關(guān)于反思班會(huì)主持稿
主持稿的作用是幫助主持人更好地掌控現(xiàn)場，引導(dǎo)活動(dòng)方向，提升儀式感，增強(qiáng)自信心，提高演講效果。關(guān)于反思班會(huì)主持稿怎么才能寫好？這里分享一些關(guān)于反思班會(huì)主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇1
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：同學(xué)們，今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主（女）：一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
持人（男）：沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也曾說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那么，什么是夢想？
合：夢想即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇2
同志們：
現(xiàn)在開始開會(huì)。
今天的會(huì)議主要是無記名投票表決接收預(yù)備黨員。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：(介紹上級(jí)黨總支和上級(jí)黨委、機(jī)關(guān)工委出席會(huì)議人員，要介紹到姓名、職務(wù))。參加今天的會(huì)議為支部全體黨員。
下面，請工作人員清點(diǎn)到會(huì)黨員人數(shù)。(工作人員清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告主持人)。
經(jīng)清點(diǎn)，黨支部共有黨員名，應(yīng)到會(huì)黨員名，因病、因事請假名，實(shí)到會(huì)黨員名，超過黨員總數(shù)的80%。按照《蘭山區(qū)發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》第三十三條規(guī)定，可以開會(huì)。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請發(fā)展對象匯報(bào)個(gè)人情況(如討論兩人以上，分別匯報(bào))。宣讀《入黨申請書》，向大會(huì)匯報(bào)自己對黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，介紹本人履歷、家庭和主要社會(huì)關(guān)系等。
下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，兩名入黨介紹人分別介紹發(fā)展對象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和培養(yǎng)考察情況，并對其能否入黨、本人是否同意其加入黨組織表明意見和態(tài)度;請發(fā)展對象回避。首先請發(fā)展對象的入黨介紹人介紹情況;下面請發(fā)展對象的入黨介紹人介紹情況;…………
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，支委會(huì)報(bào)告發(fā)展對象的培養(yǎng)教育和政審情況。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請到會(huì)黨員原地醞釀?dòng)懻撃芊窠邮瞻l(fā)展對象入黨。時(shí)間分鐘(每個(gè)發(fā)展對象1分鐘)。
下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，宣布監(jiān)票人、計(jì)票人名單。經(jīng)支委會(huì)研究，確定本次監(jiān)票人名，分別是：，計(jì)票人名，分別是：。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，投票表決接收預(yù)備黨員。請監(jiān)票人、計(jì)票人展示票箱。
請工作人員發(fā)票。(發(fā)票完畢，報(bào)告主持人發(fā)票結(jié)果)。
請大家領(lǐng)到票后，先不要填寫。
本支部共有黨員名，其中參加會(huì)議的有表決權(quán)的正式黨員名，發(fā)出表決票張。表決票上共有個(gè)人名，你同意接收誰為預(yù)備黨員，就在誰的姓名下方(右邊)的空格內(nèi)劃“√”，不同意的劃“×”,棄權(quán)的不劃任何符號(hào)。
下面開始投票，先請監(jiān)票人、計(jì)票人投票。
下面請工作人員引導(dǎo)黨員投票。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，計(jì)票。請監(jiān)票人、計(jì)票人清點(diǎn)票數(shù)。(清點(diǎn)票數(shù)，并報(bào)告主持人)。經(jīng)清點(diǎn)，本次會(huì)議共發(fā)出表決票張，收回表決票張，收回票數(shù)等于(少于)發(fā)出票數(shù)，表決有效。
下面，請計(jì)票人現(xiàn)場計(jì)票，監(jiān)票人現(xiàn)場監(jiān)督。
(計(jì)票人計(jì)票結(jié)束，監(jiān)票人報(bào)告計(jì)票結(jié)果)
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)，宣布投票表決結(jié)果。經(jīng)無記名投票表決，
發(fā)展對象獲得贊成票張，反對票張，棄權(quán)票張;
發(fā)展對象獲得贊成票張，反對票張，棄權(quán)票張;
………………
下面，根據(jù)《蘭山區(qū)發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》蘭組通
〔〕24號(hào)文件第三十三條規(guī)定，請支委會(huì)成員到會(huì)議室研究接收預(yù)備黨員情況。請參加會(huì)議人員原地等待，休息片刻。
(支委會(huì)召開會(huì)議研究接收預(yù)備黨員情況，黨委、工委出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)列席支委會(huì)。支委會(huì)要作出決議)。
下面繼續(xù)開會(huì)。
