體健康，祝小伙伴天天開(kāi)心!
B：下面我宣布__幼兒園20__屆畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇2
六月，那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長(zhǎng)大，要告別這段純真歲月，要展開(kāi)翅膀搏擊風(fēng)雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī)，唱的第一首歌，畫(huà)的第一幅畫(huà)，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛(ài)你們，比媽媽還要親的老師們!在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?，說(shuō)一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的?祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂(lè)、平安，茁壯成長(zhǎng)，早日成為國(guó)家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽(yáng)老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過(guò)和未教過(guò)我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，給孩子們知識(shí)、給孩子們快樂(lè)，教孩子們做人的道理，是你們毫無(wú)保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信，充滿愛(ài)心的大孩子!忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無(wú)私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪，而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來(lái);忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，給孩子們的自信成長(zhǎng)樹(shù)立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
幼兒園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意!祝幼兒園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠(chéng)地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇3
1、（主持人）藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱！想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我們無(wú)比激動(dòng)。尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師、小朋友：__幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(chǎng)（音樂(lè)起，畢業(yè)生入場(chǎng)）
（入場(chǎng)畢）謝：下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福（園長(zhǎng)致辭）
由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
（證書(shū)發(fā)完請(qǐng)畢業(yè)生離場(chǎng)）
2、表演：
（小朋友A）：親愛(ài)的爺爺奶奶
（小朋友B）：爸爸媽媽，叔叔阿姨
（主持人）：敬愛(ài)的老師可愛(ài)的小朋友們
大家（合）：上午好！
（小朋友A）：我是小主持人__
（小朋友B）：我是小主持人__
（主持人）：我是主持人__
（小朋友A）：7月是一個(gè)收獲的季節(jié)
（小朋友B）：7月也是一個(gè)播種的季節(jié)
（小朋友A）：一年前的7月我們?cè)谶@里相聚
（小朋友B）：今天的7月我們又在這里告別
（主持人）：也許你們會(huì)不舍，但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)，你們?cè)谶@里的結(jié)束，那是為了更好的遠(yuǎn)航，
（3）、節(jié)目一（我型我秀）
（主持人）：現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來(lái)形容一代人，80后，90后，如果這樣來(lái)形容這一群的話，我想那就是新世紀(jì)的零零后了，你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志，敢秀敢為是你們的作風(fēng)，那么，敢秀敢為的零零后，你們就大膽的秀起來(lái)吧…。
（4）、（主持人）：請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)班小朋友帶來(lái)的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目——《我型我秀》
（小朋友A）：親愛(ài)的的弟弟妹妹們，你們是否也有話對(duì)我們說(shuō)呢？
（5）、節(jié)目四（英文節(jié)目）
（小朋友B）：如果用一個(gè)詞來(lái)形容我們畢業(yè)班的小朋友，我想，那一定是成長(zhǎng)。
（小朋友A）：從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在可以流利的哼唱英文歌曲，我想，這就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
（主持人）：下面就請(qǐng)大家共同來(lái)見(jiàn)證他們成長(zhǎng)拔節(jié)的吧，請(qǐng)欣賞英文節(jié)目。
（6）、節(jié)目五（老師致辭）
（小朋友A）：敬愛(ài)的老師，我們就要離開(kāi)您了，感謝您幫助我們成長(zhǎng)。
（小朋友B）：在這離別的時(shí)候，也請(qǐng)老師為我們說(shuō)些什么吧。有請(qǐng)老師代表__老師來(lái)給大家一起分享她的心聲。
（7）、節(jié)目六（鋼琴表演）
（主持人）：下面有請(qǐng)畢業(yè)班的鋼琴公主__為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏，
《采蘑菇的小姑娘》，《仙女圓舞曲》，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。
（8）、節(jié)目七（家長(zhǎng)致辭）
（小朋友A）：人們常說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)是媽媽的愛(ài)，最博大的愛(ài)是爸爸的愛(ài)。
（小朋友B）：他們把這些愛(ài)都給了我們，現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧！
（9）、節(jié)目八（舞蹈：上學(xué)堂）
（主持人）：小呀小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，請(qǐng)欣賞舞蹈：上學(xué)堂。
（10）、節(jié)目八（畢業(yè)生代表致辭）
（主持人）：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；這一陣陣微風(fēng)，是孩子們的傾訴。
畢業(yè)班小朋友講話。
（11）、節(jié)目十（小學(xué)老師致辭）
（主持人）：告別幼兒園的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)__老師。
（12）、節(jié)目十（畢業(yè)詩(shī)朗誦）
（主持人）：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧！請(qǐng)聽(tīng)由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的，畢業(yè)詩(shī)朗誦。（后接歌曲“老師老師再見(jiàn)了”）
（13）、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
（小朋友A）：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
