經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們__初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來(lái)特殊的夜晚，這是難忘的時(shí)刻，會(huì)讓永遠(yuǎn)珍惜！這是光榮的時(shí)刻，讓為之歡呼！這是即將載入學(xué)校開展史冊(cè)的時(shí)刻，讓永遠(yuǎn)銘記！下面讓用最熱烈的掌聲恭喜__初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮勝利開幕！
請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭，大家歡迎！
方才楊校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活所的努力和的優(yōu)秀品質(zhì)了地肯定，而且對(duì)全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南！
畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來(lái)到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來(lái)了更多的活力和生機(jī)，過(guò)程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
方才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點(diǎn)遺憾，但大家毫無(wú)怨言，我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意！希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲，在將來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上更大的成績(jī)，也希望同學(xué)努力，學(xué)業(yè)無(wú)憾，人生無(wú)悔！
三年來(lái)的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們了深沉的友情，教師們見證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們也帶給教師們更多的幸福和感動(dòng)。教師的教導(dǎo)流動(dòng)在教室里，飄蕩在校園外，也會(huì)永遠(yuǎn)于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，聆聽一下教師們的心聲吧，下面大會(huì)項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅教師講話。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說(shuō)大多教室x宿舍x食堂三點(diǎn)一線的匆忙，不覺得單調(diào)和感傷，父母的囑托在心房，教師的關(guān)愛在身旁，希望劉玉紅教師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
畢業(yè)班的同學(xué)三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們星期之后的中考，定能又燦爛！在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的，大家也為學(xué)開展了力量，謝謝同學(xué)們！
下面畢業(yè)典禮大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來(lái)更多的好運(yùn)，也會(huì)激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來(lái)年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和的精神！
三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深沉的感情，在即將畢業(yè)離時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。表達(dá)這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)第六項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品！
這件勤勞牛紀(jì)念品，是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望教師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)開展力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，更大的成績(jī)！
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用最直接的向教育培養(yǎng)你們的教師奉上一顆感恩的心。我代表教師們謝謝同學(xué)們！下面大會(huì)第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為教師敬獻(xiàn)感恩鮮花！
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們！我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)初二同學(xué)中得以傳承！讓永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗！
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，20__年曾經(jīng)來(lái)演出，那時(shí)畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來(lái)校不久，在身殘志不殘，身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和下，你們教師的教導(dǎo)、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業(yè)了，在你們即將重點(diǎn)初中學(xué)業(yè)，奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時(shí)候，“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們來(lái)到，并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì)，這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們和母校給畢業(yè)生的的紀(jì)念，希望給大家?guī)?lái)更多的祝福，更多的信心和勇氣！下面大會(huì)第八項(xiàng)：有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng)，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)：謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚！教師們、同學(xué)們，的畢業(yè)典禮大會(huì)，并僅是慶賀畢業(yè)班同學(xué)重點(diǎn)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W成、事成，一切！
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇2
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛的各位來(lái)賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫
袁：我叫
炎：我叫
宸：我叫
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
（掌聲）先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
袁：謝謝的.精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。
宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
龍：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?/p>
龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
袁：謝謝小朋友的講話！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯?，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇3
大家好。我是小朋友的爸爸，今天非常高興來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，并有幸代表家長(zhǎng)在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我和所有家長(zhǎng)一樣，心中充滿了感激，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表____幼兒園分園的所有家長(zhǎng)，向三年來(lái)關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的各位老師表示最誠(chéng)摯的謝意!