會(huì)議進(jìn)行第九項(xiàng)，宣布支部大會(huì)決議。(發(fā)展對象回到現(xiàn)場)
黨支部關(guān)于接收為中共預(yù)備同的決議。年月日，黨支部召開全體黨員大會(huì)，討論同志的入黨問題。本支部共有黨員名，其中有表決權(quán)的正式黨員名，經(jīng)過無記名投票表決，有表決權(quán)的黨員一致同意接收同志為中共預(yù)備黨員(同志獲得贊成票張，反對票張，棄權(quán)票張，贊成票數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，可以接收其為中共預(yù)備黨員)(每個(gè)預(yù)備黨員一個(gè)決議，
并逐個(gè)宣讀)。請發(fā)展對象同志做表態(tài)發(fā)言?！Ｍ炯尤朦h組織后，要按照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。會(huì)后本支部將按照程序報(bào)上級(jí)黨(工)委審批。
今天的會(huì)議到此結(jié)束。對本次表決會(huì)議有疑問的，可以向機(jī)關(guān)工委反映，聯(lián)系電話：
散會(huì)。
散會(huì)后，監(jiān)票人、計(jì)票人、出席會(huì)議的總支和黨(工)委領(lǐng)導(dǎo)填寫《黨支部討論接收預(yù)備黨員情況記實(shí)表》和《蘭山區(qū)發(fā)展黨員工作全程記實(shí)簿》中的有關(guān)欄目。
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇3
一、開場式：觀看PPT，重溫幼兒園生活。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
曹：親愛的爸爸媽媽
董：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢想，夢想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無限美好的回憶。
二、園長致詞
師：幼兒園像金色的搖籃，園長、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請園長伯伯為我們講話。
三、家長代表講話（大一班__媽媽）
孟：爸爸媽媽是我們的&39;啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對我們說。
孟：下面有請大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞（大一班__）
師：小朋友在幼兒園度過了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門的時(shí)刻，他們有許多話想對爸爸媽媽說。下面請大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
五、中班幼兒送祝福（中四班__）
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請聽中班小朋友為我們送上他們的心里話。
大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛的老師。
（老師上臺(tái)。音樂：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
六、大班幼兒匯報(bào)演出
1、大三班歌曲聯(lián)唱
孟：三年來，我們的茁壯成長凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請欣賞大三班小朋友為我們帶來的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》
孟：老師把她的愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
宋：爸爸媽媽把愛都傳給了我們，讓我們茁壯成長。
曹：今天，我們長大了，就讓我們把愛傳給愛我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩》
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的&39;教室里，讀書寫字，多么神氣。
董：下面請欣賞大二班小朋友為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)詩》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》
孟：時(shí)間就像飛鳥一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請欣賞大一班小朋友為我們帶來歌曲《畢業(yè)歌》。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來有請園長伯伯和園長阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長、袁園長、劉園長、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）
八、結(jié)束：（音樂我們是一家人）
孟：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長足跡！
曹：再見吧，親愛的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見吧，一直支持我們的各位家長朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20__屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇4
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女)親愛的各位來賓、
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新;
(女)春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開苑里花;
(男)在這辭舊歲，迎新春的完美時(shí)刻，我們迎來了==公司20__年團(tuán)年聯(lián)歡晚會(huì)。
(女)今晚我們--公司的全體同仁在那里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的完美未來!