（小朋友B）：今天是一個(gè)難過(guò)的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
（小朋友A）：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來(lái)。
（小朋友B）：歲月的車輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚Ｖ骨斑M(jìn)。
（主持人）：那么，就讓我們把所有的不舍與難過(guò)都化作展翅的力量，等待飛翔。
（小朋友B）：雖然我們離開(kāi)了，但我們相信我們的弟弟妹妹會(huì)記住我們的。
（小朋友A）：雖然我們離開(kāi)了，但我們相信我們可愛(ài)可敬的老師會(huì)記住我們的。
總結(jié)：（主持人）：是的，你們的歡聲笑語(yǔ)在這里定格，你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影在這里銘記，這里的一草一木會(huì)記住你們的，北師大附幼不會(huì)忘記你們的。
（主持人）：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品
結(jié)束詞：（主持人）：祝福你們，祝福你們開(kāi)啟人生的篇章；
祝福你們，祝福你們開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航；
祝福你們，祝福你們的人生路越走越寬廣！
__幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇4
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸、媽媽午時(shí)好：
A：七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。
B：今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。
A：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
B：我們永遠(yuǎn)忘不了，教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻
合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們，你們辛苦了。
A;多謝園長(zhǎng)和教師，為我們費(fèi)盡了心血
B：多謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞
合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
A：我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下頭，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
B：多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的，此刻，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))
A：四年的團(tuán)體生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師請(qǐng)理解我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康。此刻，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
B：我們就要離開(kāi)教師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)和教師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，此刻就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)理解畢業(yè)證吧!
A：多么珍貴的畢業(yè)證啊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里，我想我們小朋友必須還有很多話想對(duì)教師說(shuō)吧
B：對(duì)呀!此刻請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
A：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在教師們的心里，它將會(huì)給我們的教師留下完美的回憶。
B：那當(dāng)然，可是我想我們的教師必須也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。好，最終就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任_師講話。
_師：童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心境凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)，早日成為棟梁之材!
今日借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要代表我們大班年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感激。最終我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì)，這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式，采取了幼兒當(dāng)家作主的方式，將主動(dòng)權(quán)交給孩子，充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(zhǎng)當(dāng)顧客，享受由我們的小招待員為你們供給的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說(shuō)，或者告訴我們教師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，此刻離用餐還有一段時(shí)間，請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自我的作品吧。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇5
A：親愛(ài)的老師。
B：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好！
A：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
A：這天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20__年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書(shū)包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
B：此時(shí)此刻，我們的情緒十分復(fù)雜，因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合：讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇6
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：零點(diǎn)幼兒園__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境；知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈；知道不能亂扔垃圾……真是太棒了！我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1：老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2：健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽，
幼兒2：親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！幼兒園20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇7
周：親愛(ài)的大班小朋友。
石：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，
王：Dearteacher、dadandmummy。
合：你們好!