感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的愛的行動(dòng)。正是你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們的愛成就了孩子的快樂、幸福和笑容。是你們像媽媽一樣關(guān)心、培育了我們的孩子，給了他們寬厚無(wú)私的愛，是你們像園丁一樣為他們修枝剪杈，讓他們茁壯成長(zhǎng)，是你們給了他們知識(shí)和做人的道理。
從孩子入園的第一天起，我就感受到了這里輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍，老師對(duì)每個(gè)孩子的情況都很了解，一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)隨時(shí)能了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什么事情都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙拿碗發(fā)筷，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新武術(shù)等給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。幼兒園畢業(yè)典禮上的感言。從入園到現(xiàn)在，孩子取得了不少成績(jī)，幼兒園經(jīng)常舉辦聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，我都鼓勵(lì)他積極參與，因?yàn)檫@些都是鍛煉他的社會(huì)認(rèn)知能力、挖掘他潛力的好機(jī)會(huì)，這一切都要感謝____幼兒園給予的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師們嚴(yán)中有愛的關(guān)懷下，孩子變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越大方，越來(lái)越有活力。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓我們的孩子在____幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。
今天，孩子們即將畢業(yè)，他們幼小的心靈卻有著太多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛，舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園歡樂的時(shí)光。他們告別了幼兒園這個(gè)幸福的搖籃，帶著一份好奇、一份自信走進(jìn)校園，開始書寫他們?nèi)松凶顛湫碌囊豁?yè)。多少年以后，當(dāng)棵棵小苗長(zhǎng)成參天大樹，回憶往昔，我想他們誰(shuí)也不會(huì)忘記今天，不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給他們幸福、快樂、自信，曾經(jīng)教會(huì)他們求知、分享、關(guān)愛的地方，更不會(huì)忘記默默耕耘的老師和無(wú)私敬業(yè)的園長(zhǎng)。
最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂、進(jìn)步!祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿____幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇4
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好!----下面請(qǐng)欣賞<老師的目光>
們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。爸爸媽媽們，感謝你們!請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來(lái)讓火火的歌謠唱起來(lái)讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒，請(qǐng)欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來(lái)臨之際，讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽(yáng)光男孩，在校不做書呆子，在家不做小皇上，我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩(shī)>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
<軍中姐妹>
誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇5
六月，江畔的微風(fēng)情深意暖
六月，校園的花海流溢飄香。
六月，又是一個(gè)畢業(yè)季，又有一群別離人
又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，
又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
今夜，讓我們陪你背上行囊，揣懷夢(mèng)想
今夜，讓我們一起拋開迷茫，放聲歌唱。
今夜，讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真摯的祝福~
我宣布泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院11級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
現(xiàn)在開始!
音樂是舞場(chǎng)的靈魂，是神奇的指揮棒。而舞蹈，讓舞者變身快樂的精靈。女：舞臺(tái)是個(gè)展示自我的地方，我們?cè)谶@里手之舞之足之蹈之。彰顯的是自信是時(shí)尚是性感，
男：是青春與成熟的交連。下面請(qǐng)欣賞有等人帶來(lái)的舞蹈串燒《30sexy》
2A:《山楂樹之戀》經(jīng)典的作品總是被人以不同的方式傳誦，《山楂樹之戀》的上映感動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾，老三與靜秋的感情也牽動(dòng)著觀眾的心，今晚我們將以舞蹈的形式重現(xiàn)這一熒屏經(jīng)典。
B:請(qǐng)欣賞由__8為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《山楂樹之戀》。掌聲有請(qǐng)!
3.A:誒~你知道13年什么綜藝節(jié)目最火嗎?
B:那當(dāng)然，不就是星爸萌娃全員出演的《爸爸去哪了》嘛!
A:是啊，我們學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)打算整個(gè)舞蹈節(jié)目，叫《爸爸在這里》，你說(shuō)能火不?!
B:這得看了才知道啊!有請(qǐng)為我們帶來(lái)街舞-《爸爸在這里》~A:本以為就這名字霸氣側(cè)漏，沒想到舞步也是霸氣十足啊~
B:掌聲再一次送給他們~
4，春雨綿綿，喚醒了傣家少女邵多麗
和風(fēng)徐徐，吹開了少女多思的情懷
下面有請(qǐng)等人用曼妙的舞姿，帶我們一同走近傣族古典舞《邵多麗》伴著邵多麗的步伐，一同追逐春天的夢(mèng)。
5B:青春是我們的時(shí)代。
A:青春是我們的風(fēng)范，
B:青春是我們的至愛。有請(qǐng)等人帶來(lái)現(xiàn)代舞——《致青春》~用他們
的舞蹈演繹青春激越!
6.下面帶來(lái)的舞蹈是種為了釋放被束縛的靈魂而產(chǎn)生的舞蹈，是一種感受自我的途徑，一種極具節(jié)奏感的的舞步。
這就是機(jī)械舞
下面請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的機(jī)械舞《Twenty》，釋放他的魂!