(男)回首往昔，猴年對于我們每一個(gè)人來說都難以忘懷，她給予了我們期望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
(女)展望未來，一年勝似一年景，金雞報(bào)曉，迎來完美明天.我們堅(jiān)信:在中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的事業(yè)必須能蒸蒸日上，她的明天將更加完美.
(男)炮竹聲聲辭舊歲
(女)和風(fēng)送暖迎新春
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女)愿金雞的報(bào)曉聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人__
(女)我是主持人__
(男)出席我們今日晚會(huì)的是公司的全體同仁，同時(shí)十分榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:__，__
(女)__先生，__先生，
(男)__公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫忙分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感激，
(男)下頭有請公司總經(jīng)理_先生上臺(tái)，_先生在20__年，可謂是叁喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀.讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲)，有請_先生為我們致新年賀詞.
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇5
主持人：1、2、3
1:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。
2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
3:溪水在山間叮咚作響，歌唱著一曲曲感恩的樂曲，那是溪水對呵護(hù)她的高山的感恩。
1:下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及家長們的到來。
2:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
3:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：青春需要感恩。二年四班《愛，因?yàn)樵谛闹小分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始。
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇6
各位校長、老師們：上午好!
今天，我們在武安鎮(zhèn)富強(qiáng)小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會(huì)”，這是今年我市小學(xué)階段繼塔東小學(xué)“小課題研究”、南西井小學(xué)“增效減負(fù)”和首屆小學(xué)校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會(huì)議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會(huì)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學(xué)校長、市直初中業(yè)務(wù)副校長和學(xué)科骨干教師，共計(jì)260多人。教育局李局長蒞臨會(huì)議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了富強(qiáng)小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè)，對富強(qiáng)小學(xué)堅(jiān)持養(yǎng)成教育，推進(jìn)素質(zhì)教育有了初步的認(rèn)識(shí)，下面會(huì)議按議程進(jìn)行。
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
首先，分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。
二、經(jīng)驗(yàn)介紹
剛才，大家分頭觀摩富強(qiáng)小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué)，并參與了說課、評(píng)課活動(dòng)，下面，請富強(qiáng)小學(xué)校長程國斌同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
三、局領(lǐng)導(dǎo)講話
下面請李局長作重要講話。
…………
剛才，程校長理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓(xùn)求實(shí)效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學(xué)求高效，扎扎實(shí)實(shí)開展校本研訓(xùn)，落實(shí)精致化管理，改革課堂教學(xué)方式，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學(xué)效益，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
李局長站在理論高度，認(rèn)真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們推進(jìn)有效教學(xué)的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M(jìn)有效教學(xué)奠定了理論和實(shí)踐基矗希望各單位認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，開展研究。下面，就貫徹落實(shí)本次研討會(huì)精神，我講三點(diǎn)意見：
一是進(jìn)一步明確什么是有效教學(xué)。所謂的有效教學(xué)就是在符合時(shí)代和個(gè)體積極價(jià)值建構(gòu)的前提下其效率在一定時(shí)空內(nèi)不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué)。其核心就是教學(xué)的效益，主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。
二是追求有效的課堂教學(xué)。課堂是提高教學(xué)效益的主陣地。目前，課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關(guān)注形式多，實(shí)質(zhì)落實(shí)少。四是重復(fù)作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學(xué)方式,構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式，要充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生充分感受求知的快樂，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益。
三是強(qiáng)化有效教學(xué)研究。實(shí)施有效教學(xué)，最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性和教師教學(xué)活動(dòng)的有效性。做到以問題解決為中心，落實(shí)跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學(xué)效益。
關(guān)于反思班會(huì)主持稿篇7
男：尊敬的老師們女：親愛的同學(xué)們合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！男：我們擁有美好的未來。女：我們擁有崇高的愿望。男：我們擁有火一樣的青春。女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來！女：就能攀登理想的巔峰！
男：因?yàn)槟贻p我們一無所有，因?yàn)槟贻p我們無所不有！女：所以我們今天要召開的主題班會(huì)是-------合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春！