石：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
周：首先讓我們掌聲有請(qǐng)______小朋友的家長(zhǎng)__先生代表家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)代表講話)
周：我們?cè)俅胃兄x__先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
(畢業(yè)生代表講話)
石：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
王：Welcomeprinclple-MissLin。
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞)
王：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園200__屆畢業(yè)典禮
合：正式開(kāi)始。
2、周：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)武術(shù)是我們中國(guó)人的驕傲，當(dāng)然也使我們小朋友的驕傲。
石：我們的小朋友在幼兒園快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)，在幼兒園里我們
快樂(lè)的成長(zhǎng)。
周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來(lái)了。
3、王唱?jiǎng)幼骺蓯?ài)狀：門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八。
石：咦，你也會(huì)唱這首歌啊?其實(shí)，今天我們小小班的小朋友們要帶來(lái)的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。
王：那還不趕快請(qǐng)出來(lái)?
石：歡迎我們可愛(ài)的小朋友!
4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目，我們中班的快樂(lè)寶寶們也非常開(kāi)心的為我們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈《快樂(lè)指南》。讓我們一起去看看吧!
5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng);我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)老師的深情關(guān)懷。
周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來(lái)了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來(lái)欣賞。
6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)中班小朋友送給他們的《英語(yǔ)致辭》。
周：讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、周：我們生活中大家都把沒(méi)用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了，你知道它們有什么作用嗎?(事先教會(huì)個(gè)別幼兒回答說(shuō)出：廢物利用
石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周：是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。
(動(dòng)感音樂(lè)起鼓勵(lì)下面的家長(zhǎng)一起拍手)
石：Letthavealook。
8、王：周老師，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了很多英語(yǔ)本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了跳有趣的英語(yǔ)律動(dòng)。
周：是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!
王：是的，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶給大家的英語(yǔ)律動(dòng)《Winters》。
9、周：goodgoodgood
非常棒!DoyoulikeEnglish?(帶著張煥堃一起上場(chǎng))
王：Yes，你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友，為我們大家?guī)?lái)了英語(yǔ)歌曲《TenlittleIndians》。
10、周：現(xiàn)在流行歌曲是無(wú)處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽(tīng)的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王：周老師，你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?
周：我對(duì)電視劇還是情有獨(dú)鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽(tīng)起來(lái)非常優(yōu)美，我很喜歡。
王：那你今天真是來(lái)對(duì)了，接下來(lái)就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周：真的?那趕快去看看吧?
12、石：我們畢業(yè)了，以后的學(xué)習(xí)更需要我們的努力。今天，小(2)班的小朋友就來(lái)為我們加油了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《加油歌》。
13、石：王雪怡小朋友，你會(huì)彈電子琴嗎?
王：嗯，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
石：我們興趣班的小朋友會(huì)的可不少，你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來(lái)電子琴演奏《歡樂(lè)頌》。
14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。
周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王：今天的聚會(huì)意味著你們的遠(yuǎn)行，昨天的笑聲我們永遠(yuǎn)記憶。
石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出
(周獨(dú)白)：老師的愛(ài)，可以改變一個(gè)孩子;孩子的愛(ài)，是我生命的源泉，是我工作的動(dòng)力!孩子老師愛(ài)你們!老師感謝你們給了我一個(gè)神圣的稱號(hào)!
(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說(shuō))老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話。
幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會(huì)學(xué)會(huì)感激生命、感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!!
16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊(cè)。
周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。孩子，老師會(huì)記住你們的。?；貋?lái)看看，下面我提議讓我們?nèi)珗?chǎng)一起高歌《明天會(huì)更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好!祝福西園中心幼兒園的明天會(huì)更美好!!
周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇8
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20--盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
一.園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三.家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四.唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
盛唐學(xué)校董事長(zhǎng) _女士
盛唐學(xué)校校長(zhǎng) _先生
盛唐學(xué)校黨支部書(shū)記 _為先生
榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理，董事 _先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園2021年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿簡(jiǎn)短篇9
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)?，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
__幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始?。ü恼啤⒍Y花）背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光，這三年，教師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼?、禮花）
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō)，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”（禮花）。
四、教師詩(shī)朗誦
教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今日，我的心境凝重
因?yàn)?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今日，我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師會(huì)在那里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人