7.看了那么多的視覺盛宴，眼睛是滿足了，可耳朵不高興了。
下面有請(qǐng)等人帶來(lái)《年代秀》，用他們歌聲串燒真情，帶我們穿梭時(shí)光隧道，年代穿越，多首經(jīng)典歌曲，讓你一飽耳福。
感謝他們動(dòng)人的歌聲。
8、都說(shuō)青春如盛夏的花，絢爛
青春，像華美的樂章，吟誦動(dòng)聽激昂的詩(shī)篇
青春，如歡快的舞蹈，閃著和諧耀眼的光焰
歌舞青春，舞出青春飛揚(yáng)，歌出未來(lái)夢(mèng)想
下面請(qǐng)欣賞有等人帶來(lái)的歌伴舞——《歌舞青春》
畢業(yè)后，大家天各一方，等到再度聚首之時(shí)，定有許多精彩的故事。下面有請(qǐng)等人為我們帶來(lái)話劇《同學(xué)會(huì)》一起看看，他們的同學(xué)會(huì)究竟有怎樣的故事。
愿即使闊別多年，再次相聚還是真情不改，友誼不變。無(wú)法褪去我們校園
9、畢業(yè)后，大家天各一方，等到再度聚首之時(shí)，定有許多精彩的故事。下面有請(qǐng)等人為我們帶來(lái)話劇《同學(xué)會(huì)》一起看看，他們的同學(xué)會(huì)究竟有怎樣的故事。
愿即使闊別多年，再次相聚還是真情不改，友誼不變。無(wú)法褪去我們校園的情結(jié)，無(wú)法抹去曾經(jīng)美好的回憶。感謝你們陪我的走過(guò)的大學(xué)三年。
走過(guò)春秋，走過(guò)寒暑，三年大學(xué)生活
相聚猶在昨天，分別即在眼前
追憶逝去的日子，我們背負(fù)理想，壓抑__
下面有請(qǐng)等人帶來(lái)話劇《追憶大學(xué)》
10、想象一人白衣儒冠，泛舟泱泱江水之中，黃昏之下，樂聲悠悠?？此跍婧Ｖ幸宦曅?，暢快淋漓，多少凡塵俗世置于胸外，下面就請(qǐng)欣賞帶來(lái)的器樂演奏《滄海一聲笑》~掌聲有請(qǐng)!
11、A:回憶過(guò)去，像觀海上日出，有新鮮的愉悅。
B:回憶過(guò)去，像賞曇花一現(xiàn)，有倉(cāng)促的留戀。
A:回憶過(guò)去，像看煙花綻放，有片刻的絢爛。
B：下面請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的歌曲----《回憶》，掌聲歡迎!14.
12歲月如夢(mèng)，希冀著人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折;
歲月如水，潺潺流走不會(huì)回頭;
歲月如歌，譜寫人生不同的絢爛。如歌歲月，逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過(guò)去。
下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)歌曲《歲月如歌》。
A：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律__而活力十足
B：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈----。
感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
B：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來(lái)我們有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)模特團(tuán)的，等人為我們帶來(lái)走秀《伊甸園》，來(lái)秀出我們當(dāng)代大學(xué)生的青春、大學(xué)生的風(fēng)采、一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!掌聲有請(qǐng)感謝和他的搭檔們讓我們一睹__院“伊甸園”里的風(fēng)采。
又一個(gè)青春之旅從今晚起航
雖然留不住歲月的腳步，卻難忘美好大學(xué)時(shí)光，
我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航在這個(gè)欣喜與悲傷交錯(cuò)的時(shí)刻，讓我們共同希冀
在這個(gè)迷茫和惆悵交匯的時(shí)刻，讓我們共同展望
在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱——
祝愿美院的每一位畢業(yè)生
你們的滿腔熱血定能鑄就驕傲的鋒芒
堅(jiān)定地夢(mèng)想，定能在未來(lái)巔峰上綻放!
下面我宣布：11級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)在此圓滿落幕!感謝大家!
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇6
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
文藝節(jié)目、音樂、幼兒畢業(yè)冊(cè)
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)白：
軒：親愛的爸爸，媽媽
怡：親愛的爺爺，奶奶
合：親愛的老師，親愛的小朋友，大家好!
軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)?！?qǐng)坐!
怡：自從我們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說(shuō)幾句話，鼓掌歡迎!
怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)
怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說(shuō)。
合：親愛的老師，您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話
怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō)，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演：
怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛的《草帽舞》，掌聲歡迎。
軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我，20__年的春晚，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛，沒錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的`《愛我你就抱抱我》。
怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?
軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒：那是一定的啦。
怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?
軒：小魚的夢(mèng)想?
怡：是啊，不知道了吧，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》
怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。
軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)
王老師：今天，我們是一只只快樂的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束：
怡：美好的時(shí)光是短暫的。
軒：再見了，親愛的老師
怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@
是我們永遠(yuǎn)的樂園。
軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過(guò)!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!寫作模板
怡：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇7
崔智怡：尊敬的各位家長(zhǎng)
孫一寧：親愛的老師、小朋友們：
合：大家好!
