最新辯論賽主持稿
在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，需要在主持詞中做出總結(jié)，概括活動(dòng)的主題和意義，表達(dá)感謝和祝福。這里分享一些最新辯論賽主持稿下載，供大家寫最新辯論賽主持稿參考。
最新辯論賽主持稿篇1
名師與名校的辯證關(guān)系，正所謂“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈”，對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，名師是名校得以成名的前提條件。
然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們：“有名師的學(xué)校不一定是名校，但沒(méi)有名師的學(xué)校一定不是名校?！庇纱宋覀儾浑y得出，名師是造就名校的基礎(chǔ)，名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺(tái)。因此，將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ)，無(wú)疑應(yīng)該是每一位校長(zhǎng)自覺(jué)的行為和奮斗的方向。
今天圍繞著名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰(shuí)家呢?下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結(jié)果。
本場(chǎng)比賽的辯手是：正方代表隊(duì)的鄭永淑老師，反方代表隊(duì)的肖東華老師，讓我們對(duì)他表示祝賀!
那么下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最終結(jié)果是：正方：__，反方：__，雙方勢(shì)均力敵，難分伯仲。
讓我們對(duì)他們表示祝賀!
那么，__首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!
最新辯論賽主持稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!
歡迎各位來(lái)到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境，請(qǐng)拿出您隨身攜帶的手機(jī)、小靈通等通訊工具，將其調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程，請(qǐng)配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革，積極探索地方課程和學(xué)校課程開發(fā)與管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主、平等、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平，麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開幃幕。
今明兩天，我們將在山水賓館，這個(gè)服務(wù)周到、環(huán)境優(yōu)雅的地方，共同經(jīng)歷11場(chǎng)辯論賽。今天下午與晚上的五場(chǎng)是初賽，辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革?”明天上午與下午的五場(chǎng)乃是半決賽，辯論內(nèi)容是“高中文理分科教學(xué)是利大于弊還是弊大于利?”明天晚上則是最緊張的決賽，辯論主題是“高中課程改革是否有利于教育質(zhì)量的提高?”
本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評(píng)出冠軍1名、亞軍1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌。并將評(píng)出5位最佳辯手，所有辯手發(fā)給參賽證書。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待。
今天下午將進(jìn)行三場(chǎng)比賽，分別是：第一場(chǎng)，正方是云和代表隊(duì)，反方是景寧代表隊(duì)。第二場(chǎng)，正方龍泉代表隊(duì)，反方遂昌代表隊(duì);第三場(chǎng)，正方縉云代表隊(duì)，反方松陽(yáng)代表隊(duì)。在此，先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績(jī)。
比賽之前，讓我們共同了解比賽的相關(guān)內(nèi)容。辯論賽的規(guī)則如下：
辯論程序分三個(gè)階段：
在陳詞階段，先由正、反方一號(hào)發(fā)言，接著是由正、反方二號(hào)發(fā)言，再由正、反方三號(hào)發(fā)言，以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘。在自由辯論階段，由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘，每方用時(shí)5分種。在總結(jié)階段，先由反方四號(hào)總結(jié)陳詞，再由正方四號(hào)總結(jié)陳詞，每人時(shí)間各為4分鐘。
在辯論時(shí)，請(qǐng)注意以下規(guī)則：
1、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘，發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯手需立刻停止發(fā)言。
2、自由辯論規(guī)則：
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限，但每位隊(duì)員必須有一次以上的發(fā)言。
(4)各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示，第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯論員需立刻停止發(fā)言。
(5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
5、辯手必須用普通話站立陳述，辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊，辯論進(jìn)行期間，辯手必須服從主持人的安排。
規(guī)則知道了，相信大家一定很想了解評(píng)委的情況。好的，讓我們認(rèn)識(shí)他們。擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委共計(jì)七人，他們分別是：
歡迎你們的到來(lái)!讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的盛情光臨表示感謝!