孫：六月的鮮花六月的歌
崔：六月的希望六月的夢(mèng)
孫：又是一個(gè)激情滿懷的日子，
崔：又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫：再過(guò)幾天，我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué)，即將成為一名小學(xué)生。
幼兒甲：此時(shí)此刻，我們的心情不僅僅是激動(dòng)，還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：昌邑市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始：請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》
孫：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅温犅爤@長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
崔：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。有請(qǐng)我們親愛的魏老師。
孫：我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大二班小朋友的發(fā)言吧!(幼兒發(fā)言)
崔：剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，只能唱一些簡(jiǎn)單的歌，念一些簡(jiǎn)單的兒歌，許多事情自己不會(huì)做?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，很快要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)，我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。請(qǐng)聽我們?nèi)w小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
孫：小朋友們，我們的成長(zhǎng)離不開愛我們的每一位老師，是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們?yōu)槔蠋熕蜕仙钌畹淖８０?(幼兒為老師獻(xiàn)花)
崔：祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!請(qǐng)聽歌曲：《不老的老師》
孫：三年的時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫，聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長(zhǎng)得多快呀!再過(guò)幾天，我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師，走進(jìn)小學(xué)，做一個(gè)小學(xué)生，讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們?cè)僖姲?(《老師，再見了》)
崔：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，祝賀小朋友們順利畢業(yè)，也用熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)照片和禮物。
合：讓我們銘記這個(gè)美好的時(shí)刻，共同祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，象雛鷹一樣飛向藍(lán)天!
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇8
班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了他們的身影，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
下面請(qǐng)我們十位優(yōu)秀的班主任上臺(tái)。請(qǐng)我們各班班長(zhǎng)為我們敬愛的班主任獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意和敬意！
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)！三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
經(jīng)典幼兒園畢業(yè)主持稿篇9
1、開場(chǎng)詞：
各位老師，同學(xué)們，大家好
首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加__班的謝師宴！同樣也要感謝__班的同學(xué)能夠參加，今天的宴會(huì)！
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓！
首先是__班乃至全校最帥的班主任兼__老師、__老師！掌聲！
接下來(lái)是我們的年級(jí)主任__主任！
語(yǔ)文老師__老師！掌聲！
數(shù)學(xué)老師__老師！
英語(yǔ)老師__老師！
化學(xué)老師__老師！
政治老師__老師！
歷史老師__老師！
最后的是我們威武無(wú)比的體育老師__老師！掌聲有請(qǐng)！
2、餐前活動(dòng)：
一轉(zhuǎn)眼就3年了，時(shí)間過(guò)得飛快??！正所謂光陰似箭，雖然時(shí)間過(guò)去了，但卻留下了不可割舍的回憶！我們對(duì)老師，老師對(duì)我們肯定都有不少想說(shuō)的話吧！
接下來(lái)我們有請(qǐng)學(xué)生代表__講話
謝謝我們的學(xué)生代表，聽完了同學(xué)們的真心話，老師您是否要有感而發(fā)呢？
掌聲有請(qǐng)__！
謝謝__的講話，過(guò)了這么久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來(lái)吃飯的嘛！
大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！
3、就餐時(shí)間
4、餐后節(jié)目
飯后欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好__等同學(xué)自告奮勇說(shuō)要搶風(fēng)頭想表演！那就讓我們來(lái)嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧！
非常感謝__等同學(xué)！
下面還有請(qǐng)__等同學(xué)帶來(lái)的—《__》
謝謝各位~！聽了這首歌說(shuō)真的還真想起__了呢！
時(shí)間過(guò)得很快，最后我們__班有點(diǎn)小心意！掌聲有請(qǐng)各位老師上臺(tái)！掌聲?。ǐI(xiàn)鮮花，禮物）
鮮花禮物送了還有由我們?nèi)嘁黄皤I(xiàn)給我們老師的一首歌——感恩的心
5、結(jié)尾：
畢業(yè)了，不論老師，同學(xué)，都是那么不舍
不知何時(shí)還會(huì)再相見
何時(shí)才能再度返回這可愛的校園
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們；
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。因?yàn)樵谶@所校園里給我們留下了太多太多溫暖的回憶
但離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的?？山裉斓姆蛛x何嘗又不是為了明天更好的相聚呢？
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂痛苦幸福悲傷
你又能忘掉哪一樣呢？
是的都不能忘我不會(huì)你也不會(huì)
所以我親愛的同學(xué)老師們
讓我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我會(huì)在此祝福你們有一個(gè)美好的明天，也祝各位教導(dǎo)過(guò)我們的老師身體健康，長(zhǎng)命百歲！
下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)合影，謝謝
再次感謝各位老師，同學(xué)參加__班的謝師宴！最后祝大家在以后的日子里都能快樂每一天！謝謝?。ň瞎?/p>