朋友們，第一場(chǎng)比賽即將開始，讓我們用掌聲請(qǐng)出第一場(chǎng)的兩支代表隊(duì)。有請(qǐng)!(辯手上臺(tái))
比賽之前，讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來(lái)自“中國(guó)最大的玩具城”的——云和代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”。請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!有請(qǐng)!(四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹)
謝謝正方。好，來(lái)看反方來(lái)自“中國(guó)農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”。也請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!(四位辯手做簡(jiǎn)單自我介紹)
謝謝反方。朋友們，精彩的比賽現(xiàn)在開始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)!(正方一辯闡述)
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)!(反方一辯闡述)。
雙方一辯的你來(lái)我往，拉開了本場(chǎng)辯論的序幕。雙方二辯將為我們帶來(lái)更多的硝煙，我們期待著。有請(qǐng)正方二辯。(正方二辯闡述)。
感謝正方二辯的陳詞，有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。(反方二辯闡述)。
看來(lái)二辯著實(shí)為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢?有請(qǐng)正方三辯。(正方三辯闡述)
陳詞階段18分鐘的最后3分鐘留給反方三辯。有請(qǐng)!(反方三辯闡述)
下面是扣人心弦的自由辯論。雙方將依次發(fā)言，時(shí)間各為5分鐘。正方先請(qǐng)。(自由辯論)
什么是針鋒相對(duì)?什么是唇槍舌戰(zhàn)，相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。最后是總結(jié)陳詞階段，時(shí)間各為4分鐘。先有請(qǐng)反方四辯。(反方四辯闡述)
謝謝反方隊(duì)員。最后有請(qǐng)正方四辯。(正方四辯闡述)
關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題，兩支隊(duì)伍公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委和雙方辯友離席。20分鐘以后的第二場(chǎng)開場(chǎng)時(shí)，我們將宣布比賽結(jié)果。呆會(huì)兒再見(jiàn)!
最新辯論賽主持稿篇3
各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師，校辯論隊(duì)的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。
(4)我宣布，本場(chǎng)辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請(qǐng)正方二辯盤問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié)，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié)，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng)，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
最新辯論賽主持稿篇4
親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好
歡迎來(lái)到__郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院20__年新生辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本場(chǎng)比賽到場(chǎng)的評(píng)委，他們是來(lái)自自動(dòng)化辯論隊(duì)的資深辯手們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
本屆大賽將決出冠，亞軍隊(duì)伍各一支，以及辯手若干。獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人將獲得由__郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)典禮將在年度總結(jié)表彰大會(huì)上舉行。
心靈的碰撞，思維的交鋒，從來(lái)都是辯論的主旋律。辯手們引經(jīng)據(jù)典，用他們的口才與激情讓辯論閃耀著智慧的光芒。而今晚，雙方辯手又將會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)怎樣的思想盛宴呢，讓我們一起來(lái)進(jìn)入今天緊張激烈的比賽環(huán)節(jié)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。
最新辯論賽主持稿篇5
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦，但是，從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。
下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是31091—2班選手，所持觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是利大于弊，反方則是31091—3班選手，他們所持的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是弊大于利。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；；
3、除辯論開始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場(chǎng)比賽中，辯手的`辯位不能變動(dòng)。
5、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，聲音提示，時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。
6、各班班委應(yīng)維持好各班紀(jì)律，給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝
好了我們的辯論賽正式開始
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言，表明本方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，然后由反方一辯發(fā)言，表明本方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。下面請(qǐng)正方一辨發(fā)言。……謝謝正方一辨的精彩表現(xiàn)，請(qǐng)反方一辨發(fā)言。……謝謝反方一辨的精彩發(fā)言，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。
攻辨即由正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問(wèn)，反方三辨作答。每一_辯階段為3分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)40秒。用時(shí)滿時(shí)，請(qǐng)停止發(fā)言。提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分。好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問(wèn)，反方二辨作答。……下面請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問(wèn)，正方二辨作答?！旅嬲?qǐng)正方三辨向反方三辨提問(wèn)，反方三辨作答?！旅嬲?qǐng)反方三辨向正方三辨提問(wèn)，正方三辨作答。……謝謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來(lái)的是第三個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)
請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)（時(shí)間1分30秒）
請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)（時(shí)間1分30秒）
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方8分鐘，雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。自由辯論結(jié)束，下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）由正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）。總結(jié)陳詞結(jié)束。
下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——觀眾提問(wèn)
正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間3分鐘，反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間3分鐘。
雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)大家的提問(wèn)能夠輕而易舉的作答。
觀眾提問(wèn)就到這里了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的學(xué)管干事徐老師來(lái)為我們的這次辯論賽做個(gè)總結(jié)。大家歡迎。
謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——大家期待已久的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)評(píng)委打分的統(tǒng)計(jì)，此次，辯論賽的獲勝方是，他們的得分是。同時(shí)，我們還評(píng)選了各方陣中的辯手，正方，得分為。反方，得分為。請(qǐng)我們的評(píng)委上臺(tái)來(lái)為我們的獲勝選手頒獎(jiǎng)，謝謝！
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了，謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)。
最新辯論賽主持稿篇6
各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽就要開始了。在比賽開始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來(lái)賓，大家__(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由__大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的__大學(xué)第X屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：__
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：(系)代表隊(duì)
反方：(系)代表隊(duì)
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：__X
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
最新辯論賽主持稿篇7
主持人女：這快過(guò)年了，大家可要小心呀，凡事多長(zhǎng)個(gè)心眼，這說(shuō)話辦事都得注意點(diǎn)；
主持人男：是呀，在原則的基礎(chǔ)上，我們要時(shí)刻謹(jǐn)防，絕不能讓投機(jī)者得利；
主持人女：就像這位朋友一樣,做事嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，一絲不茍，堅(jiān)持原則;
主持人男：下面請(qǐng)看小品《__》
最新辯論賽主持稿篇8
陶：剛剛的辯論會(huì)上真是妙語(yǔ)連珠，文思飛揚(yáng)，有針鋒相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)，也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂，這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。
鄧：其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里，我們工商管理學(xué)院20__級(jí)在各方面都取得了驕人的成績(jī)，而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻(xiàn)，無(wú)論是文藝體育，還是重中之重的學(xué)習(xí)，總會(huì)有一些同學(xué)脫穎而出，展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采。今天，就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!
陶：我宣布，工商管理學(xué)院20__級(jí)大一上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。全體同學(xué)起立，奏唱校歌。
鄧：下面有請(qǐng)工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議
陶：感謝馬老師!
首先我們要頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)
鄧：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有：
有請(qǐng)來(lái)自__學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
陶：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有
有請(qǐng)來(lái)自__學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
鄧：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有
有請(qǐng)來(lái)自__學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
陶：獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有
有請(qǐng)來(lái)自__學(xué)院的輔導(dǎo)員X老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
鄧：感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)
陶：獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有，
有請(qǐng)馬靜濤老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
鄧：獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有
有請(qǐng)沈曉波老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
陶：感謝兩位老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
鄧：接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項(xiàng)發(fā)展的佼佼者，我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)。
陶：首先讓我們掌聲有請(qǐng)工商管理學(xué)院黨委副書記兼副院長(zhǎng)張迪老師為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)頒獎(jiǎng)
鄧：獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)有
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
陶：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)我們的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表，來(lái)自會(huì)計(jì)1001班的吳倩同學(xué)做。
鄧：感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言，今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚(yáng)的精神面貌，我們相信，在這個(gè)新學(xué)期中，管院20__級(jí)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)張迪老師總結(jié)致辭。。。
第四部分結(jié)束語(yǔ)
鄧：擷幾點(diǎn)星光，闊談古今，點(diǎn)燃激情;
陶：剪一縷月色，輕吟成敗，指路青春。
鄧：四月，暮春尚早，我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;
陶：四月，金秋未到，我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。
鄧：大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;
陶：成功之門正一點(diǎn)點(diǎn)打開。
鄧：我們需共生命的慷慨奮進(jìn);
陶：我們攜手走向歲月的繁華。
鄧：讓我們共同期待管院的明天更閃耀!
陶：讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!
鄧：我宣布工商管理學(xué)院20__級(jí)辯論賽決賽暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
陶：感謝大家的光臨，讓我們下學(xué)期再會(huì)!
鄧：再會(huì)!
陶：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)同學(xué)及工作人員合影留念
最新辯論賽主持稿篇9
主持人：
各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，昨天經(jīng)過(guò)激烈但不乏趣味的初賽之后，八名優(yōu)秀辯手成功晉級(jí)決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評(píng)委：__下面讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x各位評(píng)委的到來(lái)。
本次決賽的辯題是__
正方：__
反方：__
全才是指全面發(fā)展的人才，他是對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識(shí)面廣博的復(fù)合型人才。專才是指在一定知識(shí)基礎(chǔ)平臺(tái)上在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多的專業(yè)知識(shí),較熟練專業(yè)技能的人才。討論全才和專才誰(shuí)更適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，我們需要注意到全才和專才是兩個(gè)互有長(zhǎng)短的概念，正是這個(gè)讓我們的辯論變得有意義。
比賽開始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間都是每人3分鐘。
二、盤問(wèn)階段：時(shí)間總共6分鐘，各隊(duì)累計(jì)用時(shí)五分鐘。由雙方二、三辯進(jìn)行。
三、自由辯論階段：時(shí)間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是6分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際者，適當(dāng)扣分。